英雄的作文經(jīng)典5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的英雄的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
當(dāng)「?jìng)�(gè)人英雄」不幸是個(gè)很差的管理者，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)減分，員工有苦難言。該用什么方法，讓有實(shí)力的將才，也能變成會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的將軍？
一個(gè)專業(yè)很強(qiáng)的優(yōu)秀人才，不見得是天生的領(lǐng)導(dǎo)者。因此企業(yè)在拔擢管理階層時(shí)，有責(zé)任先向「新手上路」的主管溝通組織使命，有充分的主管培訓(xùn)，避免不適任的狀況發(fā)生。
尤其在高科技產(chǎn)業(yè)，不乏名校博士級(jí)的天之驕子，「心態(tài)」比「學(xué)歷」更重要。
曾經(jīng)有專業(yè)知識(shí)很強(qiáng)的留洋博士，過于恃才傲物，不能接納同事不同的意見，在工作團(tuán)隊(duì)中適應(yīng)不良。
能被拔擢，自然在專業(yè)能力上，已經(jīng)是同儕之上的佼佼者，相信本身的專業(yè)判斷，原是無可厚非，公司也會(huì)基于愛才惜才，相信審慎提拔上管理位階的人才，也會(huì)有同樣出色的管理能力。
然而對(duì)個(gè)人來說，既然升上主管職，必須意識(shí)到每個(gè)決策，已經(jīng)不只有對(duì)自己的工作產(chǎn)生影響。
當(dāng)上主管后，「心態(tài)」的立即調(diào)整最重要，認(rèn)知自己任務(wù)角色的不同，沒有永遠(yuǎn)的英雄，只有常勝的團(tuán)隊(duì)。
以績(jī)效作為客觀的管理指標(biāo)
只顧自己表現(xiàn)，不顧團(tuán)隊(duì)工作力的提升，其實(shí)會(huì)很明顯的反映在團(tuán)隊(duì)績(jī)效的結(jié)果。
一個(gè)基層經(jīng)理所負(fù)責(zé)的廠區(qū)動(dòng)輒數(shù)十人到數(shù)百人，個(gè)人的表現(xiàn)再好，也不可能一個(gè)人做出整個(gè)廠區(qū)的產(chǎn)值。因此屬下整體的生產(chǎn)力，就是這個(gè)經(jīng)理的績(jī)效。
團(tuán)隊(duì)績(jī)效不好，代表管理出了問題。管理者有負(fù)責(zé)整體績(jī)效表現(xiàn)的壓力，就有去學(xué)習(xí)改善個(gè)人的處事作風(fēng)、管理模式的動(dòng)力。
好主管是「教」出來的
一個(gè)好主管，是能將自己的專業(yè)能力發(fā)揮在「指導(dǎo)」（coaching）團(tuán)隊(duì)工作上。
我們?yōu)榕嘤?xùn)主管設(shè)計(jì)的TWI（Training with Industry，企業(yè)訓(xùn)練）就強(qiáng)調(diào)：工作指導(dǎo)、工作改善、工作關(guān)系。HR（人力資源部門）可以提供這類的「實(shí)務(wù)工具」。
管理是靠實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)累積出來的智慧。公司舉辦培訓(xùn)課程、營(yíng)隊(duì)，可以讓主管同儕有交流機(jī)會(huì)，或聆聽成功的.高階主管「心法傳承」的授課演講，找到可以依循與諮商的榜樣。
