英雄作文9篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的英雄作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

英雄作文 篇1

　　英雄無(wú)處不在，無(wú)論是過(guò)去，還是現(xiàn)代。

　　上梁山，做好漢，我是被現(xiàn)實(shí)逼迫的英雄。

　　做不成禁軍教頭，只能在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，在無(wú)盡的暗夜里，去到一個(gè)英雄好漢云集的地方，一去不回頭。想到風(fēng)雪中的山神廟，想到草料場(chǎng)的大火，我更加堅(jiān)定地看向遠(yuǎn)方。表面上神色平靜，可心里卻翻江倒海。不曾陷入回憶，回憶只能是我更加憧憬；空有一身高強(qiáng)的武藝，卻不能很好地施展。想著想著，眼前出現(xiàn)了一團(tuán)篝火，一群大漢圍著坐著，暢快交談。我也拿起一壺酒，一飲而盡�！�—梁山，我來(lái)了！

　　護(hù)師父，取真經(jīng)，我是百折不撓的英雄。

　　自食其果的我被壓在了山下，曾嘗試著在巨大的壓力下掙脫，最終卻是徒勞。佛祖認(rèn)為我可以改邪歸正，給予我一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)我第一次看到這個(gè)有些笨拙的救命恩人時(shí)，我完全不想聽(tīng)從。只怪觀音送給的“禮物”使我不能隨心所欲。不過(guò)，我這一身本事也應(yīng)該用在對(duì)的地方了。在與師父相處的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)他是立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的老實(shí)人，這讓我更想保護(hù)它、與他共度難關(guān)了。我真的是時(shí)候踏上取經(jīng)之路了。——西天，我來(lái)了！

　　棄學(xué)醫(yī)，改學(xué)文，我是襟懷家國(guó)的.英雄。

　　我曾經(jīng)目睹強(qiáng)敵入侵、國(guó)土淪喪；我曾目睹中國(guó)人作為看客，麻木冷漠，竟然沒(méi)有一個(gè)人像英雄一樣去反抗。我決定放棄學(xué)醫(yī)，當(dāng)個(gè)作家，來(lái)改變中國(guó)人病態(tài)的思想。從日本回中國(guó)的路上，天涼涼的，下著小雨。當(dāng)我終于回到故鄉(xiāng)時(shí)，我的臉上淚雨交加，心中無(wú)限感慨。我看到了那個(gè)曾經(jīng)使用過(guò)的、凸凸凹凹的小木桌，無(wú)盡往事涌上心頭。改變國(guó)民，從我開(kāi)始�！�—更好的祖國(guó)、更好的未來(lái)，我來(lái)了！

　　英雄有很多，他們勇敢、自信、堅(jiān)持信仰、百折不撓。英雄有很多，他們讓我們的精神更強(qiáng)大、思想更豐富、生活更美好。

　　向英雄們學(xué)習(xí)，做最好的自己！

英雄作文 篇2

　　中國(guó)文字已有幾千年的歷史，象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借都有其特殊的形式，有時(shí)，因一個(gè)自的字音還可以分為數(shù)種字義，也會(huì)因一個(gè)字的詞性而有不同的解釋。字、乃人類智慧的象征，因?yàn)橛凶郑�我們才能了解歷史；因?yàn)橛凶�，我們才能將羞怯的、不敢用言語(yǔ)表達(dá)的情感，以字書寫于紙，并期待對(duì)方能明了這字后所代表的深深的、像蜜糖一樣濃稠的心意。

　　我最喜歡的一個(gè)字是“龜”，在分類上屬象形，雖然筆劃繁復(fù)，但仔細(xì)一瞧便能發(fā)現(xiàn)古人造此字的思想，以及演變至今的'簡(jiǎn)潔，烏龜身上井然有序的花紋，彷彿深刻的被框進(jìn)這個(gè)字里，鏗鏘有力。多瞧它幾次，感覺(jué)就像一只烏龜真懶洋洋的趴在紙上，規(guī)規(guī)矩矩的在你眼前，哪兒也不去，多么一只乖巧玲瓏的烏龜��！活靈活現(xiàn)的，真有趣味，可不？

