英雄的作文【實用10篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的英雄的作文10篇,歡迎大家分享。
英雄的作文 篇1
我的姥姥爺九十歲了,是一個和藹慈祥的老人。他耳聰目明,樂觀豁達,總是笑呵呵的,對我格外疼愛。
老姥爺年輕的時候,先后參加過解放戰(zhàn)爭中非常重要的濟南戰(zhàn)役和淮海戰(zhàn)役。他的戎馬生涯中,只是一名默默無聞的普通戰(zhàn)士,沒有得到一枚軍功章。但穿上軍裝后,隨時為自己的信仰獻出自己年輕的生命。
每次回老家,我最喜歡依偎在他身邊,聽他講戰(zhàn)爭年代的故事。雖然過去很多年了,但老姥爺講起來,很多細節(jié)他都清楚地記得:半夜急行軍時淌水過河,戰(zhàn)斗中的激烈、勝利后的歡呼,休整時的苦中作樂……
他常說,他要好好活著,替犧牲的戰(zhàn)友們活下來,享受幸福的生活。
去年過年,我們又圍坐在老姥爺身邊,他給我們講起在部隊過年的故事――部隊女兵少,他因為長得白凈英俊,在小話劇中演了一個女性角色。說起這個,他還有些不好意思,引得大家一陣歡笑。那天他興致勃勃,給我們唱起了當年的一首歌:戰(zhàn)友們,快快快!扛起槍,打倒反動派……一字一句,他聲如洪鐘,目光炯炯,絲毫不像一位耄耋老人。炮火連天的日子那么遙遠了,一首戰(zhàn)歌,他都記得那么清晰,那是他一生中最難忘的激情燃燒的歲月。
我沉浸在這歌聲中,恍惚間,我仿佛看見一名年輕的戰(zhàn)士端著槍,穿梭在槍林彈雨中。我想起他講過的一次與死神擦肩而過的故事——
深秋的一天傍晚,部隊在一座山上休整,他和一名戰(zhàn)友在后山站崗。站崗是要高度警惕的,細心的他發(fā)現(xiàn)了悄悄上山的敵人。如果敵人摸上山,部隊將有重大損失。他不假思索地讓戰(zhàn)友回去通知部隊,他負責(zé)阻擊敵人。以一當百,子彈在他耳邊呼嘯而過。他沒有驚慌,沒有害怕,機智地變換著位置射擊,不讓敵人發(fā)現(xiàn)此時只有他一個人在這里。一陣激烈的槍戰(zhàn)后,敵人離他越來越近。我問他,你覺得可能抵擋不住時想家人了嗎,他笑著說,肯定沒想啊,當時只想完成任務(wù)把敵人打退,連死都沒想。當一分一秒都變得特別漫長的時候,他的身后終于響起了密集的槍聲。千鈞一發(fā)之際,戰(zhàn)友們到了!
他和戰(zhàn)友用鮮血和生命換來了我今天的幸福生活。我用輪椅推著老姥爺站在解放閣下,看著刻滿了烈士名字的一面墻,他凝望了很久,沒有說話。夕陽中,他淚光閃爍,緩緩地對我說:“你看這些名字,可都是20來歲的孩子。∧銈兩谶@么好的時候,要好好學(xué)習(xí),長大了成材!彪x開的時候,老姥爺囑咐我,他年紀大了不方便,讓我每年的清明節(jié)替他來看看戰(zhàn)友。我想,我可以做到的!
老姥爺給我講過的`故事中,驚險的時刻有很多很多。經(jīng)歷過那么多生死考驗,此后他遇到的人生坎坷,都看得云淡風(fēng)輕,再沒有困難能把他打倒。艱苦的歲月中,他用勤勞的雙手養(yǎng)育了一雙兒女,如今兒孫滿堂,看著我們健康平安,老姥爺很是知足。
我的老姥爺用他自己的故事教會了我樂觀向上,積極進取,珍惜今天。他不是改天換地的偉人,不是名垂青史的將軍,但他是我心目中的英雄!
