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英雄優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的英雄優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
英雄優(yōu)秀作文1
同學(xué)們都崇敬英雄,以為英雄都要干出一些都大事。關(guān)羽刮骨療毒尚談笑自若的結(jié)實是英雄;趙子龍血染征袍救后主誰取爭鋒的豪放是英雄;昭臣為邦為官勇嫁關(guān)外是英雄;武則天管理地下,創(chuàng)啟元盛世是英雄??????可是,你們都記了一個在我們身邊,默默地用常識的苦霖潤澤津潤我們,碰到難題常勉勵咱們的英雄角色——老師。
打開抽屜面那一標(biāo)已降了厚厚灰塵的相冊,望到了那一弛未經(jīng)有點領(lǐng)黃的相片。舊事如煙,又鉆入了我的腦海中,這位高高的個子,留著長長的玄色直發(fā),戴著一副眼鏡的老師形象又在我面前顯現(xiàn)那就是我小教一年級的語文老師——王老師。
我剛上一年級時,膽子很小,王老師課堂上發(fā)問時,同學(xué)們皆爭先恐后地舉手回答,而我固然也會,但卻不敢舉手,恐怕沒了錯同學(xué)啼話,老師看不訖。于是,我低下頭,心中直想著:老師別叫我,千萬別叫我。沒想到老師偏叫到了我。我漸漸的站伏來,同學(xué)們的頭“唰”地扭過去,瞅著我。登時,我的臉就像發(fā)高燒似的,燥暖極了。我不敢看老師,也不敢看共學(xué),歸答的聲音十分小,像蚊子嗡嗡鳴似的。這時,只聽她親熱的對我說“回問的聲音要大些,說錯了不要緊!蔽揖従彽奶ч_端,從老師那溫順的`目光中看到了激勵。于是,我盡質(zhì)讓本人平靜下來,看著烏板完全的回答了問題。
老師滿足地點拍板,同窗們也不謀而合地向我投去了贊成的眼光。從那當(dāng)前我的膽子開端變大了,上課答復(fù)答題時再也不懼怕了。
而昔,我已長大曉得什么事當(dāng)作,什么事不該干,我把“奔馳,不是困難,誰會在乎一顆石子將成功絆倒?忘卻,聊何輕易,究竟每一個細(xì)胞都暗藏著深深的記憶。無所謂暴風(fēng)暴雨,終極轉(zhuǎn)晴;孟耄谀翘煅,我跟她夢中相聚,事實中追覓。路漫漫山高水遠,幸福是終局”息替我的座左銘,戰(zhàn)勝了一個個艱苦,心理也成熟了很多。我實的長大了!
“春蠶到逝世絲方絕,蠟炬成灰淚初干”。在爾口綱中,老師是永遙的好漢最美的太陽
英雄優(yōu)秀作文2
“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!
這是《老人與海》中讓我感觸頗深的一句話。我想,在這個社會中,一個人若可以做到這句話,他就是英雄。
文中的圣地亞哥老人在84天出海沒有捕獲一條魚,別人嘲笑他,把他當(dāng)作不折不扣的失敗者,甚至于他的船帆看起來也是一面永遠標(biāo)志著失敗的旗幟。但他沒有退縮,僅憑著一個漁民對職業(yè)的自豪感和一個老人對生活及困難的不屈服,他冒險來到了墨西哥灣流,并釣住了一條大馬哈魚。
白天又黑夜,黑夜又白天,難以想象一個老人在茫茫大海上與一條大魚斗爭了幾天幾夜,憑著他不屈的意志與頑強的毅力,老人捕獲了大魚?擅牢兜拇篝~引來了一群鯊魚。但他在這海洋的統(tǒng)治者面前,表現(xiàn)出了驚人的毅力,他甚至殺死了一只鯊魚!如作家張愛玲所說,這種毅力:“不是超人的,而是一切人類應(yīng)有的一種風(fēng)度,一種氣概!彪m然老人最終只帶回了一具魚的骨架,但他偉大的精神力量,向大自然昭示著:這就是英雄!
宋代劉過曾說過:“人定兮勝天”。老人讓我想到《亮劍》中的.一個情節(jié),遭到圍困的騎兵連,面對日本一個強大的騎兵縱隊,沒有投降,沒有逃跑,而是義無反顧地面對強大的敵人。雖然最后都犧牲了,卻贏得了對手的尊重。真正的英雄就是在一切強大勢力面前保持自己的尊嚴(yán),頑強而永不妥協(xié),哪怕明知是死,也要沖上去,不屈不撓地斗爭!我們八年抗戰(zhàn),三年內(nèi)戰(zhàn),不就是這么過來的嗎?
