描寫(xiě)人物的作文(通用48篇)
相信大家對(duì)作文都不陌生吧,特別是具有教育意義的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文不同于寫(xiě)事作文,它的中心點(diǎn)在人物身上。那么問(wèn)題來(lái)了,寫(xiě)人作文應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)人物的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)人物的作文 1
我有一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的媽媽?zhuān)活^烏黑的頭發(fā)染上了一點(diǎn)紅棕色。兩道彎彎的眉毛,一雙圓圓大大的眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà),還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
媽媽總因我的'表現(xiàn)而改變自己。每當(dāng)我考試得高分,或輪滑滑得很好時(shí),她的臉上總會(huì)露出欣慰的笑容;但當(dāng)我作業(yè)粗心或草草草了事時(shí),媽媽就嘮嘮叨叨地沒(méi)完沒(méi)了;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆。但不管怎樣,在我心中,她始終是一個(gè)慈愛(ài)而又嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)?/p>
盡管如此,我還是為有這樣的媽媽感到高興和自豪!
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
描寫(xiě)人物的作文 2
我的班長(zhǎng)—?jiǎng)⒕妇,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),平常扎著一個(gè)馬尾辮,一雙水靈靈眼睛,一個(gè)小巧的嘴巴,一個(gè)紅撲撲的臉蛋。
她是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,也是一個(gè)合格少先隊(duì)員。有一次,她看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)某某道題的解法,班長(zhǎng)定睛一看,有錯(cuò)。她算了很多遍,結(jié)果正是恰恰相反的,她大膽的舉起手,說(shuō):“老師,我認(rèn)為這道題有錯(cuò)!崩蠋熍钠鹗终f(shuō):“不錯(cuò),這道題我是故意這樣寫(xiě)的,為的就是考考你們,你們都沒(méi)有班長(zhǎng)這樣的不放棄的精神,有錯(cuò)了不放棄,不服輸?shù)?精神,我們大家要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)!彼埠軜(lè)于助人。有一次,老師要我們用藍(lán)筆考試,我用著用著,突然我的藍(lán)筆不下水了。急的我小聲說(shuō):“怎么辦?怎么辦?這下慘了啊!”班長(zhǎng)聽(tīng)到我的聲音,說(shuō):“怎么了?”我連忙說(shuō):“我的藍(lán)筆突然不下水了,怎么辦。课抑挥幸恢。”班長(zhǎng)二話(huà)不說(shuō),馬上從筆袋里掏出了一支藍(lán)筆給我,我連忙道謝,馬上又做起題來(lái)。
這就是我的班長(zhǎng),她是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。
描寫(xiě)人物的作文 3
我的媽媽是偉大的,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽又一頭烏黑亮麗的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的,她經(jīng)常把她的頭發(fā)扎成馬尾的形狀,很好看!每次她扎鞭子的時(shí)候我喜歡去幫忙,油油的頭發(fā)摸起來(lái)很舒服,有事我問(wèn)道:“媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候也有想你這樣長(zhǎng)的頭發(fā)?”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你是男孩子怎么可能有向我們女人一樣的長(zhǎng)頭發(fā)呢?到時(shí)你要理頭的,我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,怪不得爸爸的頭發(fā)時(shí)短的`,原來(lái)爸爸理頭了!”媽媽的臉上沒(méi)有一絲斑痕,在我眼前是最美麗的!
媽媽?zhuān)覑?ài)你!
描寫(xiě)人物的作文 4
把我?guī)У竭@個(gè)世界的人,是母親。母親對(duì)我的要求應(yīng)該不是很高,她只想讓我生活得比她好,能找一份好工作,有一個(gè)好媳婦,有一輛車(chē)和一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家。
從小到大,母親每天都跟我說(shuō):要學(xué)習(xí),要學(xué)新的語(yǔ)言,要懂事,數(shù)學(xué)是很重要的……當(dāng)然,她也給我很多玩的時(shí)間,買(mǎi)給我很多玩具和衣服。
在做作業(yè)和復(fù)習(xí)功課的`時(shí)候,她會(huì)變得嚴(yán)肅起來(lái)。但她只能教我數(shù)學(xué),她的西班牙語(yǔ)不是很好,除此以外的都是哥哥教我的。
從母親那雙很粗糙的手,就能看出她的勤勞。她沒(méi)事干的時(shí)候也不會(huì)歇著,總要找點(diǎn)什么活兒出來(lái)干。除了看店,家務(wù)活全扛在母親的身上,一天到晚停不下來(lái),可她從來(lái)沒(méi)有半句怨言。
世上最偉大的愛(ài)是母愛(ài),她總是在給予。
我對(duì)母親的愛(ài)說(shuō)不出來(lái),也寫(xiě)不出來(lái),只能感受!
描寫(xiě)人物的作文 5
一想到我的姐姐,我就羨慕、嫉妒、恨,氣得牙癢癢!每次都怨恨媽媽為什么把她生成一個(gè)美人胚子,卻把我生成矮胖冬瓜!
你看,姐姐一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)如瀑布般掛在肩上,顯得那么溫文爾雅。白皙如雪的臉頰上點(diǎn)綴著櫻桃小嘴,一笑嘴邊還會(huì)露出兩個(gè)甜甜的小酒窩,那容貌可用“一笑傾城”來(lái)形容。再加上那一雙明如清泉的`眼睛,整張臉顯得更加完美無(wú)瑕!而且,她還擁有女生最最喜愛(ài)的A4腰,大長(zhǎng)腿和精致的鎖骨,真的是讓身為胖子的妹妹我眼饞哪!
但最令人可恨的是,她不僅顏值高,還是個(gè)十足的學(xué)霸!從小學(xué)到大學(xué),她的成績(jī)?nèi)莾?yōu)秀。小學(xué)時(shí),她以云龍鎮(zhèn)第一的成績(jī)進(jìn)入了初中最好的班——?jiǎng)?chuàng)新班。后來(lái),連高中都是被保送的,真是學(xué)霸的氣場(chǎng)。高考時(shí),更是以620分進(jìn)入了一本線(xiàn),考進(jìn)了浙江師范大學(xué)。在大學(xué)生活中,身兼地理與環(huán)境部長(zhǎng)的她是班里的尖子生,還拿過(guò)省三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀呢。
哎,姐姐呀姐姐,我何時(shí)才能趕上你的步伐呢!
描寫(xiě)人物的作文 6
爸爸是一個(gè)既讓來(lái)我害怕,又讓我喜歡的人。
有一次,我因?yàn)榧敝肟措娨,就馬馬虎虎地把作業(yè)寫(xiě)完了。吃完飯,爸爸開(kāi)始檢查作業(yè)?粗粗,他的眉頭皺了起來(lái),很不高興地對(duì)我說(shuō):“你這道題算錯(cuò)了!闭f(shuō)完,他又接著檢查起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他又連著查出兩自個(gè)錯(cuò)誤。爸爸這下發(fā)火了,沖著我大聲嚷嚷百:“你怎么老出錯(cuò)?我跟你說(shuō)了多少遍了,別粗心,別粗心!你怎么就是改不了?”說(shuō)著,他使勁摁了一下我的頭。我偷偷地看了他一眼,只見(jiàn)爸爸兩只大度眼睛瞪成了“O”形,濃黑的眉毛也好像立了起來(lái),真像只大老虎,好可怕。
爸爸對(duì)我的要求很高,他看我老是粗心,就給我寫(xiě)了做題要求。我問(wèn)覺(jué)得爸爸太兇,也給他提了兩條意見(jiàn):一是不要隨便兇我,二是要講道理。我從字典里找了些形容爸爸的'成語(yǔ)說(shuō)給爸爸聽(tīng):“虎視眈眈”、“答大發(fā)雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”……爸爸聽(tīng)了忍不住哈哈大笑起來(lái)。
描寫(xiě)人物的作文 7
第一次遇見(jiàn)你的時(shí)候天氣還很熱,不像現(xiàn)在在鍵盤(pán)上打字手都會(huì)凍得冰涼,那些呱噪不停的蟬還在叫著知了知了,雖然它什么都不知道,很強(qiáng)烈的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉灑了一地斑駁,好像我們學(xué)校旁邊的結(jié)冰水坑中的'那些冰裂紋,只是多了些顏色。
我見(jiàn)到你的時(shí)候你站在操場(chǎng)邊的那棵大樹(shù)下對(duì)我淺淺的笑,不過(guò)那時(shí)候我很沒(méi)形象的摔在了地上。而后你走到我面前伸出手說(shuō)我叫顧一,我站了起來(lái)握住你的手說(shuō)我叫顏可,說(shuō)著的時(shí)候看到了你略微不整的牙齒中尤其桀驁不馴向外突出的虎牙。
于是我們就成為了好朋友,一起上學(xué)一起回家一起玩耍,別人都說(shuō)我們“臭味相投”。不過(guò)之后你不止一次的說(shuō)過(guò)我倒在地上的樣子有多傻多呆多不可愛(ài),
然后笑得很不淑女,可是我還是覺(jué)得那一次很美好很小言,最起碼比我站在講臺(tái)上很呆板的坐著自我介紹要好。
描寫(xiě)人物的作文 8
和睡覺(jué)打鼾的人一起睡覺(jué),這必定是一件萬(wàn)分痛苦的事!每天夜里,爸爸的鼾聲總?cè)鐩](méi)有盡頭的火車(chē),一次次打斷我的美夢(mèng)。因此,我萬(wàn)分討厭爸爸的鼾聲。
終于!一天晚上,爸爸值夜班。得知這個(gè)消息,我興奮不已,哈哈,終于能睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)啦!可就是這個(gè)晚上,我才體會(huì)到爸爸的鼾聲是那么重要,那么溫暖。
夜深人靜,我幸福的拉上被子,準(zhǔn)備美美地睡一覺(jué),可是,不知過(guò)了多久,我還是沒(méi)合上眼,在床上翻來(lái)覆去,唯有時(shí)鐘“滴答……滴答……”地走著。咦,怎么這么安靜?我心里總覺(jué)得少了些什么。一切靜的可怕,我突然開(kāi)始想念那親近的鼾聲,我一頭鉆進(jìn)被子,緊閉上眼,寂寞地進(jìn)入夢(mèng)中……
那一夜,小臺(tái)燈亮了一宿,因?yàn)樯倭税职值?鼾聲,夜顯得特別漫長(zhǎng),睡夢(mèng)中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的鼾聲,竟那么悅耳,動(dòng)聽(tīng)!
