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我心中的英雄作文

時間:2023-10-21 14:18:04 寫人的作文 我要投稿

我心中的英雄作文(必備9篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我心中的英雄作文10篇,希望能夠幫助到大家。

我心中的英雄作文(必備9篇)

我心中的英雄作文 篇1

  隨著一年一年的長大,我接觸并認(rèn)識了越來越多的人。對我影響最大的卻是一個我從未謀面卻崇拜、欽佩的球星科比·布萊恩特,他是我心中的英雄。

  認(rèn)識他是在多年前一場火箭——湖人的比賽上,當(dāng)湖人隊(duì)中的那個24號高個黑人沖破多人嚴(yán)防全場砍下40分,使湖人隊(duì)反敗為勝、晉級季后賽下輪的時候,我的目光開始從姚明轉(zhuǎn)向了他——科比·布萊恩特。從此,他成了我的偶像和榜樣。

  每當(dāng)我遇到難題,心煩氣燥想要放棄時,我想起了科比不認(rèn)輸?shù)膭蓬^。不管對手多么強(qiáng)大、比分落后多少,他總是無所畏懼、從不退縮,多次帶領(lǐng)全隊(duì)扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。我想到這些,就能靜下心來再細(xì)細(xì)地讀幾遍題,認(rèn)真地思考分析。其實(shí)有些“難題”并不是不可攻克的!媽媽也總夸我學(xué)習(xí)善于鉆研不再輕易放棄了。我要感謝科比,是他教給我不怕困難、勇往直前!

  我忘不了20xx年湖人隊(duì)那場與勇士隊(duì)的比賽,當(dāng)時湖人隊(duì)在科比的帶領(lǐng)下從西部13名升至第9名,與季后賽僅一步之遙,而這場比賽則是湖人隊(duì)挺進(jìn)季后賽的關(guān)鍵之戰(zhàn)?票忍羝鹎蜿(duì)的大梁,幾乎是他一個人讓湖人從落后到反超,拼盡全力與強(qiáng)大對手相持膠著并保持著微小的優(yōu)勢。終場前2分鐘,科比在一次進(jìn)攻中摔倒,在隊(duì)友的攙扶下離開了賽場,眼神中滿懷著不甘……最后,湖人以118:116贏得了比賽,成功闖入季后賽,而科比卻傷停6個月。此后,跟踺斷裂的傷伴隨著他,打了6場比賽,又傷停。很多人以為37歲的他會就此退役。不!14年后,他又馳騁在賽場上沖鋒陷陣了,所向披靡了!

  科比頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持到底的意志讓我震驚!這是一個鋼鐵般的堅(jiān)毅的男子漢!當(dāng)臨近小升初、學(xué)習(xí)壓力日益增加,我有時想松一口氣,把那些做不完的功課丟在一邊時,腦海中總是浮現(xiàn)出科比那不屈的神情。這點(diǎn)點(diǎn)疲憊和辛苦與他所經(jīng)歷過的`傷痛比起來,真是不值一提!我怎么能退縮呢?我一下子又充滿了力量和信心,勇敢地去迎接挑戰(zhàn)!以后,每每碰到不順利的事,我都在心里對自己說:“要學(xué)習(xí)科比,絕不能輕言放棄!”

  我在杜莎夫人蠟像館里與“科比”合了影,并把這張像片放在我的床頭。也許我一生都不可能真正地站在他的身邊,但他的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著會一直影響著我、激勵著我,成為我人生的寶貴財(cái)富!科比,你是我心中的英雄!