在那個年代,我們中國涌現(xiàn)出了千千萬萬的這樣的英雄,然而現(xiàn)在,我們更需要這樣的人,社會要進步,這種精神是必不可少的。我想,這種精神,是一個民族的保障和動力,這種精神,也是一個人生存的力量。
我難以按捺心中的激動之情,我只想說,一個有理想,有追求的人,就應(yīng)該有這種永不言敗的自信,有艱苦奮斗、不畏犧牲的頑強精神,這才是真正的英雄!
英雄優(yōu)秀作文3
有的人心中的英雄是救死扶傷的醫(yī)生,有的人心中的英雄是維護人民利益的警察,還 有的人心中的英雄是保家衛(wèi)國的解放軍。而我心中的英雄卻是我的母親。
我十分敬佩我的母親,因為她具有孝敬老人的高尚美德。爺爺奶奶家中的家務(wù),幾乎都是媽媽在打掃的。媽媽一來爺爺奶奶家,總是幫他們做飯,洗衣服,掃地,拖地,買菜,收拾桌子......爺爺奶奶一看到媽媽累的滿頭大汗時,那是既心疼,又開心。心疼的是媽媽的辛苦,開心的是媽媽的孝順。記得有一年暑假的下午,天空烏云密布,傾盆大雨從念而將。媽媽急著要去給爺爺奶奶買東西,我苦口婆心地勸媽媽說:“媽媽啊!你可別去買東西了!你每次都買,就這次下雨沒有買,爺爺奶奶是不會在一的!睙o論我怎么勸,媽媽都沒有聽進去,。反而是纏上外衣,拿著傘,拿好錢包去超市了。過了半個小時,媽媽回來了。她買了許多的東西,我看著她的鞋都有些是了。我想吃媽媽給他們買的東西,而媽媽去不讓。說是給兩位老人買的營養(yǎng)品。
媽媽不但孝順老人值得我敬佩,而且他對工作和家庭的不抱怨也值得我敬佩。媽媽是一名開五金店的商人。雖然工作中難免會遇到一些討價還價,斤斤計較的顧客,但是媽媽對她們的態(tài)度都十分熱情,對工作勤勤懇懇,沒有一絲一毫的抱怨!家里的一切家務(wù)活,都是媽媽在認(rèn)認(rèn)真真的打理。有一次,爸爸坐在椅子上,全神貫注地玩著下象棋的游戲。我疑惑的對媽媽說:“媽媽,為什么爸爸總是那么懶?一天到晚就知道下象棋,一點兒也不幫你分擔(dān)家務(wù),對家中的'一切家務(wù)視而不見!還要你一天辛勤的做家務(wù)!倍鴭寢寘s語重心長的我說:“孩子啊!你要體諒爸爸。他一天到晚總是盡職盡責(zé)的上班,為了咱們家做出了很多的貢獻。你要理解他!”
這就是我的母親,她永遠都是我心中的英雄!我相信!我一定能從她的身上,學(xué)到很多做人的道理。我也能成為和媽媽一樣美德高尚的人。
英雄優(yōu)秀作文4
讀文章讀到西班牙斗牛,讀著讀著,忽然感到有些吃力,并非不理解,而是覺得不可思議。人為什要斗牛?為什么偏偏是牛,而不是老虎、獅子?牛真的愿意被斗嗎?
也許答案只有一個:牛太忠厚了。
斗牛,這種血腥舞蹈展現(xiàn)的是男性的風(fēng)姿、斗牛士的勇敢,英雄的稱號應(yīng)該屬于他們。但牛呢,牛在這一活動中的地位如何呢?
萬千動物中,牛從來不與人為敵,而是忠實地為人類服務(wù)。在烈日炎炎的田疇中,揮汗如雨的農(nóng)夫最怕正視耕牛的眼神,無限的委屈在那里忽閃成無限的馴服。牛,吃苦耐勞,默默無聞,毫無怨言。牛是最受人喜愛的“自然生靈”。一代文豪魯迅先生曾自喻為牛,手書“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!痹娋,作為自己的座右銘;毛澤東、周恩來、董必武等都曾自喻為牛;郭沫若先生還愿做牛尾巴,茅盾先生甚至愿做牛尾巴上的毛;當(dāng)代大畫家齊白石自稱“耕硯!保羁蓳匆簧釔郛嬇#谧约旱漠嬍依飹熘皫熍L谩钡臋M幅。
農(nóng)人特別愛牛,他們反對濫殺耕牛,鄙視食牛之人。他們認(rèn)為牛是對人類有大貢獻的動物,人們應(yīng)當(dāng)感謝它,愛護它,不應(yīng)該殺它吃它。即使在饑荒時節(jié),也不忍殺牛來充饑。這方面,清朝蔣士銓的《賣牛圖歌。為兩峰作〉中就明確寫道:“田干無處用牛力,田家不忍殺牛食”,“皇天生牛任至勞,餓鬼劫到不可逃”。農(nóng)民迫不得已要出賣耕牛,其內(nèi)心的難過和對牛的依戀之情是難以表達的。清朝袁承!独衔藤u牛行》生動地描繪了人與牛依依惜別“念牛作多年功,灑淚別牛心不忍”,“買牛人自鞭去,老翁淚濕東西路!迸,被世代的.人們稱頌著。人性本善,但為什么為了尋求刺激而玩弄牛的忠厚?
