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英雄的作文300字共5篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的英雄的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
英雄的作文300字 篇1
最近我們正在學(xué)習(xí)有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)題材的課文,學(xué)完課文《小英雄雨來(lái)》之后,張老師給我們推薦了這部同名的電影。這部電影深深地打動(dòng)了我,雨來(lái)的形象也深深地印在我的`腦海中。
這部電影的主要內(nèi)容是:在晉察冀邊區(qū)有一個(gè)叫蘆花村的小村莊,村里有一個(gè)小孩叫雨來(lái),天性淘氣的他,經(jīng)常被老師批評(píng)。他不服氣,就跟老師“作對(duì)”,搞惡作劇,這讓老師既生氣又無(wú)奈。盡管雨來(lái)是個(gè)十足的調(diào)皮蛋,但是他卻是一個(gè)勇敢機(jī)智的孩子。有一天,鬼子來(lái)了,老師被捉走了,雨來(lái)和另外兩個(gè)同學(xué)用自己平常練就的本領(lǐng),想盡辦法與鬼子做斗爭(zhēng)。最后,他幾乎耗光了所有的力量,憑借著機(jī)智、勇敢,終于營(yíng)救出了老師。之后,雨來(lái)又開(kāi)始了每天上課、撈魚(yú)的幸福生活。
看了這部電影,雨來(lái)的形象更加深刻地印在我的腦海中。他既調(diào)皮又有責(zé)任心、既愛(ài)捉弄老師又真正地愛(ài)老師,他同時(shí)還集機(jī)智和勇敢于一身。我佩服他高超的游泳技術(shù),佩服他機(jī)靈智慧的頭腦,更佩服他在鬼子面前毫不屈服的精神。我喜歡《小英雄雨來(lái)》這部電影,更喜歡雨來(lái)這樣一個(gè)愛(ài)國(guó)兒童的形象。
英雄的作文300字 篇2
今年暑假,老師給我們推薦了好多圖書(shū),三年級(jí)讀的有,四年級(jí)讀的也有。一放暑假,我就迫不及待的拉著爸爸媽媽到書(shū)店去買(mǎi)這些書(shū),找來(lái)找去,買(mǎi)了五六本圖書(shū)。其中,我最喜歡看《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),到現(xiàn)在已經(jīng)看完2遍了。
這本書(shū)主要講了,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,傍邊有一個(gè)村子,雨來(lái)就住在這個(gè)村子里。他在艱苦的條件下也不忘讀書(shū),不忘自己是個(gè)中國(guó)人,要愛(ài)自己的祖國(guó)。他為了幫區(qū)上的交通員李大叔隱藏起來(lái),被日本鬼子抓去了,但是,最后他還是以他的機(jī)智和勇敢逃出了日本鬼子的.魔掌。后來(lái)在一場(chǎng)游擊戰(zhàn)中被日本鬼子俘去,關(guān)押在敵人的碉堡里,雖然敵人嚴(yán)刑拷打,但他始終沒(méi)有向敵人屈服,直到被游擊隊(duì)營(yíng)救出來(lái),繼續(xù)跟敵人作斗爭(zhēng)。
我覺(jué)得雨來(lái)是一個(gè)農(nóng)村抗日小英雄的典型形象,農(nóng)村抗日兒童團(tuán)的積極分子。他機(jī)智、勇敢、不怕吃苦,百折不饒的精神值得我們學(xué)習(xí)。他能在那么困難的條件下都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在有這么好的條件,怎么能學(xué)不好好學(xué)習(xí)呢?
英雄的作文300字 篇3
我從小就有個(gè)英雄夢(mèng),每天渴望著當(dāng)一個(gè)拯救世界的英雄,在這一天我也遇到個(gè)英雄,她雖然不能拯救世界但是卻能在我有困難時(shí)拯救我。
記得那次我要參加市區(qū)內(nèi)的“朗誦比賽”本已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng),但是厄運(yùn)天使偏偏這時(shí)降臨在我頭上—比賽服裝竟忘帶了,眼看比賽即將開(kāi)始,我這服裝還沒(méi)換。我急的就像熱鍋上的螞蟻,可就在這時(shí)一個(gè)為偉岸的身軀出現(xiàn)在我眼前她就是媽媽?zhuān)豢磱寢屖种心弥惶追椬屑?xì)眼看才發(fā)現(xiàn)是我演出的'服飾。我頓時(shí)露出了笑容,感覺(jué)我好幸福呦!之后進(jìn)行的精彩的演出獲得了優(yōu)秀的成績(jī),媽媽真是個(gè)英雄。
從那以后媽媽在我心中樹(shù)立了“英雄形象”,在我心中媽媽是出得廳堂,下得廚房,能文能武身懷絕技的“武林第一大英雄。”我的媽媽雖然沒(méi)有多么偉大,但是卻能令人覺(jué)得有她是件幸福的事。
在生活中母親是我依靠的大樹(shù),有了母親的支持,即使是上刀山下火海,也會(huì)感到溫暖。也許這就是母親的正能量吧!誰(shuí)知道呢?
