英雄的作文600字【常用4篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的英雄的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

英雄的作文600字 篇1

　　你一定有一個(gè)最敬佩的英雄吧！我最敬佩的英雄是Yolanda，她不只是我身邊的英雄，還是我的媽媽。

　　我出生以前，Yolanda是一個(gè)大學(xué)里的系主任。她很熱愛她的學(xué)生和她的教育工作，不過這份工作卻十分忙碌。在我出生后，她竟然放棄了那個(gè)崗位，因?yàn)樗�想多花時(shí)間陪我，不想錯(cuò)失我成長(zhǎng)的每一個(gè)精彩瞬間。我當(dāng)時(shí)還小，不懂事，長(zhǎng)大后才知道媽媽犧牲了對(duì)她多么重要的崗位。她花時(shí)間一遍遍地教我認(rèn)字、讀書，一次次地陪我捉迷藏、搭積木，這就是她對(duì)我無私的愛。

　　Yolanda是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，她愛我，她也愛她的工作，還愛她的學(xué)生。有一天晚上，Yolanda像往常一樣給我蓋好被子，熄燈后離開我的`房間。我不知道睡了多久，夜里醒來，發(fā)現(xiàn)Yolanda還在客廳里視頻給學(xué)生指導(dǎo)論文。她耐心地傾聽，細(xì)致地指出論文的不足之處。我抬頭看了看墻上滴答作響的鐘表，驚訝地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是半夜一點(diǎn)多了�？墒荵olanda輕聲細(xì)語地解答學(xué)生一個(gè)接一個(gè)的問題，絲毫聽不出她有任何的不耐煩和疲倦。第二天我問她，為什么那么晚還在給學(xué)生指導(dǎo)論文。她說大學(xué)四年級(jí)的學(xué)生白天在單位實(shí)習(xí)，只有在晚上或者周末寫論文。趁著他們有時(shí)間給他們指導(dǎo)論文，這樣不影響他們論文的寫作進(jìn)度和質(zhì)量。我深深地為Yolanda替學(xué)生著想、寧愿放棄自己休息時(shí)間的行為而打動(dòng)。

　　Yolanda不但教學(xué)生，自己也在不斷學(xué)習(xí)提高。她利用空閑時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)一門古老的語言——希伯來語。她還聽作文實(shí)訓(xùn)課101，和我一起寫作文呢！Yolanda說，和我一起聽寫作課、寫作文，才能更好地了解我的學(xué)習(xí)過程和理解我的學(xué)習(xí)感受。她說做媽媽也是她一生要學(xué)習(xí)的功課，要和我共同成長(zhǎng)。當(dāng)我在寫這篇作文時(shí)，她正坐在我旁邊寫她身邊的英雄呢！我回頭看了看她，那認(rèn)真的樣子就是我心中的英雄��！

　　Yolanda無私有愛、刻苦學(xué)習(xí)、施多于受，她是我心中最敬佩的英雄。

英雄的作文600字 篇2

　　“不是英雄，不讀三國，若是英雄，怎么能不懂寂寞？”

　　東漢末年，風(fēng)云乍起，戰(zhàn)事紛飛。其間，英雄人物濟(jì)濟(jì)，各地之首領(lǐng)，趁兵荒馬亂之際，就地稱王。于是乎，硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛，百姓哀呼聲，奔走相告聲，泣之慟天，感之撼神。

　　其有一曹操者，如鶴立雞群，其文思才情之卓越，其文滔武略之出眾，其志向心胸之博大，亦為人嘆為觀止，自慚形穢，姑且其人有如此之膽識(shí)，蓋為天子所重用，其鋒芒初露也。

　　“獨(dú)自走下長(zhǎng)坂坡，月光太溫柔，曹操不羅嗦，一心要拿荊州。”