對于斗牛,我永遠無法以一種觀賞的態(tài)度去看它,我覺得太殘酷了,對牛真的不公平。有人說,這是一種剝除了道義、邏輯的生命力比賽,但對象為什么不是更兇猛的老虎、獅子呢?
慘烈的斗牛場上,究竟誰是英雄?牛?人?
英雄優(yōu)秀作文5
丐幫幫主,忽然身世秘密暴露,竟然是契丹胡人,喬峰的一生,注定是悲劇。這樣的一個英雄人物,竟遭到命運如此的捉弄,造化弄人,莫此為甚,每次看完《天龍八部》中喬峰的情節(jié),都 不禁要狂浮三大白,以舒胸中郁氣。金庸筆下的英雄人物極多,但若論意氣之豪邁,行筆之光明,胸襟之廣闊,唯有喬峰。喬峰堪稱是人中之龍,而且他和郭靖全然不同,郭靖完美,但看來看去是一個 假人,喬峰完美,看來看去,總是一條凜凜大漢,就在你的面前。喬峰一生悲苦,連一個他所愛的`人都不能保留,身世的糾纏,江湖上對他的不諒解,逼得他在聚賢莊大開殺戒,他救過耶律洪基兩次, 但是君臣之間的矛盾,自一開始,就是無可調(diào)解的,發(fā)生在喬峰身上的事,無一不是解不開的死結(jié),這些死結(jié)一個連一個,終于令得英雄如喬峰,也不得不悲劇收場,天下人宜同聲一哭。
喬峰悲苦的一生中,也有值得欣慰之處,他得到阿朱傾心的時間雖然短,但阿朱的柔順和喬峰的剛強,形成對比,喬峰在那段短暫的時間中,至少是快樂的,象這種快樂的日子,終喬峰一生 ,也只不過如此一段而已,而且,快樂光陰的終結(jié),如此凄苦!喬峰另外也有高興的時候,少林寺前,面對群雄,只有段譽站在他一邊,忽然有虛竹大步走出,自稱是他的結(jié)義兄弟,這是何等快事!難 怪他立時要解下皮囊,大口狂飲。武俠小說中盡多嗜酒的大俠,但從來也沒有一個喝酒喝得如此豪意格天的。金庸對這個豪俠,幾乎一字也沒有寫過他內(nèi)心之苦!只是寫他的豪俠之處,但是一件事又一 件事緊逼過來,在豪俠氣概之下的內(nèi)心凄苦,卻又表露無遺,這是極其高超的筆法。尤其因為喬峰是這樣的豪俠,所以他的內(nèi)心的凄苦,也比常人更深一層。但也正由于他是這樣的豪俠,凄苦深自埋藏 就可以,何必逢人就哭哭啼啼?喬峰終于將斷箭插入自己心口,結(jié)束了他的一生,就是內(nèi)心深處無數(shù)凄苦積累的結(jié)果!疤撝窈投巫u只嚇得魂飛魄散”,讀者看到此處,也一樣魂飛魄散。喬峰是絕頂人 物。
英雄優(yōu)秀作文6
世上的人有好有壞,有些人為了利益做出傷天害理的事,也有些人卻常常樂于助人,不求回報,還不透露自己的姓名,只做無名英雄。
在我六歲的那年,就遇見過這樣的無名英雄。
有一天,放學(xué)回家的路上,我遇見了兩個陌生的人,一個人在左顧右盼,另一個截住我,問道:喂,小朋友,你家住在哪里,有幾口人,父母在家嗎?小小的我,哪懂事喲,把家里的情況如實稟告。兩人一聽,相視一笑,一個抱起我,另一個捂住我的嘴,恐嚇道:不許哭喊,否則撕掉你的嘴。我既憤怒又害怕,狠狠地咬住壞蛋的手,他氣極,用力打了我一巴掌,我立刻哇哇大哭。這時,令我一輩子都無法忘記的人出現(xiàn)了。他沉聲道:放下她,否則我再次把你們送公安局。原來是抓壞蛋的人,綁架我的兩個人是人販子。我清楚地看見,到現(xiàn)在也清楚地記得,那兩人見了他,如同老鼠見了貓,放下我就跑了。我已不哭了,不知當(dāng)時有哪來的勇氣,竟站起身來,與這位無名英雄對視。不一會兒,他笑了,朗聲道:小朋友,回家去,免得那兩個壞人又回來抓你。我一聽,勇氣瞬間跑掉。正想回家時,轉(zhuǎn)念一想,不行,老師說過,滴水之恩應(yīng)該涌泉相報。不能走,必須要感謝他,至少要知道他的`名字。于是,我怯怯地問道:叔叔,你叫什么名字?他搖搖頭,沒答應(yīng),走了。
