英雄的作文錦集[7篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的英雄的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

英雄的作文 篇1

　　我心中的英雄，不僅能夠很好的掌握自己的命運(yùn)，而且能夠?qū)�別人的命運(yùn)有很好的啟示作用，當(dāng)然他沒有必要時(shí)救世主！我們往往掩藏自己的不滿，在內(nèi)心中自我斗爭(zhēng)，這種人是最應(yīng)該受鄙視的。比如一個(gè)無(wú)煙區(qū)，一個(gè)人在抽煙，人們都非常的不滿，但是誰(shuí)也不愿意告誡他，以至于他理直氣壯的一根接著一根的`抽；如果有人告訴他“為了他人的健康，請(qǐng)不要吸煙”，相信一個(gè)再無(wú)理的人也不會(huì)拒絕。

　　其實(shí)這樣的人就是英雄，他自己有良好的道德、行為準(zhǔn)則，他嘗試著讓別人也遵守；就是努力著改善這個(gè)社會(huì)的環(huán)境、風(fēng)氣；自己快樂、快樂別人，自己純凈、純凈別人，自己高尚、高尚別人！

　　我要做英雄，做自己的英雄！

英雄的作文 篇2

　　你曾想過一夜之間就成為全世界最偉大的英雄嗎？你曾希望自己如超人般拯救地球嗎？這樣的事竟真的發(fā)生在一位美國(guó)小男孩的身上。

　　他不是與我們一樣的孩子，他是一名康復(fù)期的白血病患兒。

　　作為蝙蝠俠的熱愛者，小男孩最大的心愿就是能與蝙蝠俠一起消滅罪惡。這個(gè)夢(mèng)被一個(gè)基金會(huì)所得知，他們決計(jì)要幫助小男孩實(shí)現(xiàn)他的心愿。

　　這消息不脛而走，不久，男孩的夢(mèng)想就被全市的人得知了。人們自發(fā)地籌備著，準(zhǔn)備給男孩一個(gè)驚喜……

　　夢(mèng)想成真的那天終于來了。男孩早就被母親“告知”蝙蝠俠已經(jīng)得知了他的心愿，明天就可以與其“保衛(wèi)”正義了。他迫不及待地推開了房門。天哪！蝙蝠俠和飛檐走壁的蝙蝠車真的在外面等著他呢。

　　他不知道的是，“蝙蝠俠”實(shí)際上是一名被基金會(huì)邀來的一名影星所扮演的。當(dāng)?shù)弥�演出原委時(shí)，他竟不計(jì)報(bào)酬，友情出演。而“蝙蝠車”則是一名匿名車主所借出的蘭博基尼所改裝的。

　　男孩的英雄日有條不紊的進(jìn)行著。先是“英雄救美”，在蝙蝠俠的帶領(lǐng)下拯救被惡勢(shì)力“劫持”的一名女性志愿者，而后是挫敗潛入銀行的黑衣“盜竊犯”。路邊觀望著的市民也被這氣氛所感染了，紛紛加入志愿者的'隊(duì)伍里，為英雄“蝙蝠娃”舉行了自發(fā)的游行，整個(gè)城市都沸騰起來了！

　　這屬于男孩的一天的句號(hào)是由市長(zhǎng)所畫下的。他拿著早已準(zhǔn)備好的“表彰書”交給了小男孩，并衷心感謝他為小鎮(zhèn)的治安做出的偉大貢獻(xiàn)。

　　日漸西山，男孩告別了歡送的隊(duì)伍，他也太累了。待他睡熟后，街上那些用愛心創(chuàng)造這奇跡的英雄們才漸漸散去。

　　假如男孩能平安度過康復(fù)期，長(zhǎng)大后的他，在得知這奇跡背后的秘密時(shí)，應(yīng)該會(huì)更加敬重這些最美麗的英雄們吧。

英雄的作文 篇3

　　最近，外公給我買回來一本小說，是蘇聯(lián)作家尼·阿·奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。外公說，在上個(gè)世紀(jì)30年代，很多蘇聯(lián)英雄就是懷揣著這本書走上戰(zhàn)場(chǎng)，為保衛(wèi)祖國(guó)而英勇奮戰(zhàn)的。外公還說，他念小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候就讀過這本書了。如今，我念小學(xué)四年級(jí)，外公也給我買了這本書。同時(shí)，他還把奧斯特羅夫斯基寫的散文《我的一天》從什么地方復(fù)印過來，讓我也讀一讀。因?yàn)楣φn太忙，我準(zhǔn)備把《鋼鐵是怎樣煉成的》留在暑假看，而把那篇散文先看完了。

　　奧斯特羅夫斯基的《我的一天》寫的是1935年9月27日的事情。那一天他好忙啊，拖著癱瘓的身體接電話，聽別人念報(bào)紙、讀信，和一些青年人約會(huì)，接待外國(guó)記者……所有的活動(dòng)都貫穿著一個(gè)主題——關(guān)心自己的祖國(guó)！當(dāng)人們從報(bào)紙上給他念祖國(guó)的消息時(shí)，他有多么激動(dòng)：