上層主管除了親身示范，偶爾介入仲裁，時(shí)時(shí)輔導(dǎo)評(píng)估新任主管的表現(xiàn)，可以讓企業(yè)上下層級(jí)的互助管道更透明、更通暢。
如果主管在管理上出問題，員工應(yīng)該適度協(xié)助主管發(fā)現(xiàn)并改善，這就是職場(chǎng)上重要的「向上管理」的能力。
所謂的「向上管理」，就是在充分了解老板的思考方式、專業(yè)考慮之后，若執(zhí)行時(shí)窒礙難行，能在具體的層面上提出修正建議、與主管溝通。
因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)績(jī)效是每個(gè)人的責(zé)任。如同友達(dá)光電總經(jīng)理陳炫彬常提到的“打群架”精神。專業(yè)表現(xiàn)仍要在認(rèn)同企業(yè)文化與價(jià)值觀、貼合企業(yè)走向的前提，才能夠發(fā)揮。
因?yàn)閷I(yè)的深淺、角色位置等不同，一定會(huì)出現(xiàn)看法分歧的時(shí)候。好主管要學(xué)習(xí)聆聽、分辨部屬的實(shí)用建言；好屬下則要有溝通能力，不是動(dòng)輒鬧革命、越級(jí)報(bào)告。
人力資源部門作潤(rùn)滑劑
企業(yè)的教育訓(xùn)練單位（如：友達(dá)學(xué)院），除辦活動(dòng)外，也常態(tài)性提供主管在管理實(shí)務(wù)上的協(xié)助、咨詢。
員工在遭遇無法與主管溝通的僵局時(shí)，也可以具名或匿名的方式，寫信到人力資源部的人事信箱，便能得到專業(yè)的協(xié)助，與符合企業(yè)流程的處置。
對(duì)于差勁的管理者，公司會(huì)安排其直屬長(zhǎng)官，懇談并列入紀(jì)錄。任何決策作風(fēng)的前提，不是個(gè)人在專業(yè)上的認(rèn)定與判斷，而是企業(yè)年度的明確目標(biāo)與價(jià)值文化。
在績(jī)效——價(jià)值觀雙向量的坐標(biāo)上，公司寧愿取價(jià)值觀高于績(jī)效表現(xiàn)的人才。
英雄的作文 篇2
在森林，到處是綠色一片。高大的樹木立在地上，藍(lán)天，白云，是格外的清新。然而，大家過得都十分快樂。只有一個(gè)例外，他就是小白熊。他一點(diǎn)兒也不開心，因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為他不務(wù)正業(yè)，整天四處游蕩。但其實(shí)，他心地十分善良，伴著大伙的輕視，他下定決心：要做許多好事，成為大伙心目中的英雄！
這一天，小白熊獨(dú)自一個(gè)人在河邊走著，看看柳樹，瞧瞧小草，想找點(diǎn)兒事干。
這時(shí)，他聽見撲通一聲，耳邊傳來救命呀！救命呀！的喊聲。于是如離弦的箭一樣，飛快地跑去。只見河邊圍著一大群動(dòng)物，他看見一只小兔子四肢不停地?fù)]動(dòng)著，頭拼命往上仰，在水中掙扎。岸上的動(dòng)物們臉上也是十分擔(dān)憂的樣子，卻無動(dòng)于衷。
小白熊的心怦怦直跳，心想：大伙不救我救！于是大吸一口氣，撲向水中。他兩只前肢揮動(dòng)著，游向小兔子。他游到小兔身邊，一把抱起，一手揮著，游到岸邊。
大白兔激動(dòng)地說：小白熊呀，謝謝你！你真是我小白的救命之主啊！
小白熊不好意思地?fù)蠐项^，臉羞得如大蘋果一般。陽光照著他開心的臉上，鳥兒喳喳地叫著，好像在表揚(yáng)他。
從此，小白熊與小白兔成了一對(duì)好朋友，又組了一個(gè)團(tuán)，名叫小英雄之團(tuán)。這個(gè)團(tuán)。救過許多人，大家都十分看好他們。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，春風(fēng)吹拂著大地，這樣美好的風(fēng)景成了熱鬧的.地方，人人都來欣賞。