我不再討厭爸爸的鼾聲了,因?yàn),只要爸爸的鼾聲在,我便不?huì)害怕,只要爸爸鼾聲在,我就不會(huì)寂寞,只要爸爸鼾聲在,我的心便永遠(yuǎn)踏實(shí)!
描寫(xiě)人物的作文 9
在我的家里有一個(gè)非?蓯(ài)的小弟弟,他還不到一歲,再過(guò)十幾天就要八個(gè)月了,在小孩里,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事,讓你意想不到。
因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天是非常寒冷的,所以在家我和媽媽都是在一起睡的,也是為了更溫暖。早上起床時(shí),我在看電視,媽媽準(zhǔn)備給弟弟穿上衣服。接著媽媽讓弟弟坐到她懷里,媽媽準(zhǔn)備給他穿襪子,誰(shuí)知媽媽穿襪子時(shí)把他的腳都快碰著嘴了,有些不可思議,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸八趺催@么能呀?”媽媽告訴我:“小孩的骨頭都是非常軟的。”接著穿第二只時(shí)我不停的看,又用他的腳試著碰他的.嘴,真是簡(jiǎn)直不可思議。我又驚奇地說(shuō):“我都不能,他呀!太能了!苯又,他竟然能碰著嘴,真是讓人刮目相看呀!誰(shuí)知道小弟弟還是會(huì)不停地笑,真是可愛(ài)極了!讓我不得不去喜歡,忍不住去逗一逗他。
接著后來(lái)的這幾個(gè)晚上,我都會(huì)試著用弟弟的腳來(lái)碰碰他的嘴巴,哎
描寫(xiě)人物的作文 10
我的班上的大王數(shù)不勝數(shù),有“寫(xiě)作大王”方念喬、“畫(huà)畫(huà)大王”徐辰愛(ài)、“書(shū)寫(xiě)大王”胡曉茹?墒沁有一種“大王”和他們不同,他就是“運(yùn)動(dòng)大王”—畢宇哲。
他瘦瘦的身體像一根棍子似的,高高的好像就要趕上大樹(shù)了,他力大無(wú)窮,看上去好像能單手把我舉起呢!
他跑起步好似腳底生風(fēng)。有一次,體育課上我們分成了4隊(duì)來(lái)玩接力賽。剛開(kāi)始我的那個(gè)隊(duì)遙遙領(lǐng)先,我們得意極了,覺(jué)得勝利在望。忽然到他跑的.時(shí)候,他兩腳邁開(kāi),快速地?cái)[動(dòng)著手臂,像閃電一樣,向終點(diǎn)線(xiàn)奔去了。我那一隊(duì)就輸了!
他不僅跑步厲害,跳繩也是數(shù)一數(shù)二的呢!有一次,我們跳繩的時(shí)候,他一起一落,飛快的就跳了一百九十八下。而我們才跳了八十到一百二下呢!我們都露出羨慕的眼神:“你可真厲害。”
你們說(shuō)一說(shuō)他是不是很愛(ài)運(yùn)動(dòng)呢?
描寫(xiě)人物的作文 11
我們班的大王很多有“書(shū)法大王”林譽(yù),“速度大師”江梓宸,“繪畫(huà)大王”葉鴻濤,“草筆字大師”……今天我要說(shuō)我們班的“細(xì)心大王”—張明軒。
他的頭發(fā)如黑黑的炭,一張臉白白的,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.大眼睛,鼻子在一張櫻桃小嘴的上方,大大的腦袋,似乎裝了很多知識(shí)。
他上課的時(shí)候十分認(rèn)真。現(xiàn)在正在上數(shù)學(xué)課,他一動(dòng)不動(dòng)如木頭人一樣。我們各寫(xiě)各的,都寫(xiě)完了,老師就開(kāi)始解答。孫道鴻先說(shuō):“不夠,因?yàn)樯倏戳!睆埫鬈庨_(kāi)始反對(duì),方偉晨接著反駁:“孫道鴻是對(duì)的。”張明軒一個(gè)人反對(duì)。后來(lái)我也站起來(lái)支持張明軒的觀點(diǎn)。張明軒一直在反對(duì),說(shuō)的話(huà)有理極了。大家都反駁不了他的觀點(diǎn)。后來(lái)老師笑了笑說(shuō):“張明軒很細(xì)心,從三種不同的角度來(lái)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題。”從此大家都叫他“細(xì)心大王”。
這就是我們班的細(xì)心大王,你喜歡他嗎?
描寫(xiě)人物的作文 12
漢武帝從投降的匈奴人那里得知西域有一個(gè)大國(guó),叫月氏,這個(gè)國(guó)家跟越月氏的關(guān)系不好。漢武帝想:要是能跟月氏聯(lián)合,就能切斷匈奴跟各國(guó)的聯(lián)系。于是,漢武帝想選一些精明強(qiáng)干的.人去聯(lián)絡(luò)月氏。
張騫覺(jué)得和件事情很有意義,就帶頭應(yīng)征。漢武帝就派張騫為使者,帶著一百多個(gè)人向月氏出發(fā)。他們到月氏就必須經(jīng)過(guò)匈奴地界,張騫他們很小心,但是還是被匈奴給逮住了。匈奴沒(méi)有殺他們,只是派人管住他們,不讓他們回去,張騫他們只好就在那里住下了。這一住就是十多年,日子久了,匈奴人也就不怎么管他們了。有一天,張騫他們商量了一下,帶著干糧,趁別人不注意的時(shí)候逃走,去了月氏。他們雖然不知道月氏在哪兒,可是他們斷定,只要往西走,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。過(guò)了幾十天,他們沒(méi)找到月氏,倒闖進(jìn)了大宛,大宛國(guó)王派人送張騫他們到月氏。可是月氏又不想與匈奴為敵了,他們只好回去。回去的路上又被匈奴抓住了,只到匈奴國(guó)內(nèi)大亂,他們才逃回中原。
描寫(xiě)人物的作文 13
她,很可愛(ài),身上一點(diǎn)都透露不出嬌氣,也不在大城市里長(zhǎng)大?墒,她的成績(jī)卻出奇地好!論語(yǔ)文,論數(shù)學(xué),論英語(yǔ),她可都是得心應(yīng)手的!而且,她對(duì)自己的工作非常認(rèn)真。像打五角星,檢查衛(wèi)生等,她可都不會(huì)耽誤。"哇,好漂亮啊!好好看!我可不會(huì)畫(huà)這么好!"看,美術(shù)課上,大家對(duì)她的'畫(huà),簡(jiǎn)直是贊不絕口!老師會(huì)表?yè)P(yáng)她,同學(xué)會(huì)贊揚(yáng)她?偠灾质軞g迎。
她,美麗大方,富有幽默感,對(duì)自己的朋友很忠心。她的語(yǔ)文不錯(cuò),而且每上一節(jié)語(yǔ)文課都要舉幾次手?此,用蝴蝶結(jié)發(fā)帶扎了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,前面弄了一個(gè)非常適合她的斜流海,還配上一副眼鏡, 臉上(嘴巴旁)還有一顆痣。她在我的朋友中很受歡迎。
她,活潑可愛(ài),開(kāi)朗。她的英語(yǔ)很棒,每次英語(yǔ)考試都考高分,所以理所當(dāng)然的當(dāng)上了英語(yǔ)課代表。記得有一次,在英語(yǔ)競(jìng)賽中,她離分?jǐn)?shù)差零點(diǎn)八分就可以通過(guò)了?,所以英語(yǔ)老師喜歡她。
你知道這三個(gè)她是誰(shuí)嗎?
描寫(xiě)人物的作文 14
姑姑是一個(gè)非常勤勞而又很關(guān)心我的人.他就像我媽媽?zhuān)」脣寕(gè)不高,短頭發(fā),圓圓的臉,步子上面還長(zhǎng)著一雙小小的'眼睛.雖然不漂亮,看起來(lái)卻很慈祥.
