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英雄的作文400字(范例4篇)
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的英雄的作文400字4篇，歡迎大家分享。
英雄的作文400字 篇1
在烈日炎炎的夏日，當我們在家里享受空調的冰爽，而他們卻在烈日底下指揮交通；在寒風凜冽的'冬日，我們在溫暖的教室學習，而他們卻在寒風中指揮交通。他們是多么辛苦、多么敬業(yè)啊！他們就是親愛的交警叔叔。
每天上學放學的時候，兩位交警叔叔都會在校門口的人行道上指揮交通。每次有學生和大人要過馬路時，警察叔叔都會對來來往往的車輛做一個標準的停止動作，然后又和藹可親地對要過馬路的行人說：“請慢慢過馬路，不要亂跑�！钡却蠹叶歼^去，警察叔叔才讓車輛通過。
記得有一次放學，我和媽媽準備回家時，看到幾位低年級的同學要過馬路。他們剛走一半，突然一輛車要開過去。旁邊的一位交警趕緊撲到那輛汽車面前，拍打著車窗，大聲對司機說：“你沒看到有學生要過馬路嗎？這么著急開過去不怕撞到學生嗎？”旁邊的學生看到汽車開過來都嚇哭了，幸好有警察及時阻攔，安全通過，不然后果很嚴重。
看到這一幕，我心想：有警察叔叔為我們保駕護航，真好！交警叔叔，你們是我們心目中的英雄。
英雄的作文400字 篇2
上星期，老師布置我們閱讀經典革命英雄故事書籍，于是，我到東港圖書館借來了《邱少云》，看完后，我被他深深地感動了，激動的心情久久不能平靜下來。
邱少云小時候，他的爸爸是一名船工領袖，帶領其他船工和惡霸船主斗爭。一天晚上，邱少云的爸爸被鬼船主的'打手捆住雙手，綁著大石頭，拋入河里淹死了。于是他決定為父親報仇，長大后他參了軍，參加了革命。
在抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中，邱少云的部隊在奪取“391”高地時，烈火燒到了他的身上，嚴重威脅著他的生命。那時，他只要跳出來打個滾，就可以把火滅掉。但是，這樣整個潛伏部隊就會暴露，可能會有許多的戰(zhàn)士死亡。為了戰(zhàn)斗的勝利，邱少云沒有這樣做，他以驚人的毅力強忍著，直到死也沒有挪動一寸地方，發(fā)出一聲呻吟。
跟邱少云叔叔相比，我真是羞愧難當。他在烈火中一聲不響，而我卻連上課的35分鐘都堅持不了，有時要和同桌悄悄講幾句話，偶爾還要搞小動作。今后，我要向邱少云叔叔學習，做一個嚴于律己的好學生。
英雄的作文400字 篇3
他，英勇無比，待人忠心耿耿。雖然在桃園三結義中他排行第二，但是，論忠勇，論武藝，沒有一絲比劉備遜色!
他，就是《三國演義》中不可缺少的人物--關羽!
關羽，字云長，他與劉備，張飛一同南征北戰(zhàn)，立下赫赫戰(zhàn)功，因此，與趙云，黃忠，馬超，張飛一起被稱為“西蜀五虎上將”。
關羽在我心中之所以這么有影響的'原因之一：英勇!
想那，在那汜水關，關羽溫酒斬華雄，令董卓十分詫異；在那虎牢關，三英一同戰(zhàn)呂布；使得董卓大敗!在大戰(zhàn)龐德時，云長大水淹七軍，擒了于禁，斬了龐德，使得曹操十分震驚!但是左肩被毒箭射中神醫(yī)華佗割開皮肉，刮去骨頭上的毒，雖然云長的頭上滾下豆大的汗珠，但他沒有叫一聲“痛”，還悠閑的下著棋，喝著酒，絲毫不像在“刮古療毒”，不得不使人驚嘆啊!
他在我心中之所以這么有地位，原因之二：忠義!
曹操對關羽非常器重，一心想留下他，便在打敗劉備之后，活捉了他。曹操給他大宅，給他無數(shù)金銀珠寶，可他只要了一處大宅，給兩給兩位嫂嫂居住。但他身在曹營心在漢，一聽到劉備的消息，便騎上曹操送給他的赤兔馬，過五關斬六將，終于見到劉備，在歷史上成為一代佳話!
關羽，這位杰出的歷史人物，在世界歷史上享有盛譽，難道不值得我們敬佩么？
英雄的作文400字 篇4
“你說我是你的超級英雄……”此時，《奔跑吧，兄弟》主題曲在我的耳邊響起。對，我心中的英雄就是海倫凱勒，是我的超級英雄。一位弱小的女子，堅強地度過了87個無光、無聲的孤獨歲月，最后竟以優(yōu)異的成績考進了正常人都難以考進了哈佛大學。當我看完她的自傳《假如給我三天的`光明》后，不由得驚嘆了。
與您生活一天，我想我能學到點什么。海倫凱勒接受了我的邀請。于是，我與她共同生活的一天開始了。
清晨六點，我改掉了睡懶覺的毛病，煮好了牛奶，放進了燕麥，從冰箱里拿出幾片面包，把西紅柿切成一小丁點一小丁點的，把生菜切成一條一條，夾進了面包里。這時，海倫凱勒醒了，我熱情地招呼她說：“早飯做好了，快來吃吧�！焙悇P勒很有禮貌地說“謝謝你為我準備早餐�！蔽覀兊脑绮驮谟淇熘谐酝炅�。
見到海倫凱勒，我有好多問題要問。
我說：“請允許我問一問，落日是什么樣的呢？”她說：“我很羨慕你們，你們都有一雙明亮的眼睛。我常常感覺到一陣微風吹過，花瓣散落在我身上，于是，我把落日想象成為一座很大的玫瑰園，園中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來�！痹瓉砺淙赵诤７莸难壑惺沁@樣的。
如果我們以后遇到殘疾人，請理解她們。
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