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英雄的作文300字

時間:2024-01-30 14:44:11 寫人的作文 我要投稿
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【熱】英雄的作文300字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的英雄的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】英雄的作文300字

英雄的作文300字 篇1

  我心目中的英雄是我的爸爸。

  我的爸爸今年43歲。皮膚有些黑,他中等偏高的身材,健壯而勻稱,戴著一副黑框眼鏡,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,看起來很斯文。在我心目中,爸爸是個勇敢頑強、見義勇為的人。

  記得有一年,我們?nèi)ネ馐÷糜。早晨,爸爸和我一起去買早餐。走到街上的攤點時,正看見一個小偷把手伸進一個阿姨的挎包。小偷看到我們發(fā)現(xiàn)了他的偷竊行為,就對我們做了一個威脅的手勢,我嚇壞了,不知如何是好。爸爸卻很能沉住氣,他把我護在身后,對小偷大喊一聲:“你在做什么?”聲音大得連我也嚇了一跳,小偷也懵了。阿姨聽到爸爸的聲音后警覺了起來。小偷怕了,再加上做賊心虛,就迅速地把手縮回,一溜煙地逃跑了。那個阿姨連聲感謝爸爸,爸爸說:“沒事,沒事,應(yīng)該的!”

  爸爸是我心目中的`英雄,他這種見義勇為的精神值得我學習。

英雄的作文300字 篇2

  有的人會問我,你心目中的英雄是誰?我會理直氣壯地回答他,那就是在平凡崗位做出不平凡的事的人——母親。

  每當我快被困難擊倒的時的時候,身邊卻總是出現(xiàn)的母親的身影,她向我伸出那雙粗糙的手,說:“孩子,把手伸過來。”于是,媽媽牽著我的手,走過了那風雨兼程的.12年,從崎嶇的小道到擁擠不堪的馬路;從幼兒園的門檻到……

  每當我考試考砸了的時候,您卻沒有罵我,而是用您那親切的聲音教育我,輔導我,安慰我,對我說:“沒事的,一次小考而已,要把不會的搞懂才是最重要的,心在哪里成功就在那里呀!孩子……"

  每當我和同學鬧矛盾,我把事情的經(jīng)過向您傾訴衷腸后,您卻總對我說:“就算脾氣再好的人也會發(fā)脾氣;其實人生就是一盤棋,而與你對奕的是命運,即使命運在棋盤上占盡了優(yōu)勢,即便你之剩下了一副殘棋,你也不要推盤認輸,堅持與命運對一下去,人生往往在堅持中轉(zhuǎn)機。

英雄的作文300字 篇3

  我心中的英雄很平凡,他們就是清潔工。你可能會覺得他們怎么能算得上英雄呢?但在我眼中,他們就是英雄。

  雖然他們沒有毛主席、司馬光等人有著卓越的成就,可是他們和毛主席、司馬光等英雄人物一樣都有英雄的精神——他們都默默地為人民奉獻。在烈日炎炎的夏天,我們在空調(diào)房里看電視、吃西瓜,而他們流著滿頭大汗地在路邊掃地。這是為了讓城市變美麗!在大雪紛飛的晚上,我們在舒服地睡著覺,而他們在冰雪中工作。這是為了讓城市更安全!

  如果沒有他們,在春天里我們還能看見柳樹發(fā)芽,還能看見小溪里的魚兒歡快地嬉戲嗎?如果沒有他們,在夏天里我們還愿意去池塘游泳,還能看到盛放的荷花依偎著碧綠的'荷葉嗎?如果沒有他們,在秋天里我們還能看見火紅的楓葉,還能在涼爽的秋風中和伙伴們暢快嬉鬧嗎?如果沒有他們,在冬日里,我們還能順利地開車上班,還能安心地在漫天雪花中感受冬日之美嗎?

  他們就是偉大的英雄,不管春夏秋冬,都在為我們的城市默默奉獻,讓我們的城市更加美好。他們是我心中的英雄。

英雄的作文300字 篇4

  英雄,念到這個詞,人們應(yīng)該總會聯(lián)想到:“偉大、愛國、富有、救國等一些極為”華麗“的關(guān)聯(lián)詞。但是我心目中的英雄卻如此平凡。

  那天,我們剛放學,校園正沉浸在暴雨之中,校門口陰水溝臭水淤塞,臭水像一道城墻,擋住了學生們放學的歸路,無數(shù)個家長在”墻“的另一頭,”心有余而力不足“的家長試圖用電動車沖過”墻“去,終以”碰壁“結(jié)束,學生與家長急得像熱窩上的螞蟻,有些低年級學生竟哭了起來……

  正在這萬分緊張之時,一位滿臉皺紋的、穿著儉樸清潔工作服的清潔工沖入了臭氣熏天的.”墻“,在水中找到了被塞住的溝眼,并用手將里頭的爛蘋果、爛地瓜、臭腌菜,甚至還有大便全部掏了出來,讓一座”墻“崩潰了,水打著漩兒從溝眼中流下去。(這事要我做,我非悶死不可。┲敝吝@我,我才真正端詳了這位中年男人,不知為何竟在腦將將他與英雄聯(lián)系在一起……

  不過多久,水便全部流光了,家長們都展開了笑臉,但沒有一個人向清潔工道謝,我發(fā)現(xiàn)那個清潔工不見了,唉!我竟忘了問他的姓名,但我覺得他不是比我知道名字中的一些人更高尚嗎?

  啊!清潔工,你如此平凡,如此樸素,你真是我心目中的英雄!

