小學(xué)五年級作文：感恩的心
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文：感恩的心，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文：感恩的心1
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要有一顆感恩的心，我們來到這個世界上，沐浴著父愛和母愛，感恩父母，是他們給予我生命的呵護，給了我一個溫暖的家。
我們來到學(xué)校里，老師教給我們知識和做人的道理，還在生活上無微不至的關(guān)心著我們。記得有一次，我的書包被別的同學(xué)背錯了，我很著急，老師知道后連夜幫我聯(lián)系，得知書包下落后，又立刻打電話給我，讓我不要著急。老師，您用無盡的愛為我們的成長默默的付出。都說老師是園丁，是蠟燭，是橋梁……我想說，老師，您是我心中最愛的人。
感恩的心，寬闊似海，感恩的心，細膩如玉。
懷著感恩的心，唐朝著名詩人孟郊說：“誰言寸草心，報的三春暉。”
懷著感恩的心，古人說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！�
懷著感恩的心，我們說：“要好好學(xué)習(xí)，將來回報社會、回報人民……
感恩，是我們生活中永恒的話題。尊敬父母，學(xué)會獨立，是對父母的感恩；好好學(xué)習(xí)，爭做“四有新人”，是對老師的感恩；輕輕的一句“謝謝”，是對曾幫助我們的人的感恩……
學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂！
小學(xué)五年級作文：感恩的心2
我的媽媽是一個普普通通的高中老師，如同天下千千萬萬的母親一樣，她一直在為我操勞著。
我從小就對各個藝術(shù)培訓(xùn)班情有獨鐘，總是見什么就愛什么。于是，從剛上小學(xué)一年級開始，我媽媽就讓我學(xué)習(xí)了舞蹈，鋼琴。從此就每天騎著自行車送我。從小到大。風(fēng)雨無阻，直到我到了可以獨自起自行車上學(xué)的年齡。為了我的學(xué)習(xí)，媽媽付出了許多許多，很多別的女士，一到中年，就特別喜歡做美容，可是我媽媽一次也沒進過美容店，為的是省錢給我學(xué)費，為此，媽媽從來都不買什么首飾。
記憶之中，爸爸是個大“懶蟲”，我是小“懶蟲”，從來不主動打掃房間，洗衣服、做飯、搞衛(wèi)生……所有這些活兒都落在媽媽身上。每當(dāng)我看到媽媽做家務(wù)勞累的樣子，我就十分羞愧，這些我都應(yīng)該與媽媽分擔(dān)呢！
我媽媽除了關(guān)心我的學(xué)習(xí)之外，還十分注重我的思想品德。比如說。下雪之后，樓前積雪很多，媽媽總會拿上掃帚，打掃路面和貯藏室門口，她會讓我把鄰居的貯藏室門口也好掃干凈。在公共汽車上。見了需要讓坐的，她都會第一個站起來讓座，再有就會讓我也起來讓座……她教育我養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，使我在奉獻與付出中體會到人生的價值。
我愛我的媽媽，她是我最敬佩的人！
小學(xué)五年級作文：感恩的心3
“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰？你就是我的恩師……
可否記得——
