英雄的作文【合集10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的英雄的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄的作文 篇1
曹操是羅貫中長篇小說《三國演義》中的一個(gè)具有獨(dú)特個(gè)性的人物形象。千百年來，曹操都被人們看作是一個(gè)奸詐、狡猾的人物，我卻認(rèn)為曹操是一個(gè)大英雄。
曹操是東漢著名的文學(xué)家、軍事家、政治家。他在政治上遠(yuǎn)見卓識(shí)，漢末大亂的時(shí)候，那些野心家，不是想圖謀篡位，就是想自立為王。而曹操卻“挾天子以令諸侯”，避免天下混亂。他曾經(jīng)率領(lǐng)軍隊(duì)殺黃巾軍立下戰(zhàn)功，而且在官渡之戰(zhàn)中以少勝多，以弱勝強(qiáng)，打敗袁紹。單憑這三點(diǎn)，就可以說明曹操是一個(gè)有勇有謀的人，曹操不僅精通謀略，而且在詩歌方面也是一個(gè)值得一提的'才子。初中時(shí)，我學(xué)習(xí)了曹操的兩首詩：《龜雖壽》和《觀滄�！罚瑥摹袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”中，從“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。”中，我看到了一個(gè)胸懷大志的曹操；看到了一個(gè)雄心勃勃的曹操；看到了一個(gè)信心十足的曹操。
曹操善于用人，他為了使關(guān)羽為自己所用，三日一小宴，五日一大宴，賜金銀，送美女，賞寶馬，費(fèi)勁了心機(jī)。曹操與袁紹戰(zhàn)斗時(shí)，許攸來投奔他，曹操，高興得連鞋都來不及穿，就光著腳跑出來迎接，可見，曹操對(duì)為自己所用的人才有多么的重視。曹操有許多精兵猛將，可謂人才濟(jì)濟(jì)，但就是這樣，他還是視才如命。
曹操有妻妾十一人，子女二十五個(gè)。在家庭中，曹操是一個(gè)好父親，在兒子曹丕5歲時(shí)，曹操教他射箭，在曹丕6歲時(shí)，曹操教他騎馬，不僅這樣，他還在西征漢中，把自己唯一的女兒立為皇后，讓女兒享盡榮華富貴。曹操把自己的兒女視為掌上明珠，在生活中，他盡力地去滿足兒女們的要求，還不忘對(duì)兒女們進(jìn)行學(xué)習(xí)、人格上的教育，盡到了一個(gè)父親應(yīng)有的職責(zé)。
曹操以道、義、治、度、謀、備、仁、明、文、武十勝于天下，才有了斬黃巾、討董卓、敗袁術(shù)、破陶謙、平張邈、誅呂布、滅袁紹、定烏桓、降劉琮、克馬超、戰(zhàn)孫權(quán)、收張魯?shù)冉艹龉儭?/p>
任何一個(gè)人都不是完美無瑕的，曹操也一樣，他從小生性多疑，長大后和陳宮結(jié)為朋友，當(dāng)他們?cè)诟赣H好友呂伯奢家借宿時(shí)，呂家人磨刀霍霍要?dú)⒇i來款待客人，曹操卻以為人家要?dú)⑺麥缈�，竟然殺害了呂氏一家老小。陳宮也憤怒地離他而去。曹操晚年時(shí)身懷疾病，神醫(yī)華佗給他醫(yī)治時(shí)，他又懷疑華佗要趁機(jī)殺害他，于是殺掉了華佗，杜絕了自己的后患。曹操的一生沒有“敗”給任何人，他只“敗”給了光陰。
曹操有皇帝的實(shí)權(quán)，卻沒有皇帝的名號(hào)，這是一個(gè)遺憾。他在死后被他的兒子追封為“武帝”，可他卻看不到這一幕了。這也是一個(gè)遺憾，如果把歷史上所有的政治家，軍事家歸結(jié)在一起，評(píng)選“十大遺憾政治家”，那么曹操一定會(huì)當(dāng)選。
從歷史上看，曹操是一代大英雄，他的文采和謀略都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
英雄的作文 篇2
