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樂于助人的我作文
樂于助人的我作文1
我不僅聰明活潑,還很可愛,是個(gè)樂于助人的小女孩。我的同桌忘記帶本子了,我主動(dòng)借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來(lái)的'同學(xué),我借給她課外書看;美術(shù)課的時(shí)候,我還借彩筆給其他同學(xué)!瓨酚谥耸俏业奶攸c(diǎn)。
記得在我上幼兒園的時(shí)候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn),所以打傘的時(shí)候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。
我特別喜歡幫助別人,我也得到過很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說:幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂于助人的好孩子。
樂于助人的我作文2
優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有,有的是愛學(xué)習(xí)、有的是愛勞動(dòng)、有的是愛看書…可我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。,一方面可以幫助別人,使自己感到快樂,一方面另一方面又證明了你個(gè)人的心腸是善良的。俗話說好心有好報(bào),你常幫助別人,就能得道報(bào)酬。
星期六上午,我跟爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園玩,這是我懇求了一晚上,他們才答應(yīng)的。我懷著十分高興的心情跑下了樓梯,突然在家門口我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包,我打開一看里面一張身分證,50元現(xiàn)金和一張火車票。我看火車票的時(shí)間20xx年1月15日上午8點(diǎn)。我又看看表,今天正是1月15日7點(diǎn)40分。。≡懔,我不顧一切,跟媽媽說:“等我一下,馬上回來(lái)!闭f完我直奔火車站生怕耽誤了時(shí)間,那個(gè)人會(huì)著急的.,到了火車站,我又找了找,忽然聽見有一個(gè)女的在哭嗎?我走過去問:“阿姨你為什么哭啊”阿姨說;“我的丟了一個(gè)錢包!蔽艺f:“是著個(gè)嗎?”阿姨說:“是的,謝謝你!”我說;“不用謝!”
在回家的路上,我很高興,因?yàn)槲医裉煊謳椭艘粋(gè)人,這就是我的優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。
樂于助人的我作文3
我一幫助到別人,就特別開心。有一次,我在小飯桌兒寫作業(yè)比較慢,寫完時(shí)已經(jīng)剩下我一個(gè)人了。我合上書正要收拾書包準(zhǔn)備走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了高衢權(quán)的語(yǔ)文書還工工整整的在課桌上放著!我一想:他明天上學(xué)的`時(shí)候在學(xué)校里怎么學(xué)習(xí)?所以我就把他的語(yǔ)文書放進(jìn)了我的書包里,帶回了家里。等到第二天上學(xué)的時(shí)候我把書還給了他。他非常高興的對(duì)我說了一聲:“謝謝你啊!老李!”這時(shí)我倆的高高興興地笑了起來(lái)!
在學(xué)校也是這樣。比如,有一次上體育課時(shí),有兩個(gè)同學(xué)打了起來(lái),我立刻起來(lái)攔住他們。有幾個(gè)同學(xué)也和我一起攔在他們中間。我問了其中一位同學(xué),那個(gè)同學(xué)說:“是他先罵我的,我才打的他!”于是我就對(duì)他們兩位說:“你不應(yīng)該罵他,你也不應(yīng)該打他,要不你們倆互相道個(gè)歉吧!這樣你們以后還是好朋友。”他們聽后真的互相道了歉,又成為了好朋友。
……
老師說:其實(shí)樂于助人不是非得要干大事,小事也可以,從一點(diǎn)一滴的去幫助同學(xué)、幫助別人。我想,我做到了!