那日演講時，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看著我，如果說錯怎么辦？如果沒說好怎么辦？我的心就像一團亂麻。這時您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”！那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊！老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一起選人數(shù)，這時，我看見了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮，我知道那是您對我的操勞的見證，為了這幾根銀發(fā)，我一直在努力，因為除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學(xué)子終于有一個目標——回報恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。
我要飛翔，是您給我插上了翅膀；我要奮斗，是您為我刷新起跑線；我們要超越，是您為我們點燃斗志，您為我們傳道、授業(yè)，卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您；在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您；在成功背后默默付出的是您；您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語，一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩？
十年樹木，百年樹人；“授業(yè)”之恩，終身難忘！
小學(xué)五年級作文：感恩的心4
“感恩的心……”愛是感恩，人世間有大愛，有小愛。大愛大到國家，到那些抗震救災(zāi)，為國家為人民做出貢獻的人；小愛小到小家，小到父母之愛，兒女之愛。我的感恩我的愛卻多是給了我的母親。
母親生下我們，養(yǎng)育我們，誰能說自己沒有母親？我特別感謝我的母親。在我呱呱落地后的十幾年來，母親幾乎天天都見到我。母親幾乎是一人把我拉扯大的，我父親常年在外打工，這幾年才病退回到家里。媽媽就天天下班回家，洗碗，洗衣服，拖地，還要教導(dǎo)我這個不爭氣的兒子。
曾經(jīng)，我的媽媽是個漂亮有善良的飯店老板娘，可是，自打我懷上了我以后，媽媽的肚子一天比一天打，只能在家了。而飯館少了我媽媽，也沒有了。好幾次，媽媽有機會能重建飯館，但因為我要學(xué)習(xí)，媽媽放棄了……
媽媽從當(dāng)年美麗的“一枝花”，到現(xiàn)在的人老枯黃，都是因為我，我的出生影響了媽媽的一生。
感恩，是說不清的東西，它既有形，亦無形。它無形，因為它是愛，愛是無以言表的；它有形，因為它是愛，愛就在你的一言一行里。
常懷感恩之心，讓愛播撒人間。
小學(xué)五年級作文：感恩的心5
在這個世界上和我們的身邊有很多值得我們感謝的人，就像農(nóng)民種稻米，從插秧、除草、施肥到收割，最后曬谷，經(jīng)過如此繁復(fù)的步驟才能成為供應(yīng)人們食用的白米飯�？吹睫r(nóng)民辛苦的耕種，我們更要珍惜食物，并常懷一顆感恩的心。
從小媽媽總是無微不至的照顧我。記得當(dāng)我生病發(fā)燒時，因為高燒不退使得媽媽非常擔(dān)心，日夜在我身邊，定時喂我吃藥、冰敷、量體溫，等我燒退了還要幫我換衣服以保持干爽，所以我要感謝愛的我媽媽，今后我要更孝順?gòu)寢尅?/p>
在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，一、二年級是我最懷念的快樂時光。我很感謝我的啟蒙老師——林珊老師，她總是用溫柔的口氣鼓勵我、安慰我。有一次我的腳受傷了，我痛得幾乎無法行走，看到老師著急的找同學(xué)陪我到保健室擦藥并時時關(guān)心我的傷口，這一刻讓我十分感動。老師，我要向您說聲：“謝謝您！”
我們要感謝的人很多，例如：醫(yī)生為我們治病，使我們免于疾病的威脅；警察先生保護我們的安全，維持社會的秩序；清潔員幫我們清理馬路和社區(qū)，讓我們有美好的生活環(huán)境。這些人都是默默的付出自己，不求回報，在此我也要向他們說聲：“感謝您。”
常懷一顆感恩的心，生命將會更加美好。
小學(xué)五年級作文：感恩的心6