偉大的祖國就像一位慈母，她用甜潤的乳汁哺育了無數(shù)令人敬佩的英雄。從戰(zhàn)爭年代的抗日英烈，到改革開放涌現(xiàn)的“開路先鋒”，祖國媽媽將永遠(yuǎn)將他們銘刻在心中，一座座豐碑為他們而立，一曲曲贊歌為他們奏響。
而我心目中的英雄并不是什么大人物，只是一個(gè)和我同齡的小男孩，他的名字大家都應(yīng)該很熟悉，他就是四川汶川的一位小英雄——林浩。
汶川大地震時(shí)，他正在學(xué)校上著數(shù)學(xué)課，他有幸逃脫了災(zāi)難。雖然年幼的他十分害怕，但還是冒著那險(xiǎn)情，跑到走廊上去，用自己幼小的身體把那兩名同學(xué)背了出來。當(dāng)人們問他為什么不顧自己的生命危險(xiǎn)去救別的人，他只用短短的一句話回答了這個(gè)問題：“因?yàn)槲沂前嚅L，如果沒有同學(xué)，那班長還有什么用呢？”他那句話讓我十分感動(dòng)。是啊，作為班長，如果沒有同學(xué)，那這個(gè)班長就不用當(dāng)了。他這個(gè)班長當(dāng)?shù)每烧娣Q職�。∷南敕ㄕ媪钊伺宸�！
當(dāng)我看到北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，我們中國運(yùn)動(dòng)員入場時(shí)，他居然和巨人姚明走在一起，雖然他頭上的傷口上還沒有長出頭發(fā)。但林浩卻自豪地手舉國旗，健步邁入了會(huì)場。我在電視屏幕上看見了你情不自禁地大聲喊起來：“小英雄林浩，你是我們中華民族的驕傲！”
林浩你真勇敢，可我卻是一個(gè)膽小的人。連一個(gè)人睡覺都不敢，而你卻能不顧自己生命危險(xiǎn)，去救你的同學(xué)。你那句“因?yàn)槲沂前嚅L，同學(xué)們不在了，那我這個(gè)班長還有什么用�！边@句話雖然很樸實(shí)，但展示出你的真實(shí)寫照：心中有他人。啊，林浩同學(xué)你真棒，真值得我們?nèi)ゾ磁迥阊剑?/p>
林浩同學(xué)你是我心目中的`英雄，也是炎黃子孫的驕傲！我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)，做好身邊的每一件小事，把關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人放在日常生活中的最重要的位置上。
英雄的作文 篇3
在我的心中，記憶猶如一滴小小的水珠，而每一顆都是那樣，來也匆匆，心中的水珠慢慢積成大海，我的記憶也乏味起來，有的`已忘記，有的已模糊不清但只有一個(gè)人卻是，卻是那樣的默默無聞，漫漫的濺到我的心中，使我莫齒難忘！
那次，我正在家中津津有味地看著電視，我慢慢地?fù)Q著臺(tái)，突然一則新聞引人注目，上面報(bào)告因?yàn)橐粋�(gè)未滅的煙頭而引發(fā)了一場大火，我繼續(xù)觀看著，一位婦女說自己的孩子還沒逃脫，一位消防員聽到消息后，奮不顧身的沖到現(xiàn)場，雖然看不見場面，但過了幾分鐘后，消防員抱著孩子跌跌撞撞的抱著孩子下來，隨后就暈倒在地。在醫(yī)院，記者采訪他的時(shí)候，他說：“當(dāng)時(shí)我沒有顧太多，我只是想那是條生命啊！”當(dāng)時(shí)我想：那個(gè)人頂著滾燙的煙火卻絲毫不畏懼，熊熊大火的侵犯卻毫不足以阻擋他。那個(gè)消防員有著無私無畏的精神。那時(shí)，如果是我們，我們將會(huì)如何抉擇，可能有些人會(huì)選擇沉默不語，有些人會(huì)選擇看著那個(gè)孩子逝去，還有些人會(huì)選擇舍己為人，無私奉獻(xiàn)。當(dāng)然，選第三種的人是極少的，而他，這個(gè)平凡而偉大的消防員卻毫不猶豫的沖上火場，這種人難道不值得我們崇敬嗎？
英雄，都是平凡偉大，無私而熱愛生命的，每個(gè)人的心中都會(huì)有英雄，我們都崇敬、敬佩他們！
英雄的作文 篇4
李爺爺一臉皺斑，有一雙時(shí)而暗淡，時(shí)而明亮的眼睛，還有一個(gè)平平的鼻子；他雖然很平凡，卻是我心中的.大英雄。
