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[推薦]我心目中的英雄作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈倚哪恐械挠⑿圩魑�，希望對大家有所幫助。
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我心目中的英雄作文 篇1
5月12日14時28分，誰也想不到這一瞬間四川汶川等地會發(fā)生8.0級大地震，造成69000多人死亡，37萬多人受傷，還有18000多人失蹤。這使我感受到了地震的可怕！我想要是張衡發(fā)明的地動儀能保留下來，準(zhǔn)確地預(yù)測出地震發(fā)生的時間，那該有多好啊！
在這次災(zāi)難中涌現(xiàn)了許多英雄，有英勇的解放軍叔叔，有敬愛的老師，有治病救人的醫(yī)生和許許多多志愿者。許許多多的普通人也都成了英雄，也有許許多多象我一樣在學(xué)校讀書的哥哥、姐姐，與我同齡，甚至比我還小的小朋友，在災(zāi)難來臨時，勇敢地面對突如其來的'災(zāi)難，幫助他人，拯救自己，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，成為我們心目中的小英雄。這次全國評選出來的20名“抗震救災(zāi)英雄少年”和30名“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”，就是其中的優(yōu)秀代表。
在災(zāi)難突然降臨時，這些小英雄們顯得異常冷靜，勇敢堅強(qiáng)，充滿了善良和智慧。當(dāng)?shù)卣饋砼R時，何翠青、王彬、王博等小英雄，馬上叫同學(xué)“地震了，地震了，快跑”，；有的同學(xué)在自己機(jī)智脫險后，迅速開展?fàn)I救和搜救工作，搶救被壓在廢墟里的同學(xué)和老師，如馬健、王波、申龍、王佳明、熊弼呈等等；像何亞軍在自己被埋19個小時，腿部被壓近50個小時的情況下，依然幫助其他同學(xué)，不斷地給其他同學(xué)喂水；許中政等同學(xué)在廢墟下，在黑暗中，以唱《國歌》來驅(qū)散恐懼，增添勇氣；像宋雪、鄒雯櫻為了幫助其他同學(xué)撤離，把生的希望給了同學(xué)，而自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命……這些小英雄的英勇事跡，確實令人感動，他們在災(zāi)難面前所表現(xiàn)出的勇氣、堅強(qiáng)和愛心，充分體現(xiàn)了英雄少年的優(yōu)秀品質(zhì)。如果把這次地震比作一場考試的話，這些與我差不多的年輕同學(xué)都是合格的，優(yōu)秀的，他們都是很棒的，很了不起，他們是我心目中的小英雄。
他們在災(zāi)難來臨時，能堅強(qiáng)樂觀，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，我們呢，更要學(xué)會幫助同學(xué)、幫助他人。他們常懷著一顆感恩的心，感謝全國人民的援助和搶救，象小男孩朗錚向解放軍叔叔敬禮致謝，我們呢，也要感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教育和關(guān)愛，感恩同學(xué)的友情和幫助，感恩祖國和社會的關(guān)懷。他們在地震中迎難而上，堅強(qiáng)不屈，我們在生活中、在學(xué)習(xí)上，遇到困難，也不能知難而退，而是要想方設(shè)法克服困難，解決困難，迎難而上。他們在地震后，在臨時搭建的帳篷里堅持學(xué)習(xí)，迎接考試，我們能在舒適、安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí)，更應(yīng)懂得珍惜，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好知識，學(xué)好本領(lǐng)，用實際行動報效祖國。
我心目中的英雄作文 篇2
從古至今，歷史的長河中涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄：成就千古大業(yè)的秦皇漢武、征服蒙古草原的成吉思汗、平定東南倭患的戚繼光……雖然每個時代對英雄的詮釋都不同，但我心中卻有一個獨特的英雄。
