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英雄的作文400字

時間:2024-05-02 14:20:14 寫人的作文 我要投稿
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(優(yōu)選)英雄的作文400字9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的英雄的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)英雄的作文400字9篇

英雄的作文400字 篇1

  “英雄?多著呢!蔽易匝宰哉Z道。每人心中都會有一位英雄吧!歷史現(xiàn)代有多少人能稱得上是英雄?諸葛亮、董存瑞、雷鋒等無數(shù)個值得尊敬的英雄。但有一些普普通通的人,也能成為英雄。

  而我那一天見到了一位英雄,是個普通人。

  那一天,我在去朋友家的路上,我親眼目睹了一件事。一輛公交車本來很正常,突然間,車子開始發(fā)瘋,轉(zhuǎn)了一個三百六十度的大圈。我被嚇壞了,連忙跑到別處,希望自己不會被撞。公交車首先撞到了樹,接著撞到路燈,再撞到電線桿,最后跑進綠化帶。我看見車上的十多名乘客驚慌失措,他們大喊著,跳著,被嚇得摔倒,有的人甚至要撞破玻璃爬出去。正在馬路邊交談的人們一見到這輛如被放出來的牛一樣的公交車,連忙逃跑。司機努力地轉(zhuǎn)著方向盤,過了好一陣子,終于停了下來。馬路邊的`人都跑過去,我也跑去看。我擠進人群,隱約看見車上的乘客都發(fā)抖地走下來。再擠到前面,看到他們都歡呼雀躍。救護車趕來,送司機到醫(yī)院,在現(xiàn)場的人里,好像就只有我在想著:希望他平安無事。

  過幾天,我跟同學談起這件事!澳莻開‘瘋車’的司機啊?聽說他因為搶救無效而逝世了!薄斑@樣啊……”聽到這消息,我的心情久久不能平靜。

  “他是個英雄!蔽乙豢吹健坝⑿邸边@個詞,便不由自主想起他。

英雄的作文400字 篇2

  戰(zhàn)爭是一個殘酷的世界,但在殘酷中,總有美麗和愛的花瓣——為了美好理想而奮斗的英雄。我讀過一篇《一個粗瓷大碗》的文章,令我感觸很深,主人公是抗日女英雄——趙一曼。

  抗日期間,一個小通訊員給趙一曼找來了一個粗瓷大碗,并給她盛了半碗高粱米飯。趙一曼的部隊已經(jīng)有兩個月沒有吃過一頓像樣的米飯了,趙一曼知道這飯一定是從傷病員廚房盛過來的。她十分關(guān)心傷員,怎么會吃傷員的飯呢?趁人不注意的時候,趙一曼將飯倒回鍋里,從另一個鍋里盛了半碗野菜粥。

  趙一曼對傷員有著如春天般的溫暖的關(guān)懷,但對敵人卻嫉惡如仇。在一場戰(zhàn)斗中趙一曼不幸被捕,敵人想從她身上得到部隊的消息,便想盡一切辦法對她進行百般折磨,但趙一曼咬緊牙關(guān)至死也不透露關(guān)于部隊的一個字。經(jīng)過數(shù)次嘗試,敵人最終知道從趙一曼身上不可能得到任何消息,就決定將趙一曼處死。趙一曼臨死前仍舊大呼:“共產(chǎn)主義萬歲,打倒日本帝國主義侵略者!”“嘣嘣”隨著幾聲槍響,趙一曼英勇犧牲。

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,趙一曼就是這樣一位愛國英雄,她用生命保護了整個部隊,正如《愛的教育》一書中可敬的巴比倫少年和少年鼓手一樣。他們用生命保護的.不僅僅是部隊、是戰(zhàn)友,更是國家的希望、民族的未來,是多么的可敬,多么的崇高,是殘酷血色中美麗與愛的花瓣。