　　偶爾，我可真懷疑，為何這些可愛(ài)的字全都變成了罵人的臟話？像是龜就有好多個(gè)衍生出來(lái)不雅的詞，像是龜兒子、縮頭烏龜、烏龜王八蛋之類的，烏龜遇難時(shí)會(huì)縮起頭來(lái)，別人認(rèn)為那是逃避責(zé)任的行為，我可不這么認(rèn)為，烏龜堅(jiān)硬的背甲是牠的家、牠的堡壘、牠的避風(fēng)港、牠用自己最堅(jiān)強(qiáng)、最結(jié)實(shí)的一面去面對(duì)挑戰(zhàn)，誰(shuí)說(shuō)牠躲了起來(lái)！天下萬(wàn)物生靈遇到天敵，哪有不跑的道理？畢竟“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰�！钡珵觚斔�知道自己跑也跑不掉，遂以堅(jiān)強(qiáng)，勇氣去突破難關(guān)。

　　烏龜背著一個(gè)沉重的牠的家，一步一步腳踏實(shí)地慢慢爬，忍辱負(fù)重，總有一天也要到達(dá)終點(diǎn)，牠比誰(shuí)都還要多了先天上的不便，卻仍安守本分，沒(méi)有抱怨，因?yàn)闋�知道，牠背上這個(gè)使?fàn)�寸步難行的背甲，絕不是造物者的惡作劇，而是祂賜予牠的堅(jiān)強(qiáng)、賜予牠的家，牠承認(rèn)了它，并把它當(dāng)成自己的寶貝，然后與它相依為命，寶貝它。

　　我要學(xué)習(xí)烏龜?shù)木�神，勇往直前并面�?duì)自己的一切。不管是好的，抑或者是別人看起來(lái)不好的，我都會(huì)將它變成有用的，而令人佩服的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)一個(gè)人的缺點(diǎn)即使努力也無(wú)法改變，用真實(shí)的心、誠(chéng)摯的靈去看待它，因?yàn)樗�是你生命中的一部分，是你心靈中不可或缺的一部分！這不是逃避的藉口，該走的路還是要走，想完成的夢(mèng)還是會(huì)努力去實(shí)踐，但請(qǐng)積極的面對(duì)自己，完完整整的自己。

　　這便是我從博大精深的中國(guó)文化里，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的字里，我最喜歡的這個(gè)字，給我的最深的啟示。

英雄作文 篇3

　　三國(guó)里，劉備是英雄，曹操是英雄，孫權(quán)是英雄。水滸里，宋江是英雄，吳用是英雄，武松是英雄。而現(xiàn)代中國(guó)的英雄，更是不計(jì)可數(shù)。

　　而在眾多的英雄里，唯獨(dú)一個(gè)讓我贊嘆不已，他就是偉大的科學(xué)家——錢學(xué)森。

　　小時(shí)，他就熱愛(ài)學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，加上父母的啟發(fā)與教育，使他考中了理想的大學(xué)。但那時(shí)正是中國(guó)實(shí)力弱小、遭受侵略的時(shí)期，生活在這個(gè)社會(huì)背景下的錢學(xué)森看見(jiàn)人們慘遭刀槍的樣子，就立志要讓祖國(guó)繁盛，便來(lái)到美國(guó)，并以優(yōu)異的成績(jī)，換來(lái)了很高的地位。但他始終沒(méi)忘記祖國(guó)的使命，便在學(xué)業(yè)有成的時(shí)刻，回到祖國(guó)。但美國(guó)政府咬住不放，將錢學(xué)森關(guān)了起來(lái)。但最后在中國(guó)的`強(qiáng)烈要求下，美國(guó)政府才不情愿的放了錢學(xué)森。回到國(guó)后，他便勵(lì)精圖治、日日夜夜的工作，先后發(fā)明了“兩彈一星”，使中國(guó)逐漸強(qiáng)大。