英雄的作文 篇2
一放寒假,媽媽就帶我去日本旅游,希望我可以增長一些見識。
到了海關(guān),我們需要兌換日元,因為我對日元很好奇,所以我從媽媽手里把日元拿了過來,一瞬間,我感到非常地吃驚,日元和人民幣大不一樣,有很多種幣種,分別是:一萬日元、五千日元、二千日元、一千日元的紙幣,還有一些面值很大的硬幣。我仔細觀察了一下紙幣,每種紙幣上都有一個不同的人物,而每個人物分別代表了不同的精神和信仰。
一萬日元上面印著福澤諭吉的頭像,五千日元上是樋口一葉,一千日元上是野口英世的頭像,我就給大家講講野口英世吧。
一千日元上的野口英世代表著無私奉獻的精神。野口英世是個小男孩,小時候手不小心被火爐燙傷了,而且傷得已經(jīng)不成樣子了,他成了殘疾人,被很多人嘲笑。
就在他上小學(xué)的時候,老師布置讓班里所有同學(xué)寫一篇,野口英世就把他的經(jīng)歷寫了出來,他的把老師感動了,老師把他的發(fā)到了網(wǎng)上,并呼吁所有讀者,給他捐錢,希望他通過手術(shù)恢復(fù)健康。這篇感動了很多人,許多的人都給他捐錢,野口英世在所有人的.鼓勵和支持中,他的手術(shù)很成功。從此,野口英世決定做一名醫(yī)生,他要恩返社會。
功夫不負有心人,他大學(xué)一畢業(yè)就成為了醫(yī)生,之后他連續(xù)三次拿到了諾貝爾獎。尤其是他的第三次諾貝爾獎,是在他去世后才獲得的。據(jù)說,他在醫(yī)院工作時,為了研制出治療狂熱病的有效藥,他決定拿自己做實驗,每半個小時給自己注射一次狂熱病的病毒,然后把自己的感覺寫在日記本上,就當他第四次注射狂熱病病毒的時候,他不幸因患上狂熱病去世了。他成了人們最尊敬的英雄!
世界上沒有一件事是理所應(yīng)當?shù),只有無私的奉獻才能讓生活更美好。野口英世是日本人心中的英雄,也是值得全人類尊重的英雄,做人就要做像他這樣的英雄。
英雄的作文 篇3
沒有高傲的頭顱
仍舊露出堅毅的笑臉
生命在燃燒中跳躍
地平線把欲望吞掉
“不以成敗論英雄”,英雄是不能用成敗下定義。壯士也,英雄也,悲哉。名流千古的你英勇無畏、豪情壯志、可歌可泣。
英勇無畏,破釜沉舟
你在巨鹿之戰(zhàn)時,命士兵只帶足夠的干糧,船只、船槳一律毀掉,你是想和秦軍決一死戰(zhàn)。滅絕后路,士兵士氣大增,個個英勇無畏、以一當百。這場戰(zhàn)斗可謂甚至慘烈。只見你高傲地站立著,納罕:“我們勝利了”我心中不禁熱血沸騰,為你的勝利歡呼。
豪情壯志,卻留下后患
當你打敗秦軍,戰(zhàn)功顯赫之時,狡猾的劉邦卻投機取巧,先入咸陽,當你歸來之時卻又假惺惺讓出皇位,使他得張良之計逃過鴻門之劫。隨后是劉邦“明修淺道,暗度陳倉”的詭計。之后以“四面楚歌,十面埋伏”將你戰(zhàn)與吳江。我不禁替你擔(dān)憂。
可歌可泣,吳江自刎
你不幸中了劉邦的'詭計,戰(zhàn)與吳江。此時,你早已無力抗戰(zhàn),只好“霸王別姬”,在你臨死之時,吟出那豪壯悲涼的“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬若奈何?”選擇烏江為自己最好的歸宿。我不禁熱淚盈眶,納罕道:你配的上“英雄”二字。
“生當為人杰,死亦為鬼雄!蹦闶钱斨焕⒌挠⑿。項羽,我敬佩你,不以成敗論英雄,在乎的僅是過程,只有不后悔,不管成功與否,都可稱之為英雄也!