我心中的英雄作文 篇2

  一身光亮結(jié)實(shí)的盔甲,兩根細(xì)長柔軟的觸角,構(gòu)成了棕褐色、勇敢的小生靈--螞蟻,螞蟻隨遇而安,遼闊肥沃的土地就是它們的家,無數(shù)個小生靈組成了這個龐大的家族。工蟻、蟻王和蟻后各盡所能。工蟻長年累月地辛勤工作,搬運(yùn)食物、侍奉蟻王蟻后、喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去;而蟻王蟻后卻作威作福,過著養(yǎng)尊處優(yōu)、不勞而獲的生活,真是太不公平了!雖然書本上介紹說,這樣的分工有利于螞蟻的繁殖,但我還是希望有一天,公平、民主的陽光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。

  咦?你看!一只死蝗蟲肚皮朝天,卻在草地上時快時慢、斷斷續(xù)續(xù)地移動著,真是令人奇怪!我好奇地用手摁住了死蝗蟲的一條腿,它不動了,一會兒,一只螞蟻從死蝗蟲下面鉆了出來,只見它繞著死蝗蟲轉(zhuǎn)了一圈,又四下張望了一會兒,并沒有發(fā)現(xiàn)什么“情況”,就又“不解地”鉆到死蝗蟲下面。試圖再次努把力。我看到小螞蟻莫名其妙的“神態(tài)”后,心中暗笑,想把這個玩笑開下去,但突然我看見蝗蟲的身體比起螞蟻來,可以稱作是“碩大”了,不禁為小小的螞蟻干這么重的活兒,肩挑背扛比自己體重重十幾倍的東西而產(chǎn)生了憐憫之心,于是就松開了摁著死蝗蟲的手。小螞蟻繼續(xù)扛著死蝗蟲--它的戰(zhàn)利品,向自己的窩加快步伐、踉踉蹌蹌地爬去,生怕剛才拖不動死蝗蟲的情況再次發(fā)生。

  是啊,在一個什么趣聞書上,我看到螞蟻個個都是“大力士”,它們可以背動超出自己身體許多倍重量的東西。螞蟻一般以地面上的昆蟲、動物死尸為食,如果有一只小鳥死了掉到地上,你看吧,不過幾日,就會被螞蟻“收拾”得干干凈凈,只剩下幾支白骨。怪不得有人稱螞蟻為“清潔工”呢?磥恚h(huán)境保護(hù)工作,小螞蟻也有一份功勞呀。

  夏天的一個早晨,我漫步在寬闊的草坪上,發(fā)現(xiàn)地面上有一些疏密不勻的活動著的小點(diǎn)點(diǎn),蹲下身去仔細(xì)看時,只見是小小的、棕褐色的螞蟻。它們有的`成群結(jié)隊(duì)、有的單獨(dú)行動,有的肩負(fù)重物、有的兩手空空,似乎沒有意識到身邊的龐然大物,仍舊旁若無人地匆匆趕路,那傲慢的樣子刺動了我。小小的螞蟻竟然敢在我面前擺臭架子!我拔了根小草輕輕地?fù)芘鼈儯鼈冾D時東躲西藏、四處亂竄。這時我就感到戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大的敵人一般的興奮,不過,畢竟是一些小小的螞蟻嘛。

  這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻。

我心中的英雄作文 篇3

  她就像一縷溫暖的陽光,照在我心靈的每一個角落,讓我感動!她,就是我心目中的大英雄——江醫(yī)生。

  還記得小時候,我被狗咬了一口。因?yàn)橐У矫Γ栽卺t(yī)院住了幾天,而江醫(yī)生正好是我的主治醫(yī)師。在我住院的那些時日里,江醫(yī)生對我唱歌、跳舞、講故事……幾乎每時每刻都在我身邊,我便以為江醫(yī)生是我的.私人醫(yī)生。

  每一次江醫(yī)生走時,我都會倔強(qiáng)地拉住她,不讓她走。可爸爸媽媽對我說:“江醫(yī)生要醫(yī)治其他病人,暫時陪不了你了。”“!怎么可能,江醫(yī)生不是我的私人醫(yī)生嗎?只需逗我玩就行了嗎?為什么還要去醫(yī)治別人呢?”“江醫(yī)生才不是你的私人醫(yī)生呢!人家還要去醫(yī)治別人呢!快放開江醫(yī)生!”媽媽生氣地罵道。這時,我才傷心地放開了江醫(yī)生的手,看著她離去的背影黯然神傷。

  在江醫(yī)生的精心治療之下,我很快就恢復(fù)了健康。終于到了出院的時候,江醫(yī)生抱著我說道:“小江,你知道嗎?世界上有一種魔法,它叫——愛……”那時,我雖然不能完全理解這種“魔法”,但江醫(yī)生的細(xì)心周到,盡職盡責(zé)早已讓我對她心生崇敬。

  直到長大后,我才明白。其實(shí),她所說的愛是她對我的關(guān)心,對所有病人的體貼,對醫(yī)生這個職業(yè)發(fā)自心底的愛。江醫(yī)生——您是我心中永遠(yuǎn)的大英雄!