這個(gè)月休回家,爸媽都去上海了,家里一切大小事物都由姑媽來(lái)料理.一次晚上,小姑媽已躺在床上睡覺(jué),我?guī)Ы憬惴块g里去,拉著她和我去吃夜宵,可我怎么叫,她也不去,就因?yàn)檫@個(gè),我和姐姐大吵一架,小姑媽被我們兩的吵聲驚醒了,她連忙上前阻止了,還說(shuō)陪我一起去.姑媽趕緊穿上大衣和我出了門(mén),做在車(chē)上,看著小姑媽半睡幫醒的樣子,我不由覺(jué)得自己有些慚愧,因了吃一 點(diǎn)點(diǎn)夜宵本夜陪我去,真是不應(yīng)該啊!但小姑媽并沒(méi)有說(shuō)什么,她看著我那天不還意思的樣子,把我摟在肩膀笑了笑.
從這件事中,小姑媽在我的心中更"偉大"了。
描寫(xiě)人物的作文 15
在我的身邊,有許多人關(guān)心著我,疼愛(ài)著我,但是,我印象最深的要數(shù)我的爺爺了。
我的爺爺是一位和藹可親的.老人,今年已經(jīng)66歲了。他個(gè)子高高的,黑色的頭發(fā)上面添了幾縷白絲,鼻子上架著一副老花鏡,他每天堅(jiān)持散步,身體特別硬朗。
我的爺爺非常關(guān)心國(guó)家時(shí)事。白天,“新聞三十分”、“今日說(shuō)法”、“揚(yáng)子晚報(bào)”總是陪著他;晚上,七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視跟前看新聞聯(lián)播。記得有一次,他一邊燒菜,一邊看電視,既然忘記了鍋里的菜,奶奶發(fā)現(xiàn)菜糊了叫他的時(shí)候,他正看得津津有味,忘而樂(lè)乎。
我的爺爺還是樂(lè)于助人的人。一次,我和爺爺坐在公交車(chē)上,上來(lái)一個(gè)抱著小孩的老人,爺爺立刻站起來(lái)讓座,我感到自己特別難為情,想到爺爺也是個(gè)老人,他都會(huì)主動(dòng)讓座,而我卻坐在那里紋絲不動(dòng),情不自禁地自責(zé)起來(lái),急忙站起來(lái)叫爺爺坐,爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
這就是我印象最深的人——爺爺。
描寫(xiě)人物的作文 16
你瞧!對(duì)面走來(lái)了一個(gè)可愛(ài)又活潑的小女孩,你想知道她是誰(shuí)嗎?
她是一個(gè)貪吃的小女孩,上次家里有幾包辣條,她看見(jiàn)了,口水就直流三千尺,她馬上就要忍不住了,拿走幾包辣條,躲到自己的房間,偷偷地蹲在墻角,狼吞虎咽地吃了起來(lái),房間里頓時(shí)有一股辣條的香味,吃完后他用舌頭把手上的辣條醬舔了又舔,滿(mǎn)嘴都是紅紅的,誰(shuí)知道這個(gè)時(shí)候爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)他嘴上有紅紅的東西就好奇地說(shuō):“你是不是吃了辣條呀?”她吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)……我沒(méi)有!笨墒前职譂M(mǎn)臉笑容地看著她說(shuō):“你又騙我,你嘴上都有辣條油”這時(shí)她才不好意思地說(shuō)他吃了。
還有一次她看見(jiàn)桌子上有一個(gè)大大的`盒子,她打開(kāi)一看原來(lái)是凍干草莓呀,她迫不及待地吃了起來(lái),可是她又想:要不要留一顆給爸爸呢?在深思熟慮之后,她給爸爸留了一顆,她想:這次爸爸回來(lái)應(yīng)該不會(huì)說(shuō)她了吧?
你知道他是誰(shuí)嗎?我告訴你,這就是貪吃的我。
描寫(xiě)人物的作文 17
我的朋友是個(gè)熱心助人的人。
有一次她叫我下樓玩,她決定和我跑步比賽,又叫了個(gè)小伙伴當(dāng)裁判。我想:我肯定跑不過(guò)她。我對(duì)她說(shuō)“我們換一個(gè)玩吧!”她悄悄地對(duì)我說(shuō)“就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,還是練練吧!
比賽一開(kāi)始,她跑得飛快,后來(lái)就漸漸慢了下來(lái),我輕松的超過(guò)了她。我贏了,文文說(shuō)“看,你不是比我跑得快嗎?”
我知道她是為我好,因?yàn)槲移綍r(shí)跑步不快,很不自信,她為了鼓勵(lì)我多練跑步,才這樣做的。但我生氣地說(shuō)“這次我贏了,是你讓著我的',這不算,我們重新跑!蔽覀兣芰艘蝗τ忠蝗。她還是找理由跑在我的后邊。小伙伴們都說(shuō)她跑不過(guò)我。看我們跑步的大人們也說(shuō)她跑得太慢了,要加油多練練?伤是不去爭(zhēng)辯什么,手舞足蹈地說(shuō)著笑著,還是那么開(kāi)心的樣子。
這就是熱心助我,一起長(zhǎng)大的小伙伴,也是我童年最好的朋友。
描寫(xiě)人物的作文 18
我是一個(gè)沒(méi)有記憶的人。素描我,我有一雙明亮的眼睛,一個(gè)簡(jiǎn)單的心靈有一張嘴巴的舌頭。最大的特點(diǎn)是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)有記憶,經(jīng)常忘記一些事情。有那么多的事情我已經(jīng)忘記了,那么多。
這是最近發(fā)生的事情。那天,媽媽出去逛街,出門(mén)前要我把肉盤(pán)里的.肉拿出來(lái)放在冰箱里解凍,說(shuō)著,媽媽就開(kāi)了門(mén)走了。當(dāng)我正要把肉盤(pán)解凍時(shí),我的朋友來(lái)敲我的門(mén)。我走到門(mén)口,心想:怎么這么急?無(wú)論如何,媽媽還沒(méi)有回來(lái),我和我的小朋友先玩,然后打開(kāi)冰箱還不算太晚。我和他們一起去了積木堆,上了樓,高興地玩著,很快就忘記了媽媽剛才告訴我的話(huà)。
最后,媽媽回來(lái)了,但我還是不記得了。媽媽走進(jìn)屋子,眼睛盯著桌子,眼睛盯著冰箱,一言不發(fā),用圓圓的眼睛盯著我。我突然想起剛才發(fā)生的事情,分三步走到冰箱前把蔬菜解凍。
你說(shuō)我是個(gè)健忘的人。
描寫(xiě)人物的作文 19
一朝一夕憶亦空,一晨一暮思愈重。
——題記
沉沉的暮色擠過(guò)狹隘的天際重重地跌落下來(lái),砸在誰(shuí)家的屋頂,迸到小城的各個(gè)角落。
我獨(dú)自一人騎著單車(chē)閑逛在街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夕陽(yáng)下,一高一矮兩個(gè)身影映入我的眼簾。
老人的右手牽著小孩的左手,小手帶著大手晃啊晃的,在地面上拉扯出紛亂的剪影。
“爺爺,你說(shuō)今天晚飯吃什么?”小孩子稚嫩的童聲響起。
“你想吃什么?”老人伸出有些粗糙的手輕輕地刮刮小孩小巧的'鼻子,嘴角彎起優(yōu)美的弧度。
是熟悉的對(duì)白,是似曾相識(shí)的微笑。然后,我想起你。
以前的以前。
你是喜歡養(yǎng)鳥(niǎo)的,總要去逮些螞蚱給鳥(niǎo)兒吃。于是,在夏末的傍晚,你便牽著我胖乎乎的小手直奔鄉(xiāng)野去逮螞蚱。至今我仍不明白的是,你的運(yùn)氣為什么總是那么好,遇見(jiàn)螞蚱一逮一個(gè)準(zhǔn),不一會(huì)兒就逮一大群。你逮好了就笑話(huà)我,我也有好強(qiáng)心呢,不服輸?shù)貙W(xué)起你的模樣逮螞蚱,可是每次都撲個(gè)空,弄得灰頭土
描寫(xiě)人物的作文 20
我有一個(gè)二姨,她住在我家。二姨很瘦,腰很細(xì),腿也很細(xì),臉小小的,看起來(lái)像一根細(xì)竹竿,好像一陣大風(fēng)就能刮走。
二姨很臭美,每天早上都要化妝,有幾次都能畫(huà)到中午。我覺(jué)得她畫(huà)的妝很?chē)樔。有時(shí)候她還要給我化妝,嚇得我一見(jiàn)了她就跑。她有口紅,有粉,還有香水,我很奇怪,她那么小的臉,這些東西都要抹在哪?