英雄的作文 篇4
每個人都有自己心目中的超級英雄,而我的超級英雄就是我的媽媽。
在新冠肺炎大面積爆發(fā)之前,我的寒假作業(yè)就已經(jīng)做完了,因為疫情的爆發(fā),我們又被困在農(nóng)村家里不能出門,我整天要么看電視,要么玩手機,媽媽見了就對我說:“寶貝,你現(xiàn)在一直玩手機,對眼睛可不好,而且到上學(xué)的時候和落后的,要學(xué)習(xí)和玩耍勞逸結(jié)合,你說對嗎?”我猶豫了,媽媽看了我的表情說:“我知道你是個乖孩子,懂得勞逸結(jié)合,我陪你一起學(xué)習(xí)好不好?”我高興的點點頭。
第一天,媽媽陪我一起看了一個小時的《綠山墻的安妮》,還和我一起交流了感受。我們都很喜歡樂觀堅強的安妮?赐陼,我開始寫作業(yè),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽在抄詞典,我問媽媽為什么要抄詞典,媽媽說:“因為我識字不多,你的'課文有些意思我不懂,就想抄詞典多讀點書好陪你學(xué)!蔽揖o緊地抱著媽媽,感激地說:“謝謝您,媽媽!我也要像你一樣努力學(xué)習(xí)!
昨天英語老師在群里面發(fā)了一個可以點讀英語的小程序,媽媽有些不知道是不是和我們上課的教材版本是一樣的,就在網(wǎng)絡(luò)上四處詢問她的好友,直到問仔細了才放下心來。
媽媽不僅陪伴我學(xué)習(xí),而且還會給我準備美食。疫情期間,家里的食材雖然不多,但媽媽總是想著法給我做,今天的土豆做成酸辣的,明天就成了紅燒的,味道好極了!我知道這里面凝聚了媽媽對我深深的愛。
媽媽還教會我什么是善良。疫情來臨時,因為我家在平時就會儲備口罩,所以也不會擔(dān)心不夠用,但是隔壁鄰居張爺爺,李奶奶沒準備這個,媽媽知道后帶著我給爺爺奶奶們送口罩?吹綘敔斈棠谈屑さ匚⑿,我知道媽媽有多美。
我想,如果媽媽是一名醫(yī)生,她一定擔(dān)得起“白衣天使”的稱號;如果媽媽是一瓶消毒液,她一定會不惜一切代價保護人類安全;如果媽媽是第一名患者,她也絕對不會去屈服。
我的媽媽很普通,她只是個平凡的人,她不是全人類的英雄,但卻是我心中的超級英雄。
英雄的作文 篇5
你在我眼里就是一個大英雄,或許你不像蜘蛛俠一樣英勇無畏,也不像蝙蝠俠那樣酷炫,但你對我的愛就是最無私的。
你很寬容,事事都讓著我寵著我。一次,我做錯了事媽媽就罰我去洗碗。一聽到洗碗我就很不樂意,我從來沒刷過盤子,滿是油漬我才不想沾呢。一想想就可怕。我滿臉抗拒的洗著碗,心里挺不舒服的,想著媽媽為什么老是針對我,叫我去拖地板,整理房間,哪怕是去菜市場買菜都行,卻偏偏挑件了我最不愛做的事,真是的!這時啊,身后就傳來了你的聲音:“你看你多像個苦瓜,別愁眉苦臉的'!蔽肄D(zhuǎn)過臉低沉地喊了聲:“爸……”你瞅瞅我,又笑了笑:“來,這碗我?guī)湍阆,你去看會電視吧。這些包在我身上了!薄鞍?不,不行。我還是自行解決吧。你休息去吧!蔽壹m結(jié)地說道。你又用溫柔的語氣說:“你學(xué)習(xí)累了,去放松會兒。