　　英雄是什么？在我認(rèn)為，英雄是保衛(wèi)祖國(guó)，服務(wù)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)的人。而錢學(xué)森則是英雄，在祖國(guó)危難之際用去其它國(guó)家學(xué)來(lái)的知識(shí)，來(lái)發(fā)明“兩彈一星”，保衛(wèi)祖國(guó)，并將自己所知道的知識(shí)毫不保留的傳授給學(xué)生，指導(dǎo)他們，一起來(lái)服務(wù)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)。

　　錢學(xué)森，你是堅(jiān)強(qiáng)的。在發(fā)明導(dǎo)彈之時(shí)，沒(méi)有其他國(guó)家的幫助，你便堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，靠自己的雙手來(lái)完成；錢學(xué)森，你是不屈的。在被美國(guó)壓留的日子里，他們每10分鐘開(kāi)一次燈，但你不肯屈服，抱著一顆愛(ài)國(guó)之心，驅(qū)散黑暗；錢學(xué)森，你是無(wú)私的；在領(lǐng)取榮譽(yù)時(shí)，你總是希望讓年輕人去，讓他們也成為偉大的科學(xué)家，一起來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)。

　　觀英雄之事，品英雄精神！

英雄作文 篇4

　　英雄，他們強(qiáng)大，光彩奪目，是每個(gè)城市、國(guó)家，甚至世界安全的保障。人們?cè)谝婚_(kāi)始還是懷疑他們，但他們展示出強(qiáng)大的實(shí)力時(shí)，所有疑問(wèn)便不攻自破，煙消云散了。可能是人們昏了頭腦，也可能是他們沒(méi)注意到，又或者是不敢去想，但是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題擺在眼前——他們真的正義嗎？

　　我姓趙，一名“黑客“，初中開(kāi)始學(xué)數(shù)碼，高中進(jìn)軍編程，在大學(xué)時(shí)入侵了一個(gè)很大規(guī)模的銀行網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)。與大多數(shù)人不一樣，我個(gè)人十分反對(duì)英雄這個(gè)職業(yè)，說(shuō)來(lái)可笑，我對(duì)這個(gè)職業(yè)的反對(duì)竟是來(lái)源于一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒后，我腦子只有一個(gè)問(wèn)題，他們大腦比普通人聰明那么多，四肢又狀，甚至有特殊的能力，那如果……他們不再為人類服務(wù)，而是與人類為敵，我們?cè)撛趺崔k呢？

　　輸入……控制……完畢了！我開(kāi)啟了第一次實(shí)際犯罪——讓一家銀行的付款機(jī)源源不斷地吐出鈔票。我在做這件事之前做好了準(zhǔn)備，英雄不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我打開(kāi)了電視，準(zhǔn)備看看我的“成果”�！鞍舌�”，遙控器掉在了地上，我目瞪口呆地盯著此時(shí)的電視“本市的銀行取款機(jī)事件已得到了完美解決，我們已經(jīng)捕獲了這次惡劣事件的罪犯，來(lái)自D市的李某某，請(qǐng)市民們放心。”

　　怎么可能，明明是我做的這件事。他是誰(shuí)？為什么是他被捕了？我的大腦在此時(shí)充滿了疑問(wèn)，在思考良久之后，我又打開(kāi)了電腦。

　　“砰砰”，在乙市的某家餐廳，發(fā)生了一場(chǎng)爆炸，我坐在電視機(jī)前，欣賞著。“現(xiàn)在緊急插播一條新聞，餐廳爆炸事件的'罪犯已被化名為‘神速俠’的英雄解決�！笨蓯�，我干的所有大小壞事都被不同的人頂罪了�！跋瘸鋈ベI點(diǎn)吃的吧�！蔽易叱隽思议T，剛走了幾步，就眼前一黑……

　　“你好，小偷先生�！蔽冶犻_(kāi)眼，眼前正是一位超級(jí)英雄。“我沒(méi)有偷東西，放開(kāi)我！”我向他喊道�！芭�？計(jì)算機(jī)專業(yè)�！彼�看著我的臉，突然大笑道：“找你找得好苦啊！之前的爆炸、銀行吐錢這些事都是你干的吧。”“那為什么，被捉的不是我？”“就是因?yàn)槟阈∽�，太過(guò)狡猾，不放心，因?yàn)橐呀?jīng)有人頂罪了，所以我就不追究了。你也要假裝一下你是個(gè)小偷哦。畢竟每個(gè)人都希望故事是完美的，為了英雄的‘口碑’，你就‘犧牲’一下吧�！�

　　“本市諸市民，經(jīng)過(guò)英雄們的努力，已經(jīng)抓到了罪犯趙某�！�

英雄作文 篇5

　　這個(gè)星期天我們“階梯快樂(lè)英語(yǔ)”組織春游，媽媽給我報(bào)了名。晚上我和媽媽又去"北山超市"買了一大袋零食，第二天好用。到了睡覺(jué)的時(shí)間，我興奮地在床上亂跳。第二天早晨，我背著大書包向我的目的地進(jìn)發(fā)，在車上我們看著風(fēng)光，唱著小曲。不一會(huì)就到了。我們下車時(shí)如一盤散沙，潰不成軍。

　　老師告訴我們今天春游最主要的就是“過(guò)關(guān)斬將真英雄，”在里面有許多關(guān)卡等著我們，所以我們要團(tuán)結(jié)一致克服困難。我們來(lái)到了一片大草地，在那里開(kāi)展第一關(guān)，我們第一關(guān)是團(tuán)體活動(dòng)，我們隊(duì)屢戰(zhàn)屢敗，節(jié)節(jié)后退。最關(guān)鍵的時(shí)刻我為我們隊(duì)立下了汗馬功勞，把我們隊(duì)趕到第三名，

　　第二關(guān)，我們進(jìn)了白馬洞，在里面看見(jiàn)了許多的自然景觀有白龍馬，烏龜，和尚，八仙過(guò)海等等．看完了，老師就要我們把這幾個(gè)景觀用英語(yǔ)讀一遍，我們大聲朗讀，不費(fèi)九牛之力就順利過(guò)關(guān)，我們真像過(guò)五關(guān)斬六將的英雄呀！

　　我們走出了白馬洞，下一站就是野人族。那里的野人不叫“野人”就是一個(gè)落后的`自治區(qū)，里面有很多的民族習(xí)慣。我來(lái)到那里心里慌慌的，在門口老師叫我怎么認(rèn)識(shí)他們，我們都牢記在心。一進(jìn)門有兩個(gè)人穿著虎袍，拿著長(zhǎng)槍和木棍在前面擋路，我們用他的語(yǔ)言和他們打交道，他們就讓我們過(guò)去了，后來(lái)我們進(jìn)去了，又看他們跳舞。到了最后時(shí)刻，也就是說(shuō)是最后一關(guān)我們隊(duì)和他們拔河，這可是我們隊(duì)的大力士出手的好機(jī)會(huì)了，大力士站在后面用力的拔，我們贏了。

　　我們這次春游結(jié)束了，我戀戀不舍的回家。

英雄作文 篇6

　　在我讀過(guò)的書中，讓我最有感觸的就是《血性英雄》了，他講述的是日本軍國(guó)主義統(tǒng)治時(shí)期日本法西斯對(duì)人類犯下的數(shù)不清的歷史罪惡，讀《血性英雄》有感。以及美國(guó)軍官溫來(lái)特將軍戰(zhàn)敗后因不愿自己的士兵被殘忍的殺害而選擇放棄自己的名利，從而假意投降與日軍戰(zhàn)斗到底的精神。

　　本書大部分內(nèi)容講述了日本人對(duì)戰(zhàn)俘的殘暴，和躲避國(guó)際社會(huì)的追查。

　　在戰(zhàn)俘營(yíng)中，日本人每天給美國(guó)兵吃的就是一碗水上漂著幾顆腐爛青菜葉子，而自己卻吃著大魚大肉，并把國(guó)際紅十字會(huì)捐送來(lái)的藥品給賣了，當(dāng)戰(zhàn)俘生病后無(wú)法醫(yī)治加上生活條件及其環(huán)境的惡劣，大大增加了生病及死亡的幾率，發(fā)生了幾天之內(nèi)幾百號(hào)人員的死亡，當(dāng)給戰(zhàn)俘做手術(shù)的房間是沒(méi)有燈，沒(méi)有手術(shù)床就像屠宰場(chǎng)。給戰(zhàn)俘做手術(shù)時(shí)候，不消毒，不打麻藥，直接從地上隨便撿把刀劃開(kāi)肚皮，手直接伸進(jìn)去，讀后感《讀《血性英雄》有感》。這讓我看到了日本人貪婪和無(wú)人性。