我給二姨起了個(gè)外號(hào)叫夜貓子,因?yàn)樗媸謾C(jī)玩到很晚才肯睡覺(jué),有時(shí)候看淘寶,有時(shí)候錄視頻,還有時(shí)候打游戲,很忙的'樣子。早上二姨起的很晚,她打著哈欠,眼圈黑黑的,活像一只大熊貓。
二姨還是個(gè)養(yǎng)花高手,我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了各種各樣的花,有帶刺的仙人掌,有美麗的紫羅蘭,還有會(huì)爬墻的爬山虎。
這就是我的二姨,一個(gè)愛(ài)臭美又愛(ài)養(yǎng)花的女生。
描寫(xiě)人物的作文 21
我有一個(gè)可愛(ài)的小兄弟,他叫部門(mén)遲鵬,彭吃的綽號(hào)。聽(tīng),帥氣的名字吧!大哥不僅是帥,太英俊外表的名稱(chēng)。
他弟弟胖乎乎的圓臉上有一雙頑皮的大眼睛,眼睛閃著光,像兩顆閃亮的黑色寶石。紅紅的臉像九月成熟的大李子一樣閃閃發(fā)光。只要弟弟的'嘴微微張開(kāi),微微一笑,他就會(huì)露出潔白的細(xì)牙,整齊明亮。
我記得有一次我哥哥想當(dāng)一名士兵。他堅(jiān)持要他媽媽給他買(mǎi)一套制服。買(mǎi)了之后,他每天都穿上制服,然后照鏡子向他敬禮。他的制服可能是他的寶貝,他不能放下它,甚至不讓我們看它和觸摸它?雌饋(lái)我弟弟真的認(rèn)為他是個(gè)好士兵!
你弟弟哭的時(shí)候真好玩!你看,他把頭深埋在床上,臉通紅到耳朵。兩眼閃爍的淚珠,就像小泉的兩只眼睛,滴落下來(lái)。我的眼睛是紅色的。
我的弟弟是不是很可愛(ài)?
描寫(xiě)人物的作文 22
你知道我最喜歡的卡通人物是誰(shuí)嗎?別笑我幼稚。說(shuō)實(shí)話(huà),我最喜歡《天上掉下個(gè)豬八戒》里的英雄——豬八戒。
八戒頭大,傻傻的,總是一頭霧水,但總能把事情做好。
八戒把別人當(dāng)成自己的好朋友,真心對(duì)待。他樂(lè)于助人,很受歡迎。我喜歡他還有一個(gè)重要原因。他心地善良,有正義感。
有一次,八戒在飯館里吃得津津有味,被強(qiáng)盜搶了。八戒與歹徒激戰(zhàn),救了老板和顧客,把寶物都還給大家,成為鎮(zhèn)上受人尊敬的英雄。
豬八戒雖然丑,但心思不丑,善良純潔。他不會(huì)拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)做比較。他的行為經(jīng)常影響別人,化敵為友,把壞人當(dāng)成自己的'朋友。
牛王默挑戰(zhàn)豬八戒,好心的豬八戒不想和他比。絕望之下,八戒打敗牛王默,救牛王默于死地,放他一條生路。八戒又成了英雄?此d高采烈的傻!
豬八戒待人友善,說(shuō)話(huà)奶聲氣氣的往往是個(gè)傻“豬”。它不僅克服了許多困難,而且克服了各種困難。
每一集動(dòng)畫(huà)片,豬八戒都帶給我歡笑。
描寫(xiě)人物的作文 23
“起床,起床,快點(diǎn)!”又是媽媽的大嗓門(mén)在叫了,該起床吃早餐了。
媽媽的河?xùn)|獅吼一刻也停不下來(lái),老在人耳邊響,真煩人。有時(shí),我正專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè)呢,媽媽也大叫:“快寫(xiě),快——快——”
“明白了,明白了!”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門(mén)一吼,不但我們怕,連爸爸也怕呢!哎,真拿媽媽沒(méi)辦法。
但是媽媽也挺忙的,整天忙這忙那的像個(gè)“機(jī)器人”。每一天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務(wù)等著媽媽做呢。但是“機(jī)器人”也有她的缺點(diǎn)——粗心。早晨起來(lái)給我們炸豆?jié){,一不留意按錯(cuò)了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時(shí)拔掉了電源,差點(diǎn)就釀成了大事。真是個(gè)粗心的.媽媽。
媽媽雖然粗心,可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,到九點(diǎn)半了還沒(méi)想出來(lái)。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導(dǎo)我,直到我弄懂為止。
這就是我的媽媽!
描寫(xiě)人物的作文 24
姚老師是我們的班主任,她每天很認(rèn)真地給我們上課、批作業(yè)。當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)侯,姚老師會(huì)給我和同學(xué)們獎(jiǎng)勵(lì)零食和學(xué)習(xí)用品。
她上課時(shí),我們?nèi)级⒅,因(yàn)樗幌駝e的老師那樣無(wú)趣,一點(diǎn)意思都沒(méi)有,而是生動(dòng)、有趣的。要會(huì)寫(xiě)的字,只教,不讓我們抄寫(xiě)。讀課文,經(jīng)常讓我們分角色地朗讀,自己也非常有感情地朗讀。
我們的姚老師不但是我們的班主任,還是我們的“媽媽!
因?yàn)橐蠋熓巧畈康牟块L(zhǎng),所以,姚老師是我們的"姚媽媽”。她不是輪到自己值日的時(shí)侯,也會(huì)到各個(gè)寢室來(lái)看我們,提醒我們:“動(dòng)作快點(diǎn)哦!”甚至在今年的'圣誕節(jié)上,姚媽媽還扮演過(guò)圣誕老人呢!當(dāng)班級(jí)里有人過(guò)生日時(shí),她還會(huì)送給那個(gè)同學(xué)一份禮物。
看,這就是我們的姚老師,她像大樹(shù)一樣保護(hù)著我們?nèi)嗤瑢W(xué),我為我自己有這樣的老師而感到驕傲!我喜歡姚老師,她是我們?cè)趯W(xué)校里的媽媽?zhuān)?/p>
描寫(xiě)人物的作文 25
我們班的大王數(shù)不勝數(shù),有繪畫(huà)大王“李樂(lè)”,書(shū)法大王“王夢(mèng)潔”。我們班最厲害的大王就是跑步大王——李意。
他的頭發(fā)黑得發(fā)亮;眼睛很大,似乎再大一點(diǎn),眼珠子就要掉下來(lái)了。尖尖的鼻子,挺挺的立在原地。
體育課上,他跑起來(lái)的速度如風(fēng)一樣。那天剛上課,胡老師叫我們快跑兩圈。他可不管老師罵不罵,一下子跑到了前面。老師大喊:“李意,停下來(lái)!彼秃吐(tīng)不見(jiàn)似的,繼續(xù)加速跑完了一圈。跑完后,老師讓他再跑個(gè)三四圈,他很樂(lè)意的說(shuō):“再罰我?guī)兹Α!崩蠋煾纱嗖蛔屗芰,讓他跳繩一百下,跳繩他并不擅長(zhǎng)。他一邊斷斷續(xù)續(xù)的跳,一邊氣喘吁吁說(shuō):“還不如讓我跑步!
玩的時(shí)候,他也不手下留情。玩三字經(jīng)時(shí),他不用三字經(jīng)什么的,直接讓對(duì)手抓自己。風(fēng)一樣的.速度,一個(gè)無(wú)影跑,對(duì)手根本抓不到他。無(wú)奈只能去抓別人,我對(duì)他很佩服。
他就是我們班名副其實(shí)的跑步大王,一個(gè)和風(fēng)一樣的男子。
描寫(xiě)人物的作文 26
我們班有很多的“大王”,有“學(xué)習(xí)大王”林譽(yù),有“書(shū)法大王”孫道鴻,有“書(shū)法大王”章蕓,但是我們班上的“調(diào)皮大王”就比較特別了。
他叫汪俊,一頭烏黑的頭發(fā),兩只水汪汪的'眼睛活像兩顆晶瑩透明的玻璃球,小小的鼻子下的嘴巴,總是會(huì)說(shuō)出很多奇怪的話(huà)?雌饋(lái)就特別調(diào)皮、搞笑。
有一次放學(xué)的時(shí)候,我們這組要留下來(lái)掃地。正巧,汪俊也留下來(lái)了,他當(dāng)著老師的面叫我曾曾曾爺爺,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“別亂叫!”可他根本不當(dāng)回事,一邊揮舞著掃把,一邊小聲地叫著。
還有一次,老師叫我搬凳子站在后面,汪俊也在后面,他爬到我身邊說(shuō):“爸爸,抽華子!”他邊說(shuō)邊假裝給我遞煙,真讓我哭笑不得呀!老師看到了,搖搖頭把他叫到門(mén)外了。
你們說(shuō)他是不是調(diào)皮大王?
描寫(xiě)人物的作文 27
我有一個(gè)朋友,我經(jīng)常在其他朋友中夸他,因?yàn)樗_實(shí)“夠朋友”。
上學(xué)前的一個(gè)晚上,我去他家玩。他的腿受傷了,行動(dòng)非常不便。他告訴我,腿一動(dòng)就痛,不動(dòng)就不痛。“那就不動(dòng),坐著玩!彼耐韧礇](méi)有影響到我們玩游戲,我們?nèi)匀煌娴煤荛_(kāi)心。
回到家,要開(kāi)門(mén)時(shí),我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了。究竟丟在哪兒了?有可能留在他家了,也有可能在路上掉了,我猜不準(zhǔn),非常沮喪地在家門(mén)口等父母回來(lái)。
等待的時(shí)間非常難熬。一個(gè)小時(shí)過(guò)去,在我百無(wú)聊賴(lài)中,突然響起一陣沉重的腳步聲,回頭一看,朋友正跛著腳向我走來(lái),每一步似乎都那么吃力。我趕緊猛跑過(guò)去,心痛地說(shuō):“快坐下!”
