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小英雄的作文400字9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小英雄的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小英雄的作文400字 篇1
輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干……聽到這首歌我們會想起20xx年5月12日這個讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊，這一刻所有的目光都聚焦在一個地方所有的'牽掛都心系在一個地方—汶川
大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來還救出兩名學生的抗震小英雄林浩吧，他是某校二年級學生。當我看到這兒時我就想：“就他這樣一個才9歲上二年級的小學生，長得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來還救了兩名同學呢？沒自己被壓在廢墟下就很不錯了。但后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。大地震發(fā)生時，小林浩和其他同學一起迅速往教學樓外轉移，可是還沒有來得及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時，小林浩帶領同學們唱了一首《大中國》，安慰了受到驚嚇的同學，經過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救，爬出了廢墟。但此時，小林浩的班上還有很多同學被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是憑著自己的毅力和膽量又鎮(zhèn)定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學救了出來，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有很多地方都受傷了。
他用他的行動告訴我，再大的困難只要鎮(zhèn)定，勇敢的面對就會迎刃而解。
我心中的英雄——九歲小學生林浩。
小英雄的作文400字 篇2
在這次“品讀紅色經典”的征文活動中，我認真地閱讀了由紅色大作家李心田爺爺寫的作品之一《閃閃的紅星》，它是一本有名的紅色經典少年文學作品。
我翻開紅色的封面，細細品味起書中精彩的故事。書中講述了在江西一個叫柳溪的村子里，居住著幾十戶貧苦人家。其中少年潘冬子也住在這個村子里，他們受盡了惡霸胡漢三的欺壓，饑寒交迫，生活在水生火熱之中。潘冬子的父母都是一名紅軍戰(zhàn)士，他的父親跟著紅軍隊伍去別處打仗了，胡漢三又重新霸占柳溪村。冬子的`媽媽為了掩護鄉(xiāng)親們撤退壯烈犧牲了。后來，冬子歷盡千辛萬苦找到了解放軍并成為一名真正的紅軍戰(zhàn)士。他跟著紅軍一起與胡漢三進行英勇地斗爭并殺死了惡霸為媽媽報了仇。最后，冬子還給十五年沒見面的父親寫了一封信，告訴父親在這些年里經歷的事情，并約定等全國解放了父子再相見。
看完這本書以后，讓我感觸很深。它讓我知道了紅軍戰(zhàn)士為了人民的解放不畏艱險，不怕困難，不怕犧牲的高尚品質；潘冬子的機智勇敢，善于思考，頑強奮斗的精神值得我學習。我們現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的，因此我們要努力學習，不怕困難和挫折，將來做一個對社會有用的人。
小英雄的作文400字 篇3
在這次地震中，有許多英雄少年。在災難面前，連最幼小小的生命都不低頭。九歲多的映秀小學學生林浩用自己弱肩背兩個同學。
在一間映秀鎮(zhèn)小學的副校長張春東說：“在發(fā)生地震時，最多10秒，教學樓全跨了�！倍鴱埿ｉL怎么也想不到，地震過后，和他一起并肩救人的居然會是一個九歲半的小學生林浩。