猶記得，那是一個雪花飛舞的傍晚，候車室內(nèi)人山人海，一片嘈雜。外面寒風(fēng)刺骨，卻吹不滅游子歸家的急切，吹不散親人團(tuán)聚的喜悅。我牽著爸爸媽媽的手，在車站迎接姑姑。
這時，一位雙鬢斑白的老人似是在尋找著什么，他將全身的口袋翻了個遍，又在行李里摸索了一陣，急得癱坐在地上，茫然無助的眼神在候車室內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈，便黯淡下去，把頭深深地埋在膝上。
一名好心的阿姨蹲下身，拍拍老人的肩，關(guān)切地詢問老人：“老人家，您怎么了？先起來，地上涼�！闭f著，便把老人慢慢地扶了起來�！拔�，我的車票丟了……”老人沙啞的嗓音帶著顫抖，“我許久，許久沒回家過年了……”阿姨聽罷，同情地?fù)u搖頭，又坐回自己的座位上了。
正值春運高峰，車票早已告罄，老人若是再買一張也買不到了。時間在一分一秒地流逝，已是深夜時分，列車也走了一趟又一趟，只剩最后一班了。老人依舊失魂落魄地呆坐著。老人身后的小伙子仿佛下了很大決心，他站起來，走到老人身旁，從口袋里掏出一張車票，緩緩地遞給老人：“大爺，這車票……給您吧�！甭勓裕先梭@愕地抬起頭，渾濁的雙眼里寫滿了不可思議：“什么？我沒聽錯吧，你……你要把車票給我？”“嗯，大爺，拿著吧�！毙』镒訄远ǖ攸c了點頭，“我剛接到電話，我爸媽來這兒看我，這車票我留著也沒用。聽您的.口音，我們是老鄉(xiāng)呢，正好，車票給您。車來了，您快上車，祝您春節(jié)快樂！”老人感激地鞠了一躬，收拾好行李，登上了回鄉(xiāng)的列車。
小伙子掏出手機(jī)，接通了響個不停的電話：“爸，我單位有事，今年就不回家過年了，您二老要保重啊……”我分明看見他的臉龐滑落一滴淚水……
望著小伙子在茫茫夜色中孤寂的背影，我心中一股敬佩之情油然而生……
他，便是我心目中的英雄。雖然他沒有豐功偉績，但，他用自己的力量幫助了別人，他，就是英雄！
我心目中的英雄作文 篇3
今年的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》我準(zhǔn)時收看了。當(dāng)電視屏幕上出現(xiàn)了南海艦隊的海軍叔叔們的身影時，我高興得蹦了起來，因為他們是和我爸爸一起工作的戰(zhàn)友，是我最熟悉和敬佩的人，是我心目中的英雄。
平時，爸爸經(jīng)常用他們的故事來激勵我。現(xiàn)在，在電視上見到了他們，我感到格外親切，對他們的敬佩之情也更深了。
海軍叔叔們是我見過的最能吃苦耐勞的人。很多海軍叔叔都是常年在艦艇上生活和工作的，艦艇就是他們的家，也是他們的辦公室。
爸爸說，他們海軍的胸懷都很寬廣，因為他們出艙見到的就是遼闊的大海。
爸爸告訴我，很多叔叔剛到艦艇上的時候都會暈船，暈得好幾天都不想吃飯，但他們只要能走就不會耽誤工作。
如果趕上出海時間長，他們不光要承受暈船的痛苦，還吃不到新鮮的蔬菜，更沒有水果吃。而且，為了節(jié)約淡水，他們只能從空調(diào)流出的'水洗澡。
海上的天氣變化多端，經(jīng)常有臺風(fēng)。臺風(fēng)來之前，艦上所有的東西都要用安全帶固定好，否則十幾級的風(fēng)刮起來，整個艦艇傾斜得特別嚴(yán)重，艙里就全亂套了。
爸爸說，時間長了，他們中的有些人就得了風(fēng)濕病。這是由于他們每天晚上都要值班，海上的潮氣特別重，盡管是在祖國的最南端，但晚上的海風(fēng)特別刺骨。
為了節(jié)約空間，他們住的地方都很狹窄，房間里真的就只有放床的地方。有的工作間的工作環(huán)境也很苦，有些機(jī)器一運轉(zhuǎn)起來就會散熱，使得周圍環(huán)境的溫度能達(dá)到好幾十度，人在這樣的環(huán)境里工作，不能用熱來形容，只能說烤！
即使我沒有經(jīng)歷過這些，但只是聽爸爸講，我就對他們佩服得五體投地了。
海軍叔叔們也是我見過的最服從命令的人。記得小時候我和媽媽去部隊看爸爸，爸爸從來不會帶我們離開三亞市，去外面玩。
爸爸總說計劃趕不上變化，因為他們即使是在休假，如果來命令讓他回到單位，他就必須在規(guī)定的時間內(nèi)到達(dá)集合地點，根本就沒有商量，所以，我們每次出行都盡力去短時間內(nèi)能返回的地方。
爸爸告訴我，曾經(jīng)有個叔叔結(jié)婚時，剛請了婚假就接到命令要調(diào)到外地，結(jié)果婚禮不得不推遲。
現(xiàn)在，艦艇上不僅有海軍叔叔，也有很多海軍阿姨，他們每個人的故事都令我十分敬佩。
雖然我現(xiàn)在不能像他們那樣保衛(wèi)祖國，但我會好好學(xué)習(xí)，時刻以他們?yōu)榘駱樱瑺幦￠L大后成為像他們那樣的人，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