　　于是我聽到了可愛的祖國(guó)心臟的跳動(dòng)，于是在我面前便顯現(xiàn)出一個(gè)青春、美麗、健康、活潑、不可戰(zhàn)勝的蘇維埃共和國(guó)，只有她，我的社會(huì)主義祖國(guó)，舉起了和平的'和世界文化的旗幟。只有她創(chuàng)造了民族間的真正友誼。做這樣的祖國(guó)的兒子該是多么幸福呵！

　　我悟出一個(gè)道理——所有的英雄都熱愛自己的祖國(guó)，就像兒子熱愛母親一樣，永遠(yuǎn)不能改變，任何原因都不能改變。

　　那一天，一個(gè)外國(guó)記者問奧斯特洛夫斯基：“請(qǐng)您告訴我，您很痛苦吧？您想，您是瞎子呀。躺在床上不能動(dòng)許多年了，難道您一次也未對(duì)自己失去了的幸福，永遠(yuǎn)不能恢復(fù)看東西、走路而感到失望嗎？”

　　奧斯特洛夫微笑著回答：“我簡(jiǎn)直沒有時(shí)間想這些。幸福是多方面的，我也是很幸福的，創(chuàng)作產(chǎn)生了無(wú)比驚人的快樂，而且我感覺出自己的手也在為我們大家共同建造的美麗樓房（社會(huì)主義）砌著磚塊，這樣，我個(gè)人的悲痛便被排除了�！�

　　這就是英雄——對(duì)祖國(guó)的熱愛使他感到幸福，為祖國(guó)出力使他排除了一切痛苦。我在一個(gè)小本本上端端正正地抄下了英雄的一段話：

　　人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而愧疚。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說：我已把自己的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗。

英雄的作文 篇4

　　我們?nèi)祟愑泻芏嘤⑿郏�比如：林則徐和鄧小平。在動(dòng)物王國(guó)里，也有英雄。他們?yōu)榱司韧�伴，不惜犧牲一切�?/p>

　　在一個(gè)悶熱的下午，我從學(xué)�；貋�，無(wú)意中看見鄰居家的大花貓?jiān)谕饷嬗崎e地散步。突然，大花貓眼前一亮，他對(duì)著一棵高大的楊樹喵喵直叫，仔細(xì)一看，原來在一個(gè)分岔口，有一個(gè)鳥巢，里面有2個(gè)鳥蛋，旁邊有一只可愛的小鳥。大花貓叫的更兇了，小鳥突然從鳥巢的邊緣摔了下來，他使勁拍打著自己的翅膀，最后落在了草地上�？礃幼右呀�(jīng)不能動(dòng)彈。這時(shí)的大花貓可開心了，他就像捕捉到了老鼠一樣，傲慢地朝小鳥走去。在大花貓張開血盆大口，即將吃掉小鳥時(shí)，鳥媽媽回來了。

　　在那一個(gè)緊急的時(shí)刻，鳥媽媽就在天空中看見了自己的孩子遇到危險(xiǎn)，他不顧一切的沖上去，在大花貓的前面，使勁向大花貓拍打著翅膀�？纱蠡ㄘ埐�沒有逃跑，反而更加兇狠了。大花貓向前走了幾步，又退了回來。原來，鳥媽媽在用自己的嘴巴琢大花貓，他以這樣的方式來保護(hù)自己的'幼兒，鳥媽媽在大花貓身上東啄啄西啄啄，最后，大花貓身上的毛都被啄掉了好多，最后逃跑了。

　　鳥媽媽走向自己的孩子，用嘴梳理他的羽毛，鼓勵(lì)他飛向自己的家園。經(jīng)過了重重困難，他們母子倆飛回了鳥巢。雖然鳥媽媽不能幫助更多的同伴，但是他為了救自己的幼兒，居然和大花貓對(duì)抗，可想而知，鳥媽媽也是一個(gè)動(dòng)物英雄啊!

英雄的作文 篇5

　　我心目中的英雄有很多，多得像天空中的繁星一樣數(shù)不清……

　　幼兒園時(shí)心目中的英雄—園丁

　　幼兒園的時(shí)候，我總是在下課的時(shí)候，我趴在走廊邊的墻上往下看小樹。有一天，我又趴在墻上看小樹，園丁竟然在剪小樹的枝葉，我屁顛屁顛地跑下去，一手扯著園丁的衣角，另一只手放進(jìn)他長(zhǎng)滿繭子的大手里，猛問：“叔叔，叔叔，你為什么要剪掉小樹的枝葉？它也會(huì)痛的咧！”叔叔笑了笑，又摸了摸我的.頭，說：“如果不剪，小樹會(huì)死掉的�！闭f完，叔叔又去工作了。園丁叔叔是救了小樹的英雄。天真的我就是這樣認(rèn)為的。

　　低年級(jí)時(shí)心目中的英雄—教師

　　一年級(jí)開始的第一天，我就對(duì)這個(gè)教室里所有東西都十分好奇，尤其是那個(gè)站在講臺(tái)后面上課的老師。要知道在幼兒園，老師每次上課都是坐在地上和我們上課，那個(gè)講臺(tái)形如擺設(shè)，就因?yàn)檫@份好奇，使我認(rèn)真聽講。在課堂上，老師教會(huì)了我們兩個(gè)生字，她的知識(shí)把我折服了。鄒老師的美麗、豐富的知識(shí)使她成為了我心目中的英雄。

