【精品】小學(xué)感恩的作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)感恩的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)感恩的作文 篇1
大千世界，處處充滿真情，尤其是母親對(duì)我們的關(guān)心，愛最深情最濃。這件事如白帆樣常常浮現(xiàn)有我的腦海里，今天它又浮現(xiàn)了出來。那天夜晚，夜深人靜，外面下著傾盆大雨，我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中，我感到置身火海，汗水直流，臉龐和身體都熱得發(fā)燙，燒得胡言亂語。
媽媽被我驚醒，她覺得我情況反常，湊過身子，用手輕輕地?fù)崦业那邦~，呀！你怎么燒得這么厲害�。∷泵φ襾硭幭溥x了藥，又沖了一杯開水，扶起全身無力的我，將藥放入我的口中，隨后又喂了我一些水。媽媽呵護(hù)了我半個(gè)小時(shí)，可我高燒不退。情急之下，媽媽披上單簿的睡衣，背上渾身無力的我，撐了一把傘，昌雨往附近的醫(yī)院跑去，泥水沾濕了媽媽的`褲腳，一陣狂風(fēng)刮過，傘掉了泥水地里，媽媽全然不顧，繼續(xù)向著醫(yī)院跑去……。醫(yī)生，請(qǐng)您看看我的孩子，他持續(xù)高燒不退！我朦朧睜開眼，看了一眼媽媽就合上了。當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，天色已大亮，晴朗極了！我向四周望去，一片寂靜，我再低下頭一看，媽媽趴在我的床前睡著了。媽媽被我輕輕翻身動(dòng)作弄醒，她急忙問我：“兒子，你現(xiàn)在覺得怎樣了？”我看媽媽如此急切，就回答她：好多了！媽媽聽后終于松了口氣，將我背回家。一夜緊張勞累再加止困倦，媽媽到家后一會(huì)就睡著了�？吹剿焕鄢蛇@樣，我流下了激動(dòng)的淚水，我趕緊拿起毛毯蓋在媽媽的身上，等我長(zhǎng)大以后，我一定要好好孝敬媽媽，哪一個(gè)母親不疼自己的子女呢？
雖然我有時(shí)候很頑皮，但在媽媽的心里，她還是那樣的慈祥，為了不給媽媽添麻煩，我決定以后好好聽她的話，不惹她生氣，盡到做孝順母親的責(zé)任和義務(wù)。窗外陽光我明媚，燦爛的陽光照著路邊的小草，我想：這小草不就是我嗎？燦爛的太陽不就是媽媽嗎？那明媚的陽光不正是媽媽給我的愛與真情嗎？“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。媽媽對(duì)我所做的一切我都不會(huì)忘記的，長(zhǎng)大后，我一定會(huì)讓媽媽過上幸福的生活。
小學(xué)感恩的作文 篇2
每到教師節(jié)，我都會(huì)給老師寫一篇文章。這樣，我會(huì)提醒自己不要忘記老師的好意，鼓勵(lì)自己成為一名好老師。
今年，我想寫一篇關(guān)于我小學(xué)五六年級(jí)的語文老師兼班主任，——雷國(guó)教的文章。
雷先生在我心中有著非常重要的地位。他對(duì)我生活的影響不是一篇可以完成的文章。
我們從小學(xué)畢業(yè)后就沒見過面。十八年過去了，我不知道雷先生是否還記得我，但我始終記得，清楚地記得雷先生的樣子，中等身材，深色頭發(fā)，爽朗的笑容，以及清晰響亮的聲音.