在我們成長的這條賽道上，會有人給我們吶喊助威，會有人給我們加油打氣，讓我們懷著感恩的心上路吧！
感恩大自然
自然包括那一畝良田，一條清澈的小溪，一口新鮮的空氣，一束溫暖的陽光，鴉雀群飛的麥田，黃金小路，恬靜的花園……我們依賴良田、溪水、空氣、陽光……足以生存，漸漸生活中有了質(zhì)量。我們依靠黃金小路，恬情花園，來感知自然魅力，放松心態(tài)，感恩自然賦予我們生活的意義，感恩自然教會我們生命的美好。
感恩對手
感恩那些傷害過我們的人，如果不是他們，你還會天真地認為現(xiàn)實很美好，人心都是暖的，花都是香的，感謝他們，感謝他們教會你真正意識到現(xiàn)實的殘酷，人心的難測，花兒的枯敗，感謝他們?yōu)槟愕某砷L助力！
感恩每一位真心待你的人
一個真心的擁抱，一句暖心的話語，一種花的芬芳，他們在你無助的時候給你溫暖，感恩他們在殘酷的現(xiàn)實中給你帶來希望，感恩他們在你對人心充滿懷疑的時候給你信心，感恩真心待你的每個人。
感恩很簡單，感恩世間萬物給你帶來的每一種對人生的感悟，每一絲的芬芳，每一刻的精彩！
小學(xué)五年級作文：感恩的心7
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一副副感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的`感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的重要。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少的老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮了他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉想報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在用心去體會，去報答。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，去看待父母，去看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
小學(xué)五年級作文：感恩的心8
教師節(jié)快來了，我親手做了一張賀卡表示感謝老師的教育。首先，我用鉛筆把輪廓畫好，盡量做到對稱。再用剪刀將畫好的賀卡剪下，用水彩筆描框，將形狀突出。接著，用另一張淺色紙，把框架描在紙上，把輪廓縮一厘米的距離，剪下來，用水彩筆在紙上畫好分割線與橫線，這樣比較整齊一些，再用雙面膠把紙粘在賀卡里部，作為寫祝福語的部分。然后在外面寫上標題; 真誠的感謝。在寫上送給那位老師和制作人。最后用水彩筆做裝飾，寫上祝福語，就可以了。
在制作賀卡時，我不僅在享受樂趣與快樂。更想看到老師，見到賀卡時的驚喜與贊同，那才算滿載而歸，沒有白費心思。做的時侯，我把自己的真誠做了進去。
我希望老師的身體健康，永遠都活力四射。還希望我自己能夠有足夠的工作能力與學(xué)習(xí)能力，這樣老師就能少操一份心，還能幫老師分憂，老師就不會累垮。
在小學(xué)階段，我很佩服老師們的那種頑強，對自己的工作盡心盡力盡職。我要在這里由衷地說一聲：老師您辛苦了!
小學(xué)五年級作文：感恩的心9
我們要擁有一顆感恩的心，讓自己快樂，更要讓別人快樂。
我要感謝父母。是誰，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人？是誰，為我們安排了幸福的生活？又是誰，在我們生病或遇到挫折的時候，默默地守侯在我們的身旁？啊，是我們的父母，是他們始終把無私的愛奉獻給我們，卻從不要求回報。每當(dāng)我們犯了錯誤的時候，每當(dāng)我們受了委屈的時候，每當(dāng)我們遇到困難的時候，是他們輕切地安慰我們。即使是短短的幾句話，卻像一縷溫暖的陽光射進了我的心田。還記得那次，我把電腦弄丟了，心想回家一定要挨打了。但他們并沒有，而是語重心長地安慰我，讓我記住這次的教訓(xùn)。