　　后，曹操不甘寄人籬下，繼之“挾天子以令諸侯�！币枣�(zhèn)起義之名，誅袁紹，滅董卓，婦孺皆知。人無完人，曹操亦復(fù)如是。公元208年，敗于孫權(quán)，劉備，赤壁留下了他的終生難以抹去之痛，自是有統(tǒng)一中原之壯志，無統(tǒng)一中原之能力！悲哉！悲哉！曹操日日掩面嘆息。

　　“東漢末年分三國，烽火連天不休，兒女情長(zhǎng)沒法執(zhí)著，有誰來煮酒？”

　　“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”此乃曹操晚年所作，慷慨激昂，其豪情躍然紙上，曹操已晚年，而擁有之才略不次于少時(shí)之瀟灑，嗚呼哀哉！怨天尤人。曹操一日不如一日。

　　“爾虞我詐是三國，說不清對(duì)與錯(cuò)，紛紛擾擾千百年以后，一切又從頭。”

　　曹操病重，回想一生之輝煌，“煮酒論英雄”仍令其回味悠長(zhǎng)�！爱�(dāng)今天下，亦你我稱英雄�！币痪湓�，顯出曹操之豪放，自稱英雄，乃顯博大胸懷。當(dāng)今天下，誰能為英雄？諸葛亮聰敏機(jī)智，鞠躬盡瘁，善莫大焉，可稱英雄？卻甘心為人臣子，一生為別人賣命，此人安能稱英雄呼？孫權(quán)沉穩(wěn)安定，可稱英雄？卻無遠(yuǎn)慮，亦沒有統(tǒng)一天下之氣勢(shì)，此人安能稱英雄乎？

　　三國出曹操者，才氣及豪情攝人魂。中國自古出英雄，曹操者當(dāng)之無愧。

　　自兩千年后，后人為曹者之事跡美其名曰：此人乃真英雄矣！

英雄的作文600字 篇3

　　匹馬單槍獨(dú)闖金軍大營是何等的勇敢；“氣吞萬里如虎”是何等的豪放；那“驀然回首”的一眼讓他見到藏在燈火闌珊處的何人？放眼一望，宋朝歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他作為一位抗金名將，在那里，閃爍著永不磨滅的光輝。。。他，就是讓金軍聞風(fēng)喪膽的抗金名將：辛棄疾。

　　年少時(shí)，錦帽貂裘，意氣風(fēng)發(fā)，“為賦新詞強(qiáng)說愁”，少年的辛棄疾，并不懂得愁為何物，不能理解真正的“愁”的苦衷。金軍進(jìn)犯中原，他立誓要建功立業(yè)，為國捐軀，于是在那個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚，帶領(lǐng)十幾個(gè)輕騎兵，偷偷摸進(jìn)敵營，將敵軍打得落花流水，抱頭鼠竄，卻不傷一兵一卒。在他初露鋒芒的那年，辛棄疾只有二十幾歲。

　　但進(jìn)官場(chǎng)，就等于進(jìn)入了一場(chǎng)永無休止的游戲，被卷入一個(gè)波濤滾滾的'巨大漩渦，沒有永遠(yuǎn)的勝利者，也沒有永遠(yuǎn)的失敗者。成者為王，敗者為寇。這是像自然法則一樣殘酷的亙古不變的原則。

　　屢立大功的辛棄疾，卻因朝廷中種種利益權(quán)力因素出現(xiàn)的“秦檜”，被狠狠地排擠陷害�，F(xiàn)如今，倍受打擊的他，終于認(rèn)識(shí)了“愁”這個(gè)無情的字眼，于是情不自禁地吟誦出“而今識(shí)得愁滋味，欲說還休，欲說還休”的名句。想當(dāng)年，金戈鐵馬，和金軍作戰(zhàn)，指揮幾萬大軍，殲滅金軍，勢(shì)逼金軍節(jié)節(jié)敗退的豪情蕩然無存，弓如霹靂弦驚也只能成為回憶相冊(cè)中值得自豪的一頁。想到沙場(chǎng)風(fēng)云，眼前就浮現(xiàn)出主戰(zhàn)派與主和派的競(jìng)爭(zhēng)，皇帝的決斷。那么多值得回憶的往事，就將辛棄疾的壯志或悲哀寫入詞里吧！于是，文壇上的一顆明珠便冉冉升起，他的文學(xué)方面也有了巨大成就，成為現(xiàn)在人們津津樂道的詞句。