我心目中的英雄作文 篇4
“英雄”，一個特別的稱號，古話說得好“自古英雄出少年”，往往都是說為人民利益而英勇斗爭的好漢，但在這里，我卻要談?wù)勎倚哪恐械挠⑿邸?/p>
要說英雄，無非就是一個偉大的人物，我寫的正是那位偉大的母親：記得這是我無意中在電視上發(fā)現(xiàn)的一位母親，當(dāng)我看到她禽滿眼淚的憔悴的`目光時，我了解到她曾是一位聾啞孩子的母親，她的艱辛與苦難是沒有人能感受到的�；貞涬娨曋械那榫埃@位母親在28歲時，生下了那呱呱落地的小生命。這孩子原本非常健康，但在三歲時，母親突然發(fā)現(xiàn)她不哭了，可高燒卻發(fā)得很厲害，母親把孩子送去了醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生告訴她她的孩子永遠(yuǎn)無法聽說的時候，那位母親“撲通”一下跪倒在地，千方百計讓醫(yī)生救救她的孩子，醫(yī)生卻依然地?fù)u搖頭。隨后，這個母親抱著孩子，來到黃浦江邊，她曾想過要放棄自己和孩子的生命，但經(jīng)過激烈的思想斗爭，她沒有這樣做，而時鼓起勇氣去挽回孩子的本能。回到家，她把孩子平放在床上，把孩子的手緊貼著自己的嘴，讓她能感到說話的動作：又把自己的手使勁撓著孩子的腳心，讓孩子通過感覺器官而發(fā)音。就這樣，一天又一天，一年又一年，她不斷地在繳盡腦汁地想辦法，她盼望著，盼望著，終于，當(dāng)孩子8歲時，在那陽光燦爛的一天，她感受到了“媽媽”的幸福與快樂，孩子在眾人面前叫出了“媽媽”，就在此刻，這位“媽媽”欣喜若狂地抱起孩子連續(xù)轉(zhuǎn)了好幾圈畢竟她所付出的勞動沒有付之東流。孩子會發(fā)音，會傾聽了，母親又帶著孩子去復(fù)診，醫(yī)生簡直不敢相信這個奇跡。從此以后，母親就開始教她講話(話音雖然有點模糊)，如今，20年過去了，這曾經(jīng)幼小的聾啞孩子已經(jīng)成為跳舞界的一顆閃亮的明星，曾走遍五湖四海，參加各種比賽并獲得名次。瞧：她正向著她的母親走去，兩人互擁，揮淚如雨，主持人也忍不住熱淚盈眶，全場的人們都位這母親而感到自豪，都被這對母女震撼了。
這就是我心目中偉大的英雄，她的偉大震撼了所有人的眼球，包括她自己。她是一位最平凡的母親，但她卻在20年中做出了超越常人的努力，創(chuàng)造了驚人的奇跡�！坝⑿邸�，她就是生活中最偉大的英雄!——一個平凡的母親!
我心目中的英雄作文 篇5
我的爸爸，我心目中的英雄。
小時候感覺爸爸就像太陽，把光亮毫無保留地給予了我這棵正在滋長的小草，他就是我的依靠，在他的光照下，我可以無憂無慮地茁壯成長。
小孩子怕黑，當(dāng)然我也不例外 。但只要有爸爸在身邊，我就什么都不怕了。因為他就是我的太陽。他總會對我說：“別怕，有爸在呢�！�
小時候爸爸常常陪著我寫字、畫畫。他說我倆的關(guān)系是父女，還不如說我倆是沒有代溝的老朋友。記得有一次，爸爸用他的大手掌和我的小手比較，我不服氣地對他說：“等我長大了，我的手一定比你的大�！卑謩t用柔和慈祥的眼光看著我說：“那好，我們就來打個賭�！闭f完，用筆在墻上比著自己的手勾好了手掌的輪廓。于是，我家雪白的墻上就多出了一個突兀的手掌印記。
時光如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，我也從當(dāng)初躲在父親臂彎下的孩童蛻變成了風(fēng)華正茂的青年。隨著青春期的到來，煩惱越來越多，貪玩越來越濃，致使學(xué)習(xí)成績也不斷地下滑。
不如意了，遇到挫折煩惱了，我想到了爸爸，想從那里得到安慰和鼓勵�？蓻]想到換來的是他嚴(yán)厲的眼神和銳利的話語，他吼著，喉嚨里發(fā)出顫抖的聲音：“怎么才考了這么點分！學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，可你呢？平時就知道貪玩！”聽了這些話，我心里不禁一驚，而后沒有了反駁，把門子一摔，把自己關(guān)到自己的小屋里。
我又看到了墻上的那個手掌印記，不禁想起了當(dāng)時和顏悅色的爸爸。我把自己的手掌覆了上去，基本就要吻合了。我沒有感覺到那個賭快要打贏了而由心生出快樂，相反是無比的難過和失落。
我不再和爸爸像以前那樣無話不談，我們的距離變得愈來愈遠(yuǎn)。我討厭他不理解我，不從我的角度去看�？墒钱�(dāng)時的我不知道，我沒有發(fā)現(xiàn)我犯了一個錯誤——沒有從父母的角度去看問題。