因為害怕被人綁架的緣故,我從一到五年級,每天都帶一把小刀防身。有一次,一個陌生人走過來問我:小朋友,你知道超市在哪里嗎?我有了上次的教訓(xùn),心想:又想抓走我,沒門!于是,我從書包里拿出小刀,對準(zhǔn)他,不說話。他奇怪地看了我一眼,快步走開了。從此,我再也沒有被歹徒綁架過,卻也沒有再見過那位無名英雄。
叔叔,謝謝你救了我,我現(xiàn)在已經(jīng)不再是那個傻傻的小女孩了,已是一個初一小姑娘了,你還好嗎?我相信好人有好報,我希望你一切安好,也希望天底下一切好人一生平安。謝謝你讓我明白了,這世間不只是有惡,也是有善良的。
英雄優(yōu)秀作文7
2008年5月12 日,四川汶川地區(qū)發(fā)生了罕見的8.0級特大地震災(zāi)害。地震中,發(fā)生了很多感人的故事,譚千秋老師就是最典型的一位。
四川德陽東汽中學(xué)的教學(xué)樓,在強震中轟然坍塌,當(dāng)時正給高二一班教授政治課的譚千秋老師,完全可以逃脫,但是在緊急時刻,他選擇了留下,用生命作支撐,用血肉之軀掩護4 名學(xué)生。救援人員挖掘時,譚老師最后的姿勢定格在這樣一個畫面上——只見他雙臂張開,趴在一張課桌上,手臂上傷痕累累,后腦袋被樓板砸得凹了下去,死死地護著桌下的四個孩子,花苞一樣的孩子們?nèi)揩@救,而51 歲的他卻在瓦礫中閉上了雙眼,永遠地離開了這個世界。
譚老師是湖南祁東人,1978 年,他以優(yōu)異的成績考入湖南大學(xué)學(xué)習(xí)政治理論師資專業(yè),整個四年的大學(xué)生活,他一直保持著農(nóng)家子弟的淳樸、實在、勤奮和吃苦耐勞,為了節(jié)約錢,打一個菜能吃兩三天,這頓多了留著下一頓吃,他從不浪費。憑著他優(yōu)異的成績,本可以留在學(xué)校,結(jié)果他還是去了四川,就像一顆堅韌的柳樹,插在四川。在四川生根發(fā)芽27 年,只知道一年一年的柳綠,卻從來不奢望什么花紅。甚至把生命也獻給了四川,走出了另外一條生活道路。
譚老師, 如果沒有這場地震, 我想, 在世人眼里,或許您就是一個平凡的.老師?墒,您知道嗎?如果沒有這場地震,我寧愿您普通,寧愿您平凡,寧愿您好好地活著。
我會牢記您那永恒的瞬間,您那張開的雙臂,是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當(dāng)大災(zāi)到來時,那雙手臂不是急于尋求自身的安命,而是堅強不屈地?fù)?dān)負(fù)起保護學(xué)生的職責(zé)。 譚老師,您用自己的無私無畏向世人展示著自己的良知,奏響了蕩氣回腸的生命頌歌,用自己的生命維護師尊,鑄就了師魂。真正體現(xiàn)了您一生不為名、不為利、不茍且、不阿諛的傲骨和正氣。也正是您這樣的人,才能在危難之際顯現(xiàn)出英雄本色。您的精神將傳承千古,永遠激勵著后人。
英雄優(yōu)秀作文8
董存瑞舍身炸碉堡,他是一個英雄;林則徐為拯救民族,虎門銷煙,他是一個英雄;小雨來只身與日本鬼子斗爭,他也是一個英雄;而我心目中的英雄,卻是我的父親。
我的父親是一個地地道道的農(nóng)民,在鄉(xiāng)親們的眼中,父親就是一個不折不扣的“小氣鬼”。父親總是省吃儉用,一年四季也就那么幾件衣裳。一次,鄉(xiāng)親們看見父親頂著炎炎烈日,從縣城走了十幾公里路回家,以為他是為了節(jié)約幾十塊錢的路費。從此,摳王的名號叫地愈發(fā)響亮了。只有我知道,父親是將自己身上所有的錢,給了一位被偷了路費的老伯。
一年春天,村里的人都坐上了通往縣城的汽車,準(zhǔn)備去選購種子;貋淼耐局,在買票時,父親一掏衣裳口袋,里面幾張一百元的票子不翼而飛了。
要知道,幾百元對于一個以種地為生的農(nóng)民來說,可是一個不小的'數(shù)目。父親只覺得眼前一黑,看車廂里所有的人都像那個小偷。
這時,車外的站點上,一個女人呼喊起來:"我的種子?你們誰看到我的種子了?那可是我家里一年的種子啊!