我還要感謝我的老師。老師像一根蠟燭，照亮別人，燃燒自己。老師，您是攀登知識山峰的引擎者，在您的率領(lǐng)下，我們在知識的山峰勇往直前。老師，是您在默默地助我們一臂之力，使我們更上一層樓！老師，我要大聲歌頌?zāi)鷮ξ覀儫o微不至地關(guān)懷的高尚品德！
我還要感謝我的好朋友。當(dāng)你把一份快樂告訴一個朋友，快樂就會變成雙倍。當(dāng)你把痛苦訴說給一個朋友聽，痛苦就會減輕一半。朋友給我?guī)砜鞓泛拖矏�，也為我分�?dān)痛苦。朋友，會有難同當(dāng)，有福同享的。
讓我們都始終懷著一顆感恩的心吧，讓自己快樂，更讓別人快樂！
小學(xué)五年級作文：感恩的心10
這段時間，我們每一天都可以看見白衣天使冒著生命危險在前線辛勤付出，每一天都被不一樣的事情感動著。雖然我們還是孩子，但我們更是少先隊員，不能置身事外，那么作為后方的我們又能為前線戰(zhàn)士們做點什么呢？我想，努力學(xué)習(xí)，做一個懂得感恩的人。
我們在家里天天有著父母無微不至的呵護，那我們有沒有想過白衣天使的孩子呢？對于他們而言，父母在過年期間都沒有陪伴他們太久，就紛紛趕往前線。在家的我們又可以做些什么呢？首先，我們要自律：勤洗手、勤換洗衣物、勤消毒、多通風(fēng)；其次，我們每天都要保證十個小時的充足睡眠，在家學(xué)習(xí)的同時還應(yīng)該多多運動，增強自身的抵抗力；第三，我們要做到少出門，不去公共場所，必要出門時佩戴口罩……做到這些好習(xí)慣的同時，我相信在不久的將來，新型冠狀病毒就會被永遠地抹殺。
當(dāng)然還有一件最重要的事：我希望快點回到我們的教室，見到我們美麗又漂亮的老師，還有我可愛的同學(xué)們，因為我很愛你們，也很想念你們。
小學(xué)五年級作文：感恩的心11
生命，如一座高山，遍布著各式各樣的樹種；生命，如一片大海，孕育著包羅萬象的魚苗；生命有如一場電影，上映著五光十色的情節(jié)。我們不是一個人，一路上，總有人相助、相伴，我們應(yīng)該時時感恩，謝謝他人。
爸爸媽媽，我要謝謝您們，您們讓我衣食無缺，穿戴整潔，睡得安穩(wěn)，玩得愉快，這都要感謝您們；老師同學(xué)，我要感謝你們，因為有你們，我才能開心學(xué)習(xí)，
快樂的成長，因為有老師的教導(dǎo)，我才能滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車，因為有同學(xué)的陪伴，使我更活潑、開朗。
此外，我還要感謝在路口辛苦維護大家安全的交通警察，還有辛勤耕耘的農(nóng)夫，伸張正義的律師以及那清運垃圾的清道夫……，因為你們的付出，讓我們生活更安全及便利。
路邊的小草，高大的樹林，田邊的溝渠，廣闊的大海，是你們讓大地更加多采多姿，感謝天地的無私包容，讓我們盡情的在這里生活，所以我也要好好的感謝他們。
小學(xué)五年級作文：感恩的心12
有一天，我在放學(xué)的路上，拐到書店里買了一本書。一邊走，一邊讀，我不禁潸然淚下......
故事是這樣的：啞女麗麗寄住在親戚家，在工廠上班的媽媽每天都會帶給她一根油條。麗麗家很窮，連房子都租不起�？墒牵幢闶沁@樣，媽媽每天都會用她掙來的血汗錢，給麗麗買一根小油條。小小的油條，飽含著媽媽多少的希望和血汗哪！
可是有一天，天上下著傾盆大雨，離媽媽下班時間已經(jīng)過了兩小時了，媽媽卻遲遲不來。麗麗預(yù)感到出事了，不顧親戚的阻攔，沖到大街上找媽媽。麗麗渾身濕透了，可是她堅持著。終于麗麗找到了媽媽，可是媽媽發(fā)生了車禍，已經(jīng)永遠離她而去了。麗麗看見了媽媽手里的油條，看見媽媽還沒有閉上眼睛。她哭泣著站在路中央，用手語一遍又一遍地重復(fù)著《感恩的心》的動作，淚流滿面......