直到有一次，大于一連下了好幾天，我家老屋的`墻經(jīng)過了幾十年歲月的銷蝕，如今終究是要倒塌了。我和爸爸一起跑去看，不妙，我慌了神，這可怎么辦？爸爸這時卻突然對我說：“別慌別怕，這有我呢！”
這句話不禁讓我想起了以前爸爸總是對我說的話：別怕，有爸呢�？粗职终驹谟曛袉伪〉纳碛�，我霎時出了神，既而感覺視線越來越模糊，越來越模糊。
后來我才明白，不管爸對我是慈祥親和還是嚴(yán)厲責(zé)備，一切的一切東都源于他的愛。
爸，你的愛，我懂了。
爸，謝謝你一直用光照亮了我前方的路。雖然你是平凡的，但你是我的英雄，最偉大的英雄。
我心目中的英雄作文 篇6
天空中的北極星，會指引你回家的方向。心中的北極星，會為你的人生引航。鏡，可以正衣冠。人，可以明得失。對我而言，名人就像一把銳利的鐵鍬，可以挖出板結(jié)的思念心團(tuán)，可以讓沉寂的生活萌動，名人就像一縷陽光，穿透陰霾，抵心靈深處，讓被困苦挫折失落遮擋的精神葉芽，伸出擁抱陽光的`手臂，又像一束黑暗里微弱閃動的燭光，于不動聲色中讓我煥發(fā)生命的亮度。力拔山兮動天地烏江江畔，水波怒號，他就像一頭發(fā)了怒的雄獅，要撕裂這無情的天地，你眼睜睜的看著心愛的人拿起劍，在白皙的脖頸上，揮出一片鮮紅，你仰起臉，看著遠(yuǎn)處的身影倒下，被一群士兵的身影埋沒，你怒了，拔起劍，沖上前去，手中的劍肆意地在揮舞，抱回虞姬的尸體，放在一小舟上，轉(zhuǎn)過身，看著那些拿自己的人頭換取官位的人，他慘然一笑，滿懷愧疚的說：“無顏再見江東父老”，自刎于烏江。
你倒下了，但是你的身影不會倒下。你教會了我什么才是堅強(qiáng)，什么是真正的英雄！風(fēng)蕭蕭兮易水寒為了天下百姓，為了六國免遭秦始皇的毒手，你義無反顧的踏上刺殺秦王的道，易水邊，燕國太子丹給你送別，摯友輕撫弦琴，一片蕭然！你拔劍東指，吟道“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”！秦王殿，秦王坐在寶座上，你手持燕國地圖，不緊不慢走到秦王面前，可是你的隨從卻被秦王看出了破綻，看到行機(jī)敗露，拔出匕首向秦王刺去。秦王何等的狡詐，侍衛(wèi)早已上前，你被侍衛(wèi)砍掉右腳，已知無希望，奮力將匕首向前扔去，你再也堅持不住了，你倒下了！你教會了我什么是俠，什么是義，什么是忠！留取丹心照汗青北宋滅亡，你被當(dāng)做戰(zhàn)斧押到元軍營帳里，他們勸你投降，并許諾你以高官厚祿，你、沒有答應(yīng)。被押到牢獄里，他們又找來了你的朋友和皇上。
你都態(tài)度堅決的拒絕了，在牢獄中，你寫下了《過零丁洋》這樣的千古絕唱，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的錚錚誓言依然回蕩在我耳邊，在被押往刑場的那一刻，你都沒有低頭。你以自己的行動踐行了“寧死不做亡國奴”的堅貞！你教會了我什么是愛國，什么才是真正的民族氣節(jié)！我心中的英雄，是你們教會了我怎樣做人，是你們教育了我，一步步引領(lǐng)我走向光明！
我心目中的英雄作文 篇7
我的外婆住在鄉(xiāng)下，種著一片菜地，養(yǎng)著一些雞。還有一只小狗。
每年春節(jié)放假，我都要回老家。9歲那年，我第一次看見這只狗。由于當(dāng)時是夜晚，這只小狗又是黑色的，我并未看出，就在踏上臺階的那一刻，“汪汪！”一陣狗叫聲傳來。我被嚇得不輕，一下躲進(jìn)了媽媽的懷里。外公笑了笑，把這只小狗抱進(jìn)來，對我說：“孩子喲，你怕什么呀！不過是只狗狗嘛！不咬人的�！彼埃犕馄耪f，這只小狗是撿的。當(dāng)時，外婆正在察看農(nóng)作物的生長，突然，發(fā)現(xiàn)雜草堆中有個烏黑的東西，就是狗。外婆是個有愛心的人，便開始養(yǎng)起了這只狗。聽到這兒，我對這只狗產(chǎn)生了憐憫之心。
第三天，我正在鄉(xiāng)間小路上走著，突然，我看到外婆家地里的菜在“動”。我好奇的看了一下，頓時被嚇了一跳——有只野狗在外婆的地里“撒野”，一會兒踩著菜，一會兒用爪子刨土。一棵棵滋溜溜在長的菜就這樣沒了。我正急呢，一道黑影從我眼前竄過……��！是那只小狗！只見它咬牙切齒地大喊著，就連那只野狗也連連后退，顯然也是被嚇到了，小狗猛撲過去，與那狗撕咬在一起，小狗用力咬住那只狗的脖子，不讓它動。但小狗畢竟太小了，那只野狗又以迅雷不及掩耳之勢甩開小狗，并順勢在它的腿上咬了一口！小狗的`傷口雖然在流血，但它仍然發(fā)出“汪汪汪”的叫喊聲。我急了，馬上跑去叫爸爸，爸爸拿著一根棍子趕來。那只野狗一見有大人來了，立刻就跑的沒影兒了。晚上，外公請了一位獸醫(yī)來給小狗止血，小狗“嗚——”地叫著。獸醫(yī)說雖說被那只野狗咬傷，萬幸地是沒有傷到骨頭。于是，抹了點藥粉，簡單地做了下包扎，就走了。全家人都十分佩服“狗英雄”。如果沒有它，外婆辛辛苦苦種出來的菜就要沒了，如果沒有它，可能連我也會被咬傷……我對小狗的憐憫之心已蕩然無存，心中對它可謂是佩服至極。