　　在講述日本占領(lǐng)中國(guó)的一個(gè)地方時(shí)，他們把上百號(hào)中國(guó)戰(zhàn)俘塞進(jìn)一船底下，那時(shí)正好處于夏天，只能用一個(gè)桶解決所有的生活問(wèn)題，士兵在這樣的環(huán)境下，一個(gè)一個(gè)的死去。在行軍路上日軍經(jīng)常以殺戰(zhàn)俘為樂(lè)趣，并把他們的'用餐，喝水餐具給砸爛了，還經(jīng)常讓他們吃槍托子。從這里可以看到日本人殘暴無(wú)人性。

　　同時(shí)這本書還講述了種族的對(duì)比，戰(zhàn)俘給日軍干活時(shí)候日軍對(duì)戰(zhàn)俘依舊殘殺，甚至廁所都不給上，活活憋死，吃的依舊是水上漂菜葉，每天都有死亡的士兵�？墒钱�(dāng)這些戰(zhàn)俘給中國(guó)人干活時(shí)候，中國(guó)人不僅不限制他么的休息的時(shí)間，而且還當(dāng)他們需要時(shí)把自己食物分給戰(zhàn)俘吃。況且當(dāng)時(shí)中國(guó)還在和日本打仗，中國(guó)士兵自己也吃不飽，在那樣條件下，國(guó)人多么偉大而富有愛(ài)心。

　　通過(guò)這本書，讓我明白了日本人的兇殘，日本人的道德修養(yǎng)真是差！而日本領(lǐng)袖至今都不愿意向全世界人民為他們犯下的錯(cuò)誤而誠(chéng)摯道歉！

英雄作文 篇7

　　王仁同學(xué)讀了《水滸傳》里武松打虎的故事后，提出了自己的看法。他認(rèn)為武松打虎是不愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，因此武松稱不上英雄。就此，楊老師在我們班召開(kāi)了一次有關(guān)武松打虎的討論會(huì)。

　　討論會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們都積極發(fā)言，有的同學(xué)說(shuō)武松打虎算英雄，因?yàn)槟菚r(shí)候么有野生動(dòng)物保護(hù)法。有的'同學(xué)說(shuō)算，因?yàn)槟菚r(shí)候的老虎不像現(xiàn)在的老虎那么溫柔，是會(huì)吃人的。有的同學(xué)則說(shuō)武松打老虎是對(duì)的，因?yàn)槟侵焕匣⒁呀?jīng)吃了很多人了，如果不殺了它，它會(huì)繼續(xù)禍害人類的。

　　師傅說(shuō)道：“武松打虎是英雄，

　　1、在那個(gè)時(shí)候沒(méi)有《野生動(dòng)物保護(hù)法》，

　　2、那只老虎已經(jīng)咬死了很多人，如果不打死它，那么它會(huì)繼續(xù)禍害人類的。

　　3、武松打老虎完全是出于一種要保護(hù)自己的狀態(tài)�！�

　　“我認(rèn)為武松打老虎是對(duì)的，如果一只老虎就在你面前，你難道不去打它，如果你不打它，那它自然就會(huì)咬你。還有，如果連自己都保護(hù)不好，怎么去保護(hù)那只老虎呢？”我繼續(xù)說(shuō)道。

　　最后，我的觀點(diǎn)是：武松打老虎是英雄，

　　1、因?yàn)楣糯鷽](méi)有《野生動(dòng)物保護(hù)法》，

　　2、因?yàn)槲渌纱蚧⑹菫槊癯�害�?/p>

　　3、如果你不打它，它就會(huì)繼續(xù)危害人類。

　　經(jīng)過(guò)在網(wǎng)上的一番尋找，故事大概是這樣的：武松去探望哥哥，路上再一家酒店喝了十八碗酒，到了岡上，從草叢中突然跳出來(lái)一只老虎，武松嚇了一跳，等老虎的看家本領(lǐng)都用完了，武松上去一陣猛打，最后，老虎被武松打死了。還有，就是那只老虎，它已經(jīng)吃掉了很多人類，因?yàn)檫@個(gè)，許多獵人上山必須穿著老虎皮做的衣服，避免被吃�，F(xiàn)在好了，武松把老虎打死了，他們接就不用那樣了！