我心中的英雄作文 篇4

  英雄,在大家的心中,要么是高大威猛、舍己救人的人;要么是戰(zhàn)爭年代為國捐軀的烈士。但在我心目中有這樣一群英雄,他們穿梭在各個城市的'大街小巷,甚至崇山峻嶺,哪里有危險(xiǎn)哪里就會出現(xiàn)他們。他們克服了每一次大霧、沙塵或狂風(fēng)暴雨,卻不知道前面等待他們的是什么,是滔天大火,還是待救的貓貓狗狗。警情就是命令,服從命令聽指揮是他們唯一能做的事。他們就是用生命為我們換來安全的消防員。

  20xx年3月30日18時,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生了破壞性極大的森林火災(zāi)。這次火災(zāi)發(fā)生在海拔3800米的高山上,那里地形復(fù)雜,坡陡谷深,風(fēng)力5-6級,風(fēng)向不定。專家初步分析為雷擊起火,初次過火面積2公頃,平均火場海拔4000米。

  3月31日18時,消防員趕到,這時風(fēng)向突變,火勢增加,瞬間形成巨大火球,消防隊(duì)員緊急避險(xiǎn),但還是有27名森林消防指戰(zhàn)員和3名當(dāng)?shù)負(fù)浠鹑藛T失聯(lián)了。

  其中,給我印象最深的是失聯(lián)人員丁建軍的事。他已經(jīng)一年半沒有回家了,執(zhí)行任務(wù)前,他對老母親說:“我今年7月份回家”。但是這次,他卻永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)自己對老母親許下的諾言了。

  他們背負(fù)著萬家燈火,卻常常辜負(fù)最親的人。他們不曾有英雄的姓名,卻擁有英雄的生命。消防員——和平年代最危險(xiǎn)的職業(yè)之一,然而你們卻矢志堅(jiān)守,你們逆火而行,你們用生命守護(hù)人間安寧,你們才是和平年代最偉大的英雄!

我心中的英雄作文 篇5

  在《三國演義》這部歷史小說中,有人喜歡叱咤風(fēng)云的張飛;有人喜歡武藝高強(qiáng)的關(guān)羽;有人喜歡仁慈大度的劉備;有人喜歡智勇雙全的周瑜……而我卻更欽佩天之驕子——諸葛亮。

  諸葛亮,字孔明,人稱“臥龍先生”。他氣度非凡。頭戴綸巾,身穿長袍,手持羽扇,渾身散發(fā)著儒雅而又睿智的.氣息。諸葛亮足智多謀,用兵大膽果斷,他還善于發(fā)現(xiàn)敵軍的弱點(diǎn),趁機(jī)攻其不備,可真是神機(jī)妙算啊!