盡管，它只是一只兒狗，但卻是一只不平凡的小狗。在困難與強(qiáng)大的敵人面前，它無畏地面對；在主人的利益受到破壞時，它毅然選擇捍衛(wèi)主人的利益。它，是當(dāng)之無愧的“狗英雄”！盡管，如今這只小狗已經(jīng)不在世間了，但它卻永遠(yuǎn)活在我的心中……
我心目中的英雄作文 篇8
我心中的英雄是……算了，還是直接和你們說故事吧。
一天早晨，和往常一樣，我早上起床之后便出發(fā)去學(xué)校。走在路上，我看見和我一樣早起的環(huán)衛(wèi)工人在掃大街，這時，一個想法突然涌上了我的心頭。我走過去，看著這位環(huán)衛(wèi)工人，便故意把垃圾丟在馬路上，想看看他是什么反應(yīng)？我想肯定會生氣，或者把我罵一頓，于是我開始等他的罵聲�？墒�，這位環(huán)衛(wèi)大叔看了我扔的垃圾之后，不僅沒有生氣，也沒有罵我，只是看了我一眼，然后用嫻熟的動作把垃圾掃了起來，便再沒搭理我，又忙活去了�？粗h(huán)衛(wèi)工人看我的眼神，我心里有點虛虛的，好像做錯了什么似的，反正結(jié)果不如我所料，我便有點沮喪地走到了學(xué)校，并在課件間和同學(xué)分享了這件事情，大家聽了，便開始議論了起來：
同學(xué)甲聽了我的陳述，不屑一顧地回答說：“你丟垃圾是正確的，這環(huán)衛(wèi)工人掃垃圾本來就是應(yīng)該的！這不就是他的工作嗎？”
同學(xué)乙聽了，立刻憤憤不平起來，用力踢了一下同學(xué)甲的凳子，大聲地說：“什么是應(yīng)該的？你知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們每天早上四點鐘就出來掃大街了，你起得來、堅持得下來嗎？如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們的街道看起來能有這么干凈嗎？如果大家都像你這么想，人人都亂丟垃圾，大家家門口早就成垃圾場了！垃圾就應(yīng)該丟垃圾桶里去！”
同學(xué)甲聽了有些慚愧地一下了頭，周圍的同學(xué)們也覺得很有道理。
接著，同學(xué)乙又轉(zhuǎn)過頭來對我說：“還有你，下午記得去道歉，我們要對自己的行為負(fù)責(zé)�！蔽矣X得他講得很有道理，便點了點頭。
到了下午，我又來到了同樣的路，看到了同樣的人。為了引起環(huán)衛(wèi)工叔叔的注意，我又故意地丟了垃圾，等到環(huán)衛(wèi)工叔叔看到我的時候，我又自覺地?fù)炝似饋韥G到垃圾桶，并且有點忐忑地向環(huán)衛(wèi)工叔叔道了歉。哪知環(huán)衛(wèi)工叔叔卻回答道：“什么？你再說一遍，我沒聽清�！甭牭江h(huán)衛(wèi)工叔叔的回答，我窘迫急了：什么！這么認(rèn)真的道歉居然沒聽見？我不好意思再說，便回了句”您辛苦了”便大踏步地走開了，一邊走我一邊想，環(huán)衛(wèi)工叔叔應(yīng)該收到我的歉意了。一陣清風(fēng)徐來，哎？今天的.風(fēng)怎么格外涼爽……
故事講完了，大家猜出來我心中的英雄是誰了嗎？就讓我來告訴你們吧，我心中的英雄有兩位，一位就是默默工作的環(huán)衛(wèi)工人，一位是敢于勸誡大家的同學(xué)乙，他們一個敢做，一個敢說，雖然他們都是我身邊的小人物，但是他們卻都是我的榜樣，都是我心中的英雄。
我心目中的英雄作文 篇9
如果有人問你，你心目中的三國英雄是是誰?你怎樣回答?是勇猛善戰(zhàn)的張飛?他雖武藝高強(qiáng)，但卻性情暴躁;是文武兼?zhèn)涞闹荑?他雖智勇雙全，但卻心胸狹窄;是能征善戰(zhàn)的呂布，他雖天下一絕，但卻見利忘義……駐立在我心目中的三國英雄不是至仁至義的劉備，也不是聰明機(jī)智的孔明，而是與諸葛亮棋逢對手的司馬懿。
司馬懿是曹操手下的重臣，早年被曹操視為隨時會叛逆的最大隱患，晚年卻被曹操臨終托孤，委以重任。為了成就一番事業(yè)，他不惜用50年光陰來證明自己是個忠臣，70多歲才奪取了曹操一手打下來的天下。有人稱司馬懿為潛伏大師，因為他心平氣和的忍耐這么多年，只是他運氣不太好，碰上了曹操這一代梟雄，才老老實實在他手下做事。