這些我來干,正好今天是我休息日,你老爸上得了廳堂,下得了廚房,沒事兒!薄拔铱刹皇悄切┏C情的孩子……”還未等我說完你便插上一句:“去,一邊看電視去!鞭D(zhuǎn)臉,又是你那慈祥的笑容。就這樣,我在那里看著你洗碗,你還跟我講了笑話,我也特別開心,看著你忙碌的身影,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一道光亮,那就像是英雄散發(fā)出的光芒……
你很慈祥,永遠都知道關(guān)愛我,在我最需要的時候出現(xiàn)。那次市里舉辦的畫展我畫了很久的畫沒被選上;市里的作文大賽,我的文章只拿了個二等獎;學(xué)校里的籃球比賽,我們班是我?guī)ш牬虮荣,居然接連失誤,只拿了24分,差對方18分,我只投進了四個球。這對于我來說是多大的打擊。∧翘炷銇淼轿业姆坷,笑瞇瞇的看著我親切的問我怎么了,我知道你看得出來我的難過,所以是來逗我的!芭畠喊。职脂F(xiàn)場給你這樣?xùn)|西看好不好?”我靜靜地看著你,忍不住想調(diào)侃你,“爸,你還會做啥東西?哈哈,真是搞笑了。”“不信你看著。”說罷,你找來了彩紙跟剪刀還有畫筆開始動起手來,你就在彩紙上畫些圖案,然后沿著輪廓熟練地操控著剪刀將它剪了下來。你將它像變魔術(shù)一樣在我面前打開,“看,‘剪紙版蝙蝠俠’!老爸做的好看嗎?有沒有神還原?”你那時候開心得像個小孩子。“哈哈哈,真‘好看’。”在那一刻我感動了,從來不會做這種小孩子?xùn)|西的你居然親手給我剪了個我最愛的蝙蝠俠,你還對我說:“蝙蝠俠對你的期望很高哦,你不能輕易放棄,蝙蝠俠不會喜歡怯懦的孩子。老爸我會永遠支持你,你要做個像蝙蝠俠的人。加油!”
當時我才發(fā)現(xiàn)你原來是那么偉大,我以前以為你不會時常關(guān)心我,現(xiàn)在我明白了,爸爸你就是我心中的蝙蝠俠,你甚至比蝙蝠俠還要偉大!你真的是一個很好很好的爸爸,能做你和媽媽的女兒真的是我莫大的幸福。
爸爸,你永遠是我的超級英雄。
英雄的作文 篇6
溱潼實驗中學(xué)九(9)班 全 敏
蘆葦在寒風(fēng)中搖曳,蘆花像流蘇云上下起伏不定,凄涼蒼白的蘆葦撥動著歷史的畫卷——
易水之濱,高漸離擊筑,燕太子丹正在為荊軻壯士餞行。荊軻端著酒杯,無言的踱步到江前,他愁眉緊鎖,心潮波瀾起伏,思緒情愁剪不斷,理還亂。
荊軻睜大眼睛眺望那遠處的家鄉(xiāng),隨風(fēng)舞動的蘆花擋住了他的視線。他無意地轉(zhuǎn)著酒杯,眉毛擰成了一條線,像在沉思什么?
荊軻的心中放不下年邁的.老母親,她此時肯定正柱杖在家門前,期盼著自己,作為人子,我又怎么舍得離開自己的母親呢?荊軻的思緒像亂了的麻,剪不斷,理還亂。
荊軻望著這浩浩江水,臉不禁制動了一下,他仿佛聽見處在水深火熱中的人們在吶堿,他仿佛看見永無休止的倒斃的人們傷口與死亡。這一切何時才能終止呢?這思緒剪不斷,理還亂。
蘆葦隨風(fēng)舞動,發(fā)出“呼呼”的聲音,仿佛在說些什么。江水奔騰著,如銅管齊鳴著,仿佛在說些什么。荊軻望著,聽著這一切的一切,他沉思著。