女人一邊掩面哭泣,一邊哽咽講,她剛才就是出去解了個手,誰知一回來,種子就不見了。她還說,自己一家老小全指望今年的收成呢。乘客們也紛紛譴責(zé)那個偷種子的賊。說他斷了窮人的活路。
這時,父親拿出自己多余的袋子,塞到女人手里,又解開了自己的袋子,一捧一捧地往空袋子里放種子。乘客見此,也紛紛效仿。不一會兒,原來的袋子就變得鼓鼓的,像吃飽了飯一樣。
父親說:"你少種點,我也少種點,日子總能挺過去。"女人流下了激動的淚水。下車時,父親覺得身子被人貼了一下,再摸口袋時,那幾張丟了的票子又失而復(fù)得了。頓時,父親覺得滿車廂的人都不是偷錢的賊。
父親總說:"只要人幫人,世界上就沒有窮人!备赣H的話至今影響著我。他像一個英雄一樣,撐起了我心中那片蔚藍的天。
英雄優(yōu)秀作文9
昨天下午,聽老師說:要選上我們七個同學(xué)去參加馬村區(qū)成語英雄擂臺賽!只有全區(qū)前十才能參加,本以為我跟這個比賽無緣,但因為種種原因,我們和藹可親的翟老師就給了我一次大顯身手的好機會!
今天早上7:50,我們七個被選上的同學(xué)來到33中門口集合,雖然還沒到比賽現(xiàn)場,我就忐忑不安,生怕自己發(fā)揮失常,在第一輪就被刷下。于是,我便認(rèn)真地看起成語字典,抄下了自己認(rèn)為生僻的成語,專心致志的背著,記著。
經(jīng)過四年級的精彩角逐,也輪到我們五年級這36位“精英”大展風(fēng)采了!我懷里就跟揣了一只小兔子一樣,怎么也安靜不下來。我們也來到了挑戰(zhàn)區(qū),坐到自己的位置,我是第29號選手。我環(huán)顧了四周,心想這些人的實力肯定跟我不相上下,這一搏我一定要贏!
當(dāng)裁判宣布比賽馬上就要開始了,我就在心里暗暗對自己說:孫宇辰,你一定可以的,不要不相信你自己的實力!我認(rèn)真的點著,珍惜著每一分每一秒答題。等待的.時間總是很漫長,真正上了考場上才知道時間總是很快,那最后一聲叮鈴鈴的正確聲音象起時時間結(jié)束了。我瞅了瞅大屏幕,沒有看到。但是剛才叛員讀到“29”這個數(shù)字時,我非常興奮!簡直有點兒不可思議。我是第八名!這使我信心大增。
在爸爸的鼓勵下,我又站到了考場上,這一輪可不是那么容易能晉級的了。考試開始,我的小宇宙頓時爆發(fā)了,瘋狂地點著,這局很快就結(jié)束了。我也如愿以償?shù)倪M入了決賽。那是一場精英對精英的對決,智慧和智慧的碰撞,想取得個好成績,那可不簡單。
在那幾聲丁丁的聲音響起時,比賽結(jié)束了,當(dāng)顯示屏上顯示出第五名“29”號,我的臉上不禁浮現(xiàn)出欣慰,自豪的笑容。我光榮地登上了那個領(lǐng)獎臺,我再也抑制不住那種激動的心情……
這場比賽,我不僅取得了全區(qū)第五名的好成績,還懂得了:天才是1%的靈感加上99%的汗水,如果沒有前幾天我努力的練習(xí),那我也不會有這個機會,更別提什么全區(qū)排名啦。
英雄優(yōu)秀作文10
別誤會,我的爺爺不是大家常說的像岳飛、林則徐那樣的名族大英雄。他是一個平凡得不能再平凡的“糟老頭”(爺爺常這么稱呼自己)。
每天清晨,爺爺五點鐘準(zhǔn)起床了,不管刮風(fēng)下雨,用爺爺?shù)脑拋碚f,就算下鐵,也不例外。他去晨練?不是。他去遛鳥?沒那閑心。他呀,準(zhǔn)是把自己裝備好了:一身帶著反光條的環(huán)衛(wèi)服,一雙長到膝蓋的雨靴,肩上是他的武器,大掃把。走在晨霧中,英姿颯爽,不亞輸給天安門廣場上的國旗護衛(wèi)班的戰(zhàn)士?墒,我曾經(jīng)不是這樣想的。以前,我總認(rèn)為爺爺臟,甚至看不起爺爺。每當(dāng)聽到有小伙伴笑我爺爺是掃垃圾的時,我恨爺爺,還不懂事地跑回去質(zhì)問爺爺,“你就不能不干這個嗎?”爺爺總是拍著我的小屁股說,“小壞蛋,我給你攢學(xué)費呢!蔽抑缓绵街欤瑦瀽灥刈唛_。后來,每學(xué)期開學(xué),爺爺總是幫我交學(xué)費,爸媽不讓,但是拗不過爺爺?shù)膱猿。我在心里暗暗感激爺爺?/p>