在發(fā)生地震時，林浩是被走廊壓下來的，有兩個同學壓在了他的身上。后來，林浩就使勁地爬出來。爬出來以后，又把那兩個同學拉出來�？墒�，那兩個同學都已經昏迷過去了，林浩就把那位男生背出去，背出去后就給了校長，校長就把孩子給了他的媽媽，他媽媽就把他背走了。這時，張校長問林浩：“你背得動嗎？”“背得動。”林浩堅定地回答。把這個男生背出來之后，小林浩又跑回去救另一個女生。林浩又轉回去把那個女生抱出來，給了校長。就在林浩又要去救同學時，突然，塌下來的硬物把他再次埋在了廢墟下。
后來，張校長把林浩救出來，問他傷沒？
幸存下來的孩子被家長一個個接走，小林浩卻聯(lián)系不上自己的爸爸媽媽了。一周后，在各界的幫助下，林浩終于跟父母團聚，在爸爸的懷里，這位勇敢的.小伙子哭了。現(xiàn)在，一家人回到了資中縣老家，小林浩漸漸恢復往日的開朗。
通過這件事，我知道了小林浩非常勇敢，救了兩位同學。要不是他，這個世界上就會失去了兩個美好的家庭！
小英雄的作文400字 篇4
從小在我的心中就一直有一位我敬佩的英雄，他就是王二小。
話說在抗日戰(zhàn)爭時期的時候，我們的小英雄王二小還是一個青少年。日本鬼子去掃蕩村子，誰知迷了路。這時，又剛好遇見了正在放牛的王二小，就威脅他，讓他帶他們去村子，如果不順從的.話就把王二小殺害。王二小順從了他們，但并非真正帶鬼子去村子，而是把他們慢慢的引進游擊隊的埋伏圈里，幫助游擊隊殲滅日本鬼子。當已經進了游擊隊的埋伏圈里時，敵人發(fā)現(xiàn)了情況不對時，開始變得警覺起來，開始懷疑王二小。這時，游擊隊知道鬼子已經進入他們的埋伏圈里了，開始發(fā)起了攻擊。
當槍聲響起來時，王二小意識到自己暴露了身份，正要逃亡。他走進樹叢中，可一個日本鬼子緊跟在身后，趁王二小不注意時，在王二小身后的日本鬼子舉起大刀，向王二小的身上刺去。
我們那可憐的小英雄——王二小不幸死于日本人的刀下，真為他深感惋惜！我們都應該向他學習，學習他為國捐軀的精神！我們要努力讀書，將來要像王二小那樣為祖國貢獻！
小英雄的作文400字 篇5
我在讀一本書，名叫《小英雄雨來》，息者是管樺。應我望完這本書時，我打動得淌下了淚水，一股欽佩之情油然而生。這是為什么呢？這原書里到頂講了些什么呢？想曉得嗎？那就請聽我緩緩講來。
書面重要道了生涯在蘆花村的雨來寧逝世也不出售祖國，這是由于他永遙記住他的老師學他的一句話：“我們——是——中國——人，我們——愛——本人的——祖國�！比缭S愛國的孩子�。∮幸淮�，雨來果不慎，而可憐被敵人捉住了，但他并不束手就擒，而是想措施逃沒往。一天，敵己讓雨來領路去他爸爸（雨來的爸爸是八路軍）那里。小豪杰雨來該然不會這么傻，他把敵我?guī)У搅说乩钻�，大家跳入還城河遁走了。怎么樣？雨來他很聰慧吧。最后的一場戰(zhàn)斗雨來氣息奄奄，可他卻說了一句讓我感嘆萬分的話：“給我一支槍�！边@讓我非常欽佩他。終極，雨來在八路軍的病院里養(yǎng)了一個多月的傷，傷佳了，雨來加入了游擊隊。
讀完這利書，我想對雨來豎起大拇指，對雨來說：“雨來你實了不訖，難怪大野皆鳴你‘小英雄雨來’，我必定要向你學習！”
從這標書里我學會了一種英勇堅強的.精神，從而也有了一種信念讓從彼變得更聰明機靈，就像小英雄雨來那樣！
我也要向雨來教習這種不怕就義的精力，長大后干一個替邦抹黑的惡多年。讓信心的力氣托伏明天的太陽讓思維的燭光點明咱們的靈魂“白色經典，勵志中國�！蔽倚湃�，祖國的亮地會更添美妙！
小英雄的作文400字 篇6
這幾天我讀了一本兒童文學經典──《小英雄雨來》。我被雨來的高尚品質深深地打動了�。。�
雨來十分頑皮因為媽媽覺得河里游泳很危險，可淘氣的雨來不聽，去玩水練出一身好水性······但他從小就愛祖國，愛學習；他在上學校時候，黑房子里點幾盞燈，孩子們圍成一個圈，雨來打開書，跟大家一起念“我們——是——中國人，我們——愛——祖國”，他的認真態(tài)度讓人敬佩，我們坐在明亮的教室里，有現(xiàn)代文化的教育和老師的教導，然而我們上課時東張西望，不專心聽講，不勤奮努力，常常書本還沒學一半書皮就已經臟的不堪入目，甚至被涂得臟亂差，當看到雨來的行動時，我很羞愧。
雨來十分勇敢，再一次抗戰(zhàn)中，因他跑的`太快居然跑到敵人軍隊了！敵人將他嚴刑拷打他都不說一個字，他是一棵堅忍不拔的大樹。他不屈不撓，寧死不屈的精神使我敬佩。如果是我遇到這樣的情況，我會驚慌失措，都不知道該怎么辦。