燕太子丹走過來,“放不下家嗎?”荊軻望著這浩浩江水,點了點頭,江水激打著江石,澎湃的聲音震人耳目。驀地,荊軻雙眉展開,臉上的肌肉聳動著,他一瞬間好像明白了什么。在這種暴政下,每一秒都有新的生靈慘遭涂炭。人民的生活苦不堪言。何時才能終止這一切。沒有國家的太平昌盛,哪有小家的溫馨安樂。我不去為國做貢獻,還能做些什么來制止這一切呢?禍害的根源我不去除,何人去呢?荊軻一口飲凈杯中酒,頓覺得心胸坦蕩。他嘴角略帶微笑,轉(zhuǎn)身對燕太子丹說:“我真心愿意去完成這光榮而艱巨的任務(wù)。如有不測,請照顧我的母親。”燕太子丹為荊軻贈滿了酒,滿懷敬意的敬了他一杯。荊軻仰起頭,一口飲完了杯中酒。敞開心扉暢然大笑起來。這聲音清朗而響亮,在易水江邊來回蕩漾,永久不息。
荊軻腰佩寶劍,踏上了遠去的道路。他身后的蘆葦在風(fēng)中搖動,把生命的詩意一縷縷挑亮,密密的蘆花,像一片片燦爛的微笑,把荊軻的情感濃縮成亙苦的沉默與永恒……
英雄的作文 篇7
她,雖沒有警察的英勇;沒有見義勇為的壯舉,可她卻是我心中的英雄——一個任勞任怨、恪盡職守,默默無聞的人——平凡而偉大的校園清潔工。
清潔工,是一個普通得不能再普通的職業(yè)了。很多人認為,清潔工倒垃圾、掃垃圾,弄得全身臭烘烘的,因此瞧不起清潔工?墒撬麄冨e了。沒有清潔工,誰來清理垃圾?沒有清潔工,大街怎會如此潔凈?沒有清潔工,我們怎能怡悅的在優(yōu)美的校園里學(xué)習(xí)?清潔工,正是這樣從平凡中見偉大。
每天我在教室里學(xué)習(xí)時,都會不時向下張望:校園里總會有一個身影——開著三輪車的清潔工人。清潔工人身著制服,口戴口罩,頭戴草帽,一雙手不怕臟、不嫌臭的在布滿蒼蠅的垃圾里,分揀可回收垃圾和不可回收垃圾,分類裝在垃圾車里,然后開著車出了校門。我想她應(yīng)該是去回收站了吧。
有一次寒冬,我盡管身穿大棉襖,但也冷得直打哆嗦。我上課時心想:今天天氣如此的冷,清潔工應(yīng)該不會來了吧。放學(xué)后,我像往常一樣,在學(xué)校操場打籃球,暖和下凍僵了的身子。我去撿籃球時,不經(jīng)意的扭頭一看,看見了一個熟悉的身影正開著垃圾車從校門駛進校園內(nèi)。我定睛一看,正是那位清潔工。她還是穿著那件制服,寒冷的北風(fēng)吹得她的臉像紅領(lǐng)巾那般通紅。和往常一樣,她走到垃圾桶前。我剛才看見有幾位同學(xué)吐了黏糊糊的口香糖在垃圾桶;還有幾位大人往里吐痰;更有位生病的同學(xué)把嘔吐物吐在了垃圾桶里,散發(fā)著一股奇臭無比的`味道。我不禁想道:這么臟,清潔工阿姨應(yīng)該不會分揀垃圾了吧。誰知,她那雙凍得紅通通的手戴上手套后,仍舊在一堆垃圾里翻找著。我被她那偉大的精神打動了,上前問道:“阿姨,您怎么能在這又臟又累的環(huán)境下工作呢?”阿姨回答道:“臟、累是次要的,主要的是看到你們開開心心上學(xué),快快樂樂在干凈、整潔的學(xué)校學(xué)習(xí),我就很高興了!蔽衣牶笮南耄赫沁@些平凡的清潔工,創(chuàng)造了潔凈的環(huán)境。這些不正是平凡中的偉大么?不正是校園里值得我敬佩的人么?