英雄的作文400字 篇3

  這個漫長的假期,我看了很多書,最喜歡的是《三國演義》,它是中國四大名著之一,作者是元末明初的小說家羅貫中。

  《三國演義》講的是東漢末年到西晉初年,群雄逐鹿、征伐天下的故事,其中塑造了很多英雄人物,比如愛民如子的劉備、足智多謀的諸葛亮、粗中有細的張飛、自負多疑的曹操、知人善用的孫權(quán)

  《三國演義》的英雄里,我最崇拜的.是武功非凡、重情重義的關(guān)羽。徐州之戰(zhàn)劉備戰(zhàn)敗,關(guān)羽被曹操俘虜。曹操早就聽說關(guān)羽智勇雙全,想招降他。他給關(guān)羽送黃金,關(guān)羽不要;他給關(guān)羽送美人,關(guān)羽不愛;他給關(guān)羽送豪宅,關(guān)羽不住。這可急壞了曹操,最終曹操把赤兔馬送給了關(guān)羽,關(guān)羽忍不住連聲叫好,曹操剛要高興,關(guān)羽卻說:馬再好也沒有我大哥好,我要去找大哥。后來,關(guān)羽幫助曹操斬顏良、誅文丑,報答了曹操,就過五關(guān)斬六將去找劉備了。

  《三國演義》之所以流傳千古,不僅因為它把每一個英雄人物都刻畫得栩栩如生,也把每一場戰(zhàn)爭描寫得精彩萬分,比如:周瑜和諸葛亮聯(lián)手戰(zhàn)勝曹操的赤壁之戰(zhàn),陸遜火燒連營的夷陵之戰(zhàn),諸葛亮七擒孟獲、火燒藤甲軍大大小小四十多場戰(zhàn)爭讓我看得心潮澎湃、意猶未盡,所以我極力推薦大家看這部書。

英雄的作文400字 篇4

  “血染征袍透甲紅,當陽誰敢與爭鋒!古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍。”這是后人稱贊趙子龍救阿斗的故事。

  大家一定也猜到了,我心中的英雄就是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡,無論遇到多大的困難,也不動搖那份忠心,直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國四處征戰(zhàn)。他一生中立下了無數(shù)戰(zhàn)功,為蜀國的江山社稷耗盡了心血,是忠義的楷模。

  趙云是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長坂坡大戰(zhàn)中,趙云砍到大旗兩面,奪槊三條,槍刺劍砍,殺死曹營上將五十多人。操曰:“昔日長坂英雄尚在!”急傳令:“所到之處,不可輕敵!边@是趙云在漢水旁以寡勝眾的'故事。劉備以此而贊趙云“子龍一身都是膽!痹谠S多危機關(guān)頭,趙云挺身而出,憑著一身好武藝和過人的膽識,反敗為勝,擊潰了敵軍。趙云勇猛無敵,我打心底里佩服他。

  趙云不僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無論遇到多么危急的情況,他總是能機智應對圓滿地完成了任務。當馬謖大意失街亭時,趙云奉諸葛亮之命斷后,成功地擊退了二十萬追兵,還繳獲了大批物資,令諸葛亮喜出望外。趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績數(shù)不勝數(shù)。

  我心目中的英雄,一直都是趙云。他能文能武,有勇有謀,能屈能伸,志慮忠純。

  我心英雄問是誰,唯有常山趙子龍。

英雄的作文400字 篇5

  《英雄人物》是語文新課標參考書之一,它記載著無數(shù)英雄人物的先進事跡。他們的故事可歌可泣,催人奮進。他們象熠熠升起的燦爛群星,放射出綺麗的光芒。他們堅毅的品性、堅貞的信念和執(zhí)著的勇氣讓人敬佩。他們是北宋時期的岳飛;南宋時期的文天祥;年僅16歲的劉胡蘭……它是一本極品好書。