　　同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道了吧，武松就是一位名副其實(shí)的大英雄，只是王仁同學(xué)的立場(chǎng)不同，他站在現(xiàn)在來(lái)想這個(gè)問(wèn)題，而這件事卻發(fā)生在古代，所以，武松就是英雄！

英雄作文 篇8

　　往事如煙已逝，昔日的西楚霸王項(xiàng)羽與漢高祖劉邦猶若煙中景，看不清，也放不下，徒留后輩淺評(píng)，待君一品……

　　項(xiàng)羽，“力拔山兮氣蓋世”的霸王，正值青春，手握重兵，可控天下，正是意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，本有大好江山待他，可他敗了，如果說(shuō)巨鹿之戰(zhàn)是他軍事上的巔峰，那么也是他政治上的一條不歸路，他看到遠(yuǎn)方朝陽(yáng)下的天下，卻沒(méi)有注意到前方深不見(jiàn)底的懸崖。四處討伐征戰(zhàn)，弄得民心失，軍心散，暗中的矛盾正如黑色的火藥一樣一點(diǎn)一點(diǎn)被積累，終于導(dǎo)火索點(diǎn)燃了——鴻門宴，他的剛愎自用，驕傲自大害了他，放虎歸山，乃兵家大忌也，他沒(méi)有意識(shí)到追造成多大的影響，也沒(méi)有意識(shí)到自己的政治地位，只留著那一股“江湖氣”，賢臣散，敗局定。只在那烏江邊上留下“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！焙湍菨M地的血與淚，明明已經(jīng)墜落，卻依舊固執(zhí)地認(rèn)為這天下本是他的，只不過(guò)‘時(shí)不利兮’罷了，至死都不知道自己敗在哪里，項(xiàng)羽啊項(xiàng)羽……后世對(duì)他的評(píng)價(jià)有褒有貶，但我只想說(shuō)一句，項(xiàng)羽24歲起兵反秦，27歲成為西楚霸王，31歲兵敗烏江自刎，在我們?yōu)樯�活�(yuàn)^斗時(shí)，他卻在四處殺戮征戰(zhàn)天下，若換做我們，必然如他一般，會(huì)沖動(dòng)會(huì)大意會(huì)失策，面對(duì)老謀深算的劉邦自然敵不過(guò)，而他的一失足，成了千古恨……拋開(kāi)別的不說(shuō)，項(xiàng)羽的失敗一半是自己的因素，另一半則是因?yàn)樗�遇到�?不是別人，是劉邦。

　　劉邦，何許人也，本為一市井小民，他從出生起，在那封建社會(huì)的底層為了生存用盡一切辦法，知世間冷暖，明人情世故，他比劉邦更看得清楚戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)，后人說(shuō)他壞，說(shuō)他偽，說(shuō)他冷血，但他終是帝王！正因?yàn)樗�活在底層，所以有更多的�?jiàn)識(shí)，“得民心者得天下”他深知這一點(diǎn)，拉攏人心，號(hào)召士兵，他是蘇醒的龍，大勢(shì)不可擋——-同樣是鴻門宴，項(xiàng)羽的深淵，劉邦崛起路上的飛躍！他懂收斂，知進(jìn)退。這是血?dú)夥絼�，年少輕狂的項(xiàng)羽所不具有的東西，從那時(shí)起，天下已定……他知道自己的不足之處，也了解自己的優(yōu)勢(shì)，利用一切有利條件達(dá)到目的，“自古帝王皆無(wú)情”，他同項(xiàng)羽一樣殺人無(wú)數(shù)，但他知道什么時(shí)候該殺，什么時(shí)候不該殺，這恐怕是他和項(xiàng)羽最大的區(qū)別吧。后來(lái)成了漢高祖，百姓看到的更多的是他的好，沒(méi)注意到他背后的殘忍無(wú)情，也許他真的不是英雄，不是仁杰，甚至有些奸佞，可是，他正因?yàn)榻�乎冷漠殘忍的理智，是天生的帝王�?/p>

