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精選描寫感恩的作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫感恩的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫感恩的作文 篇1
感恩祖國,感謝他給予你我幸福生活;感謝祖國,感謝他賜予你我安寧社會;感謝祖國,感謝他豐富你我的世界……當(dāng)改革開放以來,中國逐漸富有,逐漸強(qiáng)大,中國那五角星的紅旗越飄越遠(yuǎn),越飛越高。他帶領(lǐng)著我們走向新的生活,新的人生,新的希望……感謝祖國,是您,讓我們?nèi)A夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您,讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。
祖國啊,我愛您!身為一名中學(xué)生的我,現(xiàn)在沒有能力為祖國報(bào)效,我愧疚,我不放棄,我養(yǎng)精蓄銳,等到十年后,我?guī)ьI(lǐng)著祖國的希望振翅翱翔,再創(chuàng)輝煌。作文而現(xiàn)在,我隨手撿起地上一張紙條,是對祖國的感恩。節(jié)約資源,也是對祖國的感恩。努力學(xué)習(xí),同樣也是對祖國的感恩。感恩的方式有千千萬萬種,而我對祖國的情恒古不變,祖國啊,是您創(chuàng)造了人才,繁衍了一代又一代的精英。那雄偉的萬里長城是誰的杰作?那美好的'萬里河山是誰的杰作?那一位位人民臉上蕩漾真摯笑意的臉龐又是誰的杰作?沒錯,是他,是我們偉大的祖國,他,奉獻(xiàn)了自己,成就了你我。同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國,報(bào)效祖國。
每個人出生倒長大,是誰一天天呵護(hù)我們成長?又是誰在我們孤獨(dú)的時(shí)候陪著我們、在我們傷心地時(shí)候給我們講笑話,在我們問無數(shù)個“為什么”的時(shí)候耐心的回答這個人是誰?是我們的媽媽呀,是她把我們生出來,養(yǎng)育我們成長的。
媽媽總會為你無私的奉獻(xiàn),記得有一次天突然變得異常冷,那是初春的一天,我和媽媽都穿少了,她還是把衣服披到了我的身上,抱緊我還時(shí)不時(shí)的問我冷不冷,我說不冷,順便也問了她冷不冷,她的回答也是不冷,但我知道她肯定冷,穿的那么少,只是不想讓我擔(dān)心。
媽媽就像一個守護(hù)神,會在你生病的時(shí)候陪著你。有一次,我生病了,身體感覺很難受,,媽媽一直在旁邊,喂我吃藥,給我喝水,告訴我感冒一定要多喝水。到睡覺的時(shí)候我睡不著,她就在我旁邊講講故事,說說往事逗我。晚上我睡得好香的時(shí)候,媽媽過一就會看看我的病情有沒有加重,直到放心了才去睡覺。
媽媽對我的關(guān)愛,令我感動,我常常想怎么感謝她,自己送給媽媽的禮物,即使很微薄,也會讓她們感到無比幸福。有一次,我上完奧數(shù)課,看見路邊有個賣烤紅薯的,就用身上的一元錢買了一個,準(zhǔn)備回家給媽媽吃。誰知到媽媽知道以后高興的不得了,恨不得讓全世界都知道,知道女兒會心疼她了,看到媽媽的樣子,我的心里很甜蜜。
其實(shí)媽媽養(yǎng)育我成長,從來都沒有想索取什么,只是無私的奉獻(xiàn)愛,有句俗話:媽媽是世界上最美麗的公主,媽媽做的飯是世界上最好吃的飯。這正是對母親的贊美呀!
描寫感恩的作文 篇2
最近我看了一本書,名叫《愛的教育》?赐暌院,讓我深有感觸。
這只感恩節(jié)故事是一位小學(xué)老師給他的學(xué)生講述的一個每月故事。故事的內(nèi)容大概是這樣的:一支意大利軍隊(duì)被德軍圍攻時(shí),意大利軍隊(duì)躲進(jìn)了一個村莊,遇到了一個少年。經(jīng)過了解,上尉知道了少年不逃走的原因是,他也想?yún)④姟S谑巧衔敬饝?yīng)了他的請求,因?yàn)樗诵,只能讓他跟著做一名鼓手。后來少年跟隨軍隊(duì)來到了一個大教堂,準(zhǔn)備最后的搏斗。當(dāng)?shù)萝姶蛏蟻頃r(shí),左右兩邊都失守了,子彈像雨點(diǎn)似的打進(jìn)來,上尉發(fā)現(xiàn)教堂后面是一個陡坡,沿著繩子下去,山腳下有他們的軍隊(duì),上尉考慮到大人容易被發(fā)現(xiàn),所以叫小鼓手去。小鼓手深知任務(wù)重大,時(shí)間緊迫,他快速地跑著,而跑必定會發(fā)出很大的聲音,但他為了大家的安危,奮不顧身。
不料最終還是被發(fā)現(xiàn)了,不長眼的子彈打在了他的身上,當(dāng)他似乎要停下來時(shí),仿佛聽到了上尉的聲音:“加油,快跑!”此時(shí)整支軍隊(duì)的命運(yùn)都掌握在他的身上,他奮力沖向山腳——“援軍來了”士兵高呼著。
在上尉的心中一直放心不下的是那為少年,當(dāng)上尉再次看到少年時(shí),他已經(jīng)生命垂危,而少年卻興奮地說:“我完成了第一個任務(wù)。”“謝謝你。”“不用,應(yīng)該感謝我的父母,是他們把我?guī)У搅诉@個世界,給予我生命,是你們給了我勇氣和力量,我要感謝大家!闭f完便倒下了。經(jīng)檢查,死亡的原因是他的傷口發(fā)炎,可惜的是他當(dāng)時(shí)并不知道自己的傷會致命。
看完這個故事以后,我的心情久久不能平靜,從少年最初參與戰(zhàn)爭時(shí)的勇敢,到最后不顧傷痛堅(jiān)持到底的精神,讓我想說一聲:“你真棒!”其實(shí),在他受傷后,完全可以放棄,也不至于失去那寶貴的生命,但他忘卻自我,為了戰(zhàn)友們的命運(yùn)而著想。在他的.這個年齡應(yīng)該是呆在父母的身邊,有大人來照顧,而他的舉動卻恰恰相反,他用自己的行動表現(xiàn)出了父母對自己的愛。
從此以后每年的這一天被稱為“感恩節(jié)”。雖然感恩節(jié)是西方人的節(jié)日,但我們同樣需要向身邊每一個幫助過我們的人感恩。
描寫感恩的作文 篇3
今天是一年一度的教師節(jié),是屬于我們親愛的老師們自己的節(jié)日。感恩老師不是掛在嘴角的.一句話,老師們?yōu)槲覀冃量嗔艘荒,我們也?yīng)該用自己的方式為他們慶祝節(jié)日。四年級的同學(xué)已經(jīng)算是學(xué)校里的中高年級了,學(xué)生們自發(fā)制作了感恩卡和小禮物,既富有心意又環(huán)保節(jié)約,老師們一定會喜歡!我們的禮物不一定貴重,但一定會精致,每一份禮物和賀卡中都飽含著我們對老師的一片感謝和愛戴之情。只要是自己精心準(zhǔn)備的,在愛我們的老師心中就是最好的!
最后,全體同學(xué)真誠的對老師們說:“老師們,您辛苦了!我們愛您!”
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