樂于助人的我作文4
我叫段智文,在南陽(yáng)市第七小學(xué)上學(xué)。在我的名字里,“智文”這兩個(gè)字代表了我,因?yàn)榘职謰寢屧诮o我起名字的時(shí)候想到了這兩個(gè)字,智慧、文化。希望我長(zhǎng)大像《三國(guó)演義》中的姜維那樣機(jī)智,像楊萬(wàn)里那樣有文化。
我長(zhǎng)得虎頭虎腦,人見人愛,頭上長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā),兩道彎彎的眉毛,濃濃的,像一只小老虎。更討人喜歡是我還有著兩只烏黑發(fā)亮,炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)亮,神氣十足的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴。我經(jīng)常上身穿著紅白相間的`校服,下身穿著一件紅藍(lán)相間的校褲,腳上是一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。
我不僅長(zhǎng)得帥氣,而且還樂于助人。那是一個(gè)星期三的下午,剛剛還晴空萬(wàn)里,這時(shí),不知是誰(shuí)驚動(dòng)了愛發(fā)脾氣的雨?duì)敔敚淮笃瑸踉齐S風(fēng)飄來(lái),太陽(yáng)公公一見雨?duì)敔斠獊?lái)了,害怕得趕緊躲了起來(lái)。正在這時(shí),“丁零——丁零——”放學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們一聽到放學(xué)鈴聲,就不管三七二十一,把課本和作業(yè)本隨便地塞進(jìn)書包,連忙跑出教室,向?qū)W校大門擁去,不久,豆大的雨滴落了下來(lái),我那天幸好帶了一把傘,正當(dāng)我撐開傘準(zhǔn)備走出校門時(shí),看到了鄰居家的小明正在屋檐下跺著腳,嘴里還不停地念著:“完了!完了!這可怎么辦呀,一定要淋濕了。”
我看到他這副著急的樣子,便走過去關(guān)切的問:“小明,你怎么了?”小明著急地說:“下這么大雨,我也沒帶雨傘,怎么回家呀?”我對(duì)他說:“我們倆合打一把傘吧!”小明無(wú)奈地說:“好吧!”于是,我和小明在風(fēng)雨中艱難地走著。雨嘩嘩地下著,絲毫沒有要停下來(lái)的意思,由于天特別冷,小明一連打了好幾個(gè)寒戰(zhàn),冷得直發(fā)抖。我摟著他問:“小明,你冷嗎?”小明伸了伸脖子,擺出一副不怕冷的樣子說:“沒關(guān)系,我不冷,謝謝!”我悄悄地把傘往小明那邊推了推,小明又往我這邊推了推,我推過去,他推回來(lái)……就這樣,我一直把小明送到家,才獨(dú)自行走在朦朧的夜色里。
回到家,我打開家門,媽媽看到我這副樣子,嘴張得大大的,半天才回過神,趕緊把我的頭發(fā)擦干,給我換了一身衣服,她不解地問我:“你不是帶傘了嗎,為什么還成了落湯雞?”于是我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽了,夸我是個(gè)樂于助人的好孩子。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,樂于助人的我因此受到了夸獎(jiǎng)。以后我還要多做樂于助人的事,既能幫助別人,還能受到夸獎(jiǎng),你們說,樂于助人好嗎?
樂于助人的我作文5
我,一個(gè)普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
我這個(gè)人有一個(gè)毛病,就是不太會(huì)說話,總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人,可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜?不過我認(rèn)為,作用最大的就是樂于助人,當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)起反作用。
作為一個(gè)學(xué)生,遇到難題是再正常不過的事情,面對(duì)這個(gè)問題,同學(xué)們首先想到的就是問同學(xué)。有些人有這樣一種想法:如果教會(huì)了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人,就是愛“多管閑事”,別說是別人問我,讓我碰上了,就算是不問,我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說一番,之后同學(xué)那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!
盡管有時(shí)候會(huì)碰釘子,不過更多的時(shí)候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來(lái)的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時(shí)已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒用,不到一里路的'路程,我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí),終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對(duì)我說:“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!