我在小學(xué)五六年級(jí)，我更理智，到目前為止，我清楚地記得很多事情。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我聰明又懂事。我努力而積極地學(xué)習(xí)。我是班長(zhǎng)，也是老師的好幫手。雷先生讓我單獨(dú)給他背誦課文。我已經(jīng)記住了我所學(xué)的所有課文，即使我瀏覽了很長(zhǎng)時(shí)間。老師對(duì)我評(píng)價(jià)很高。事實(shí)上，每次我去老師辦公室背誦課文，我都相當(dāng)緊張，但同時(shí)，我也有一種優(yōu)越感，因?yàn)槲沂俏ㄒ灰粋�(gè)能給老師背誦課文的人。因此，我更加珍惜它，更加努力學(xué)習(xí)。
那時(shí)，雖然我遙遙領(lǐng)先，但我沒有勇氣。千萬不要在課堂上舉手發(fā)言。雷老師多次鼓勵(lì)我，但我仍然不敢。每次老師問問題，我的心怦怦直跳，非常緊張。雖然我沒有看老師，但我感覺到老師在期待地看著我。因此，我鼓勵(lì)自己:快舉手，快舉手.我覺得我強(qiáng)烈的心跳要跳出我的心臟了。但是，最后，我還是沒有舉手。
我記得有一次，雷先生在全班面前說:“群尚，別等你畢業(yè)了，你的手還沒舉起來……”我的臉唰的一下變紅了.我為我的老師感到難過，沒有達(dá)到她的期望。那一次，我終于勇敢地舉起了手，最終戰(zhàn)勝了自己。后來，我的勇氣越來越強(qiáng)。我真的要感謝我親愛的雷老師。
我仍然記得小學(xué)六年級(jí)的一節(jié)課。當(dāng)時(shí)，雷先生在全班同學(xué)面前稱贊我:“你看，群尚正坐得筆直。每個(gè)人都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！”因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，我坐得更直了，所以到現(xiàn)在為止，我沒有近視，沒有戴眼鏡，幾乎所有的同學(xué)都戴上了眼睛。一些朋友好奇地問我:“你不戴眼鏡就能看這么多書真是個(gè)奇跡！”我笑了。
再一次，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。那天，雷先生對(duì)全班說:“向群既聰明又認(rèn)真。稍后你們都可以看到。向群肯定會(huì)上大學(xué)�！倍嗝从辛Φ脑~��！你知道，我們村很少有人被大學(xué)錄取。在我小小的心里，雖然我盼望著上大學(xué)，但我從來沒有敢做夢(mèng)。我真的能進(jìn)大學(xué)嗎？我不知道。大學(xué)是什么樣的？我也不知道。對(duì)我一無所知，突然對(duì)大學(xué)充滿了幻想和希望。
當(dāng)我在初中或高中的'時(shí)候，如果我考得不好，我會(huì)馬上想到雷先生對(duì)我的鼓勵(lì)，他說一定會(huì)上大學(xué)。結(jié)果，我立即調(diào)整了我的思維，變得積極樂觀，繼續(xù)前進(jìn)。甚至初中的班主任也稱贊我的力量和樂觀，并以我為榜樣鼓勵(lì)其他學(xué)生。
高中，離高考越來越近。最終，我真的考上了大學(xué)。最后，我進(jìn)入了免費(fèi)的研究生院。
我學(xué)習(xí)一直很好。事實(shí)上，在這一切的背后，不僅是我自己的努力，還有老師們無盡的鼓勵(lì)。雖然雷老師不在我身邊，我們分手后也沒有見面，但老師充滿力量、期望和熱情的話語總是鼓勵(lì)著我。
經(jīng)歷了這么多的風(fēng)暴，只有老師不能忘記。在煙霧中，過去被遺忘了。我希望我的老師永遠(yuǎn)健康！
謝謝你，我親愛的雷老師！
小學(xué)感恩的作文 篇3
在生活中，一定有許多人在幫助你，細(xì)心教導(dǎo)你的老師呀!幫你解決困難的同學(xué)呀!處處關(guān)心你的父母呀!這些事兒雖然是小事，但是可以充分體現(xiàn)出他們的關(guān)愛之情.難道說我們不應(yīng)該感謝他們嗎？如果沒有了他們的關(guān)心和幫助，就好像鳥兒沒有了翅膀，森林沒有了樹木，魚兒離開了水。
感恩應(yīng)該從生活中，一點(diǎn)一滴得小事中做起。教師節(jié)到了，送老師一朵玫瑰花，并送老師幾句祝福的話。母親節(jié)到了，在媽媽臉上親一口，并說聲：“我愛你。”我們要感謝同學(xué)，是他們幫助我們。我們要感謝農(nóng)民，是他們耕種糧食，讓我們吃上白花花的米飯和香噴噴的蔬菜，請(qǐng)銘記這句話“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要感謝工人，如果沒有他們，我們哪有電視機(jī)、家具……我們要感謝大自然，是它給了我們水、森林、動(dòng)物、空氣……只要我們節(jié)約每一滴水，不砍伐哪一棵樹木，不殺害每一個(gè)動(dòng)物，不污染每一平方厘米的空氣，這就是我們對(duì)大自然最好的回報(bào)。這些事情雖然都顯得微不足道，但是，如果我們每一個(gè)人都做一件感恩別人的事，那么，我們的地球?qū)?huì)變得更美好。