英雄的作文300字 篇5

  影片《西柏坡2英雄王二小》講述的是一個發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的動人故事。在河北省沫源縣有一位小英雄名叫王二小,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈,日本鬼子眼看就要被八路軍全部消滅,氣急敗壞地殺害了王二小。他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們,他將永遠活在我們心中。

  看了這部影片,我有以下三方面的收獲:

  首先,我要學習王二小的優(yōu)良品質(zhì)。王二小對老鄉(xiāng)有著深厚的感情,對日本鬼子的嫉惡如仇,對打敗日本帝國主義有著堅定的信心和決心。

  其次,我要學習王二小的機智勇敢。他不蠻干,他帶鬼子在山里轉(zhuǎn),當他來到“鬼見愁”時,抓住了一次絕佳的脫險機會,他機智地穿過荊棘叢林,在鬼子暈頭轉(zhuǎn)向的時候,成功擺脫了鬼子。

  最后,我要學習王二小的集體利益意識。由于通訊協(xié)調(diào)問題,他發(fā)現(xiàn)八路軍設(shè)伏地點沒有在“鬼見愁”而在“二道泉”,只有繼續(xù)把鬼子往那個方向帶,才能讓鬼子進入伏擊圈,從而徹底殲滅鬼子。這時的王二小沒有顧及個人的.安危,把自己的生死置之度外,最后以自己個人生命的代價,換取了整個戰(zhàn)斗的勝利。

英雄的作文300字 篇6

  英雄人物關(guān)羽每人心里都有一個英雄,我也不例外,我心中的英雄是—關(guān)羽。

  關(guān)羽,字云長,本字長生,生活于東漢三國時代,祖籍河東解縣寶池里下馮村,也就是今天山西省運城市常平鄉(xiāng)。據(jù)民間傳說,關(guān)羽最早并不姓關(guān),因他殺了人才更名改姓。那年關(guān)羽剛19歲,他從下馮村來到解州城,想求見郡守,陳述自己的報國之志。可是,郡守因他是無名之輩,拒不接見。

  從桃園三結(jié)義以后,關(guān)羽就一直跟隨著劉備打天下,雙目炯炯、長須飄飄、青衣青袍,是關(guān)羽最顯著的特點,關(guān)羽很重義氣,自從“桃園結(jié)義”以后,就一直跟隨劉備打天下,即使劉備兵敗,“千里走單騎,過五關(guān),斬六將”一直為人所津津樂道。關(guān)羽是一名勇將,也是一名智將,“溫酒斬華雄”算是關(guān)羽的第一次初試鋒芒,以后又屢屢立功,或用勇、或用計,直到“水淹七軍”,真的可以說是“威震華夏”。但是關(guān)羽有一個致命的弱點,也就是自命清高、太自負,從“受封五虎上將”就可以看出,所以才會有后來的“大意失荊州”的'事件發(fā)生。也正是他的自負使他喪了命。

英雄的作文300字 篇7

  我們崇敬英雄,我們仰慕英雄,可是我們何曾想過,學英雄,學英雄那種精神,學英雄那種志氣,也做一個小英雄呢?

  岳飛,就是一位精忠報國、英勇善戰(zhàn),立下了赫赫戰(zhàn)功的英雄名將,成為了后代的話中佳言。就像秦檜等人,誰,會崇敬那種骯臟無恥的小人呢?所以,我們要學岳飛,棄秦檜,做一個光明正大的人!

  要留下一個英雄的美名,該怎樣做呢?我們應(yīng)該多看一些名人英雄的書,書能改變一個人嘛,但你千萬不要沒滋沒味的讀,像吃干草一樣。我們應(yīng)該津津有味的`、仔細體會的讀,體會啥?體會那些英雄當時的心情,這樣可以上你擁有那樣的心情。

  其次,看電視也能讓我們擁有那樣的英雄想法,但是,看電視是一種不好的習慣,所以,我們應(yīng)當適當?shù)目矗灰馨V迷、很瘋狂的看,如看些《三國演義》,如果是在看不懂,看《西>游記》也行,因為這些都是四大名著,看了會對你有幫助的。

  除了這些方法,還有許多,如翻查資料等,這樣一定會讓你當上真正的小英雄的,愿英雄身上的那種精神志氣早日出現(xiàn)在你的身上!

英雄的作文300字 篇8

  在每個人的心目中都有屬于自己的英雄形象,然而在我的心目中的英雄不只是那些偉大的人,而是那些平凡的人,想一想,當我們走過華麗干凈的的大街時,我們可曾知道,是誰為我們提供這樣的環(huán)境?這樣干凈的道路,是誰這樣無私的.為社會做出這么大的貢獻?為人民做出服務(wù)?他們就是偉大的清潔工人。在我們身邊,就有一位這樣的清潔工老爺爺。

  記著有一次,一棵樹旁邊有一大堆垃圾,每個人從這里經(jīng)過的時候,都捂著鼻子,但沒有一個人去管收拾那堆垃圾,如果有一個人,那就是清潔工老爺爺。他走到垃圾旁邊,拿著掃把把垃圾一個一個地掃進簸箕里,他好像不怕臟,也不怕臭,盡力的干著,不一會兒,他的汗水從頭上流了下來,流到他沾滿泥土的臉上,把他自己弄的成了一個大花臉,終于,那堆垃圾被送進了垃圾桶里,路過的人看見了,連連叫好……

  頓時,淚水模糊了我的雙眼。這是一種多么可貴又無私奉獻的精神!他那么平凡,卻默默的為身邊的人服務(wù)著。她雖然平凡,也沒有名氣,但他們才是名副其實的英雄。我們應(yīng)該把他們永遠銘記在心中,成為我們學習的榜樣!

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