[熱]英雄的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的英雄的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

英雄的作文 篇1

　　學(xué)過(guò)一篇課文，關(guān)于以為愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士的故事，至今，他的故事依然激勵(lì)著我。

　　1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國(guó)民守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開(kāi)闊地帶，二班、四班接連兩次對(duì)暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請(qǐng)準(zhǔn)許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高，兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。

　　危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，沖��！”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的`道路，年僅19歲的他，為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我心中的愛(ài)國(guó)英雄，你永遠(yuǎn)活在我們心中！

英雄的作文 篇2

　　我從小也希望成為英雄，成為大家注目的人，成為帶頭大哥。可隨著逐漸長(zhǎng)大，逐漸經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，我發(fā)現(xiàn)我離自己心目中的英雄是多么的遠(yuǎn)。

　　我心目中的英雄，應(yīng)該是大智大勇，能夠臨危不懼，路見(jiàn)不平拔刀相助。在兇惡狡詐人面前他是打不倒的金剛，在窮困孱弱者眼里，他是雪中送炭的`菩薩；

　　他應(yīng)該是有一付大俠心腸，有一付大無(wú)畏的肝膽，裝的下天地和日月，有仁有義，夠朋友夠義氣，樂(lè)于助人而從不求回報(bào)，；他說(shuō)話擲地有聲，說(shuō)到做到。可以為一句承諾赴湯蹈火，也可以為一個(gè)陌生人打抱不平；他做事光明磊落，絕不斤斤計(jì)較，勇于承擔(dān)責(zé)任，決不逃避，從來(lái)敢做敢為，決不唯唯諾諾。

　　頂天立地，光明磊落，男人本色。 我心目中的英雄，我差的太遠(yuǎn)。

英雄的作文 篇3

　　每個(gè)時(shí)代都有不同的“英雄”，此時(shí)此刻，戰(zhàn)斗在一線救死扶傷迎難而上的醫(yī)護(hù)人員，就是偉大的英雄。

　　“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，一份份按滿(mǎn)紅手印的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)讓人淚目，他們不論生死，不畏艱難奔赴一線，錚錚誓言詮釋著他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和不變的初心。

　　為了節(jié)約穿防護(hù)服的時(shí)間，女醫(yī)護(hù)者們毅然剪去長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，他們每天穿著厚厚的防護(hù)服救治患者，選擇穿著防護(hù)服坐在一旁休息片刻，然后繼續(xù)工作。摘下護(hù)目鏡后臉上的勒痕，脫下防護(hù)服后身上的汗水，讓我們看到了以救死扶傷為己任的勇敢者的身影。在這場(chǎng)疫情防控的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是我們的白衣天使無(wú)懼危險(xiǎn)，挺身而出，為拯救生命而日夜奔忙。

　　病毒對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都很可怕，奮戰(zhàn)在一線的.醫(yī)護(hù)人員有家人在牽掛、擔(dān)憂，不是他們不害怕，而是他們忘記了害怕，他們一忙起來(lái)就根本沒(méi)時(shí)間害怕。他們告別了自己的親人，告別了年夜飯，在與家人團(tuán)聚的時(shí)刻愿意舍小家、顧大家，在疫情的一線同時(shí)間賽跑，與病魔較量，為保護(hù)患者的生命安全和身體健康做出了重大貢獻(xiàn)。

　　有些醫(yī)護(hù)者因感染新冠肺炎不幸離開(kāi)了人世，有工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的劉智明院長(zhǎng)；有因疫情推遲婚禮的彭銀華醫(yī)生，我多么希望他們只是去鬼門(mén)關(guān)走了一趟，閻王爺沒(méi)有要他們��！雖然他們的人倒下了，但他們的精神永遠(yuǎn)屹立不倒！

　　我們宅在家里，在安全舒適的空間里，而他們，卻在生死的邊緣奮戰(zhàn)，他們是時(shí)代的英雄，是最美的逆行者，他們的精神理應(yīng)被我們銘記。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不可到來(lái)。相信我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，向你們致敬！

英雄的作文 篇4

　　提起梁山泊108好漢，我想那一定是家喻戶(hù)曉，同樣，在我們班也有“水滸英雄”，我可不是吹牛吆！

　　說(shuō)道“水滸英雄”我第一個(gè)想到“及時(shí)雨”——宋江，在我們班也有一個(gè)“及時(shí)雨”，那就是周正濤，他在日常生活中“及時(shí)雨”的特點(diǎn)可是眾所周知。一次放學(xué)，有一位同學(xué)肚子痛的不能走路，好多同學(xué)為了及時(shí)回家紛紛從他身邊走開(kāi)，當(dāng)周正濤看見(jiàn)后，他義無(wú)反顧的把這位同學(xué)攙扶起來(lái)，因?yàn)樗�始終堅(jiān)持著一句話：是同學(xué)就應(yīng)該互相幫助。最終，他把這位同學(xué)送回了家。正是周正濤這種為他人著想的精神，才值得我們敬佩，才不愧于“及時(shí)雨”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