“陳浩杰,你的`鑰匙忘在我家里了!闭f(shuō)著他從褲袋里掏出鑰匙。
“天啊,這么遠(yuǎn),跛腳走過(guò)來(lái)要忍受多大痛苦,要大多的毅力啊!”我接過(guò)鑰匙,激動(dòng)地把他攬?jiān)趹牙铩?/p>
他是誰(shuí)?他就是我的鐵哥們,謝明杭!
描寫(xiě)人物的作文 28
我的爸爸最喜歡玩《和平精英》,游戲就像他的天堂,他每天至少玩了3小時(shí)。
今天,爸爸像往常一樣,進(jìn)入自己的房間,打開(kāi)電腦。只見(jiàn)他熟練地戴上耳機(jī),把左手放在鍵盤(pán)上,右手握著鼠標(biāo)。
爸爸按下開(kāi)機(jī)鍵,進(jìn)入游戲!澳阋堰M(jìn)入刺激戰(zhàn)場(chǎng),加油,特種兵!”剛開(kāi)始還很正常。爸爸說(shuō):“老K,老K,來(lái)人了,來(lái)人了!”他大聲喊:“沖啊!”他的眼睛死死地盯著屏幕,手忙腳亂地操作著鼠標(biāo)和鍵盤(pán)。
我說(shuō):“爸爸,你聲音小一點(diǎn)!卑职謶嵟卣f(shuō):“哎呀,知道了,知道了!”過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,原來(lái)爸爸在游戲里打架差點(diǎn)打輸了,他想拍桌子,結(jié)果拍到仙人掌了。他說(shuō):“老K,我受傷了!崩螷看了看他的血條,說(shuō):“你沒(méi)受傷!”“我在現(xiàn)實(shí)生活中受傷了!
最后,他去醫(yī)院包扎了傷口。媽媽知道了事情后,還把爸爸的'電腦沒(méi)收了。
描寫(xiě)人物的作文 29
我們每天都在那個(gè)地方待的時(shí)間最久?當(dāng)然是班級(jí)啦!現(xiàn)在就帶你去我們這個(gè)大家庭瞧一瞧吧!
搞笑大王
潘至超。有一次,老師放了一首歌,潘至超聽(tīng)到了這首歌之后“翩翩起舞”地做出了古里古怪的搞笑動(dòng)作。同學(xué)們看了他的精彩表演之后哄堂大笑。老師走到他的座位上,對(duì)他說(shuō):“這是課堂!課堂上怎么能這么隨便嗎?”
吹牛大王
袁銓。有一次,我新買(mǎi)了一個(gè)修正帶。他覺(jué)得這個(gè)修正帶很漂亮,就問(wèn)我:“你這個(gè)修正帶多少錢(qián)?”我說(shuō),我買(mǎi)了三元,然后他又吹了起來(lái):他說(shuō)他在美國(guó)買(mǎi)了個(gè)100美元的筆,還說(shuō)他家是一幢有六層,你說(shuō)吹不吹牛?
樂(lè)于助人的我
有一次,我同桌沒(méi)帶文具盒,我立刻拿出鉛筆、鋼筆,修正帶、尺子借給他用。用完后,他成分感謝我。
瞧,這就是我們的`班級(jí)。
描寫(xiě)人物的作文 30
我有一個(gè)和藹可親的爺爺。他得瘦瘦的身材,眉毛像一個(gè)感嘆號(hào)去掉點(diǎn)。雖然已經(jīng)有六十八歲了,可是每天還是很有精神的。
每天早上爺爺都會(huì)在六點(diǎn)鐘起床,然后做他自己編的“早操”,做完后就做早餐。
爺爺還是一個(gè)十分簡(jiǎn)樸的`人。有一次,我要把一雙膠鞋扔掉,因?yàn)槟请p鞋的鞋頭有一個(gè)洞。爺爺看到后,就立刻攔住我,他說(shuō):“不要扔,我可以把這雙鞋修好。”我半信半疑地把膠鞋交給爺爺。他首先在鞋的爛洞旁邊用矬子磨了磨,然后用強(qiáng)力膠在爛洞旁邊涂了一下,再把一塊橡膠貼上去。就這樣,爺爺像變魔術(shù)般地把那雙鞋修好了。
雖然平時(shí)爺爺很和藹,但有時(shí)也很?chē)?yán)厲。放暑假的時(shí)候,我用了五個(gè)星期的時(shí)間就把暑假作業(yè)寫(xiě)完了,爺爺就拿著我的作業(yè)本,一道題一道題去檢查,不管是哪題錯(cuò)了,都會(huì)讓我去訂正。
在我心目中,爺爺真是一個(gè)值得敬佩的人
描寫(xiě)人物的作文 31
圓滾滾的身體,煎餅似的圓臉,他是我們班的螃蟹大王。
有一天,他奶奶買(mǎi)來(lái)五只螃蟹,開(kāi)始準(zhǔn)備做晚飯?捎幸恢恍◇π放莱隽舜樱隽藦N房,一直走到他的.書(shū)桌上,對(duì)著剛寫(xiě)好的作業(yè),舞動(dòng)著大鉗子,對(duì)著字打招呼:“原來(lái)你們都在這里呢,我的朋友們,我們?nèi)ネ姘桑 边^(guò)了一會(huì),奶奶走了進(jìn)來(lái),盯著這些螃蟹說(shuō):“乖孫子,螃蟹不夠,能把這些螃蟹拿去燒嗎?”他頭上的火越起越大,頭發(fā)都簡(jiǎn)直要燒起來(lái)了:“這是我的作業(yè),才不是螃蟹呢!”
第二天,他認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫(huà)地寫(xiě)出了一手好字,然后拿到奶奶面前展示。他說(shuō):“看吧,不再是螃蟹了吧,現(xiàn)在都變成了軍隊(duì),整整齊齊的!蹦棠虧M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后他發(fā)憤圖強(qiáng),每天堅(jiān)持練字。
他在學(xué)校里誰(shuí)也不敢惹他。有一次上課時(shí),他大喊了一聲,把我們嚇了一跳,手中的書(shū)本齊刷刷地落下,連老師手中的水壺也落在地上,頓時(shí)碎成幾瓣。后來(lái)挨了老師好一頓批。
放學(xué)后,他去公交站等公交車(chē),可等了十幾分鐘也不見(jiàn)一輛公交車(chē)到來(lái)。他氣得大喊一聲,連剛要進(jìn)站的公交車(chē)也被嚇了一跳,一溜煙開(kāi)走了。
這就是發(fā)憤圖強(qiáng)練字和橫行霸道的小胖子W同學(xué)!
描寫(xiě)人物的作文 32
姑姑的脾氣非常暴躁,弟弟一犯錯(cuò)誤姑姑就發(fā)火。
記得那是星期六,我去姑姑家和弟弟一起做作業(yè),姑姑出去買(mǎi)菜。他家有一臺(tái)電腦,弟弟想偷偷地打開(kāi)電腦,玩玩賽爾號(hào)。我說(shuō):“你可千萬(wàn)別玩游戲,你媽媽要是回來(lái)了,問(wèn)我為什么讓你玩,我可承擔(dān)不了這責(zé)任!蓖蝗恢宦(tīng)一聲開(kāi)門(mén)的聲音,我說(shuō):“你媽媽回來(lái)了!”他說(shuō):“我不相信!比缓螅麐寢屵M(jìn)了門(mén)看見(jiàn)他沒(méi)有和我一起做作業(yè),趕緊跑進(jìn)書(shū)房,放下菜,脫下衣服,把弟弟拖出來(lái),“哐!哐!”地揍他,弟弟就哇哇地哭著。
還有一次,弟弟在我家吃飯,他看見(jiàn)了我的變形金剛的玩具,就拿起來(lái)偷偷地放進(jìn)了包里。臨走的時(shí)候,姑姑一提書(shū)包說(shuō):“怎么這么重?”姑姑問(wèn)他:“這是誰(shuí)的變形金剛?”他說(shuō):“是哥哥的!惫霉泌s緊給我放下,弟弟趕緊又拿了起來(lái),說(shuō):“我要!惫霉糜帧斑选钡.一下把他踢出了門(mén)外,他又哇哇地哭了起來(lái)。
啊呀!弟弟真是太慘了!幸虧他長(zhǎng)的胖,肉結(jié)實(shí),不然的話(huà)他早就被姑姑打壞了!