就像陸游說的一樣“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”他說得也對(duì)呀！如果每一個(gè)人都懷著一顆感恩的'心去回報(bào)別人，一定會(huì)得到別人的尊重。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝，讓這個(gè)世界綻放出他那絢爛的光彩吧！
小學(xué)感恩的作文 篇4
俗話說：“房屋千棟，睡不過八尺；有田萬頃，食不過斗米。”人到底要擁有多少才叫滿足呢?很多人總是不滿足自已現(xiàn)在所擁有的，直到失去，才領(lǐng)悟到自已擁有的其實(shí)很多！
因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ灰粋�(gè)小孩，所以備受照顧，呵護(hù)、寵愛，可說是“茶來伸手，飯來張口�！遍L(zhǎng)這么大了，總覺得我所擁有的很平凡、很一般，直到20xx年發(fā)生了水災(zāi)后，才恍然大悟其實(shí)我擁有很多。
20xx年發(fā)生了百年大水災(zāi)，房屋倒塌、河水暴漲，頓時(shí)家破人亡、流離失所，那一幕幕怵目驚心的畫面，令人看了后會(huì)不由自主的掉下淚水。老天爺，您為什么要這樣折磨我們，把原本干凈、美麗的'大地，一夕之間變成殘?jiān)珨嗤�？也因�(yàn)檫@次的八八水災(zāi)，我才深刻的感受到，我擁有很多。
看完那一幕，我回想起以前，為什么我總是挑三揀四、嫌?xùn)|嫌西，總是覺得自已所得到的很一般，總是“身在福中不知�！保绕鹉切┦ゼ覉@的人，我是何等的幸福？比起那些不能去上學(xué)、無法學(xué)習(xí)、無法快樂的和同學(xué)玩的小朋友，我又是何等的幸福、快樂？
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，要“知福、惜福、再造福！”現(xiàn)在我明白了，我所擁有的太多了、太豐富了！我一定要好好珍惜我現(xiàn)在所擁有的，因?yàn)槲艺娴膿碛泻芏嗟男腋：涂鞓罚?/p>
小學(xué)感恩的作文 篇5
通過這節(jié)班會(huì)，我獲得了更深一層的感悟：讓感恩走進(jìn)心靈。
這節(jié)課，班主任播放了一位阿姨辛勤維護(hù)校園整潔的視頻，她所做的，深深地打動(dòng)了我。烈日下，她在忙碌;寒風(fēng)中，她在工作;她始終為校園的整潔默默奉獻(xiàn)著。
平日里，我們很多同學(xué)習(xí)慣了隨手丟垃圾，更不必說稍微彎一下腰拾起一塊紙片了。同學(xué)們?yōu)t灑的動(dòng)作對(duì)辛苦勞作的阿姨意味著什么?如果這位阿姨是我們的.母親，是我們的親人，我想我們?cè)僮龀鲞@樣的動(dòng)作前是不是會(huì)有所顧慮呢?“老吾老以及人之老”，美化我們的心靈，請(qǐng)同學(xué)們從美化校園做起。
我們要懂得感恩，感謝阿姨，您不僅美化了校園，也用您的行為啟迪了我們的心靈!謝謝您!您辛苦了!
小學(xué)感恩的作文 篇6
一顆感恩的心，就像晴朗的天空中的一朵白云，一顆感恩的心，就像一串美麗的鮮花，給勇敢的勝利者獻(xiàn)上深情的敬意。
記得四年級(jí)時(shí)，班上有個(gè)新同學(xué)轉(zhuǎn)來，她叫曹瑾，成績(jī)很好我和她經(jīng)常切磋。有一次我在體育課上跑步，我受了傷。因?yàn)檫@節(jié)課玩游戲，所以同學(xué)都看了我一眼就走了，這時(shí)曹瑾過來扶我，她扶我去了醫(yī)務(wù)室上藥。
一會(huì)兒，40分鐘過去了。因?yàn)槲宜龥]去上體育課，沒玩到游戲。我看到她看著同學(xué)們，心里慚愧起來。經(jīng)過這次事后，我和她成了無話不談的好朋友。因?yàn)樗脦椭耍液芨屑に?幫助，而且我會(huì)學(xué)習(xí)她的樂于助人的精神，也去幫助需要幫助的其他人。
學(xué)會(huì)感恩，讓我們每個(gè)人心懷感地去面對(duì)生活，面對(duì)身邊的每一個(gè)人，這要社會(huì)就十分和諧了。
【小學(xué)感恩的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)感恩作文：學(xué)會(huì)感恩12-18
感恩小學(xué)作文07-03
感恩小學(xué)作文05-21
感恩小學(xué)作文09-07
感恩小學(xué)作文12-09
小學(xué)感恩的作文11-30
小學(xué)感恩作文11-29
感恩的小學(xué)作文10-02
感恩小學(xué)作文01-22
感恩在心感恩在行小學(xué)作文09-13