李爺爺是一位志愿者。冬天剛剛過去，李爺爺便穿上志愿服，在我們小區(qū)里打掃衛(wèi)生；那時(shí)我正在晨跑，李爺爺拿著掃把，在路邊掃落葉。深秋時(shí)節(jié)的天氣很冷，而李爺爺卻穿得單薄，他忍受著寒冷，每邁一步，好似翻過了一座小山，他艱難地掃著，動(dòng)作僵硬，時(shí)不時(shí)還停下往手里哈暖氣。我看著，覺得十分讓人心痛。
我跑了兩圈回來后，發(fā)現(xiàn)李爺爺這時(shí)正在幫助一戶人家搬東西，他一邊吃力地搬著，還一邊跟人聊天。那戶人家勸他別搬了，怕他傷了身子，但李爺爺卻說：“沒事，我是志愿者……”或許正因?yàn)檫@句話，我才認(rèn)為李爺爺和那些偉人一樣偉大呢！
李爺爺作為一名志愿者，卻擁有我們一般人沒有的精神，他雖然很普通，也沒做出過什么驚天動(dòng)地的大事，卻是我心中的大英雄。
英雄的作文 篇5
晚上8點(diǎn)整，我正打算美美地睡上一覺，突然感覺腿上奇癢難忍，一摸，天哪，起了個(gè)大包。該死的蚊子，偷襲我，看我怎么收拾你!
我打開燈，瞪著圓溜溜的大眼睛，雷達(dá)般地搜索著蚊子的行蹤。突然，我發(fā)現(xiàn)一只喝飽血的蚊子正得意揚(yáng)揚(yáng)地趴在墻上。我立刻走過去，用力一拍，只見墻上鮮血四濺。哈哈，初戰(zhàn)告捷，總算讓我出了口惡氣�？墒沁@位蚊子老兄的死似乎并沒有令其他蚊子退卻，反而激起了公憤，蚊子們?nèi)浩鸲ノ摇Ｎ夜萝妸^戰(zhàn)，腹背受敵。氣死我也。蚊子竟不講道義，居然以多欺少。不過，我可是正人君子，贏也要贏得光明磊落，不到迫不得已，堅(jiān)決不使用核武器——?dú)⑾x劑。于是，我使出渾身解數(shù)，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)斗一直持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，晚上9點(diǎn)整，戰(zhàn)斗結(jié)束，蚊子死傷慘重。我打死大蚊子6只，小蚊子4只，活捉1只。但我也付出了全身12個(gè)大包的`代價(jià)。我照了照鏡子，“眼”里已布滿了血絲，不禁感嘆：“唉，英雄蚊子關(guān)!”
英雄的作文 篇6
總以為英雄遙不可及，總以為英雄需要建功立業(yè)，總以為英雄有段不平凡的坎坷人生路，殊不知，英雄就在我的身邊，他就是我們九年級(jí)七班的體育委員——王憲林。
星期三，我們第四節(jié)上了體育課，體育委員先帶我們跑了兩圈，然后組織同學(xué)們集合起來，聽體育老師分析今年的中考體育形式，老師滔滔不絕的講，同學(xué)們便不覺唏噓起來，老師恰在這時(shí)候去接電話了，體育委員便一本正經(jīng)的組織起紀(jì)律來，還時(shí)不時(shí)的動(dòng)動(dòng)口、動(dòng)動(dòng)手，我心想：“體育委員真多事，拿著雞毛做令箭，擺出一副官派給誰看，哼！”體育委員組織好了紀(jì)律，體育老師就回來了，體育老師說：“你們這級(jí)學(xué)生有一萬八千人，而重點(diǎn)高中人數(shù)已定，體育80分，這對(duì)你們中很對(duì)人來說是個(gè)機(jī)會(huì)，是考上重點(diǎn)高中的好機(jī)會(huì)，你們要好好把握�，F(xiàn)在你們這級(jí)學(xué)生體質(zhì)很差，要拿全分確實(shí)很難，所以你們要多練，不管天氣怎樣，都要勤練，不要讓體育給你們拉分。今年會(huì)考我們學(xué)校是第一個(gè)考，你們更要勤，好了，不多說了，男生1000米跑、女生800米跑，趕緊的，上起跑線�！�
男生們整理了下衣服，便都走到了1000米起點(diǎn)處，體育老師一聲令下，男生們像脫韁了的野馬，箭一般的飛沖起來，我心想“我倒要看看我們那趾高氣昂的體育委員跑得有多快！”只見一個(gè)個(gè)男生從我們面前跑過，唯獨(dú)不見體育委員，“哈哈——”“呵呵——”從女生群中傳出陣陣笑聲，順著笑聲看去“哈哈——”我不覺失聲大笑起來“天哪！體委竟然跑在最后，他竟然是最后一名，哈哈，看來他要出糗了，不過，我挺高興的，誰讓他之前那么傲呢！”這時(shí)，體育委員緩慢地跑了過來，只見他臉色蒼白，眉頭緊鎖，眼睛半閉著，牙齒緊咬著嘴唇，豆大的汗珠不住的流下，體委一手扶著腰，一手?jǐn)[臂，艱難的跑著，我很納悶：“他怎么了？好像很痛苦�！崩蠋熞姷酱藸�，立刻問道：“還可以嗎？不然就別跑了。”我想：“一定是在裝模作樣，不就是為了不跑嗎，現(xiàn)在目的達(dá)成了，他一定會(huì)不跑了。”未成想，他竟堅(jiān)持跑了下去。一問原因，才得知，原來體委扭到腰了，而他居然還堅(jiān)持跑步，實(shí)在讓我大吃一驚，看著他那堅(jiān)定的背影，我頓然改變了之前對(duì)他的看法，是我小人之心，是我誤會(huì)了體委，他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的`好體委。體委堅(jiān)持跑了下來，盡管是倒一，但他以身作則，用實(shí)際行動(dòng)向我們昭示了堅(jiān)持就是勝利，用堅(jiān)定的身軀為我們做了個(gè)好榜樣，用千米的疼痛向我們展示了拼搏的精神。
你是好樣的！你就是我心中的英雄，是我心中不朽的傳奇！此生，與你為齊。
英雄的作文 篇7
沒有高傲的頭顱
仍舊露出堅(jiān)毅的笑臉
生命在燃燒中跳躍
地平線把欲望吞掉
“不以成敗論英雄”，英雄是不能用成敗下定義。壯士也，英雄也，悲哉。名流千古的'你英勇無畏、豪情壯志、可歌可泣。
英勇無畏，破釜沉舟
你在巨鹿之戰(zhàn)時(shí)，命士兵只帶足夠的干糧，船只、船槳一律毀掉，你是想和秦軍決一死戰(zhàn)。滅絕后路，士兵士氣大增，個(gè)個(gè)英勇無畏、以一當(dāng)百。這場戰(zhàn)斗可謂甚至慘烈。只見你高傲地站立著，納罕：“我們勝利了”我心中不禁熱血沸騰，為你的勝利歡呼。
豪情壯志，卻留下后患
當(dāng)你打敗秦軍，戰(zhàn)功顯赫之時(shí)，狡猾的劉邦卻投機(jī)取巧，先入咸陽，當(dāng)你歸來之時(shí)卻又假惺惺讓出皇位，使他得張良之計(jì)逃過鴻門之劫。隨后是劉邦“明修淺道，暗度陳倉”的詭計(jì)。之后以“四面楚歌，十面埋伏”將你戰(zhàn)與吳江。我不禁替你擔(dān)憂。
可歌可泣，吳江自刎
你不幸中了劉邦的詭計(jì)，戰(zhàn)與吳江。此時(shí)，你早已無力抗戰(zhàn)，只好“霸王別姬”，在你臨死之時(shí)，吟出那豪壯悲涼的“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞姬虞姬若奈何？”選擇烏江為自己最好的歸宿。我不禁熱淚盈眶，納罕道：你配的上“英雄”二字。
“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄。”你是當(dāng)之不愧的英雄。項(xiàng)羽，我敬佩你，不以成敗論英雄，在乎的僅是過程，只有不后悔，不管成功與否，都可稱之為英雄也！
英雄的作文 篇8
上星期，老師布置我們閱讀經(jīng)典革命英雄故事書籍，于是，我到東港圖書館借來了《邱少云》，看完后，我被他深深地感動(dòng)了，激動(dòng)的心情久久不能平靜下來。
邱少云小時(shí)候，他的爸爸是一名船工領(lǐng)袖，帶領(lǐng)其他船工和惡霸船主斗爭。一天晚上，邱少云的'爸爸被鬼船主的打手捆住雙手，綁著大石頭，拋入河里淹死了。于是他決定為父親報(bào)仇，長大后他參了軍，參加了革命。
在抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中，邱少云的部隊(duì)在奪取“391”高地時(shí)，烈火燒到了他的身上，嚴(yán)重威脅著他的生命。那時(shí)，他只要跳出來打個(gè)滾，就可以把火滅掉。但是，這樣整個(gè)潛伏部隊(duì)就會(huì)暴露，可能會(huì)有許多的戰(zhàn)士死亡。為了戰(zhàn)斗的勝利，邱少云沒有這樣做，他以驚人的毅力強(qiáng)忍著，直到死也沒有挪動(dòng)一寸地方，發(fā)出一聲呻吟。
跟邱少云叔叔相比，我真是羞愧難當(dāng)。他在烈火中一聲不響，而我卻連上課的35分鐘都堅(jiān)持不了，有時(shí)要和同桌悄悄講幾句話，偶爾還要搞小動(dòng)作。今后，我要向邱少云叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)嚴(yán)于律己的好學(xué)生。
英雄的作文 篇9
今天下午，我們懷著激動(dòng)的心情觀看了《抗震救災(zāi)小英雄頒獎(jiǎng)晚會(huì)》，其中我認(rèn)識(shí)了滿臉笑容的林浩、徙手救人的馬健、奮發(fā)向上的可樂男孩。其中，我最敬佩的小英雄是林浩。
地震發(fā)生的那一刻，林浩正走在教學(xué)樓的走廊里，他被從上面滑落的`兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長，在被埋廢墟時(shí)，他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué)，他立即把同學(xué)背到安全地帶，緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。
所以我們以后要學(xué)習(xí)林浩那種面對(duì)危險(xiǎn)勇于克服困難，不畏艱難，舍已救人，時(shí)刻想著別人的精神。
英雄的作文 篇10
聶政那短暫而精彩的一生。我想，在他的一生中唯一值得自豪的就是被太史公列入五大刺客中，一起寫入了《史記》。不管他的一生有什么污點(diǎn)，只要能列入“無韻之離騷”，也是值得驕傲的。歷史上的人物來來往往何止千萬，可真正值得被載入史冊(cè)值得稱頌的又有幾人呢？
在聶政的父親臨終前對(duì)他說的那些話，他告訴聶政，在這個(gè)世界上，有些身穿官服的人遠(yuǎn)比流氓無賴可怕得多。這就好比偽君子遠(yuǎn)比真小人可怕和危險(xiǎn)得多。因?yàn)�，總有一些人�?huì)利用自己的偽裝來放松人們的警惕性，甚至是嘴上喊兄弟，腰里動(dòng)家伙。這種人是最可怕的，由此可見，正直的敵人遠(yuǎn)比卑鄙的朋友可貴得多。
因?yàn)橐患聦?dǎo)致聶政殺了人，也正因?yàn)樗麣⒘巳�，他的一生也因此而改變。一個(gè)叫嚴(yán)仲子的人找到了他，嚴(yán)仲子本是韓國的大臣，后來因?yàn)榈米锪隧n哀侯的寵臣——丞相俠累，結(jié)果遭到了追殺，逃到了國外。嚴(yán)仲子來拜訪聶政的目的'很明確，就是要讓他當(dāng)刺客，為他殺掉俠累。嚴(yán)仲子為此特意送給了聶政黃金萬兩，因?yàn)楫?dāng)時(shí)聶政的母親重病，的確需要一大筆錢，所以聶政同意了，但不要誤會(huì)，聶政可不是為了錢財(cái)去殺人。我想，太史公之所以為他們五人立傳，相當(dāng)一部分是因?yàn)樗麄兊娜似贰?/p>
后來，在聶政的母親因重病而去世后，聶政就開始履行他對(duì)嚴(yán)仲子的承諾。在聶政刺殺俠累的時(shí)候，太史公把他寫得非常勇猛，當(dāng)然不可置疑的是俠累被聶政殺死，可在逃走的時(shí)候沒有成功，最后聶政自殺了，雖然他沒有從政，但卻改變了歷史。
只因他的一次，也是唯一的一次刺殺，我開始喜歡上了他，喜歡他的信守承諾，喜歡他的寧死不屈，喜歡他的大義凜然。雖然歷史上的英雄無數(shù)，只有聶政讓我真正地“心動(dòng)”。
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