現(xiàn)在回想起來(lái)那令人自豪的一幕幕來(lái),還依舊那樣令人高興。沒錯(cuò),這就是我,一個(gè)熱心而又樂于助人的人。
樂于助人的我作文6
大家好,我叫翁xx,今年九歲了,來(lái)自羊山新區(qū)十一小,我的愛好是畫畫。
過去的我胖乎乎的,眼睛水靈靈的,頭發(fā)短短的,F(xiàn)在的我長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,我的愛好是畫畫,每次寫完作業(yè)我都會(huì)拿起畫畫本和彩紙開始畫畫。雖然以前的我很調(diào)皮,但我現(xiàn)在很愛樂于助人。有一次放學(xué)后,正趕上下班高峰期,馬路上堵車了,于是我站在原地等待著。這時(shí),我看見一個(gè)年邁的'老奶奶正準(zhǔn)備過馬路,然后我快步上前,挽住老奶奶的胳膊過馬路,最后,我們安全的到達(dá)了!爸x謝你!”老奶奶高興地說,“不客氣,這是我應(yīng)該做的!蔽乙哺吲d地說。雖然這是一件很小的事,但我能幫助別人,讓我感覺很快樂,以后我要多做好事。
聽了我的介紹,你們對(duì)我了解了嗎?我是普通卻與眾不同的人,你們喜歡我嗎?
樂于助人的我作文7
我叫蘇xx,中等身材,長(zhǎng)著一雙瞳瞳有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),耳朵大大的,我性格開朗,特別愛笑。我是一個(gè)樂于助人的人。
一個(gè)星期五下午,姐姐來(lái)接我回家,我和姐姐坐上了去我們村的`公交車,正好還有兩個(gè)座位,我們坐下。到了半路,車門一打開,有一位老奶奶上來(lái)了,他白發(fā)蒼蒼手里拄著拐棍和一個(gè)大大的包。老奶奶艱難的上了車,車上已經(jīng)坐滿了人,沒有一個(gè)空位兒了,我連忙站起來(lái),走過去,對(duì)老奶奶說:“你坐我位上吧!”說著,我吧,老奶奶扶到了自己的座位上,老奶奶說:“謝謝你!蔽艺f:“不用謝,尊老愛幼這是我應(yīng)該做的。”老奶奶說:“真是個(gè)好孩子!敝車娜艘矀鱽(lái)一片贊揚(yáng)聲,都在夸我!岸喽掳!”“一個(gè)多好的孩子!薄倚睦锩雷套痰摹@夏棠套潞筮把我抱住,那時(shí)我覺得老奶奶很慈祥也很善良的人,也感到很溫暖。同時(shí)讓我知道了幫助別人是一件快樂的事!
我就是這樣一個(gè)樂于助人的學(xué)生,你愿意和我交朋友嗎?
樂于助人的我作文8
我叫成**,今年10歲。我長(zhǎng)著圓圓的腦袋,小小的眼睛,大大的耳朵,可愛極了!我是一個(gè)樂于助人的小男孩。
有一次,我和媽媽坐車去玩,我們一上車馬上找了一個(gè)好的座位坐了下來(lái)。過了一會(huì)兒,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺還大哩。手里還提著一大袋的東西。老爺爺上車后四處看看了,自言自語(yǔ)地說:“哦,沒有座位了!避嚿系.人聽到老爺爺?shù)脑捄,都無(wú)動(dòng)于衷。老爺爺只好提著一大袋的東西站在車上的過道里。我想:“老爺爺年紀(jì)這么大了,還提著這么多的東西,沒座位坐怎么行呢?我是少先隊(duì)員,應(yīng)該尊敬和愛護(hù)老人啊!”于是,我站起來(lái)對(duì)老爺爺說:“老爺爺,我讓給你坐吧!”老爺爺說:“不用了,小朋友。你坐吧!”我說:“老爺爺,你年紀(jì)大,我年紀(jì)小,還是你坐吧!”老爺爺見說不過我,于是說:“謝謝你,小朋友!崩蠣敔斀K于坐到了我的座位上。我開心地笑了,媽媽也笑了?绍嚿系囊恍┠昵嗳藚s臉紅了。
很快,老爺爺要下車了。我又對(duì)老爺爺說:“老爺爺,讓我?guī)湍闾釚|西吧!”老爺爺說:“好,好!蔽野牙蠣敔?shù)臇|西提到車下交給老爺爺,然后說:“老爺爺,你小心點(diǎn),慢慢走,再見!”老爺爺說:“真是太謝謝你了,你真是一個(gè)好孩子。再見!”聽了老爺爺?shù)脑挘业男睦锞拖窈攘嗣厶且粯犹。媽媽直夸我是一個(gè)樂于助人的好孩子。
你們說,我是不是一個(gè)樂于助人的好孩子呢!