描寫(xiě)人物的作文 33
我的弟弟,十分調(diào)皮,經(jīng)常表里不一。
有一次,我買(mǎi)回來(lái)了一大袋糖。一進(jìn)門(mén),他就幫我拿來(lái)了拖鞋,扯住我的衣袖,用他一根小手指著我那袋白花花的糖,睜著大大的眼睛,小嘴巴里一直念著:哥哥哥哥沒(méi)辦法,我只好妥協(xié),無(wú)奈地說(shuō):那你每天只能吃一顆哦。他立馬搶過(guò)我手中的奶糖,以專(zhuān)業(yè)的方式迅速拿出一顆糖,奔向房間。走時(shí),眼睛還向那一大袋奶糖瞟了一眼。
我吃了幾顆糖后,害怕弟弟出來(lái)偷,于是向四處望去,最后鎖定在了柜子的保險(xiǎn)箱上。我把糖放進(jìn)保險(xiǎn)箱里,關(guān)上保險(xiǎn)箱,又把鎖匙放在了頂天立地的衣架上,心想這下就萬(wàn)無(wú)一失了。
可我剛走,一個(gè)矮小的身影就從弟弟房間出來(lái),手中拿著他的萬(wàn)能椅子。他先到衣架前,爬上旁邊的床,踩上萬(wàn)能椅子,取下鑰匙,又奔向了保險(xiǎn)柜,踩上萬(wàn)能椅子,用鑰匙把保險(xiǎn)柜打開(kāi)。他把小頭探進(jìn)了保險(xiǎn)柜,看到了自己想要的`東西后,就隱藏了蛛絲馬跡,回到了他的房間。
當(dāng)然,這一切都被我看在眼里。
雖然弟弟有時(shí)調(diào)皮,表里不一,但他還是挺討人喜歡的,我還是喜歡他。
描寫(xiě)人物的作文 34
我的奶奶,她叫鄭木蘭,中等個(gè)子,燙著時(shí)尚的卷發(fā),歲月的風(fēng)霜在她那圓圓的臉上刻下了少許的皺紋,柳葉似的眉毛下長(zhǎng)著兩只炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下嵌著一張櫻桃小嘴吧。特別是她那雙眼睛,每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,奶奶就用那炯炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我不由自主地低下了頭承認(rèn)錯(cuò)誤。
奶奶十分疼愛(ài)我,平時(shí)奶奶變著花樣給我做各種各樣的好吃的',就是想讓我多吃點(diǎn)飯,把身體養(yǎng)得壯壯的。每年過(guò)年的時(shí)候都做上一大桌子好菜,有我愛(ài)吃的糖醋鱖魚(yú)、紅燒排骨、油燜大蝦……看得我口水直流,恨不得馬上吃到嘴里。
我也很喜歡奶奶,上一次我和奶奶去滴水崖,上山時(shí),我一步一步扶著奶奶,提醒奶奶小心路滑,生怕奶奶跌倒。
奶奶十分嚴(yán)格,我做作業(yè)如果有一個(gè)字寫(xiě)得不好,奶奶就會(huì)讓我全部重寫(xiě)。有一次我放學(xué)回來(lái),看到了爸爸的手機(jī)在沙發(fā)上,我心想,這是個(gè)好機(jī)會(huì),我先玩會(huì)兒手機(jī)再寫(xiě)作業(yè),玩了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠,就快速的寫(xiě)作業(yè),我題目沒(méi)看清,做錯(cuò)了不少,字也寫(xiě)得好丑,最后奶奶讓我全部重做。
這就是我的奶奶,一個(gè)勤勞可愛(ài)又對(duì)我學(xué)習(xí)很?chē)?yán)厲的奶奶。
描寫(xiě)人物的作文 35
“啊!我的畫(huà)到哪去了?”那可是老師叫我們出展版的畫(huà)呀!哼!一定又是我的弟弟??賴(lài)家樹(shù)干的好事。
我的弟弟才一歲半,可家里的小東西沒(méi)有他拆不開(kāi)的,你噍他那副蠻樣,頭上老戴著個(gè)太陽(yáng)帽,把眼睛都遮住了,一雙黑乎乎的小手什么好事都干得出來(lái)。
有一次,我放學(xué)回家,一到房間門(mén)口,嚇呆了,房間里像進(jìn)了小偷似的,舊書(shū)一地,椅子倒了,毛線(xiàn)掛了滿(mǎn)屋子。就像裝了紅外線(xiàn)警報(bào)器一樣,我呆了一會(huì)兒,就大聲喊:“賴(lài)家樹(shù)!”
又有一次,我在做作業(yè),弟弟走過(guò)來(lái),我對(duì)他說(shuō):“你去玩,不要煩我!钡艿茏吡,我可以安心做作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒,從衛(wèi)生間傳來(lái)一陳水聲,我跑過(guò)去一看,水龍頭開(kāi)著,弟弟卻把牙膏當(dāng)成吸吸果凍了。
還有一次,媽媽在打毛線(xiàn),弟弟在一邊玩,打著打著,媽媽覺(jué)得褲子好像越來(lái)越緊了,一看,哈哈!原來(lái)這個(gè)賴(lài)家樹(shù)用毛線(xiàn)把媽媽的腳捆了起來(lái),還把媽媽的毛線(xiàn)咬成兩段了。
你說(shuō)我的.弟弟是不是很淘氣?告訴你們:我的弟弟在我們家的淘氣榜上可是名列前茅呢。
描寫(xiě)人物的作文 36
放了暑假,媽媽帶我回奶奶家。
一到家,奶奶便忙著為我們整理房間,我也幫著奶奶打掃起來(lái)。
突然,一雙靜靜躺在墻角的雨鞋引起了我的注意,這雙雨鞋似曾相識(shí)……哦,我想起來(lái)了,這是幾年前我們回家探親時(shí),媽媽送給奶奶的,當(dāng)時(shí)奶奶接過(guò)媽媽送給她的雨鞋,兩眼瞇成了一條線(xiàn),笑瞇瞇地說(shuō):“太好了!這回下雨就不用愁了!蔽液闷娴貑(wèn):“奶奶,下雨有傘就行了,您為什么要用雨鞋呢?”奶奶嘆口氣,說(shuō):“這南昌的街道坑坑洼洼,一到雨天,人行道上有許多泥濘,而且,下水道經(jīng)常堵塞,總是積水,沒(méi)有雨鞋都沒(méi)法出門(mén)。”
想到這,我對(duì)媽媽說(shuō):“奶奶的雨鞋可能壞了吧,要不要再買(mǎi)一雙送給她?”這時(shí),奶奶急匆匆地走進(jìn)房間,笑著說(shuō):“不用了。這幾年南昌的變化可大了!市政府把街道重新歸整修復(fù),不再坑坑洼洼了,下水道也不再堵塞了。雨鞋老早就下崗了!
聽(tīng)到這,我迫不及待地拉著媽媽?zhuān)f(shuō):“我們到八一廣場(chǎng)瞧瞧吧。”一路上,街道是多么的`整齊,地面是多么的干凈。八一廣場(chǎng)煥然一新:音樂(lè)噴泉替代了原來(lái)的草地;高大的景觀植物錯(cuò)落有致……我和媽媽都快不認(rèn)識(shí)這里了。
奶奶的雨鞋下崗了,人們的歡笑上崗了。
描寫(xiě)人物的作文 37
我的外公犟得很,總是服老,不服輸。
星期日,我在他家玩,外公剛買(mǎi)菜回來(lái),就不見(jiàn)了。我馬上前去“跟蹤”唉,又跟隔壁的老王犟上了。原來(lái)昨天外公和老王下了一天的棋,可是外公是個(gè)“菜鳥(niǎo)”逢棋必輸,瞧,昨天從我這“偷師”了幾招,今天又犟上了,真是沒(méi)的說(shuō)了,看來(lái)外公真的要贏了老王才能罷手咯!
下了半個(gè)多鐘頭,但外公今天又出師不利,就發(fā)誓要打敗老王才肯罷手。喲,想不到外公真的`叫上真的了,整天抱著本“象棋大全”如獲至寶,真是個(gè)“老頑固!薄巴夤,我教你幾招怎么樣?”“噢,太好咯,我就等你這句話(huà)!蓖夤峙d奮地說(shuō)!拔疫有一招不太明白……”就這么我給外公講了兩個(gè)多鐘頭,他也是似懂非懂的,看樣子外公已經(jīng)略知一二了!昂,明天我一定要讓老王心服口服!
第二天一大早,外公又找老王去下棋,連菜都還沒(méi)買(mǎi),終于盼星星盼月亮,把這場(chǎng)“生死”搏斗盼來(lái)了,想不到“明槍易擋,暗箭難防”想不到老王竟在我們沒(méi)看見(jiàn)就用馬把我們的“帥”給吃了。沒(méi)辦法我只好悄悄地去求老王讓他讓我外公幾步,好話(huà)說(shuō)盡了,可他也是牛脾氣,就是不肯?煽嗔送夤钡浆F(xiàn)在還在研究那本“象棋大全”
描寫(xiě)人物的作文 38
我的外公雖已年過(guò)花甲,可身子骨卻很硬朗,那布滿(mǎn)了皺紋的臉上,總是帶著笑容,看上去,是那么和藹,那么可親,那么慈祥,一點(diǎn)也看不出他已經(jīng)是個(gè)60多歲的人了,但外公有時(shí)也常常犯點(diǎn)糊涂。
有一次,我把一張報(bào)紙遞給外公,外公接過(guò)報(bào)紙對(duì)我說(shuō):“棟棟,把放在桌上的外公的老花鏡拿來(lái)!蔽宜斓卮饝(yīng)了。我飛奔到房間,在外公的.桌子上找了又找,沒(méi)有;甚至翻遍了全部抽屜,還是沒(méi)有。于是,我又馬上到別的地方尋找,東找西找,還是找不到外公的老花眼鏡。我連忙跑出房間,對(duì)正在等待的外公說(shuō):“外公,眼鏡沒(méi)放在桌子上啊!別的地方也沒(méi)有!”外公笑著說(shuō):“肯定是你藏起來(lái)了,別逗外公了!快點(diǎn)把眼鏡拿來(lái)給外公!”我真是百口莫辯,啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
這時(shí)候,我突然無(wú)意中看見(jiàn)外公的手上拿著那副要找的眼鏡,高興地對(duì)外公說(shuō):“外公,不用找啦!眼鏡就在你的手里!”外公低頭一看,恍然大悟,搖了搖頭,不好意思地笑了。這時(shí),我也笑了。
你們看,我的外公是不是有點(diǎn)“老糊涂”啊?