  在書里,“八女投江”它深深地震撼了我的心。她們是:冷云、楊貴珍、胡秀芝、安順福、郭桂琴、黃桂清、王惠明、李風善。一天清晨,露營在烏斯渾河畔的部隊突然遭到敵人襲擊。由于敵我懸殊太大,敵方又占據(jù)制高點,部隊很有可能全軍覆沒,為了牽制敵人的火力,又免部隊的后顧之憂,舍命突圍。機智、勇敢的冷云莊嚴的.命令:“同志們,跳江!”這樣八女毫不猶豫地跳了下去。八名同志你拉著我、我扶著她,奮勇地前進著!敵人瘋狂的子彈,生命和金錢的引誘,怎能阻擋她們崇高的民族氣節(jié)、視死如歸的斗爭精神。在那罪惡的炮火中,再也沒有見到女英雄們的身影。犧牲時年齡最大的冷云只有23歲,最小的王惠民年僅13歲。

  無數(shù)的英雄,無數(shù)的事跡。我們要向英雄學習、致敬!學習文天祥的赤膽忠心;學習趙一曼的堅持不懈;學習劉胡蘭的不屈不饒;學習八女的雄偉壯舉;學習羅盛教的助人為樂,舍

  己救人;學習雷鋒的全心全意為人民服務……。

  后輩的我們要弘揚革命的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立光輝的人生典范!這是一本催人奮進的書,它激勵和鞭策我以勇往直前的力量去爭取祖國更大的輝煌。

英雄的作文400字 篇6

  我們?nèi)祟愑泻芏嘤⑿,比如:林則徐和鄧小平。在動物王國里,也有英雄。他們?yōu)榱司韧,不惜犧牲一切?/p>

  在一個悶熱的下午,我從學;貋恚瑹o意中看見鄰居家的大花貓在外面悠閑地散步。突然,大花貓眼前一亮,他對著一棵高大的楊樹喵喵直叫,仔細一看,原來在一個分岔口,有一個鳥巢,里面有2個鳥蛋,旁邊有一只可愛的小鳥。大花貓叫的更兇了,小鳥突然從鳥巢的邊緣摔了下來,他使勁拍打著自己的翅膀,最后落在了草地上?礃幼右呀(jīng)不能動彈。這時的大花貓可開心了,他就像捕捉到了老鼠一樣,傲慢地朝小鳥走去。在大花貓張開血盆大口,即將吃掉小鳥時,鳥媽媽回來了。

  在那一個緊急的時刻,鳥媽媽就在天空中看見了自己的孩子遇到危險,他不顧一切的沖上去,在大花貓的前面,使勁向大花貓拍打著翅膀?纱蠡ㄘ埐]有逃跑,反而更加兇狠了。大花貓向前走了幾步,又退了回來。原來,鳥媽媽在用自己的嘴巴琢大花貓,他以這樣的方式來保護自己的幼兒,鳥媽媽在大花貓身上東啄啄西啄啄,最后,大花貓身上的毛都被啄掉了好多,最后逃跑了。

  鳥媽媽走向自己的.孩子,用嘴梳理他的羽毛,鼓勵他飛向自己的家園。經(jīng)過了重重困難,他們母子倆飛回了鳥巢。雖然鳥媽媽不能幫助更多的同伴,但是他為了救自己的幼兒,居然和大花貓對抗,可想而知,鳥媽媽也是一個動物英雄啊!

英雄的作文400字 篇7

  我們活在這個世界上,沒有理由懦弱。我們新一代的行囊里裝載著夢想和希望,在人生的漫漫長夜中踽踽獨行,道路很漫長,荊棘叢生,可還是要堅持走向遠方。

  可我卻不是,我沒有他那樣悲苦的經(jīng)歷,也做不到像他那樣獨立自主。他是樹,而我只能是溫室里的花朵。面對在學校住宿的生活,我只有嫌棄甚至是厭惡,總是因為這個不好你該不會來撒氣,最終還是鬧得雞犬不寧。面對學習,偶爾幾次考差便頹廢了自己,認定自己什么都不行,只能抱頭坐在角落里偷偷的哭。這些事真是談來荒唐,那時的我并不明白“自己”是什么樣的概念。我與仲永又有什么不同呢?