  諸葛亮才智過人,有勇有謀。有一次,周瑜召諸葛亮到營中商議軍事,要他必須在十日之內(nèi)造出十萬只箭來以備攻打曹營,違期問斬。周瑜心想:這次,我就不相信除不掉你,十萬支箭可不少,你怎么可能在短短十日之內(nèi)造出來呢?這次你可完蛋了。不料,諸葛亮當(dāng)即立下軍令狀:三日內(nèi)一定將箭送來。周瑜放心不下,便派魯肅前去探聽虛實(shí)?酌飨蛩枇硕淮,要求每船三十軍士,每船各束稻草千捆,第一天不見孔明行動,第二天依然不動,直到第三天凌晨四更時分,孔明才叫上魯肅,駕船浩浩蕩蕩的前去取箭。他下令軍士將二十只船用長繩子連在一起,然后在船的兩邊插上稻草人,向北岸進(jìn)發(fā)。此時正巧大霧彌漫,伸手不見五指。將近五更時分,船到達(dá)了曹營水寨旁,孔明吩咐士兵打鼓并齊聲吶喊。魯肅不知道孔明葫蘆里賣的什么藥,嚇得瑟瑟發(fā)抖,生怕曹軍聽到鼓聲前來應(yīng)戰(zhàn),那就大事不好了,孔明見魯肅這驚慌失措的樣子,笑而不語。曹寨將士從夢中驚醒,急忙前去應(yīng)戰(zhàn)。曹操怕其中有詐,便命令弓箭手向遠(yuǎn)處射箭。頓時,萬箭齊發(fā),所有箭都射在了稻草人身上。諸葛亮待到稻草人身上插滿了箭,又命令將二十只船調(diào)過頭來,并讓軍士再次擂鼓吶喊,讓稻草人的另一面受箭。太陽出來了,濃霧漸漸散盡,諸葛亮見時機(jī)已到,便下令返航。此時諸葛亮已不費(fèi)吹灰之力得到了十萬只箭,魯肅佩服得五體投地,由衷感嘆:“先生真乃神人也!“

  諸葛亮是個天下難得的人才!敖钖|風(fēng)“的足智多謀;”空城計(jì)“的沉著冷靜;”三氣周瑜“的聰明機(jī)智……這些無一不說明了這一點(diǎn)。而”孔明燈‘’“木牛流馬“”八陣圖‘的橫空出世,讓我感受到了他的創(chuàng)新精神。還有《出師表》,《誡子書》等文學(xué)作品的誕生,又彰顯出他的才華橫溢。天下大事都在他的運(yùn)籌帷幄之中。

  在實(shí)際生活中,我們也要向諸葛亮學(xué)習(xí),善于觀察、勤于思考、勇于實(shí)踐,做一個對社會,對國家有所貢獻(xiàn)的人。

  諸葛孔明,您的足智多謀、神機(jī)妙算、敢于實(shí)踐、才華橫溢、鞠躬盡瘁使我敬佩。您是我心中永遠(yuǎn)的英雄!

我心中的英雄作文 篇6

  20xx年的春節(jié),我看了《英雄董存瑞的故事》這本書,董存瑞是我國著名的戰(zhàn)斗英雄,1948年5月25日,在解放隆化的戰(zhàn)斗中,他以身體當(dāng)支架,手托炸藥包,炸毀了敵軍據(jù)守的橋型暗堡,當(dāng)時的他才19歲,就壯烈犧牲了。雖然他犧牲了,但是他的光輝形象永存在人們的心中。接下來,我就和同學(xué)們一起來談?wù)劧嫒鸬挠⑿凼论E和我自己的一些感受吧。

  在解放隆化的戰(zhàn)斗中,年輕的英雄董存瑞為了國家的勝利,挾炸藥、彎著腰沖出了我方戰(zhàn)地,在戰(zhàn)友的掩護(hù)下,他不停地?fù)Q著姿勢向前進(jìn)。在橋型暗堡里的敵人也負(fù)隅抵抗,機(jī)槍越打越緊,一顆顆的子彈伴著尖銳的呼嘯聲在他身邊掠過。在戰(zhàn)友的一陣“手榴彈雨”過后,敵方碉堡的鹿巖、鐵絲網(wǎng)炸了個稀巴爛。董存瑞趁機(jī)沖進(jìn)了開闊地,敵人的子彈瘋狂的朝這邊射來,他身邊的塵土被子彈打的直冒煙?墒嵌嫒鸩⒉缓ε,他沉著機(jī)智,一會兒左、一會兒右地向前爬著。敵方機(jī)槍打緊了,他就趴著不動,敵方的機(jī)槍稍微一停,他就像飛似的往前躍進(jìn)幾米。敵人又瘋狂地朝他打來,董存瑞突然撲倒,戰(zhàn)友們正要沖到他那,只見他一陣快跑跳進(jìn)了旱河里,進(jìn)入了敵人的火力死角。他的腿受傷了,鮮血直流,但是他還是忍著疼痛,迅速沖到橋型暗堡下面,在橋下他找了一圈都沒有找到可以安放炸藥包的地方。但是如果把炸藥包放在河床上的話又炸不到暗堡,而且在河床上也找不到任何材料可以充當(dāng)安放炸藥包的.支架。怎么辦?董存瑞考慮片刻后,決定用自己的身體充當(dāng)炸藥包的支架,他就這樣犧牲了。

