英雄的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的英雄的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
英雄的作文 篇1
每個人都有自己的英雄,而我的心目中的英雄是:母親?赡苡腥艘詾樗皇怯⑿郏撬褪俏倚哪恐械挠⑿。
每當我學習不好時,她沒有生氣而是在讓我認真學習,在生活上遇到了問題,她會用眼神告訴我:慢慢來總會解決的,她就像燈一樣,指引我向光明的方向去。
在一天的晚上,我的頭被個巨大的石頭砸了一下,我昏迷不醒,媽媽見我昏倒在地,趕緊把我背在她的背上,因為這時下著大雨,媽媽把雨衣披在我的背上,而自己就淋著雨,到了人民醫(yī)院,媽媽的衣服已濕了,然后媽媽趕緊把我交給了醫(yī)生,醫(yī)生終于出來了,媽媽趕緊問醫(yī)生:“我的孩子怎么樣?”醫(yī)生說:“已經(jīng)脫離了危險,沒事了!眿寢尳K于嘆了一口氣,但是我還是昏迷不醒,媽媽不見我張開眼睛,就一直陪伴在我身邊,一直以淚洗面。
過了幾天,我終于醒了,媽媽看到我張開了眼,她的臉露出了笑容,見到?jīng)]事,媽媽就開心了。
這個晚上,讓我非常感動,我的媽媽雖然不是英雄,但我在我的'眼里她就是一位無私的英雄。
這就是我心目中的英雄:一位無私的媽媽。
英雄的作文 篇2
每個人都有崇拜的對象,我也不例外,在我心中他們是真正的英雄。
——題記
在我很小的時候,爸爸是我心中的英雄。爸爸的身影是高大的,它不僅早出晚歸的掙錢養(yǎng)家,而且家里的很多的事都要他去做;爸爸不僅是一家之長,還是家里的修理工,廚師;許多許多的事情都要他去做……每當我遇到困難和挫折,他總會出現(xiàn)在我的面前,為我排憂解難;每當我傷心落淚時,得到的是爸爸溫暖的`關(guān)懷和無限的安慰……
上小學后,老師成了我心中的英雄。在我的心目中,老師“上知天文能揭瓦,下通地理能挖溝”。我所有不明白的和不會的問題在老師那里都能夠輕松的解決掉。
升入初中以后,許多同學迷上追星,還漸漸的加入了“追星族”。同樣,我心目中的英雄也有了變化(但我不追星),他們便是在同一年級和班級中,名列前茅的佼佼者。特別是那些家庭貧困但品學兼優(yōu)的學生,更是我心目中的大英雄,F(xiàn)在的我很努力,向英雄們看齊,爭取讓自己也變成別人心中的英雄。
隨著時間的推移,時代在進步,科技在不斷發(fā)展之中,我在成長中不斷成熟,或許我心中的英雄也在不斷改變面貌,但是我相信那些英勇無畏,為集體和他人利益不惜犧牲一切的人們,是人們心中永遠的英雄。
英雄永駐于人心
——后記
英雄的作文 篇3
以前,他在同學們心中是“學渣”。
每次考試,他都擺在尾巴尖上。一次,同學們嘲笑他:“呵呵,每次你考試都到不了70分,還有臉來上學,最起碼考個80分以上啊!不過你根本做不到,我們多么希望你快點轉(zhuǎn)走,不要拖我們后退!”他在一旁呆呆地站著,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),就像將要下起來的大雨,可能隨時會潑出。
接近考試,同學們一直在玩,唯獨他卻一直在學習。學霸走過來說:“別學習了,沒用的!”他仍在復習,只是低著頭回答了一句:“復習可以讓我的分數(shù)不再擺尾巴。”學霸只是瞟了一眼說:“真拿你沒辦法!”說完他自以為是地走了。
考試時,學渣和學霸好像換了一個人,他做題不在話下,學霸急得滿頭大汗。到了聽成績的時候,學霸考了91分,他竟然考了95分。學霸走過來,生氣地說:“你一定是抄的!”他只是笑了笑:“努力可能有回報,如果不努力一定沒有回報!
現(xiàn)在,他的堅持在同學們中可是出了名的。
他在我心中可是英雄。
一天,我剛走出文具就此別過,有兩個混混看到了我,用力地將我攔住,揪住衣領(lǐng),惡狠狠地說:“小子,我的游戲機沒有錢了,把手上的錢給我,要不然……”
我的手攥得緊緊的,因為手心里是中午的午餐費15元,他們露出邪惡的笑容。我見情況不妙,拼命掙開他們的'手,撒腿就跑。兩個可惡的家伙也跑了過來,我被逼到了墻角。
我渾身在顫抖,他們舉起拳頭:“把錢交出來!”
“以大欺小,你們好意思嗎?”一個熟悉的聲音傳來。我像是遇到了救星一看是他。他十分瘦弱,身子也不高,兩個小混混把目標放在他身上,二話不說就開打。他也不甘示弱,奮力還擊。
我害怕極了,連忙大聲勸阻:“別打了!”我的聲音引來了附近的人,兩個小混混趕緊跑了。我去看看他,臉上、胳膊上滿是紅色的印跡,淚水不住地往下流:“謝謝你!”他笑了:“不要怕,有我在呢!”
要知道,那一刻起,你已經(jīng)是我心中的大英雄。
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