不過，曹操那樣精明的人，難道就真的沒有看出司馬懿是個隱患嗎?不是。曹操容忍司馬懿是因為他抓不住司馬懿的把柄，司馬懿做事十分緊密，從來不露馬腳。
那么，司馬懿究竟是靠什么成就了一番大事業(yè)呢?他靠的是“三善”：居善地、心善淵、動善時。
居善地是說善于選擇自己的地位，在何時何地，你應(yīng)該選擇什么地位，必須看得清清楚楚。而司馬懿恰好做到了這一點，亞看出了曹操雖然十分喜歡曹植，但將來的`天下，一定是曹丕的，便做了曹丕的老師，以便奪取曹操的天下。
心善淵是說心思要藏得很深，不被人看出來。這一點司馬懿做的天衣無縫。他一直在假做一個忠臣，一個毫無二心的忠臣。從曹叡連下五道詔書命令司馬懿回宮，他從戰(zhàn)線上飛奔回洛陽連家都不進(jìn)就直接進(jìn)宮這件事便體現(xiàn)了出來。當(dāng)時重病的曹叡拉著司馬懿的手連聲說：“我終于把你盼回來了……”也體現(xiàn)出曹氏家族對司馬懿的信任度十分高。
動善時是說要善于把握時機(jī)，不錯過機(jī)會。而司馬懿又做到了這一點。他一直等了50年，從曹操到曹丕，再到曹叡，最后到曹芳，他的50年光陰沒有白費，他終于等到了時機(jī)——弱小的曹芳，這才順勢而變，統(tǒng)一天下。
他沒有劉備“仁”，沒有曹操“奸”，沒有張飛“勇”，也沒有關(guān)羽“義”，沒有諸葛亮“智”，更沒有趙云“帥”，但三國終究歸晉。在三國那樣一個群雄割據(jù)、民不聊生的年代里，司馬懿憑實力為子孫后代打下了西晉王朝。
他是我心目中的三國英雄。
我心目中的英雄作文 篇10
世上有許多英雄，他們就像燈光一樣有著無數(shù)的光輝，時刻照耀著我們，是我們前進(jìn)的動力，縈繞在我們的心頭。也許有的英雄會平凡的不能在平凡，我最崇敬的便是我的母親
我清楚的記得在我五歲那年，有著你無微不至的照顧。
那是一年的'夏天，陽光透過樹葉的縫隙穿過來，形成金燦燦的亮片。你拉著我的手，走在鋪滿鵝卵石的小道上。
旁邊有一個秋千，我目不轉(zhuǎn)睛的忘著那個秋千，你望見了，彎下腰，溫和的對我說：走吧，媽媽帶你去玩。我跟在你的后面，因為那個秋千有點高，你只好把我抱起來，放在了那個上面，可是我卻特別的害怕，我怕秋千的繩子斷了，我飛出去；我怕我會摔倒在地。但是我卻不敢給你說，你看穿了我的心思，在我耳邊輕輕說到：沒事，不要怕，媽媽會保護(hù)你的。我抬頭望見了你，對著我微微一笑，心中的那份石頭便放下了。
你輕輕的推著我，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹的我特別舒服，我便上您推的再高一些，你見我玩的如此開心，自己也特別開心，便把我推高了一些，我玩的不亦樂乎。可是突然我的手放開了，整個人奔了出去，你著急的沖向我，接住了我，自己卻把腳扭傷了，我嚇的一直說對不起，您卻說：沒關(guān)系的，媽媽不疼……
因為有你在，我才會安然無恙。
學(xué)習(xí)的壓力越來越大，不知不覺中疏遠(yuǎn)了你。
每天我都要學(xué)習(xí)到很晚，已經(jīng)很久沒去陪伴你，但是每天早上睡醒，床頭柜都會有一杯熱好滴牛奶，餐桌上都會你經(jīng)心準(zhǔn)備好的早餐。每次中午放學(xué)都會有我愛吃的佳肴，這使我在學(xué)習(xí)的過程有個很大的動力。就這樣日復(fù)一日，年度一年。
終于在升學(xué)考試中，我取了很好的成績，我高興的拿著成績單跑回了家里，你也因此特別高興。我們又回到了那個曾經(jīng)的公園，但是我已長大，不能我坐在那個秋千上，你也不能推我了。
回到家中，你見已經(jīng)中午了，便想到我已經(jīng)餓了。但是我卻站起來說：媽媽，讓我來為你做一飯吧，這些年一直都你為我做飯，現(xiàn)在就請讓我為你做一飯吧。
你還是微微一笑，點了點頭，雖然你沒有說什么，但是我知道你心中人欣慰，您的女兒長大了。
母親你便是那一座高山，蘊(yùn)藏著萬物，哺育我成長，強(qiáng)壯我的身心；母親呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。母親！您，便是我心中的英雄
我心目中的英雄作文 篇11
有那么一個人，愿用一生去守護(hù)親人，為之付出所有，竭盡一切！他，就是我的父親，我心目中的英雄！
他是一堵堅韌不拔的墻，為他的親人遮風(fēng)擋雨，在狂風(fēng)暴雨中屹立不倒，都是為了守護(hù)他的親人。