英雄的作文300字 篇4
暑假里,我在電腦上觀看影片《小英雄雨來(lái)》,媽媽為了保護(hù)我的視力,給我戴上了防輻射電腦護(hù)目鏡。
小英雄雨來(lái)跟我同歲,都是12歲,他的水性很好,與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開(kāi)智謀斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝了鬼子,感染教育了許多人。我看的是新片,加進(jìn)去了許多搞笑的元素,還加了許多現(xiàn)代的音樂(lè),在快樂(lè)的同時(shí)也能夠了解小英雄雨來(lái)的.光榮的故事,真是一舉兩得。以前雨來(lái)是個(gè)調(diào)皮的孩子:不愿意上課,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,上課還捉弄老師…自從鬼子進(jìn)了村,老師被抓了,雨來(lái)就變得成熟起來(lái)了,變得懂事了,把聰明勁兒都用在和鬼子作斗爭(zhēng)上了,小英雄雨來(lái)智勇雙全,救了交通員李大叔,那么小的孩子就那樣勇敢,讓人不得不敬佩他,
雖然我和雨來(lái)同歲,可我卻并沒(méi)有雨來(lái)那樣智勇雙全,小雨來(lái)在敵人面前也鎮(zhèn)定自若,而我就連碰到陌生人都會(huì)少言寡語(yǔ);雨來(lái)遇到那么大的困難都可以冷靜地面對(duì),而我遇到雞毛蒜皮的小事就會(huì)驚慌失措,甚至有時(shí)還會(huì)哇哇大哭。和小英雄雨來(lái)比起來(lái),我可真是自愧不如呀!
我要學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、沉著冷靜、智勇雙全、足智多謀.我們時(shí)時(shí)刻刻都要記。何覀兪侵袊(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)!
英雄的作文300字 篇5
每個(gè)人都有心目中的英雄,他或許驚天動(dòng)地,或許平凡無(wú)奇,但一定是我們心中最尊敬、最偉大的一個(gè)人,在我心中的這位偉大的英雄,他只是一個(gè)普通的人,只是一位普通的公交車(chē)司機(jī)。
一輛公交車(chē)在正常行駛的情況下,突然,車(chē)子開(kāi)始不受控制,瘋狂的奔馳在大馬路上,原因是司機(jī)的心臟病發(fā)作了,公交車(chē)撞到了樹(shù)上,撞到了電線桿上,撞到了燈上,撞到了綠化帶上……車(chē)子上的'乘客都慌了,又跳又鬧的,大家都以為這次一定是“九死一生”,甚至有人絕望的想要寫(xiě)遺書(shū)。
這時(shí),司機(jī)艱難的喘著粗氣說(shuō):“請(qǐng)……大家……不要慌張,我……我一定會(huì)讓大家平安無(wú)事的!闭f(shuō)著便開(kāi)起車(chē)來(lái),有的乘客嚇的站都站不住,甚至有的乘客要跳出車(chē)子,有的已經(jīng)把遺書(shū)寫(xiě)好,而司機(jī)一直喘著粗氣努力地轉(zhuǎn)著方向盤(pán),終于他把公交車(chē)安全的停在路邊,車(chē)上的乘客歡呼跳躍,可不幸的是司機(jī)因搶救無(wú)效死亡。
或許,當(dāng)一個(gè)人,能真正將日常本職工作做到最好,做到事無(wú)巨細(xì)時(shí),他就已經(jīng)是一個(gè)偉大的人,他就已經(jīng)在做一件偉大的事了。他,就已經(jīng)是我們心中的英雄了。
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