樂于助人的我作文9
我有一個(gè)好朋友,她很喜歡做好事,常常助人為樂。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙眼睛不大,但是很有神。她和我差不多高,皮膚有點(diǎn)黑,也扎著一條馬尾辮。她的額頭上有一顆很小的黑痣,這是辨認(rèn)她和她雙胞胎姐姐的標(biāo)志。你也猜出她是誰(shuí)了吧?對(duì),她就是樂于助人的張雨樂同學(xué)。
一天放學(xué)后,我在媽媽辦公室做作業(yè),當(dāng)我要做英語(yǔ)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己并沒有卷子。我把書包翻了個(gè)底朝天,也沒有找到英語(yǔ)練習(xí)卷。我連忙跑到陳老師的辦 公室,希望老師還有多余的.卷子?墒顷惱蠋熞呀(jīng)下班了。怎么辦?怎么辦?正當(dāng)我著急的時(shí)候,我看見張雨樂還在中心操場(chǎng)上打羽毛球,我頓時(shí)像抓到了救命稻草 似的,我可以借她的來(lái)復(fù)印。我飛奔下樓,向樂樂招手喊道:“樂樂,請(qǐng)過來(lái)一下!”樂樂聽了,馬上停止打球,跑到場(chǎng)外問我:“你找我有什么事?”我不好意思 地說:“我的英語(yǔ)卷子不見了?能借你的復(fù)印一下嗎?”“行!”樂樂邊說邊迅速地打開書包,取出自己的卷子遞給我。我接過卷子一看,她已經(jīng)做了一大半!澳 做了這么多,我要復(fù)印空白卷才行啊。”我失望地說!澳沁不容易?我把答案都擦掉不就行了嗎?”樂樂笑著說,接著就要拿橡皮來(lái)擦答案。我連忙阻止了她,因 為我突然想到她姐姐張雨歡,說不定她還沒做卷,我一說完,樂樂高興地說:“對(duì),我姐姐還沒有做卷,她在六樓打球,我這就跑上去拿卷!蔽冶鞠胱约号苌蠘 的,可是樂樂已經(jīng)飛一般地沖上了樓,不一會(huì)兒,她就氣喘吁吁地跑下來(lái),把空白卷送到我手里。拿過卷子,我連聲道謝。樂樂卻不好意思地笑著說:“不用謝!我 們是好朋友嘛!”
這就是我的好朋友——樂于助人的張雨樂,聽了我的介紹,你一定也會(huì)喜歡她吧?
樂于助人的我作文10
大家好!我愛樂于助人這一句,我的眼睛雖小但很神氣。嘴唇特別紅,皮膚雪白雪白的',別人都說我弱不禁風(fēng),風(fēng)一刮就能吹走,如果手中有根線,我就能像風(fēng)箏一樣邀游太空,其實(shí)這只是表面現(xiàn)象,袖子一卷,露出來(lái)的胳膊可結(jié)實(shí)呢,哦,忘了自我介紹了,我叫郁家銘。我的“銘”是在金木水火土中缺金。所以選擇了有金字旁的“銘”這一句
有一次,我們班和其他班踢足球。我們正踢得熱火朝天,就在此時(shí),小剛飛踢一腳,球直向正在奔跑中的小明射去,小明沒有發(fā)現(xiàn)突如其來(lái)的危險(xiǎn)。我抬頭一看,心想糟了,這一下砸下去對(duì)準(zhǔn)的是小明的頭啊,可怎么辦?來(lái)不及細(xì)想,我伸手用力地把小明推倒在一旁,足球狠狠地打在了我的腿上,腿立刻變得通紅。小明站起來(lái)連忙向我奔來(lái)說:“你沒事吧?”我忍住疼搖搖頭說:“你沒事,我就沒事。”小明慢慢地扶起了我,感動(dòng)得流下了眼淚。
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