　　當(dāng)我們閱讀這些詞句時(shí)，腦海里會(huì)呈現(xiàn)一幅沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的圖畫；當(dāng)我們頌揚(yáng)它們時(shí)，別忘了頌揚(yáng)那位英雄。你的豪邁，你的氣概，你的英勇，你的風(fēng)采，讓我記住了你—文武雙全的名將辛棄疾！

英雄的作文600字 篇4

　　我心目中的英雄是趙云，他不僅勇敢，還很忠誠。趙云（單槍匹馬）從曹軍中救出阿斗（劉備的兒子劉禪）的故事，讓我至今難忘。

　　有一天，趙云護(hù)送蜀國主公劉備返回蜀國主城，這時(shí)只見曹操率領(lǐng)百萬軍隊(duì)來阻攔劉備等人。趙云見此情景，讓劉備先走，自己來斷后。趙云手（懷）里抱著阿斗，拿起長(zhǎng)矛就向曹軍沖去。曹操見此情景，拿起麒麟弓和幾支箭就領(lǐng)兵沖（來）。趙云獨(dú)自一人和百萬曹軍戰(zhàn)斗，斗了幾百個(gè)回合后，百萬曹軍只剩幾十個(gè)人了。曹操頓時(shí)害怕不已，忙派人詢問趙云的名字。這時(shí)，只聽趙云大喊一聲：“吾乃常山趙子龍也！”后來趙云靠著他的勇敢，從百萬曹軍中逃走了，這才保住了阿斗的性命。

　　還有一次，吳國孫夫人要帶著阿斗回吳國。趙云聽后大吃一驚，緊忙坐船去追孫夫人。沒過30分鐘，趙云就看見不遠(yuǎn)處有一只船，趙云又追了一會(huì)兒。這時(shí)，已經(jīng)離那艘船不遠(yuǎn)了，他跳上前面的那艘船，把阿斗奪了回來。他跳回船上，返回了蜀國。孫夫人回到吳國，哭著把事情的經(jīng)過告訴了孫權(quán)，孫權(quán)大怒。從此，吳蜀聯(lián)盟的友誼就此破裂了。趙云抱著阿斗回國后，大臣們都是說他是一位忠誠實(shí)的將士。

　　讀了這兩個(gè)故事，我看到了英勇善戰(zhàn)的趙云，也看到了忠誠愛國的趙云。

　�。ㄚw云的英雄事跡激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難。）記得有一次，我剛學(xué)滑滑板，一開始我總是摔倒，掌握不好技巧。我站起來繼續(xù)滑，沒多長(zhǎng)時(shí)間又摔了下來。當(dāng)時(shí)我就不想滑了，覺得自己學(xué)不會(huì)了，于是，就坐到一邊休息了一會(huì)兒。這時(shí)，我想到了趙云，（他只身一人大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡，百萬曹軍都沒有被嚇倒，我遇到這么點(diǎn)困難怎么就想打退堂鼓呢？）又看了看那些會(huì)滑滑板的小朋友，我就想：難道我真的學(xué)不會(huì)嗎？不是我學(xué)不會(huì)，而是不肯學(xué)。于是我又滑了起來，終于我學(xué)會(huì)了，我滑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但在會(huì)滑之前，我摔了有數(shù)十幾個(gè)跟頭，但這些跟頭可不是白摔的`，而是換來了一種的技能。（趙云就是我學(xué)習(xí)的榜樣，他英勇善戰(zhàn)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著不斷前進(jìn)。）

　　趙云——我心目中的英雄。

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