該回家了。我站在門口,凝視著在寒冬里的清潔工,覺得她就像一位英雄,在把美麗和潔清撒在校園里的每一個角落。
英雄的作文 篇8
每個前進的時代都有英雄,每個向上的民族都需要英雄精神的滋養(yǎng),一代代英雄人物,身上閃耀著堅守理想,挑戰(zhàn)困難,勇于擔(dān)當,敢于勝利的精神光輝。這些精神在英雄的血脈中流淌,陪伴著他們一路前行。
從古至今,英雄就象征著舍己為人,挑戰(zhàn)困難,只為他人不為自己,仿佛沒有這些精神就不是英雄。在我心里,有一個人,他并沒有英雄精神,但他在我心中永遠是英雄。
“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”他在我旁邊耐心的指導(dǎo),教我怎么讀古詩。就算我讀錯了,他也不會責(zé)備我,而是一遍又一遍的教我重新讀;
“你看這個字要這樣寫,橫平豎直,橫,豎,撇……”在我寫錯字時,他會放下手中的書。一筆一劃的教我重新寫,但我不會寫字時,他會放下手里的.書。從書架里拿起字典,和我一起查詢;
小時候,爺爺?shù)纳眢w不好,我又經(jīng)常發(fā)脾氣,總是拿他當出氣筒,而他卻沒有任何冤言。一個人肩負重任,撐起了半個家。
他也時常抱怨:“我都快45的人了,還要陪你們這群小兔崽子玩!泵慨斶@個時候,我總會過走過來說一句:“是嗎,我媽才三十幾歲呢,可我總感覺你比她年輕好幾歲!碑斎贿@時候母親一般會在洗碗或洗衣服,如果聲音大一些,母親就會走出來;蛟S手里還拿著沒有洗完的碗或衣服,不滿的嚷嚷幾句:“我有那么顯老嗎?”如果這時候誰還不識趣的嗯一聲。母親估計就可以大開殺戒了,于是乎,他就一臉笑意的走過來勸:“行了行了,差不多得了,你最年輕,你就是小鮮肉!边@時候母親只會翻個白眼,吐出一句話:“呵呵,態(tài)度不誠懇!币鸫蠹液逄么笮。為我們這個家增添了一絲趣味。
我并不否認,只有具備英雄品質(zhì)的人才算得上是英雄,可我一直認為,只有在平凡的崗位上干著不平凡的事業(yè)的人,他們才是英雄,就是我們平時看到的警察,工人,司機,甚至更多。
他就是我的父親,一個在平凡崗位上,一個在平凡的事業(yè)中打拼的人,一個愿意為兒女嘔心瀝血的人,在我心中,他永遠是英雄。
英雄的作文 篇9
“有了這個交換器,我就可以交換到我想要的一切了!”,我手里拿著一個圓形的器物,愛不釋手!斑,這是什么?”,交換器的左側(cè)有個紅色的按鈕正閃著紅光,我不禁好奇地按了下去。
突然,光芒掃過眼前,兩眼一黑,我倒在了地上!敖灰组_始,人類,告訴我你想要什么?”,冰冷的電子聲音響起,將我從昏迷中喚醒!斑@里,可以交換到你想要的一切!不過,可是要付出代價的哦……”,“那我可以像超級英雄那樣么?”,腦中閃過我最喜愛的超級英雄,“當然”。毫不猶豫,我選擇了速度。“交易完成!保瑱C械聲消失,努力分開沉重的眼皮,躺在地上望著天花板,自言自語到:“那代價呢?”
奔跑在城市中,在人群車流中來回穿梭,疾風(fēng)從耳邊刮過,路旁的重影在身邊閃過,市民們驚奇地看著身邊的殘影,那是一道紅色,他們叫我——“紅色閃電”。在朋友的幫助下,我有了屬于自己的戰(zhàn)服,胸前是一個圓牌,牌子上刻著一道金色的閃電,那閃電仿佛能夠照亮天際,它象征著光明,代表著正義。自豪感充滿內(nèi)心,“現(xiàn)在我也是超級英雄了!”眼前人形模型上的紅色戰(zhàn)服,成為了我精神的寄托。
人行道上,攙扶著老太太走過馬路;公園中,幫助小女孩抱下樹上的.小貓;大樓失火,沖進火場,救出所有人;兩車相撞,跳入車內(nèi),拉出司機與乘客;“嘀嘀嘀—”警報響起,兩個罪犯砸碎了銀行的玻璃,正在搶劫。一道紅光閃過,我靠在銀行門口,笑瞇瞇地看著他們。兩個劫匪瞬間開槍!眼前的景物頓時慢了下來,子彈帶著長長的尾焰,在空氣中緩緩蠕動,我向前沖去,抓住子彈,向后一甩,幾步邁出,將槍奪下,取下彈夾,把子彈倒在地上,一拳打出,一場驚心動魄的搶劫就此終結(jié)!伴W電俠,你是我們的英雄!”人群發(fā)出歡呼。