　　現(xiàn)在心目中的英雄—心理醫(yī)生

　　現(xiàn)在我心目中的英雄就是心理醫(yī)生。敵人不一定是一個(gè)人，也有可能是心中的障礙，心理醫(yī)生就可以幫你清除障礙。雖然我并沒有親身經(jīng)歷，但是我知道醫(yī)生是用真誠(chéng)打開你的心扉，再和你傾訴衷腸，用友善的話語(yǔ)幫你清除你心中的污垢，讓你的心充滿陽(yáng)光，不再有一絲陰霾。

　　我心中的英雄有很多，你呢？你心目中的英雄又是誰(shuí)？

英雄的作文 篇6

　　清明時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，爸爸偶然的一句話“世界上力氣最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現(xiàn)出來的力，簡(jiǎn)直是超越一切的�！鄙钌畹卮碳ぶ�我的心靈。在假期里，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證種子的力量。

　　早晨，我找來幾顆綠豆，把它埋在一個(gè)很小的花盆里。然后，把一塊比綠豆大百倍的石頭壓在土壤的上面，我在猜想：花盆里的豆芽是堅(jiān)強(qiáng)的露頭還是枯萎的死去？

　　接下來我就開始了觀察綠豆發(fā)芽的計(jì)劃。下午，我迫不及待地去看它，一切靜悄悄的……

　　第二天早晨，我剛睜開睡朦朦的雙眼，就跑在花盆旁靜靜地等待新的'生命出現(xiàn)。石頭還是平靜地壓在那里，我輕輕地拿起石頭，啊！一丁點(diǎn)的綠頭鉆出了土壤。下午，露出頭的豆芽多了起來，像在比賽似的把頭直往上探。我小心翼翼地把石頭放回原處，期望小嫩芽能“超越一切”！

　　第三天早晨，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，它們這些小家伙，竟然把石頭掀開了一點(diǎn)，看來好戲要上演了！弱小的綠豆芽和大它百倍的石頭開始了斗爭(zhēng)，綠豆芽們使勁往上頂，石頭卻重重地往下壓。

　　下午放學(xué)后，我飛奔到花盆前，長(zhǎng)出的幾根豆芽，曲曲折折地、堅(jiān)強(qiáng)地繞過石頭透出了地面，它們的芽還在往上挺，向著暖和的太陽(yáng)在微笑，像是在慶祝它們的勝利。

　　簡(jiǎn)直是難以想象，它們哪來這么巨大的力量。但是，這是我親眼見證的呀，我真佩服它們！

　　啊！這是一種不可抗拒的力量，阻止它的巨大石頭也被掀動(dòng)了，種子的力量如此之大，你是我心中的“英雄”，我要學(xué)習(xí)你那不怕困難、頑強(qiáng)不屈的精神，不斷地超越自我！

英雄的作文 篇7

　　她就像一縷溫暖的陽(yáng)光，照在我心靈的每一個(gè)角落，讓我感動(dòng)！她，就是我心目中的大英雄——江醫(yī)生。

　　還記得小時(shí)候，我被狗咬了一口。因?yàn)橐У矫�害，所以在醫(yī)院住了幾天，而江醫(yī)生正好是我的主治醫(yī)師。在我住院的'那些時(shí)日里，江醫(yī)生對(duì)我唱歌、跳舞、講故事……幾乎每時(shí)每刻都在我身邊，我便以為江醫(yī)生是我的私人醫(yī)生。

　　每一次江醫(yī)生走時(shí)，我都會(huì)倔強(qiáng)地拉住她，不讓她走。可爸爸媽媽對(duì)我說：“江醫(yī)生要醫(yī)治其他病人，暫時(shí)陪不了你了�！薄鞍。≡趺纯赡�，江醫(yī)生不是我的私人醫(yī)生嗎？只需逗我玩就行了嗎？為什么還要去醫(yī)治別人呢？”“江醫(yī)生才不是你的私人醫(yī)生呢！人家還要去醫(yī)治別人呢！快放開江醫(yī)生！”媽媽生氣地罵道。這時(shí)，我才傷心地放開了江醫(yī)生的手，看著她離去的背影黯然神傷。

　　在江醫(yī)生的精心治療之下，我很快就恢復(fù)了健康。終于到了出院的時(shí)候，江醫(yī)生抱著我說道：“小江，你知道嗎？世界上有一種魔法，它叫——愛……”那時(shí)，我雖然不能完全理解這種“魔法”，但江醫(yī)生的細(xì)心周到，盡職盡責(zé)早已讓我對(duì)她心生崇敬。

　　直到長(zhǎng)大后，我才明白。其實(shí)，她所說的愛是她對(duì)我的關(guān)心，對(duì)所有病人的體貼，對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)發(fā)自心底的愛。江醫(yī)生——您是我心中永遠(yuǎn)的大英雄！

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