一天下午，晴朗的天空突然烏云密布，一陣烈風(fēng)刺入我的胸膛，我頓時覺得無比寒冷。傾盆大雨下起來了，父親隨即把自己的皮衣披在我的`頭上，我的衣裳淋濕的不多，可父親全身都濕透了。這件皮衣不僅為我擋了雨，而且還觸動了我的心。我便想到，父親的這個舉動，難道不像影視劇中甘愿自己受傷也要拯救平民的超級英雄嗎？
他是一個堅強(qiáng)的人，為了家日日起早貪黑，卻從未喊出苦這個字，因為他覺得為了家付出再多的血汗都是值得的。
還記得有一次父親拖著疲憊的身子坐在電腦前忙活，他的眼睛半閉半睜，好像馬上就要呼呼大睡似的，那時我已經(jīng)知道父親又是一夜未眠，我不禁問到：“爸，你不累嗎？”父親轉(zhuǎn)過頭露出微笑回答：“爸爸一點也不累，你快點去睡覺吧，別熬夜，熬夜對身體不好�！蔽艺×�，父親為了養(yǎng)家糊口，近些年來幾乎從未睡過一次好覺，即便如此也要催促我好好休息。這不正是老師口中的英雄行為嗎？
他有時又對我十分嚴(yán)厲，但他這樣做，無非是想教育我，培育我成才。他所教導(dǎo)的一切，我將永久銘刻在心中。
很久以前，我和父親走在泥濘的小路上，我腳底一打滑，膝蓋重重的摔在石頭上，我頓時哭出聲來，抬頭示意父親幫助我，可父親一臉嚴(yán)肅的說：“自己爬起來，等你長大了可沒人會扶你！”我只好一瘸一拐的繼續(xù)走。當(dāng)時的我一定在怨恨父親，可現(xiàn)在我也意識到，父親是為了讓我堅強(qiáng)，不要輕易落下眼淚。
他是一位英雄，他是我心中最崇敬的人，當(dāng)危險來臨，他總會挺身而出，為我解除危機(jī)……他又是一個普通人，即使他再偉大，也終究躲不過時光的流逝，他在守護(hù)我們時，也終究會白發(fā)蒼蒼……
到了那時，他的腰再也挺不直了，皺紋再也消不去了。這意味著他再也不能守護(hù)這個家，再也不能作為我的靠山了。不過沒關(guān)系，到了那時候，我就是他的拐杖，攙扶著他走下去，就像小時候他牽著我的手一樣……
這就是我心目中的超級英雄——我的父親！
我心目中的英雄作文 篇12
我心目中的英雄是趙云，他不僅勇敢，還很忠誠。趙云（單槍匹馬）從曹軍中救出阿斗（劉備的兒子劉禪）的故事，讓我至今難忘。
有一天，趙云護(hù)送蜀國主公劉備返回蜀國主城，這時只見曹操率領(lǐng)百萬軍隊來阻攔劉備等人。趙云見此情景，讓劉備先走，自己來斷后。趙云手（懷）里抱著阿斗，拿起長矛就向曹軍沖去。曹操見此情景，拿起麒麟弓和幾支箭就領(lǐng)兵沖（來）。趙云獨自一人和百萬曹軍戰(zhàn)斗，斗了幾百個回合后，百萬曹軍只剩幾十個人了。曹操頓時害怕不已，忙派人詢問趙云的名字。這時，只聽趙云大喊一聲：“吾乃常山趙子龍也！”后來趙云靠著他的勇敢，從百萬曹軍中逃走了，這才保住了阿斗的性命。
還有一次，吳國孫夫人要帶著阿斗回吳國。趙云聽后大吃一驚，緊忙坐船去追孫夫人。沒過30分鐘，趙云就看見不遠(yuǎn)處有一只船，趙云又追了一會兒。這時，已經(jīng)離那艘船不遠(yuǎn)了，他跳上前面的.那艘船，把阿斗奪了回來。他跳回船上，返回了蜀國。孫夫人回到吳國，哭著把事情的經(jīng)過告訴了孫權(quán)，孫權(quán)大怒。從此，吳蜀聯(lián)盟的友誼就此破裂了。趙云抱著阿斗回國后，大臣們都是說他是一位忠誠實的將士。
讀了這兩個故事，我看到了英勇善戰(zhàn)的趙云，也看到了忠誠愛國的趙云。
�。ㄚw云的英雄事跡激勵著我戰(zhàn)勝困難。）記得有一次，我剛學(xué)滑滑板，一開始我總是摔倒，掌握不好技巧。我站起來繼續(xù)滑，沒多長時間又摔了下來。當(dāng)時我就不想滑了，覺得自己學(xué)不會了，于是，就坐到一邊休息了一會兒。這時，我想到了趙云，（他只身一人大戰(zhàn)長坂坡，百萬曹軍都沒有被嚇倒，我遇到這么點困難怎么就想打退堂鼓呢？）又看了看那些會滑滑板的小朋友，我就想：難道我真的學(xué)不會嗎？不是我學(xué)不會，而是不肯學(xué)。于是我又滑了起來，終于我學(xué)會了，我滑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但在會滑之前，我摔了有數(shù)十幾個跟頭，但這些跟頭可不是白摔的，而是換來了一種的技能。（趙云就是我學(xué)習(xí)的榜樣，他英勇善戰(zhàn)的精神永遠(yuǎn)激勵著不斷前進(jìn)。）
趙云——我心目中的英雄。
我心目中的英雄作文 篇13
沒有華麗的外表，卻有一顆英雄的心，哪怕身份低微，也會受人敬佩。
——題記
英雄是什么？我苦苦地思索著：是驍勇善戰(zhàn)的成吉思汗？是千古女皇武則天？還是一統(tǒng)天下的秦始皇？不，在我心里有一個平凡而又高貴的英雄。他，就是我的爸爸，