只聞見一股焦味從遠(yuǎn)處飄來，小英雄之團(tuán)的成員們便整裝待發(fā)地前進(jìn)了。
原來是小松鼠家著火了！
隊(duì)長(zhǎng)小白熊手提小水桶，用力倒向火種。小伙伴們都嗆地喘不過氣來，但依然奮斗著。
經(jīng)過小英雄之團(tuán)的成員們的合作，終于成功了！
小白熊成為了小灰熊，但它還是我們心中那個(gè)最優(yōu)秀、最助人為樂的小熊！
而這個(gè)小英雄之團(tuán)也是個(gè)人人皆知的小隊(duì)，又成了大英雄之團(tuán)了！
[點(diǎn)評(píng)]作者的文章充滿了淡淡的幸福感，文字帶有孩子所特有的俏皮與可愛。運(yùn)用自己豐富的想象力，為人們呈現(xiàn)出了一則帶有英雄色彩的童話，文章結(jié)構(gòu)完整，不是童趣，主題鮮明，文字流暢優(yōu)美。
英雄的作文 篇3
電影快結(jié)束了，我含著淚迷離地看著熒屏，深藍(lán)色的天幕上點(diǎn)綴著群星，忽然，一顆星悠悠地閃爍著，仿佛一位英雄顫動(dòng)的心臟。
閃爍的燦爛的星光下，白色的身影正在練武，一招一式都透著剛毅與不屈。信念與毅力交織成自強(qiáng)不息貫穿于他的全身使他有了理性的萌動(dòng)，人性的回歸。飄飄素衣在深藍(lán)色的天幕下顯得格外耀眼，卻又迷離得像一團(tuán)白霧。我的淚滴落了，英雄的心――一個(gè)中國(guó)人自強(qiáng)不息的心被鑲在天幕上，永恒地閃爍。
我的心像浪潮一樣，翻騰不息。一個(gè)孩子純真的心向往著高超的武藝，向住著一個(gè)英雄的氣概，向往著做精門第一�？墒且粋�(gè)人一旦有了野心、欲望，就一發(fā)不可收拾。站在擂臺(tái)上武藝高超的霍元甲已不再是天真的孩子了，而是一個(gè)有野心有欲望的人。當(dāng)一個(gè)人的心被污濁蒙蔽時(shí)，他的心就爆發(fā)了。然而這卻引來了家破人亡的天倫慘禍。
善良的姑娘有一顆純凈的心，她的眼前雖然蒙著一層霧，但心卻是明亮的，她用那純凈的心去擦拭他差點(diǎn)誤入歧途的心。當(dāng)一個(gè)人用心去感化別人時(shí)，那股力量是神奇而偉大的。在情寄山水的日子里，精門第一的武士明白了自己為什么要習(xí)武，心中的凈土還是像孩子一樣純真，只是多了一樣可貴的東西――仁義道德。
當(dāng)他再回到天津時(shí)，再?zèng)]有了“精門第一”的驕傲，他仍然要打，要爭(zhēng)，卻不再是抱著“勝負(fù)在人，生死在天”的態(tài)度�？v然外國(guó)人再怎樣侵略中國(guó)，他也只把比賽當(dāng)作一種證明國(guó)力的見證，懷著一顆真摯的，充滿人性心。
當(dāng)那個(gè)外國(guó)武士在生死邊緣掙扎，他救了他，縱然鑒下了“生死狀”，他仍把每個(gè)人當(dāng)作朋友。以武會(huì)友，他是真正的勝利者，贏得光彩，贏得有道義。
古人曾有人曰：“練武也是一種修身養(yǎng)性�！辈蝗�，張三豐怎能創(chuàng)造出柔中有剛的太極拳呢？也許他，乃至我們每個(gè)人都有爭(zhēng)第一的欲望，但當(dāng)我們得了第一后又有沒有想過得了第一又怎樣，當(dāng)你的野心泛濫成災(zāi)的時(shí)候，這個(gè)第一將沾著多少人的痛苦與鮮血��！
從站上擂臺(tái)的那一刻起，他就沒有輸過，以前沒有，現(xiàn)在更沒有，輸贏并不是表面的勝負(fù)，靠的是人心。
他打敗了一個(gè)又一個(gè)外國(guó)武士，證明了中國(guó)人不是弱者。