我要向雨來學習，做一個堂堂正正的中國人，一個愛學習的好少年，擔任起建設祖國的責任！
小英雄的作文400字 篇7
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，12歲的雨來住的河邊的蘆花村。雨來的游泳本領特別強。秋天，爸爸和媽媽商量讓雨來上夜校。上夜校時，老師讓他念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！�
爸爸要到區(qū)上集合，說鬼子又來“掃蕩了，讓他媽媽未能東莊，告訴雨來的舅舅，說帶著民兵去區(qū)上集合。第二天，媽媽去東莊。雨來看家，就念他的識字課本。忽然聽見街上有人跑，雨來起來，把書塞在懷里。剛把門打開，撞在交通員李大叔懷里。李大叔把墻角的缸搬開，跳進洞里，讓雨來把缸搬在原處，對誰也不許說。雨來把缸搬回原處，回到堂屋看見日本鬼子進來了，撒腿就在于往后院跑，但還是被抓住，捆了起來�；氐轿堇铮陙韯偛乓魂噿暝�，書本從懷里露了出來，鬼子部哪來的.，雨來說撿的。鬼子讓人給雨來松綁，給他糖、戒指。哄雨來說：“剛才有個人跑進來，你看見沒有？”雨來說：“沒看見。”鬼子生氣得把雨來打的鼻青臉腫。雨來還是咬著牙說：“沒看見。”鬼子就把雨來拉出去槍斃。
蘆花村的人聽到槍聲，就哭了。
李大叔從洞里出來。跑至街上看見人都往河沿跑，一打聽，才知道雨來被鬼子打死在河里了。到了河沿，人們又發(fā)現(xiàn)雨來從水里出來。原來，雨來沒有死！
小英雄的作文400字 篇8
暑假里，我在電腦上觀看影片《小英雄雨來》，媽媽為了保護我的視力，給我戴上了防輻射電腦護目鏡。
小英雄雨來跟我同歲，都是12歲，他的水性很好，與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝了鬼子，感染教育了許多人。我看的`是新片，加進去了許多搞笑的元素，還加了許多現(xiàn)代的音樂，在快樂的同時也能夠了解小英雄雨來的光榮的故事，真是一舉兩得。以前雨來是個調皮的孩子：不愿意上課，學習成績也不好，上課還捉弄老師…自從鬼子進了村，老師被抓了，雨來就變得成熟起來了，變得懂事了，把聰明勁兒都用在和鬼子作斗爭上了，小英雄雨來智勇雙全，救了交通員李大叔，那么小的孩子就那樣勇敢，讓人不得不敬佩他，
雖然我和雨來同歲，可我卻并沒有雨來那樣智勇雙全，小雨來在敵人面前也鎮(zhèn)定自若，而我就連碰到陌生人都會少言寡語；雨來遇到那么大的困難都可以冷靜地面對，而我遇到雞毛蒜皮的小事就會驚慌失措，甚至有時還會哇哇大哭。和小英雄雨來比起來，我可真是自愧不如呀！
我要學習小英雄雨來熱愛祖國、沉著冷靜、智勇雙全、足智多謀.我們時時刻刻都要記�。何覀兪侵袊�，我們愛自己的祖國！
小英雄的作文400字 篇9
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個蘆花村。12歲的雨來就是這村的。雨來的游泳本領很高，經常和伙伴們到河里去耍水。爸爸為了不讓雨來將來鬧個睜眼瞎，叫他上夜校念書。他們一塊學“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這幾個字。
有一天中午，雨來獨自待在家里念書。突然，區(qū)里的交通員李大叔跑了過來。他藏在一個地洞里，雨來把盛著糠皮的`缸堵住洞口。這時，鬼子們已經沖進了前門，雨來趕緊往后院跑�？勺罱K，還是被鬼子抓回了屋。
鬼子把雨來家搜遍了，也沒能找到交通員。鬼子問雨來，雨來說沒看見。鬼子想利用糖和金戒指讓雨來屈服，和事實證明，他們想錯了。鬼子十分氣憤，對著雨來一統(tǒng)拳打腳踢。這時，他又看見了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。這句話激勵著雨來，讓他咬著牙不屈服。鬼子只好槍斃雨來。
蘆花村的鄉(xiāng)親們聽到了河沿上的槍聲，以為雨來犧牲了，去找尸體時，驚奇地發(fā)現(xiàn)雨來沒有死。原來，在鬼子開槍之前，我們的小英雄雨來早已潛水跑了。
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