今年的夏天,爺爺?shù)耐葦嗔。早晨出去打掃時,被一輛車碰的,當(dāng)時沒覺得怎么嚴(yán)重,爺爺繼續(xù)打掃,長長的馬路,從我的校門口伸向遠處。直到所有的事做完了,爺爺才覺得鉆心地疼。這才收拾收拾去了醫(yī)院,又違背了醫(yī)生的'囑托,偷偷買了點藥逃回家里“靜養(yǎng)”,就為了省去每天昂貴的醫(yī)藥費,哪怕醫(yī)生天天打電話來催。一天晚上,伯爺爺家的孫子到我家,帶著厚厚的感激,帶著汩汩淚水。 那哥哥已經(jīng)考上了重點中學(xué)了,他是個苦命的孩子,爸媽不在了,靠伯爺爺養(yǎng)活?刹疇敔斠彩强康捅I钛健N疫@才知道原來爺爺每天省吃儉用,省下的錢都贊助那哥哥上學(xué)了。
我再也忍不住了,沖上去,抱著爺爺,“爺爺,你是我的英雄!”
英雄優(yōu)秀作文11
在疫情期間,有許多感人的事跡震撼著人們的內(nèi)心。我作為一個未成年人,有許多人保護我,我卻無能為力,唯一能做的是跟一些平凡而又偉大的人鼓掌,內(nèi)心為祖國祈福。
前幾天我無聊地翻開手機上的新聞,無意中看到了這樣一條信息——在一輛火車上,一位老奶奶用衣服緊緊捂住口鼻,撇過頭止不住流眼淚,周圍有冷眼旁觀的人,有漫不經(jīng)心看手機的人,也有人向這位可憐的人投來了同情的目光。這時,恰好被例行檢查的`乘警看到了,老奶奶有些慌了,甚至有點害怕,她害怕乘警會因為她沒有口罩而無情的把他趕下車,這樣她就無法回家。令他沒有想到的是,年輕的乘務(wù)員小伙彎下身子關(guān)心的詢問老奶奶的情況,老奶奶告訴乘警,她看見大家都戴著口罩,自己卻買都買不到,很著急。這個時候,乘警二話不說拿出自己的備用口罩,遞給了老奶奶。一邊細(xì)心地幫老奶奶戴上,一邊安慰老奶奶:“別怕有我們在!崩夏棠淌盏娇谡值哪强蹋俅瘟飨铝藴I水。第一次,她是絕望地哭,這一次她是感激的哭。此刻,這位老奶奶的內(nèi)心肯定暖暖的?吹竭@里,我想,可能不止是我,更多的人都會為這個列車員的行為感到動,為他點贊,為這個場景所流眼淚……
除此之外,還有許多像他這樣的人,比如武漢捐款的清潔工,主動站崗的志愿者……有些人可能覺得他們不是英雄,可在我心目中,他們就是英雄。他們雖然不像終南山等院士一樣,做出了很大的貢獻,但在我看來,他們依然偉大,他們都是在平凡的崗位上為祖國做著不平凡的貢獻———英雄非他們莫屬。
英雄優(yōu)秀作文12
在我們的心目中,英雄是頑強不屈的,是英勇無畏的。在抗震救災(zāi)的前,線許多人已喪失了那寶貴的生命。那一個個催人淚下的故事場面,誰看不會流淚,不會感動。
在5月15日早上,災(zāi)區(qū)那邊又發(fā)生了一次余震,一位子弟兵已經(jīng)聽到了孩子的喊叫聲,他剛想跳下去救人,不料被人拉住了。這位子弟兵不住地掙扎著,還說道:“求求你們放開我,我還想再救一個,我還要再救一個,我還能再救一個!闭f完便奮力掙扎,縱身躍了下去。他用雙手拖起了一個孩子,自己卻被埋了進去。是呀!“我還能在救一個。”這簡簡單單的一句話,透露出了他是多么希望每一個人都能幸存下來。他用自身救出了一個孩子,誰看了都心酸,都會感動,難道他還不算是一個舍己為人的英雄嗎?