  讀了這個故事,從很多方面我們可以看出董存瑞這個戰(zhàn)斗英雄的人物性格:敵人的子彈瘋狂地朝他射來時,他沒有絲毫的害怕,從這可以看出他非常勇敢,并能保持機(jī)智、冷靜。這告訴我們,不管遇到多大的困難,我們都不應(yīng)該退縮,要勇往直前,冷靜、機(jī)智的去解決問題;他毫不猶豫拿自己當(dāng)安放炸藥包的支架,從這我們可以看出他崇高的思想品格,愿意為了祖國、人民、戰(zhàn)友犧牲一切的大無畏精神,所謂:生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者兼可拋!他不停地變換姿勢前進(jìn),從這可以看出他平時訓(xùn)練非?炭、認(rèn)真、努力。這也提醒我們,平時老師教的知識要掌握扎實(shí)、熟練,這樣在關(guān)鍵時刻拿出來就能用了。我們生在和平年代,可能不需要拋頭顱、灑熱血,但是我們應(yīng)該珍惜先輩們用鮮血的代價(jià)換來了如今的和平,我們要努力讀書,學(xué)習(xí)更多的知識,將來更好的為報(bào)效祖國出力。

  《英雄董存瑞的故事》讓我懂得了很多道理,也提高了自己的思想水平。董存瑞英雄事跡值得我們敬佩,他這種無私奉獻(xiàn)、勇往直前、冷靜機(jī)智的精神更值得大家學(xué)習(xí)。

我心中的英雄作文 篇7

  提起新時代的英雄,有好多好多,但在我心中的新時代英雄卻是在汶川大地震中救了兩個人的8歲小英雄林浩。

  20xx年5月12日下午14時28分,四川省汶川、都江堰、映秀等好幾個城鎮(zhèn)發(fā)生了8級大地震,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了1976年唐山大地震的震級——7.8級。那時,地震突然的來臨了,所有的人都不知之所錯,趕快向外跑。正在與此同時,某小學(xué)某班的8歲小班長———林浩,一邊自己向外跑,還拉著同學(xué)向外跑,等他從學(xué)校里逃出來后,他身上還毫無損傷,只是輕微的蹭破一點(diǎn)點(diǎn)皮兒,可是他還看見有的同學(xué)沒出來,便又急忙跑進(jìn)廢墟里邊,找出了自己班中的一個男同學(xué),連背帶拉把他救了出來扶到地上,這時,他的身上雖然已經(jīng)多了好幾處傷,但他還是奮不顧身地跑進(jìn)去,把一個女同學(xué)背了出來。結(jié)果,他的頭部也受傷了,還不停留著血。

  啊,小林浩的英勇救人事跡感動了許許多多的人,一個8歲的小男孩兒竟然救出了和他同齡的'兩個孩子,真是令人不得不發(fā)出感嘆,當(dāng)記者采訪他時,他卻毫不難為情的說道:“我當(dāng)時也沒有想那么多,就一心想把同學(xué)救出來,結(jié)果還真的救出來了!闭f著,便流下了淚水。是呀,他雖然小小年紀(jì),但卻有一種良好的美德和精神才令人感動值得我們這比他大的哥哥姐姐學(xué)習(xí)。

我心中的英雄作文 篇8

  英雄是什么?英雄是勇往直前的人,英雄是大公無私的人,英雄是敢于犧牲的人,英雄是值得敬佩的人。他們能給我們樹立榜樣,給我們前進(jìn)的動力。我心中的英雄是我的朋友辰辰,我敬佩她的不畏困難。

  有一次,我和她一起到筆架山公園爬樹。我因?yàn)榻?jīng)常爬樹,所以用了不到一分鐘時間便為她做完了示范,來到了那條“探險(xiǎn)航道”的終點(diǎn),跳下了樹。她連忙照著我的樣子開始爬樹。