描寫(xiě)人物的作文 39
我,一個(gè)活潑而又文靜的小女孩。我的頭發(fā)是烏黑的,眼睛不大不小,雙眼皮,配上一個(gè)蒜頭鼻,一張櫻桃小嘴,臉上有幾顆痣,耳朵小巧玲瓏,手指長(zhǎng)長(zhǎng)的,個(gè)子高高的,顯得很大氣,又顯得很秀氣。
我小時(shí)侯是奶奶帶的。媽媽和姑姑在一個(gè)時(shí)間生孩子,奶奶千里迢迢地去北方照顧我。我是在爺爺奶奶的看護(hù)下長(zhǎng)大的,這十幾年中,有過(guò)開(kāi)心,有過(guò)傷心,有過(guò)委屈……但爺爺奶奶對(duì)我一直很好,在開(kāi)心時(shí)一起開(kāi)心,傷心時(shí)就安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,照顧我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。記得小時(shí)侯,我經(jīng)常生病,每次都是爺爺陪伴著我,讓我不再孤單。我報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
我有許多優(yōu)點(diǎn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。如果誰(shuí)有困難的`話(huà),我能盡力幫助他,而且義無(wú)反顧。如果我也無(wú)能為力,那我也不袖手旁觀,幫他動(dòng)腦筋,想辦法。有一次,王維沒(méi)有帶水筆,他就到處借,可還是沒(méi)有借到,我向他伸出了援助之手。因?yàn)槲易x懂了書(shū)中的話(huà):“送人玫瑰,手指留香!
我也有缺點(diǎn),就是愛(ài)哭,受了一點(diǎn)委屈就哭,但我會(huì)慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的。
這就是我——徐婧,我的名字也有一段來(lái)歷,徐是我的姓,“婧”是才女的意思,爸爸給我起這樣的名字是想讓我長(zhǎng)大有出息,有一分好的工作。
描寫(xiě)人物的作文 40
“李白斗酒詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠,天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”這首詩(shī)是唐代詩(shī)人杜甫對(duì)李白才華,性格和愛(ài)好的描繪。
李白生性浪漫,不習(xí)慣宮廷生活,更不肯”摧眉折腰事權(quán)貴”,不久便離開(kāi)長(zhǎng)安,重新浪跡江湖。李白的詩(shī)性格豪放,熱愛(ài)祖國(guó)山河,游蹤遍及南北各地,寫(xiě)出大量贊美名山大川的壯麗詩(shī)篇。我喜歡李白,因?yàn)樗脑?shī)豪邁奔放,清新飄逸,我喜歡李白,因?yàn)樗南胂筘S富,語(yǔ)言輕快。
李白的代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等,這些詩(shī)都是無(wú)與倫比的絕唱。李白有堅(jiān)韌不拔的決心,他從小學(xué)習(xí)刻苦,青年時(shí)就立志做一番事業(yè),他離家漫游,接觸到各種人物,遍覽各地名山大川,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李白那種勇往直前的決心,他的`志向遠(yuǎn)大,我們必須有遠(yuǎn)大的志向,并向目標(biāo)不繼努力,那樣我們一定會(huì)成功,俗話(huà)說(shuō)的好“天才出于勤奮”,我們應(yīng)該有不怕吃苦的精神,無(wú)論前方會(huì)有多少困難,只要我們有決心。信心。耐心就會(huì)走向成功的道路。
我敬佩李白,盡管他已經(jīng)不在人間,但是他的才華,品質(zhì)永存在人們的心中。
描寫(xiě)人物的作文 41
暑假我有幸拜讀了這本書(shū)。一個(gè)個(gè)鮮活的生命,一個(gè)個(gè)感人的故事,讓我感動(dòng),讓我敬佩。
這本書(shū)想我講述了許多英雄的故事,有堅(jiān)貞不屈的江姐,有出身豪門(mén),投奔革命的人。一個(gè)個(gè)鮮活的生命,一個(gè)個(gè)感人的故事,讓我感動(dòng),讓我敬佩。讓我印象深刻的是江姐,她被敵人不了,敵人要問(wèn)江姐關(guān)于黨的信息,她不說(shuō),敵人嚴(yán)刑拷打她,她寧死不屈,竹簽子釘進(jìn)每一個(gè)指尖,血水四濺,我們敬愛(ài)的江姐沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音,但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的.疼痛......是她,一個(gè)女共產(chǎn)黨員,平靜地在敵人面前宣布:勝利永遠(yuǎn)是屬于我們的!
我被感動(dòng)了.如果是我的話(huà),只要流一點(diǎn)血就哭得要死要活的了,怎么可能像江姐一樣被敵人打,敵人釘手指甲她也不把信息說(shuō)出去。江姐犧牲的時(shí)候我想起了江姐唱的一首歌:“線(xiàn)兒長(zhǎng),針兒密,含著熱淚繡紅旗!蔽彝蝗挥X(jué)得我們太幸福了,我們出生于一個(gè)和平?jīng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,不可能天上會(huì)突然掉一個(gè)炮彈下來(lái),也不可能走到街上就被殺了,更不可能有人會(huì)釘你指甲,有時(shí)出了點(diǎn)事就讓家長(zhǎng)解決。沒(méi)有革命先烈血的付出,沒(méi)有他們的誓死保衛(wèi)祖國(guó)哪會(huì)有現(xiàn)在的幸福!都t巖》這本書(shū)讓我知道了我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,更讓我知道了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
描寫(xiě)人物的作文 42
我的同學(xué)是光頭,眉毛淡淡的,眼睛很小,笑起來(lái)幾乎就看不到眼睛了,鼻尖有一點(diǎn)往上,嘴巴不大不小,愛(ài)穿白色衣服和褲子,愛(ài)穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋,你們知道我為什么說(shuō)他調(diào)皮嗎?那就從那件事說(shuō)起吧!
記得有一次,體育課下課,休息時(shí)間,我們發(fā)現(xiàn)放學(xué)的大門(mén)是開(kāi)著的',我對(duì)他說(shuō):“哥,我們出去吧?”他說(shuō):“OK!”說(shuō)完,我們就悄悄走出去了。當(dāng)時(shí),我們開(kāi)心的跳了起來(lái):“自由了!闭l(shuí)知,老師沒(méi)看見(jiàn)我們,就著急地找我們,我們剛從校外回來(lái),就被老師逮了個(gè)正著,“這下可完蛋了!崩蠋焽(yán)厲的問(wèn):“你們干什么去了?”我和同學(xué)一起小聲地說(shuō):“出去玩去了!崩蠋熒鷼獾卣f(shuō):“我不想把事情鬧大,沒(méi)我的允許你們以后不能離開(kāi)我的視線(xiàn)。”我同學(xué)笑瞇瞇地說(shuō):“老師我們不出去了,我們一直在你的視線(xiàn)內(nèi),在你身邊,就算你回家,我們都跟著你,就算你的視線(xiàn)要離開(kāi)我們,我們都不愿意……”老師馬上就堅(jiān)持不住了,笑嘻嘻的說(shuō):“好了好了,以后你離開(kāi)我的視線(xiàn)就可以了!笨吹嚼蠋熜α,我們倆就趕快溜了!這件事后我想:這同學(xué)真好玩,簡(jiǎn)直是一個(gè)翻版唐僧。這件事后我和他的感情更深了。
我這位同學(xué)雖然說(shuō)話(huà)調(diào)皮,但我很喜歡這個(gè)同學(xué)。
描寫(xiě)人物的作文 43
我的妹妹叫唐伊一,今年兩歲了。她一頭短發(fā),像個(gè)小男孩。身高80多厘米,體重18斤,但她身體很結(jié)實(shí)。她可聰明了,會(huì)背誦一些兒歌,如:《小兔子乖乖》《小老鼠上燈臺(tái)》《小燕子》……還能從一數(shù)到三十。
每當(dāng)我親她時(shí),她就會(huì)哭,還要用手擦一擦我親的地方。如果媽媽不馬上親她一下,她就一直哭。我們都不和她說(shuō)話(huà),她哭著哭著,覺(jué)得沒(méi)意思了,就不哭了。為什么媽媽親沒(méi)事,我親就不行呢?
她做事也很認(rèn)真。有一次,媽媽煮了兩個(gè)鴨蛋,媽媽剝了一個(gè),妹妹自己吃,還有一個(gè)鴨蛋,妹妹自己拿著剝,剝了足足有十多分鐘,終于剝好了,她高興地自己拿著吃,看起來(lái)格外好吃的樣子!難道她已經(jīng)知道成就感了?