在地震中一位老師讓我們對她產(chǎn)生了敬佩。正在上課時,地震突然來襲,同學(xué)們和老師在毫無防備下逃跑。在逃跑的途中,一個同學(xué)急切地說道:“老師!老師!還有兩個人在樓上!崩蠋熉犃肆ⅠR跑上樓去。跑上樓后,震動得更厲害了!老師的`目標(biāo)馬上就鎖定了,她看見墻角邊上有兩個女同學(xué)依偎在那里。她們并沒有哭,因為她們堅信老師一定會來救她們的。老師見趕緊護住兩個孩子,三人一起跑下樓去。地震更猛烈了,房子塌了下來,安全地帶離三人近在咫尺。可是無情的地震攔住了她們的去路,老師用自己的身體為懷中的孩子支撐起一片天。最終兩個孩子幸存了下來,而老師卻已躺在血泊里。這時,同學(xué)們見了都哇地一聲哭開了。一個人嗚咽說道:“老師,您快醒醒呀,我們還要和你一起做游戲呢!”這位女老師難道不是一個英雄嗎?她值得我們?nèi)プ鹬,去緬懷,她那舍己為人的崇高品質(zhì),我們都會永記在心。
英雄多么耀眼,英雄多么神圣。在抗震救災(zāi)中犧牲的人都是我們心目中的英雄。他們都值得我們?nèi)ズ艉埃骸坝⑿勰銈儗⒂肋h都是我們?nèi)珖嗣竦陌駱!?/p>
英雄優(yōu)秀作文13
我校曾經(jīng)舉辦過一次捐款活動。捐出來的錢是給在我校就讀的英雄李學(xué)生的女兒李敏。
在捐款的前一天,老師對我們說:“李學(xué)生的女兒來我校就讀,學(xué)校請同學(xué)們拿出自己的零花錢,捐贈給李敏!闭f完,老師便走了。同學(xué)們聽了,都小聲議論,有的`說:“我自己都窮死了,我看他女兒捐點給我還差不多!币灿械恼f:“乞丐的錢都比我多了,還讓我捐,真豈是有此理!蔽蚁耄喊,沒辦法,不捐也得捐,要不然,趙老師又要羅哩羅嗦了。
回到家,我把這個事情告訴媽媽:“媽媽,趙老師說明天要捐款給李敏!薄靶心,你先把零用錢捐了先,我下次再給你。
捐款那天,每個班都那著捐款箱,站在隊伍的最前面,只有五(6)班沒有捐款箱。沒辦法,他們只好臨時做了一個好像是剛從水里撈起來的一樣,皺巴巴的捐款箱。捐款儀式開始了。先是校長講話,接著是學(xué)生代表和李敏,還有她的爺爺對話,最后是捐款。
當(dāng)校歌響起時,同學(xué)們便開始捐款。有的捐5元,有的捐10元,有的捐20元。剛剛還輕飄飄的捐款箱一下子變地沉甸甸起來。最后一算,每個班都捐了一千多元錢。
捐款完畢,回到教室里,同學(xué)們又議論起來,有的說:“李敏的錢那么多,我看一輩子也用不完了!庇械恼f:“那么多錢拿過來,窮光蛋也要變富翁了!边有的說:“我那可憐的零用錢就這么‘跑’進了捐款箱!蔽蚁耄菏前,那么多錢,真的一輩子也用不完了。
不過,后來我想通了,李學(xué)生是救人英雄,他女兒沒爸沒媽也怪可憐的,我們捐點錢也是應(yīng)該的。要是有富翁給她多捐點,那就更好了。
英雄優(yōu)秀作文14
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”夜深人靜,當(dāng)我再一次用心品讀《三國演義》時,在眾多的英雄人物當(dāng)中,我還是最欣賞你——曹操。因為,你永遠是我心中的英雄。
才華橫溢,是你的風(fēng)流。
你寫出“對酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多”的千古佳句,還寫出“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的壯麗詩篇。你使四言詩在建安文壇上重放光彩,也直接影響了后來嵇康、陶淵明等人的四言詩創(chuàng)作。