  這是她第一次爬這么高的樹,碰上擋路的樹枝,她咬緊牙關(guān)鼓起勇氣也都成功通過了,幾分鐘后她便來到了最難爬的地方。

  這最難爬的地方過了之后就是這條“探險(xiǎn)航道”的尾聲,辰辰準(zhǔn)備一鼓作氣到達(dá)終點(diǎn)。不過她沒有想到的是,這難關(guān)主要難在樹枝上承受了人的重量后便會向下移動一截,給人一種“樹枝不穩(wěn)”的'不安全感,可以說,這是一道心理關(guān)。

  她被這難關(guān)嚇著了,往后退了幾步。她又往回看了看,估計(jì)一時之間想要退縮了。然而,她很快打消了這想法。只見她甩了甩頭發(fā),抬手抹掉了額頭上沁出的細(xì)密的汗珠,緊緊咬緊自己的嘴唇,顫抖的雙腿在樹枝上慢慢挪動著,一步,兩步,三步……她終于抵達(dá)了“探險(xiǎn)航道”的終點(diǎn)!

  辰辰的這種不畏困難的精神令我敬佩,我要學(xué)習(xí)她的這種精神。

我心中的英雄作文 篇9

  小時候,每當(dāng)有人問我,“你將來想做什么?”我總會迅速回答,“當(dāng)老師!”。那時我還小,并不知道做老師的辛苦,當(dāng)老師很容易這個想法在心中根深蒂固。

  可漸漸長大的我,慢慢地改變了原先的想法。

  上初中后,學(xué)習(xí)壓力一天比一天大。記得那天,老師布置了很多作業(yè),同學(xué)們都叫苦連天,班級哀嚎一片?衫蠋煹囊痪湓拝s使得班級鴉雀無聲,“你們以為我想啊,我還不是為了你們的月考。你們寫一份,我要批N份。”是啊,老師給我們布置了作業(yè),他就要批改全班同學(xué)的作業(yè),可是他們從未抱怨。我每次去辦公室都會看到老師桌上那重疊巒嶂、隱天蔽日的作業(yè)本,那么繁重的工作量真讓人心生恐懼!可老師您每次都是認(rèn)認(rèn)真真批改,總是會給我們寫上建議和鼓勵的話語,還不時叮囑我們及時訂正。這時,我發(fā)覺老師好像也沒那么容易當(dāng)。老師啊,您這種無私奉獻(xiàn)的精神,讓我們敬仰,您是我心中的英雄。

  進(jìn)入初二,晚讀課加上周練,壓得人喘不過氣來,回到家中發(fā)現(xiàn)書未帶,便又回到學(xué)校,時間早已過了晚飯時間,卻發(fā)現(xiàn)老師您辦公室的燈仍亮著。我循著燈光走進(jìn)辦公室,看到了您老師,還在伏案疾書。您嗔怪我不細(xì)心,說自己還有許多事沒做完。跟您道別后,心中不由感嘆,原來老師是那么的辛苦:每天除了上課、批改作業(yè),還有要備課,分析我們每個學(xué)生學(xué)習(xí)情況。想起剛才老師桌面的本子上全是密密麻麻的蠅頭小楷,頓時覺得老師真是不容易。老師啊,您這種恪盡職守的道德操守,讓我們敬重,您是我心中的'英雄。

  時光的荏苒蓬松了經(jīng)年的記憶,歲月伴著師生情沉于時光的泥沙。如今的我已經(jīng)長大,不像幼時的懵懂,也不像少年時的忤逆。老師,我之前的想法真的是太天真了,老師您教書育人,您就是中華文明的播種者,是人類知識的工程師,沒有誰比老師您更加辛苦。您每天盡管每天有繁重的工作,還依然關(guān)注著我們每個人的成長。我們的進(jìn)步,我們的懈。晃覀兊目鞓,我們的憂傷,我們的一點(diǎn)一滴都在您的心中……在這里,我要感謝天下所有的老師,大聲告訴你們:老師,您永遠(yuǎn)是我心中的英雄!

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