我們家有過一段艱辛的日子。那時我剛出生，為了讓我快快樂樂地成長，為了讓我有一個安穩(wěn)的家，他下定決心買房子。身邊沒什么錢，就找親朋好友借，親朋好友借完了就去銀行貸款。五年時間，為了還債，哪一天，他不是一個工地接著一個工地干？物是人非，他的大手變得粗糙，早已失去光滑，但溫暖仍在；他的臉布滿皺紋，早已失去白皙，但笑容仍在；他的雙眼變得蒼老，早已失去活力，但希冀仍在……時間如同一把匕首，在他臉龐上刻下歲月的痕跡。甚至有一次，同學(xué)見到他，問我：“琳子，這是你爺爺嗎？”我哭了……他是我爸爸，我心中的英雄。
漸漸地，我長大了，開始嫌棄爸爸有點婆婆媽媽了。例如，爸爸總是不放心我在外面買吃的，甚至還嫌外面賣的蔬菜不好。于是，他在家門口的一塊空地上，伙同幾位鄰居種了些蔬菜。他說：“你看，咱們債也還清了，種了些小菜，吃著放心，還能鍛煉身體。”但有一次，他爬上樹砍遮住陽光的樹枝時，在手上留下一道八厘米長的`刀痕。聽鄰居說：“當(dāng)時場面好恐怖，手上血淋淋的，邊走邊滴血。他還不讓我們告訴你，縫了十幾針呢！”這一切都是為了家，為了我的成長。他不讓我看那刀痕，還騙我說是切菜時不小心，切了一個小口子。爸爸，其實您的女兒都明白了，您就是她心中的英雄。
記得那次在看電視里的地震逃生方法時，他轉(zhuǎn)過頭來，極為認(rèn)真地說：“琳子，如果哪一天我們這兒地震了，你不要管我，自己先跑，爸爸會為你頂住后面的一切�！绷攘葦�(shù)語，也許常人不會認(rèn)為什么，卻深深扎入了我的心。我淚流滿面，又不想讓他看見，便背過身，輕輕啜泣。父愛如山，讓我有了依靠，哪怕再危險，我也不再害怕。爸爸，您就是我心中的英雄。
在我眼睛近視時，爸爸為我哭泣；在我生病住院時，爸爸為我憂傷；在我成績下降時，爸爸為我煩惱……爸爸，我是您的心肝寶貝，您是我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的英雄！您有一顆英雄的心！
我心目中的英雄作文 篇14
英雄是很多元的。每個時代，每個行業(yè)，都有屬于自己的英雄，我今天要講的是我身邊的英雄——袁老師。
其實一開始，我并沒有多么喜歡她，因為一開始一見面上第一課，她就把我們罵得狗血淋頭，整整罵了一節(jié)課�。哪菚r開始，我害怕她，遠(yuǎn)離她，連上她的課我都不敢看她的眼睛，怕她橫我一眼。可是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)她其實也是很溫柔的，說話總是笑笑的，跟我想象的大相徑庭，原來袁老師也是一個溫柔的女人啊——
有一次周練訂正，袁老師在卷子上給我寫到：聰明又勤奮，堅持下去，一定會有收獲！這對剛剛上初中，對什么都陌生，什么都恐懼的我來說，是多大的鼓舞啊！加上本來英語底子就比較好的關(guān)系，我對英語算是充滿了信心，不斷努力，一直到現(xiàn)在，英語都是我成績最穩(wěn)定，我也最喜歡的學(xué)科。
袁老師上課也很有意思。這點我從前感覺不怎么明顯，可是自從一個不知道從哪里冒出來的老師來我們班上了一節(jié)課以后，我才深刻的`體會到，袁老師清楚圓潤的發(fā)音是多么的動聽；袁老師飄逸的板書是多么的美麗。所以備受折磨了一節(jié)課以后，我跟著一幫女生浩浩蕩蕩的闖進(jìn)了袁老師的辦公室，那陣勢用鬼子進(jìn)村來形容絕不夸張�？墒窃蠋煵]有覺得我們給她丟人（哪怕連我們自己也是這么想的），還答應(yīng)了我們周四下午放電影以撫慰我們受傷的幼小心靈的無理條件。從那天起，袁老師好老師的形象算是在我心中根深蒂固了。
可是袁老師的身體好像一直都不怎么好，可是她一直都硬撐著，知道她實在撐不下去了才請了兩天假。現(xiàn)在我才真正明白“英雄”這個詞的真正含義：不是戰(zhàn)死沙場的名將就是英雄，真正的英雄是為自己所愛的人付出一切的人，像這樣無私奉獻(xiàn)的人怎么能不叫做英雄呢？袁老師的病倒觸發(fā)了李老師的很多感觸，李老師說：“教師真的是個講奉獻(xiàn)的行業(yè)，很多人都說老師種了別人家的地，荒了自己家的田�！碑�(dāng)說到她年幼的兒子的時候，她哭了，看得說來她是很愛她的孩子的，可是卻為了我們，讓她的寶貝兒子得到許許多多的不公平，我好像感受到了她眼淚里的辛酸與無奈，對老師們又多了一層敬佩的感覺。
現(xiàn)在我覺得，每一個老師都是英雄，都是無私奉獻(xiàn)，為他人而不為己的令人敬佩的英雄！
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