有勇有謀,是你的能力。
你不僅才華橫溢,還能指揮千軍萬馬,征戰(zhàn)沙場。如著名的以弱勝強的戰(zhàn)役之一——官渡之戰(zhàn),你以區(qū)區(qū)兩三萬兵力,抵擋袁紹的十萬大軍。你臨危不懼,運籌帷幄,采取聲東擊西、火燒糧草等戰(zhàn)術(shù),最終以少勝多,為統(tǒng)一北方奠定了堅實的'基礎(chǔ)。
竭力盡忠,是你的胸懷。
董卓禍亂,天子逃出長安,四處求援,諸侯為求自保拒而不出,唯有你救出獻帝,遷都許昌。你積極改革、興修水利、減免賦稅、鼓勵生產(chǎn),將偌大的一個北方治理得井然有序,百姓從此安居樂業(yè)。你不僅沒有稱帝,而且還率兵打敗了盤踞淮南的袁術(shù),安撫了割據(jù)關(guān)中的馬騰。遼東的公孫度、幽北的烏桓、河套沿線的匈奴紛紛向你低頭,但是你仍沒有稱帝。在晚年,你曾下詔明志:“設(shè)使天下無有孤,不知當(dāng)幾人稱帝,幾人稱王。”
“古今多少事,都付笑談中!蔽逸p輕地合上《三國演義》,望著窗外滿天閃爍的星斗,又一次陷入了沉思:你為了不使更多的生靈涂炭,選擇了一條充滿荊棘的道路,危險重重,卻義無反顧。你——曹操,一個千古風(fēng)流人物,一個我心中的英雄,一個用生命來吟唱的詩人,一個用熱血來拯救國家于水火之中的豪杰,我想你既然選擇了這樣一個風(fēng)雨人生,一定無怨無悔。
英雄優(yōu)秀作文15
這幾天,發(fā)生了很多事,從電視里、從廣播里、從老師緊張的神態(tài)里、從忙碌的藥店里、從大街兩傍飄出的淡淡的藥味中,我產(chǎn)生了從未有過的緊張,我深深的意識到,一場人類與病魔的斗爭開始了,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,肆虐的“非典”正在向人類發(fā)起猖狂攻擊。在這場戰(zhàn)爭中,我們敬愛的醫(yī)務(wù)人員,為了成千上萬人的健康,冒著生命危險,戰(zhàn)斗在抗擊“非典”的最前線,和“非典”進行著殊死的搏斗,傳頌著無數(shù)可歌可泣的事跡
在網(wǎng)上,我含著眼淚,觀看了葉欣阿姨的事跡,葉欣阿姨是無數(shù)忘我奉獻在抗擊傳染性非典型肺炎戰(zhàn)斗第一線的白衣勇士的杰出代表,生前為廣東省中醫(yī)院護士長,在這次抗擊非典型肺炎的沒有硝煙的`戰(zhàn)斗中,她身先士卒,加班加點,忘我工作,把一個個患者從死亡線上搶救回來。2003年3月4日中午,葉欣開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,后確診染上了非典型性肺炎,因搶救無效于3月24日凌晨1:30逝世,年僅47歲……
我和爸爸懷著崇敬的心情,走進了,這時一家專門紀(jì)念葉欣烈士的網(wǎng)站,布置得莊嚴(yán)肅穆,上面擺放著很多鮮花,有玫瑰、百合、水仙、杜鵑、牡丹……,我該獻上一束花,一束最美麗的花,以表示我內(nèi)心對英雄的崇高敬意。我想了一想,獻上了一束家鄉(xiāng)的杜鵑花,因為現(xiàn)在正是杜鵑花盛開的季節(jié),杜鵑花那火紅的顏色,象征著烈士們?nèi)紵臒崆。它平凡而美麗,象征著烈士的品格。并寫下留言?/p>
你很平凡、很普通,你就像春天開放的杜鵑花,默默無聞,卻給人間帶來無限生機。你雖然離我們而去,但你卻永遠活在我們的心中。你是我們心中的真正英雄!我們永遠感謝你,我們永遠懷念你。
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