　　我們班不止有“及時(shí)雨”，而且還有一個(gè)“智多星”那就是“大名鼎鼎”的陳伯蔚，他在課外看了許多書(shū)，所以他知識(shí)淵博，每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到“疑難雜癥”時(shí)，都會(huì)請(qǐng)教這位“智多星”，而“智多星”回答時(shí)也總是滔滔不絕，使他的`超級(jí)粉絲聽(tīng)眾們佩服的五體投地，鑒于陳伯蔚同學(xué)優(yōu)良的表現(xiàn)，我們班一致贈(zèng)送給他一句詩(shī)“桃花潭水深千尺，不及伯蔚知識(shí)多”。這就是“智多星”—— 陳伯蔚，N個(gè)吳用的翻版。

　　要說(shuō)“水滸英雄”中跑的最快的便是“神行太�！薄�—戴宗，我們班也有一個(gè)“神行太�！�，那就是體育上一顆璀璨明珠——侯超，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看到他健步如飛，一騎絕塵，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到后面，我想戴宗本人看了后也會(huì)覺(jué)得望塵莫及，自嘆不如。正是侯超優(yōu)異的體育成績(jī)，給班里帶來(lái)了許多榮譽(yù)。��！他真不愧為“神行太�！币�。

　　這就是我們班“水滸英雄”，有著不同個(gè)性的“水滸英雄”。

英雄的作文 篇5

　　這一天，我考試沒(méi)有考好，陷入了悲傷之中。我一邊訂正著試卷一邊嘆著氣，這時(shí)，一本厚厚的書(shū)從我的桌洞里掉了出來(lái)。我撿起一看，原來(lái)是我求著老媽給我買(mǎi)的《蜘蛛俠：英雄遠(yuǎn)征》。突然，我不想再訂正試卷了，便拿起津津有味地讀了起來(lái)。快讀完了的時(shí)候，我忽然困了，就慢慢地閉上了雙眼

　　一個(gè)高高的大男孩兒站在了我的面前，我仔細(xì)一看，激動(dòng)地跳了起來(lái)，原來(lái)他就是我的偶像蜘蛛俠彼得·帕克。他的身上全都是傷口，還流著鼻血，看起來(lái)傷勢(shì)真的很重，但他依然面帶微笑。

　　他說(shuō)：你好！小朋友，你是哪里來(lái)的`？我大聲地說(shuō)：呃我是另一個(gè)國(guó)家的。我可以問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？蜘蛛俠答應(yīng)了。

　　我問(wèn)：你只是個(gè)高中生，有這么多課程要上，這些課程很難，你又當(dāng)了蜘蛛俠，你是怎么克服煩惱和困難的呢？他回答道：我的性格很開(kāi)朗，無(wú)論多么困難的事我也要克服掉，我相信自己付出的努力，我們都要學(xué)著自信。

　　我又問(wèn)：你身上全是傷口，一定經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，可你為什么還是面帶笑容？因?yàn)槲覀兌家�活下去，雖然這非常疼，但，我拯救了別人，我依然很高興！

　　我再問(wèn)：你為什么那么愛(ài)笑？蜘蛛俠說(shuō)：人必須得開(kāi)朗，再痛苦，我們也要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)。

　　忽然，我醒了，原來(lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)！我看了看試卷，埋頭繼續(xù)訂正起來(lái)。

英雄的作文 篇6

　　媽媽說(shuō)她心目中有一個(gè)抗日小英雄，我很想看這個(gè)電影。我就打開(kāi)電視機(jī)，播放了《小兵張嘎》這部電影。

　　開(kāi)始，張嘎很像十歲的小男孩�？粗�看著，我又發(fā)現(xiàn)張嘎潛入水中，去找大魚(yú)，捉上來(lái)，不一會(huì)故事就開(kāi)始了，張嘎走大路上，他又回到了家，家里有一個(gè)人在養(yǎng)傷，還有一位老奶奶，就是張嘎的奶奶！有一天，張嘎回來(lái)了，可卻找不到他奶奶了，就到日本軍隊(duì)去找，他看到了很多人在那里就沖了上去看到了奶奶站在上面，眼睜睜的看著奶奶被日本人殺死了。張嘎成了孤兒，就開(kāi)始過(guò)著乞討的新生活。幸好他身邊有一個(gè)假槍?zhuān)�是那位抗日叔叔給他的，那位叔叔想讓他以后當(dāng)軍人，他可以用那假槍來(lái)嚇唬壞人，好多日本人都把那假槍當(dāng)成了真槍都嚇跑了，他躲過(guò)了很多的危險(xiǎn)，也因?yàn)槟羌贅專(zhuān)�他保護(hù)了好多的人和孩子。從那以后，他的名字在那個(gè)地方就流傳開(kāi)來(lái)了，軍人叔叔也知道了他，就同意他當(dāng)了八路軍，當(dāng)了八路以后老有日本人找他麻煩，，他被日本人抓走了。

　　張嘎在日本人那里受了好多的苦，被日本人打的'滿(mǎn)是是血，可是他就不說(shuō)出來(lái)八路的秘密，八路知道張嘎被抓了，派了好多人來(lái)救張嘎，經(jīng)過(guò)了很殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)，最后日本人被八路打敗了，張嘎也被救了下來(lái)。

　　故事就這樣結(jié)束了，張嘎小小的年紀(jì)在我們心目中真的就是抗日小英雄！是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

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