  “寧可卑微如螻蟻,不可扭曲如蛆蟲”點醒了我,螻蟻和蛆蟲的不同之處,就是在于“立”和“強”。從此以后,我不再為生活中一些虛無漂渺的.事煩憂,不再為一時失利而悲傷愴然。我的內(nèi)心深處住著一個束縛已久的靈魂,解了枷鎖。我按耐住了桀驁不馴的自己,開始專注,開始細心,開始認真,我懂得了去完善自己的人格和支撐起一個溫暖的家。責任的擔子在隨時光流逝越來越重,要挑,要挑,走過這一段荊棘才能看到詩和遠方。

  我獨自走在路上,長夜天里星漢燦爛,熠熠生輝,想著我可愛的家,想著詩和遠方,若有所思。我暗暗攥緊我的拳頭,向天邊呼喊著:“永遠要做自己的英雄!弊鲎约阂庾R上的英雄,所向披靡。

英雄的作文400字 篇8

  影片《西柏坡2英雄王二小》講述的是一個發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的動人故事。在河北省沫源縣有一位小英雄名叫王二小,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈,日本鬼子眼看就要被八路軍全部消滅,氣急敗壞地殺害了王二小。他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們,他將永遠活在我們心中。

  看了這部影片,我有以下三方面的收獲:

  首先,我要學習王二小的優(yōu)良品質(zhì)。王二小對老鄉(xiāng)有著深厚的感情,對日本鬼子的嫉惡如仇,對打敗日本帝國主義有著堅定的信心和決心。

  其次,我要學習王二小的機智勇敢。他不蠻干,他帶鬼子在山里轉(zhuǎn),當他來到“鬼見愁”時,抓住了一次絕佳的`脫險機會,他機智地穿過荊棘叢林,在鬼子暈頭轉(zhuǎn)向的時候,成功擺脫了鬼子。

  最后,我要學習王二小的集體利益意識。由于通訊協(xié)調(diào)問題,他發(fā)現(xiàn)八路軍設(shè)伏地點沒有在“鬼見愁”而在“二道泉”,只有繼續(xù)把鬼子往那個方向帶,才能讓鬼子進入伏擊圈,從而徹底殲滅鬼子。這時的王二小沒有顧及個人的安危,把自己的生死置之度外,最后以自己個人生命的代價,換取了整個戰(zhàn)斗的勝利。

英雄的作文400字 篇9

  有這樣一群人,面對疫情逆風前行,義無反顧。他們用信念與責任堅守在抗疫第一線;他們用無私和奉獻撐起生命的保護傘;他們用堅強與樂觀為我們迎來勝利的曙光。

  20xx年,一場突如其來的.疫情傳遍了全國。本來過年時大街上應該是熱熱鬧鬧的,但病毒卻阻擋了我們出門的腳步。媒體上報道說:“出門必須戴口罩,沒有特殊情況下不能出門。”于是,人們都躲避在家里,生怕被病毒感染。

  但是他——鐘南山爺爺,卻帶領(lǐng)著他的團隊,坐上了奔赴武漢抗疫前線的列車。他已經(jīng)84歲了,本來可以安享晚年,卻因為病毒的爆發(fā)逆向而行,與病毒做斗爭。白衣天使們也是我們身邊普通的一員,作為血肉之軀,也會害怕、也會恐懼,但為了抗擊疫情,他們奮不顧身地沖上去,戰(zhàn)斗在一線和死神爭奪生命……

  他們是不畏風險,逆向而行的使者,也是保護人們健康的守護神。讓我們向所有的白衣天使們致敬!沒有你們,世界就不會安寧;沒有你們,病毒就得不到控制!抗擊疫情,人人有責!讓我們攜起手來,共同戰(zhàn)勝病毒!早日打贏這場戰(zhàn)役!

  武漢加油,中國加油!

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