描寫景物作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的描寫景物作文3篇，歡迎大家分享。

描寫景物作文 篇1

　　春姑娘慢慢的用鑰匙打開的春天的大門，融化了冬天寒冷的冰雪，在別處，你可能感覺不到春天來了，而在我們院子蛙，春姑娘是最漂亮的！

　　啊，這是一個陽光明媚的周末，太陽照到身上暖洋洋的，似乎在歡迎春天和我們的光臨。門前的小草換下黃澄澄的睡衣，穿上了碧綠的舞裙，隨風飄動，嘿，可愛極了！噢，那邊的'小草上還有幾朵鵝黃色的野花呢，點綴在草坪上，就像綠衣服上繡了幾只黃色的小蝴蝶。

　　路邊的大樹發(fā)了芽，已經(jīng)長出葉子了，這兒一叢，那兒一簇，新葉的翠綠耀眼極了，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影，真可以用光彩奪目來形容，褐色的土壤散發(fā)出一陣陣清香，鉆進我的鼻子里，使我心曠神怡。

　　抬頭望天上的云，一會兒像跳舞的小女孩，一會兒像兇猛的鱷魚，一會兒又像溫順的兔子……變化多端。家里的花草精神百倍，腰桿挺得筆直筆直的，精神抖擻地互相看來看去，像是在比美。院子里洋溢著小孩子的歡笑聲，小朋友們一個個喜笑顏開，更是給院子增添了幾份春色。他們有的在跑，有的在玩耍，還有的已經(jīng)在放風箏了。

　　噢，院子里的春天真美啊，猶如仙境一般，顯得格外漂亮、美麗。

描寫景物作文 篇2

　　描寫景物一般有兩種形式，一種是全篇以描寫景物為主，一種是在寫人、記事中插入景物描寫。成功的景物描寫所具備的效果是，讀來如臨其境，如聞其聲，如見其形，如嗅其味，且寄情于景。

　　描寫景物最忌的是觀察不細，抓不住景物的特征。景物有遠景和近景之分，也有靜態(tài)和動態(tài)之別，正是這些特點決定了事物之間的區(qū)別。調(diào)動自己的.感官，努力捕捉景物的色、形、聲、味等方面獨特而又細微的特點，是寫景狀物成功的前提。

　　其次忌語言表達上的欠火候。平時要注意觀察事物的特點，用適當?shù)恼Z言描述出來，運用各種修辭方法，才能使文章形象生動，讓人身臨其境。

　　第三，忌為寫景而寫景，所描寫景物總要賦予它思想感情。凡景語皆情語，一篇優(yōu)美的文章只有滲透了作者的真情實感，才能更好地表達文章中心。

描寫景物作文 篇3

　　我們的校園美極了，花團錦簇，綠樹成蔭，像一個美麗的“大花園”。

　　走進校園，首先映入眼簾的是兩棵高大的黃桷樹挺立在大門的兩旁，像兩個校園的小衛(wèi)士;像兩把撐開的巨傘……。樹葉繁茂，像大樹翠綠的頭發(fā)。又往前走，一面隨風飄揚的明艷的五星紅旗呈現(xiàn)在眼前，兩邊的階梯也很特別，是蜿蜒在上坡上的，并且每歩階梯都閃閃發(fā)光，跟鏡子似的。

　　站在二操場中心，往右邊看，是一面文化墻，上面有古代的詩人和文學家作的詩詞等等。左邊是教學樓，像“大山”似的聳立在操場的上方。

　　沿著操場邊弧形的階梯走上去，就到了一個“植物園�！痹谛〔賵鲋虚g有一個大花壇，花壇中間有孔子的雕像，站在孔子身旁，有一種一覽眾山小的感覺，在花壇四周種了一些像寶劍一樣尖的塔松，還有許多鐵樹“高聳”在峭壁上，他們像翠綠屏障。在石壁上還有一座座抜地而起的小山，小山上還有一棵棵矮小的樹，一顆顆小而美的花。往后看是兩排盆景的香桂花和木蘭，秋天一朵朵紅艷的木蘭含苞欲放了，香桂花的`笑臉也綻放了。

　　春天，一朵朵映山紅笑破了臉，鐵樹也像花花衛(wèi)士一樣了，小草也迫不及待出來探道了。每棵樹都發(fā)芽了，有些植物也綠了，花兒也有許多顏色：紅的，黃的白的等等五顏六色，五彩繽紛。還有芬香撲鼻的香氣傳進你的鼻孔。

　　夏天，太陽無情地照射著孔園，可他不急不躁，依然那么安詳�？吹娇鬃拥牡裣窬蜁�想到“言必行，行必果”這句話。

　　到了冬天，生命力頑強的黃桷樹，還是那么枝葉繁茂，每天都陪伴我們迎接初升的太陽。

　　我們的校園可真美呀!

【描寫景物作文】相關(guān)文章：

景物描寫的作文11-02

景物描寫的作文04-28

景物描寫的作文04-25

描寫家鄉(xiāng)景物的作文08-04

描寫冬天景物的作文06-14

描寫景物的作文11-04

描寫校園景物的作文01-15

描寫校園景物作文09-07

描寫校園的景物作文08-06

描寫校園景物的作文08-08