“據(jù)報道,昨晚有人看到街上有極速者出沒,黑色閃電殺人,是敵是友?”不知為何,聽到這個消息,一天都不疲倦,我卻在此時渾身乏力。抬頭看向屏幕,極速者仿佛也有所感覺,錄像中的他抬起頭,向攝像頭看了一眼,詭異地笑了。想起衣柜里突然出現(xiàn)的黑色戰(zhàn)服,我面色蒼白。身上的閃電突然開始閃爍,低下頭,我笑了,喪心病狂地大笑。只見,一道黑色閃電沖出門外……
“我這是在哪?”睜開眼睛,雙手上沾滿了鮮血,地上的玻璃碎片倒映出我的身影,那是道黑色。驚恐地看著自己,憤怒與恐懼將我充斥!伴W電俠是黑色閃電?英雄還是惡魔?”新聞聲從電視傳來!安弧蔽覍㈦娨曉宜,仰天大吼,“難道失去自我,泯滅人性就是交換的代價嗎?那我,到底是英雄還是惡魔?”目光變得迷離,我仿佛又回到了那天。
“只有我才能結(jié)束這一切!可是,超能力就會從此消失,我該怎么辦?”我有些迷茫。但是片刻的猶豫卻堅定了我的信念。換上紅色的戰(zhàn)服,我開始奔跑,心中想著那個目標,那個地點,然后開始加速。“轟”蟲洞被打開,回頭望向所擁有的一切,我狠下心,縱身一躍,進入蟲洞。接著,我穿越了時間……“轟”我躍出了蟲洞,踩在了實驗室的地板上。我回到了幾年前。扭頭看向四周,當時的我,拿著機器,正要按下按鈕!安灰 蔽页霈F(xiàn)在他身邊,抓住他的手,一把奪過了機器。
站在實驗室中,我告訴自己:“舍棄自我,放棄本心,這樣的力量,不要也罷。我要做的是英雄,而不是披著偽裝的惡魔!這次,就讓我改寫歷史,成為自己的英雄!”隨即將機器甩在地上,摔得粉碎。
因為時間相悖論,我的身體開始一片片破碎,緩緩消失。在最后一刻,我笑了,告訴當時的自己,我拯救了自己和未來。
我是真正的英雄。
英雄的作文 篇10
我們每一個人真的真的很平凡。平凡的連存在也好,不存在也好。
不過有一句話不這么講,“即使你走到中最落魄的時候,父母也是你唯一的聽眾”。每一個人,活著都有一定的價值。不管是事業(yè)落魄,還是蒸蒸日上。我們都會因為有家而感到,父母也因為我們的存在而為自己的生命增加一份光彩。這時我們又發(fā)現(xiàn),原來我們也是生命中的“英雄”。
我即使只能當上一個鼓掌的旁觀者,那我也要做:坐在路邊鼓掌的“英雄”!
我也曾想過,什么是英雄?干過轟轟烈烈的大事?做出多么凄美的壯舉?還是對社會有很大的貢獻,周記?可我也還只是個普通人,既沒有干過轟轟烈烈的大事,做出凄美的壯舉,或是對社會做很大貢獻。我更是貪生怕死,關(guān)鍵時刻不能像“最美司機”一樣,在生命最后幾十秒挽救二十六條生命;我更怕累怕吃苦,不能像山區(qū)孩子那樣上學(xué)這么幸苦,像黃巖島的具名一樣這么艱難的。
已故詩人海子總是被人提起,他曾在自殺前想過八種自殺方法,最后采納了第八首《,十個海子》,最終選擇了臥軌結(jié)束自己生命。大家感覺惋惜,前來緬懷,緬懷這個年輕有為的詩人。還有海明威、屈原,他們都與海子一樣,是個英雄,是個為社會做出貢獻的.英雄。
我沒辦法向他們靠齊,但我可以向他們靠近:不做對社會有危害的事,做好社會好公民的本分,在學(xué)校里做個守紀的好學(xué)生,家里做個勤勞的小主人,替媽媽分擔(dān)家務(wù)。這樣,或許我也能勉強算得上是個“英雄”了。
坐在路邊鼓掌的英雄,可最重要的還是要學(xué)會為路人鼓掌。
生活中其實很需要掌聲,很需要鼓勵。每當,每當,每當家人遇到好事了,也要學(xué)會為他鼓掌,甚至要學(xué)會,為路人鼓掌,不管是朋友,還是敵人,都能為他敞開心扉,微笑鼓掌。這莫過于世上最動聽的聲音了。
在生活中,若是我,我就要做一個“坐在路邊的英雄”——一個為他人鼓掌的英雄……
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