有一天我和妹妹一起洗澡,我倆喜歡在洗澡盆里玩泡泡,因?yàn)槭稚隙际桥菖,我去扶洗澡盆時(shí),手一滑,胳膊碰了一下。當(dāng)時(shí),有點(diǎn)痛,我一直在揉疼的`地方。妹妹看到了,拉著我的手說(shuō):“姐姐不哭,我愛(ài)你!”好溫馨呀,心里暖暖的,什么痛都忘記了,馬上投入到和妹妹的玩泡泡中。兩歲的孩子,剛剛會(huì)說(shuō)話(huà),已經(jīng)會(huì)疼人了!
有妹妹真好,可以陪我玩,可以看著她慢慢地成長(zhǎng),可以享受姐妹間的愛(ài),我愛(ài)我的妹妹!
描寫(xiě)人物的作文 44
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!边@首歌家喻戶(hù)曉,可是誰(shuí)又真正體會(huì)過(guò)媽媽的辛苦呢?
我的媽媽有一頭金光閃閃的卷發(fā)自然的披在肩上,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下,有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,和櫻桃小嘴配起來(lái),比任何女明星都要好看。
還記得我七歲那年,剛上一年級(jí),家離學(xué)校很遠(yuǎn),媽媽便每天騎著自行車(chē)來(lái)接送我,我感到了溫暖。還有一次寒冬臘月的晚上媽媽還在給我趕織毛衣,看著有一點(diǎn)倦意的媽媽?zhuān)业男臒岷鹾醯,媽媽呀,您的`關(guān)懷有多么深呀!
上學(xué)以后,您對(duì)我的要求非常高,每次考試都要上85分,有一次我只考了71分,我把卷子交給媽媽?zhuān)戎ご。但是沒(méi)想到,媽媽卻嚴(yán)厲的說(shuō):“為什么只考了這么幾分?”我說(shuō):“我粗心大意做錯(cuò)了題!闭f(shuō)完我慚愧地低下了頭。媽媽又說(shuō):“那你拿去重做一遍!”過(guò)了一會(huì)兒,我將重做的卷子給了媽媽?zhuān)瑡寢寵z查了一下,臉上終于露出了微笑。
我的媽媽就是這樣,一個(gè)關(guān)心我;一個(gè)愛(ài)我;一個(gè)愛(ài)打扮的人,我愛(ài)我的媽媽!
有些兇,可是我很愛(ài)我的媽媽。
描寫(xiě)人物的作文 45
王先生個(gè)子高高的,瓜子臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,每次看見(jiàn)他,就像看見(jiàn)長(zhǎng)著一雙眼睛的小山正向你走來(lái)。
王先生試衣服挑三揀四,每次給他買(mǎi)衣服,他都要試十幾件。這不,今天王先生又去買(mǎi)衣服了,我在外面等他。等呀等,時(shí)間仿佛已經(jīng)流失了,可王先生還沒(méi)出來(lái),進(jìn)去一看,王先生的腳下放滿(mǎn)了衣服,自己還在一件一件地試,看樣子,王先生在這試一天的衣服,可能試過(guò)的衣服都堆成了一座座高山。
王先生愛(ài)臭美,常常拿媽媽的面膜敷在臉上。一天,王先生下班回來(lái),看見(jiàn)媽媽在敷面膜,就趁媽媽不注意,拿了一片面膜,敷在了臉上。但是,王先生拿的是黑色的'面膜,關(guān)了燈,他拿著手機(jī)看時(shí),像一只鬼,也是一只沒(méi)有表情的看起來(lái)非常可憐的鬼。
王先生做事情拖拉,如果有人叫他出去玩,他總要磨蹭一會(huì)兒。元旦節(jié)時(shí),王先生的一位朋友叫他出去玩,他答應(yīng)了,還說(shuō)馬上,過(guò)了十幾分鐘,朋友問(wèn)什么時(shí)候才出來(lái),王先生說(shuō)換鞋呢。大約半小時(shí)過(guò)去了,朋友等得有些不耐煩了,給王先生打電話(huà),王先生說(shuō)馬上,可是他還在床上,估計(jì)還要過(guò)幾分鐘才能出門(mén)。在我看來(lái),王先生說(shuō)的馬上,是要用小時(shí)來(lái)計(jì)算的。
這位鼎鼎大名的王先生就是很注重外在形象的老爸,我愛(ài)我的老爸。
描寫(xiě)人物的作文 46
所有人都在嗤笑小人物的世界,覺(jué)得這個(gè)世界由大人物主宰,小人物只是大人物棋盤(pán)上的棋子,這個(gè)世界與小人物無(wú)關(guān),殊不知小人物才是推動(dòng)這個(gè)世界的齒輪。
在近代那次改變了中國(guó)格局的長(zhǎng)征就告訴了我們小人物對(duì)世界的重要,難道不是嗎?在長(zhǎng)征中,毛主席,領(lǐng)導(dǎo)雖重要,但只靠他們能夠讓那些外國(guó)人停止入侵嗎?不能,他們只有在擁有一支勇于向前,有著革命理想的軍隊(duì)才能夠帶領(lǐng)他們沖鋒,帶領(lǐng)他們走向成功。如果沒(méi)有那些小人物,那些在大雪山上不畏嚴(yán)寒,永不退縮的將士何來(lái)成功;如果沒(méi)有那些小人物,那些在瀘定橋上以肉身為后續(xù)部隊(duì)遮擋子彈,墜落山間的壯士怎么渡橋。
他們都只是一介凡人,一個(gè)小人物,在人們眼中一文不值,但正是他們以自己的優(yōu)良品格推動(dòng)著命運(yùn)向更好的地方發(fā)展,反之就不妙了。看那,看那,那些過(guò)街老鼠,那些在別人家房子上上躥下跳的`街邊老鼠,前一秒身上還空空如也,下一秒就拿上了珠寶項(xiàng)鏈,再下一秒就提著了個(gè)錢(qián)袋子。真是不知羞恥,將世界變得骯臟至極。
做一個(gè)小人物不可怕,可怕的是你因此拋棄自己做一個(gè)未來(lái)大人物的機(jī)會(huì),投奔黑暗,做一只墻角下的老鼠。
描寫(xiě)人物的作文 47
我的媽媽是世界上最溫柔的媽媽?zhuān)请p大眼睛水汪汪的,像天空中的星星,總是閃爍著柔和的光芒。
有一次,我因?yàn)轳R虎大意,所以考砸了。我十分自責(zé),放學(xué)的路上,淚水一直在眼睛里打轉(zhuǎn);氐郊液螅野炎约宏P(guān)在房間,趴在床上“哇哇”大哭。媽媽著急地跑來(lái),關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?到底發(fā)生了什么?”問(wèn)清楚原因后,媽媽摸著我的頭安慰我說(shuō):“沒(méi)事,正所謂‘人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉’。誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò),有錯(cuò)誤改正了就是好的!眿寢寽厝岬脑(huà)語(yǔ)點(diǎn)醒了我,我一定要改掉馬虎的'壞毛病,認(rèn)真做好每件事。
還有一次,我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了,這可是爸爸南京出差帶回來(lái)的水晶花瓶,是爸爸送給媽媽的生日禮物;ㄆ科扑榈哪且豢蹋倚念^一緊,心都提到了嗓子眼?蓩寢屩皇谴袅藥酌腌,并沒(méi)有責(zé)怪我,而且還牽起我的手溫柔地說(shuō):“你沒(méi)受傷就好,花瓶怎么碎的呀?”見(jiàn)媽媽并沒(méi)有生氣,我的心放松下來(lái),說(shuō):“我在玩飛機(jī)的時(shí)候,不小心撞到了花瓶上。”“下次小心點(diǎn)!眿寢屌呐奈业募绨蛘f(shuō)。
我敢肯定媽媽是世界上最溫柔的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。
描寫(xiě)人物的作文 48
我的同桌個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,圓圓的臉上鑲嵌著兩只葡萄似得眼睛,可愛(ài)極了!
他很愛(ài)看書(shū),大家都叫他“書(shū)呆子”,可是,由于他看的書(shū)多,知識(shí)也懂得多,我們又送給了他一個(gè)稱(chēng)呼“知識(shí)大王”。、記得有一次,還是在二年級(jí)的時(shí)候,我們語(yǔ)文老師教我們《三字經(jīng)》的時(shí)候,他已經(jīng)差不多全會(huì)被了,還被老師表?yè)P(yáng)了一頓呢!
現(xiàn)在四年級(jí)了,書(shū)上出現(xiàn)了四大名著中《三國(guó)演義》這本書(shū)中的故事:三顧茅廬,關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄這些故事時(shí),他“切”的一聲說(shuō):“這些太簡(jiǎn)單了,根本難不倒我!惫蝗绱耍抡n后,他用了不到三分鐘就把課文全背了。
可是,他也不是十全十美的。他很調(diào)皮,字寫(xiě)得也難看,還經(jīng)常不做作業(yè)讓老師頭疼不已。也正是因?yàn)檫@些,他還經(jīng)常被老師罰的不能上體育課啊,音樂(lè)課啊。
但是,他讓我敬佩的是:自己做錯(cuò)事后勇于承認(rèn),不包庇自己的'朋友,在自己的朋友和敵人吵架時(shí),他會(huì)幫助有理的人。
所以,盡管他的成績(jī)不是很出色,但是許多同學(xué)沖著他這種高尚的品德來(lái)講,都和他做了朋友。
他就是我的同桌——高巖松!
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