實用的抗日小英雄作文必備(3篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的抗日小英雄作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

抗日小英雄作文 篇1

　　“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了？”聽到這段熟悉的旋律，你耳熟嗎？你知道這首歌的主人公嗎？沒錯，這首歌的主人公就是抗日小英雄——王二��！

　　王二小是一位中國少年抗日英雄。 1929 年出生于河北省保定市的一個貧苦村莊�？谷諔�(zhàn)爭時期，，王二小一邊放牛，一邊給八路軍放哨。一天，日本鬼子又來“掃蕩”，王二小給他們“引路”，把他們引進八路軍的`埋伏圈，這時，槍聲響了，日本鬼子才知道上當(dāng)了，他們一怒，就把王二小給殺了！那年，王二小才 13 歲，一條生命又死在了日本鬼子的手下 ! 王二小的童年很悲慘，也很可憐。正是他們的犧牲，讓我們現(xiàn)在的生活幸福、美好。

　　那么，我的童年又是怎樣的呢？我現(xiàn)在過著衣食無憂的生活，不像王二小那樣抗日，不像解放時期那樣忍饑挨餓，衣來伸手，飯來張口，簡直就是一位公主。春天，可以去春游、去放風(fēng)箏；夏天，開空調(diào)、吃冰淇淋；秋天，天高氣爽，去旅游最合適不過了；冬天，穿羽絨服，開暖氣，喝一杯熱可可······可王二小呢？他只能忍熱挨凍，他簡直就像在地獄，飽盡苦難和痛苦，而我就好比在天上，享受著快樂和幸福，我的腦海中就沒有一點憂愁、難受。

　　王二小，一個抗日小英雄，沒有他的付出，哪來今天這繁榮富強的祖國，向他致敬。

抗日小英雄作文 篇2

　　戰(zhàn)爭給人類帶來了無盡的災(zāi)難，同時也在硝煙中塑造這一個個英雄，那戰(zhàn)火紛飛的故事感動著每一個人。楊來西的'故事也是其中一個。

　　在星期X，我讀了這篇課文。課文是講：1942年10月，日寇對我三北地區(qū)進行大掃蕩，并加強漢奸特務(wù)對我軍進行偵查。結(jié)果在慈溪市，楊來西不幸遇到了幾個便衣漢奸，在敵人的嚴(yán)刑拷打中，楊來西不愿說出我軍秘密，光榮的犧牲了。

　　讀完課文，我心中熱血澎湃，內(nèi)心充滿了對他的崇高敬意和對那些日寇充滿了仇恨。這是我才明白，當(dāng)年眾多英雄中不僅有小英雄還有老英雄。他們是經(jīng)過千辛萬苦，淚與血的奮斗才換來改革后的今天。也許我們不能如那些小英雄一樣，加入戰(zhàn)斗。但是我可以用自己優(yōu)異的成績，換來對他們的敬重之情。

　　如今生活在幸福生活的我們，只有珍惜生活，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并好好學(xué)習(xí)，也來回報祖國。這才是對我們革命先烈最好的回報。

　　打倒日本帝國主義，中國萬歲。這是當(dāng)年革命先烈的口號，也是我們現(xiàn)在必須銘記的一句話

抗日小英雄作文 篇3

　　我們的童年可以說多姿多彩，都是過著王子公主的生活，什么事情都要父母做，想買什么就跟父母要�？赡阆胂胍郧翱谷沼⑿鄣耐�年呢？

　　抗日英雄的童年很艱苦的，我們就來說說王二小的童年吧。王二小出生在一個貧窮的家庭里，在王二小五六歲的時候，爸爸媽媽就叫他去放牛。每天天不亮就去放牛，王二小很愛學(xué)習(xí)，每當(dāng)牛在吃草的時候，他就跑到附近學(xué)校的窗口，聚精會神的.聽著老師講課。老師說的一些話他都牢牢的記住了。不像我們現(xiàn)在有的小同學(xué)，有這么好的條件給他上學(xué)，他還不好好學(xué)習(xí)，在老師上課的時候還不認真聽講。當(dāng)你開小差的時候，就想一想王二小的故事吧。人家王二小在那么艱苦的條件下，還能堅持去學(xué)習(xí)�？伤�呢？在你不想學(xué)習(xí)、上課不認真聽老師講課的時候，你就多想想王二小吧，你和他的差距有多大呢？

　　王二小那時候的童年，跟我們現(xiàn)在是不能比的。可以說，吃不飽穿不暖，午飯只有一點點兒的飯和自己親手抓的小魚。而我們呢？每天大魚大肉，還這樣不吃，那樣不吃。王二小那時候能吃到一點的肉都跟過年一樣。所以，我們要珍惜現(xiàn)在生活。

　　王二小的童年雖然很艱苦，但他卻是一名抗日英雄。沒有像王二小這樣的抗日英雄，哪里會有我們現(xiàn)在這樣的幸福生活，也許我們的童年也會跟他一樣。所以，我們非常感謝這些抗日英雄，我們也會像你們學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在不是戰(zhàn)爭年代，但是我們可以好好學(xué)習(xí)，將來可以為國家做貢獻，那么我們同樣也是英雄！

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