　　大江東去，浪淘去，千古風(fēng)流人物……

英雄作文 篇9

　　世人對(duì)英雄的態(tài)度復(fù)雜而多變：有人崇拜他們的勇氣果敢，也有人猜疑他們的行為動(dòng)機(jī)……但人們偏偏遺忘：只要你愿與生活主動(dòng)搏斗，人人皆可為英雄。

　　何為英雄？羅曼·羅蘭曾說(shuō)：''世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活。''英雄，不必有孔明運(yùn)籌帷幄的智慧，也不必有呂布馳騁沙場(chǎng)的孔武過(guò)人；看清生活的本質(zhì)后，依然熱愛(ài)生活，并且敢于向它挑戰(zhàn)、搏斗的人，即便是蕓蕓眾生中最普通的那一個(gè)，也無(wú)愧于''英雄''二字。而為何人們熱衷于各類英雄話題，卻忽略了自己也能成為英雄呢？

　　客觀而言，人們所熟知的英雄人物多為千百年難遇的大智大勇之人，他們超凡的才能令無(wú)數(shù)人望而卻步，衍生出了''我只是個(gè)普通人''的心理，把英雄推上了神壇。而且現(xiàn)代生活的壓力也讓更多人無(wú)暇去做''英雄夢(mèng)''，逼仄的生存環(huán)境限制了人們對(duì)于自己的定位。主觀而言，這是出于人們選擇性忽略的懈怠心理。人們只看到英雄在成為英雄之后的輝煌，卻無(wú)視于他們?cè)��?jīng)作為普通人時(shí)與生活的頑抗。人們贊嘆于《荷馬史詩(shī)》的恢宏壯麗，卻少有人知荷馬雙目失明、四處流浪；人們欽佩貞德為法國(guó)帶來(lái)的勝利與統(tǒng)一，卻遺忘她曾經(jīng)也不過(guò)是位再普通不過(guò)的農(nóng)家少女。人們以為英雄生來(lái)便是英雄，自己就注定碌碌無(wú)為，以此為借口推卸自己身上的責(zé)任：我是普通人，我只要等待英雄的救贖。其實(shí)英雄也是普通人與生活搏斗后，在特定的時(shí)代條件下成為了英雄。那么在如今的`和平年代，普通人成為英雄又有何益？

　　這將給予了我們積極的生活態(tài)度。相較于被動(dòng)等待，人們可以成為命運(yùn)的主宰，即便生活再艱難，也會(huì)有直面一切的勇氣：因?yàn)槲沂怯⑿�，所以我要�?jiān)持下去。英雄的身份認(rèn)同讓我們主動(dòng)面對(duì)生活，積極救贖自身。那么如何才能讓普通人產(chǎn)生英雄的身份認(rèn)同呢？

　　首先要建立起每個(gè)人的公民意識(shí)，即人人都是社會(huì)的一部分，每位社會(huì)成員無(wú)論其年齡、職業(yè)，都有權(quán)利也有義務(wù)為社會(huì)進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的力量。如果地溝油再次出現(xiàn)，即便你可以保證自己的食物來(lái)源，也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決地向這些無(wú)良商家發(fā)起抗議與抵制。也許社會(huì)上的某些現(xiàn)象看起來(lái)無(wú)力改變，自身力量又太過(guò)微小，但身為英雄的每個(gè)普通人都應(yīng)該與生活的黑暗面勇敢搏斗。同時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的意志也必不可少。在面對(duì)個(gè)人生活壓力時(shí)，有時(shí)我們深感力不從心，想要放棄。此時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)它、客服它，切不可逃避。唯有直面生活，與生活搏斗，我們才能由普通人蛻變?yōu)橛⑿邸?/p>

　　人人皆可為英雄。每個(gè)熱愛(ài)生活、敢于直面生活、與生活搏斗的普通人，也將成為英雄。

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