我被麗麗的命運感動了�？吹竭@本書，我想：愿感恩的旋律飄進每個人的心里，愿每個人都能擁有一份美麗的感恩與感動。
小學(xué)五年級作文：感恩的心13
在我的生活裏，總有一群人默默的幫助、陪伴、支持著我，讓我有個安全的成長環(huán)境，平安健康長大；良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷的吸收新知識。當(dāng)我受傷時，有人幫我敷藥；當(dāng)我心情不好時，有人安慰我。這些人是誰呢？答案就是我的師長和同學(xué)們！
每天一大早，導(dǎo)護老師和替代役哥哥站在校們口，幫忙指揮交通，讓我們安全的通過馬路，尤其，寒流來襲時，他們更是特別的辛苦。進校園后，教室傳來朗朗的讀書聲，每個老師都很用心的把豐富的知識和做人處世的道理傳授給同學(xué)，上課時，同學(xué)認真聽講，互相勉勵，一起快樂的學(xué)習(xí)；下課后，大家盡情的玩耍、一起踢足球、玩躲躲貓，或觀察校園的花草樹木和小動。
有時，我們在廚房的游戲區(qū)游戲時，陣陣香味撲鼻而來，原來是廚工媽媽正揮汗的為我們準備午餐。我覺得學(xué)校的營養(yǎng)午餐特別好吃，因為里面有廚工媽媽的愛心。同學(xué)玩耍時，若不小心受傷了，大家就會趕緊帶他到保健室找護士阿姨，護士阿姨就會小心翼翼的幫受傷的同學(xué)敷藥，并安慰他。
我覺得幸福圍繞在我們的身旁，所以我們要知福惜福，并懷感恩心，世界才會更美好。
小學(xué)五年級作文：感恩的心14
朋友，在你這條充滿艱辛與坎坷的道路上不管成功與否，請你捫心自問，自已是否學(xué)會了感恩。
在我看來，做人起碼先要學(xué)會感恩，只有學(xué)會感謝那些對你有過恩賜的人，無論是怎樣的恩賜，你都應(yīng)當(dāng)以涌泉相報。這樣你才做到了成功的一半。
首先，我們最應(yīng)當(dāng)先感恩我們父母，他們給予了我們生命脈中最大的恩賜——生命，是他們讓我們來到了這多姿多彩的世界，他們不圖回報地把我們精心呵護成人，當(dāng)我們長大了，成為前途無量的年輕人，回首望子成龍曾經(jīng)養(yǎng)育過我們的父母，他們早已是白發(fā)蒼蒼，生活不能自理，這時是我們該回報他們的時候了，我們應(yīng)該懷著感恩的心去孝敬他們，讓他們安度晚年。
老師，是恩賜于我們知識的人，是他們的使我們成為充滿知識與智慧的人，老師毫無保留地把他們所的知識傳授給我們，讓我駕駛著智慧的小船在知識的海洋里盡情地遨游謝謝老師。
生活處處都存在著感動，都存在著感恩，關(guān)鍵是在于發(fā)現(xiàn)。朋友，請你懷著一顆感恩的心去對待身邊的每一個人吧。
小學(xué)五年級作文：感恩的心15
今天上午寫完作業(yè)，我便開始寫賀卡，這其實也是王老師布置的作業(yè)之一。我們要用郵寄的方式把寫好的賀卡寄給自己最想寄送的人，而我最想把賀卡寄給我最敬愛的王老師和陳老師。
不一會兒，我就把賀卡寫好了，可我覺得光寫兩張賀卡顯得太普通了，我需要再做些什么才能表達自己對老師的感激和敬愛之情呢？這時我扭頭一看，看到了放在旁邊的一本毛筆字貼，一個新奇的點子從我的腦海里冒了出來，我何不用毛筆寫一個大紅的“�！弊诌B同賀卡一起送給老師呢？
說干就干，我很快就拿出了筆墨紙硯，在一張紅色卡紙上寫下了一個大大的“福”字。可由于太長時間沒有練字了，總覺得寫得不好，我很不滿意，但又不甘心放棄。于是就又讓媽媽給我剪了很多紅色卡紙，一遍遍地寫了起來，在練習(xí)了二十多遍后，終于寫出了令我滿意的“福”字。
明天我就準備把它寄給我最最敬愛的王老師和陳老師，讓它帶去我最最真摯的新春祝福！
王老師、陳老師，您們辛苦了！我懷著一顆感恩的心謝謝你們兩年來對我的教誨與培育，在這辭舊迎新之際，祝你們新年快樂！身體健康！工作順利！闔家幸福！
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