當(dāng)他最后一次站在擂臺(tái)上時(shí)，仍是那么平靜，明知道“四人對(duì)一人”的比賽是不公平的，卻還是坦然面對(duì)，信念給了他十足的信心和勇氣。縱然，生死未卜，他對(duì)一些卻顯得很平靜。因?yàn)樗怯⑿�，英雄在遇到任何困難時(shí)，都是不會(huì)退縮的。
他不知道自己面臨著人生的最后一場(chǎng)挑戰(zhàn)，但他知道有無數(shù)的人正在支持他，他不知道自己的身軀，將會(huì)倒下，但他知道自己的心將永遠(yuǎn)保持著站立的姿勢(shì)――英雄的姿勢(shì)。
奸詐的日本人在茶里下毒，他們認(rèn)為毒藥會(huì)讓中國(guó)人低頭、屈服、認(rèn)輸。但他們錯(cuò)了，他們不了解一個(gè)中國(guó)武士堅(jiān)定的心，生死對(duì)他來說并不重要，輸贏也不是那么重要，就連第一也只在比賽中成為強(qiáng)者的一個(gè)代名詞。
中國(guó)人就是那么堅(jiān)定，那么不可動(dòng)搖，即使中毒了，也仍然要打下去，拼死也要打下去，就算是在生命的最后一刻，他也要拼下去，在背后一片“自強(qiáng)不息“的高呼聲中，他盡力打出了最后一拳。他倒下了，但對(duì)手卻毅然地扶他起來，高舉他的'手，喊到：“霍元甲！”
他含著笑，在眾人的歡呼聲中倒下了，一個(gè)一生都沒打過敗仗的英雄，在人生的最后一場(chǎng)比賽中也仍然是勝者。他是眼睛里含著笑，目光展向無盡深遂的星空，他看到星空下，自己正在練武，善良的姑娘跑上山，眼里滿是淚光。
一個(gè)一輩子習(xí)武的人，在生命終結(jié)的那一刻，終于明白了自己的意義和價(jià)值，也終于明白了什么是英雄所特有的氣概。
深遂的夜幕上，英雄的心臟正在顫動(dòng)，那顆堅(jiān)貞不屈，自強(qiáng)不息的心帶著一位中國(guó)英雄的“尚武精神”在夜幕下熠熠生輝，走向光輝的永恒。
英雄的作文 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”清明節(jié)到了讓我們不禁想起了許多英雄人物，有寧死不屈的劉胡蘭;13歲就犧牲了的王二小;英勇獻(xiàn)身的董存瑞……就在清明節(jié)前幾天，有一群可愛的人們永遠(yuǎn)的離開了我們，他們就是消防員。
3月31號(hào)凌晨，四川涼山發(fā)生森林大火，消防隊(duì)接到命令，立刻組織好隊(duì)伍奔赴現(xiàn)場(chǎng)，因火災(zāi)發(fā)生海拔較高，不能直達(dá)。他們只好背上了60斤的裝備徒步上山。他們開始撲火，突然刮起了一陣狂風(fēng)，火勢(shì)突變。大火向消防員們襲來，頓時(shí)整個(gè)森林火光四射，大火染紅了整個(gè)黑夜，我仿佛看到他們咬牙切齒地?fù)浠�，看到了許多消防員們身上都著了火，卻還在頑強(qiáng)與大火作斗爭(zhēng)，我看到了他們眼中閃著晶瑩的淚花。他們?cè)诖蠡鹬袙暝叵�，直到大火吞噬了他們整個(gè)的身體……最終大火還是敗在了這些英雄們的手中。
出發(fā)去滅火有42名消防隊(duì)員，回來的時(shí)候車上只剩下15人。他們抱在一起泣不成聲，在這場(chǎng)火災(zāi)當(dāng)中，救援隊(duì)員最小的還不滿18歲。但是他卻永遠(yuǎn)的離開了我們，和森林大火一起同歸于盡了。想到這里不禁讓我淚流滿面。
假如，森林大火發(fā)生了，我們不去管它呢?燃燒到盡頭，它總會(huì)結(jié)束的，為什么我們要犧牲消防員的生命去滅火呢?這代價(jià)是否有點(diǎn)大呢?但是我可以很肯定地告訴你：如果森林大火不撲滅，那么大火會(huì)延伸到城市，城市連著城市，城市連著森林，后果不堪設(shè)想。
是啊，消防員們受得了365天無休地訓(xùn)練待命，卻受不了每一次的生離死別;受得了50個(gè)小時(shí)不睡連續(xù)工作，卻受不了隔壁床的戰(zhàn)友，在濃煙里永遠(yuǎn)沉睡。沒有人不崇拜英雄，一旦警鈴想起，消防員們會(huì)用最快的`速度奔向我們，當(dāng)煙塵彌漫，他們會(huì)摘下他們的呼吸器給我們，他們赴湯蹈火，竭盡全力，刀山敢上，火海敢闖，他們就是可愛的消防隊(duì)員。
是消防隊(duì)員犧牲了自己的生命，保護(hù)了人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，這種愛是一種無私的大愛。清明節(jié)到了，讓我們一起來緬懷這些英雄，向英雄致敬。消防員叔叔，你們永遠(yuǎn)活在我們的心里。
英雄的作文 篇5
溱潼實(shí)驗(yàn)中學(xué)九（9）班 全 敏
蘆葦在寒風(fēng)中搖曳，蘆花像流蘇云上下起伏不定，凄涼蒼白的蘆葦撥動(dòng)著歷史的畫卷——
易水之濱，高漸離擊筑，燕太子丹正在為荊軻壯士餞行。荊軻端著酒杯，無言的踱步到江前，他愁眉緊鎖，心潮波瀾起伏，思緒情愁剪不斷，理還亂。
荊軻睜大眼睛眺望那遠(yuǎn)處的家鄉(xiāng)，隨風(fēng)舞動(dòng)的蘆花擋住了他的視線。他無意地轉(zhuǎn)著酒杯，眉毛擰成了一條線，像在沉思什么？
荊軻的心中放不下年邁的老母親，她此時(shí)肯定正柱杖在家門前，期盼著自己，作為人子，我又怎么舍得離開自己的母親呢？荊軻的思緒像亂了的麻，剪不斷，理還亂。
荊軻望著這浩浩江水，臉不禁制動(dòng)了一下，他仿佛聽見處在水深火熱中的人們?cè)趨葔A，他仿佛看見永無休止的倒斃的人們傷口與死亡。這一切何時(shí)才能終止呢？這思緒剪不斷，理還亂。
蘆葦隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出“呼呼”的聲音，仿佛在說些什么。江水奔騰著，如銅管齊鳴著，仿佛在說些什么。荊軻望著，聽著這一切的一切，他沉思著。
燕太子丹走過來，“放不下家嗎？”荊軻望著這浩浩江水，點(diǎn)了點(diǎn)頭，江水激打著江石，澎湃的聲音震人耳目。驀地，荊軻雙眉展開，臉上的.肌肉聳動(dòng)著，他一瞬間好像明白了什么。在這種暴政下，每一秒都有新的生靈慘遭涂炭。人民的生活苦不堪言。何時(shí)才能終止這一切。沒有國(guó)家的太平昌盛，哪有小家的溫馨安樂。我不去為國(guó)做貢獻(xiàn)，還能做些什么來制止這一切呢？禍害的根源我不去除，何人去呢？荊軻一口飲凈杯中酒，頓覺得心胸坦蕩。他嘴角略帶微笑，轉(zhuǎn)身對(duì)燕太子丹說：“我真心愿意去完成這光榮而艱巨的任務(wù)。如有不測(cè)，請(qǐng)照顧我的母親�！毖嗵拥榍G軻贈(zèng)滿了酒，滿懷敬意的敬了他一杯。荊軻仰起頭，一口飲完了杯中酒。敞開心扉暢然大笑起來。這聲音清朗而響亮，在易水江邊來回蕩漾，永久不息。
荊軻腰佩寶劍，踏上了遠(yuǎn)去的道路。他身后的蘆葦在風(fēng)中搖動(dòng)，把生命的詩意一縷縷挑亮，密密的蘆花，像一片片燦爛的微笑，把荊軻的情感濃縮成亙苦的沉默與永恒……
【英雄的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于英雄的作文：赤，英雄02-20
真心英雄_描寫英雄的作文02-15
英雄的作文02-27
關(guān)于英雄的作文：平民小英雄02-20
我心中的英雄 - 英雄作文示例03-26
英雄的作文11-06
[精選]英雄作文09-01
英雄的作文【精選】08-30
（精選）英雄的作文08-28
英雄的作文（經(jīng)典）08-26