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【推薦】感恩的作文600字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的感恩的作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文600字 篇1
感恩父母，感恩老師，感恩是什么，有多少個(gè)人做到？這次，張老師把感恩的后幕揭開了，講述了感恩的理由。為什么要感恩父母？因?yàn)楦改笧槲覀兏冻隽饲啻�、汗水與生命，他們付出了代價(jià)！當(dāng)你叫一聲“媽媽，您辛苦了。”媽媽的心是多么的甜，溫馨。
人都是由母愛而生存，正如張老師所說，一位美術(shù)天才，被因?yàn)闆]有母愛而毀滅。張老師講了一個(gè)故事，這個(gè)故事使我感受至深。他說；“我去同學(xué)聚會(huì)，有個(gè)同學(xué)問我‘哥們，如果你的妻兒同時(shí)溺水，你會(huì)先救哪個(gè)？’我沒回答，我反過來問他‘假如你的兒子患病，急需父母冒著生命危險(xiǎn)捐肝捐肺，這時(shí)你會(huì)不會(huì)捐？’那里有14個(gè)人，全舉起了手，我說‘你的問題的答案就明顯了嗎，肯定是先救孩子。’”張老師又說：“愿意為自己的兒女冒著生命危險(xiǎn)捐肝捐肺的請(qǐng)舉手。”頓時(shí)，全場的家長沒有一個(gè)不舉手的，我偷偷地轉(zhuǎn)過頭，看見媽媽也舉手了，眼淚就情不自禁的留了下來。
母愛體現(xiàn)的地方，我也沒法說。一個(gè)家常事，給我的印象烙印淡淡的。記得那是一個(gè)傾盆大雨的.下午。我站在校門口，一直望著轉(zhuǎn)口處，盼著一個(gè)不高不矮，瘦瘦的的身影。一直凝望著，凝望著。雨越下越大，場面越來越朦朧，雨點(diǎn)帶著我的期盼落到了地上。突然，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉蛋出現(xiàn)在我的眼前�！皟鹤樱襾砹��！边@件事雖似平常，卻包含著父母的愛。媽媽給你做飯，洗衣服，做的每件事都包含著母親的愛，我們只有體會(huì)到，才能懂得感恩的真諦。
要感恩的東西，用數(shù)字算不完，用語言說不清，總之，要感恩，感恩父母，感恩老師，我們要用有限的人生來報(bào)答這無限的恩情！
感恩的作文600字 篇2
父母的愛，是一場可以灑在我心田的細(xì)雨；父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)；父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。父母，一個(gè)多么讓人感到熟悉的名字��！他們給予了我們生命，把我們撫養(yǎng)成人卻不求回報(bào)。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們還在辛勤地工作，我們?cè)诖笫执竽_地消費(fèi)的時(shí)候，他們還在為了賺的錢而發(fā)愁，我們殊不知，父母的皺紋已經(jīng)爬滿了臉龐，頭上也新添了幾絲白發(fā)。
孟郊的《游子吟》說：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩極大地表達(dá)出了父母對(duì)于孩子的愛。是啊！天下有哪一對(duì)父母不愛自己的子女呢？可是我們是否對(duì)這無私的付出有一絲感恩呢？古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，因此，我們更應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
古時(shí)候，有個(gè)叫王祥的人，他的親生母親早就已經(jīng)死了，他的繼母在他父親面前說他壞話，使他失去了父愛。但是，即便如此，在父母生病的時(shí)候，他仍舊衣不解帶地侍候他們，繼母想吃活鯉魚，適值天寒地凍，王祥卻沒有退縮，他臥在冰上，冰自行融化，躍出兩條活鯉魚，繼母食后，果然病愈。王祥是多么地孝順，多么地懂得感恩�。∥覀儏s不知回報(bào)我們的父母，我們似乎太不懂事了！
你們可曾記得父母的生日？可曾知道父母喜愛什么？可曾為父母分擔(dān)憂愁？其實(shí)我們都知道，父母最大的希望是看到你們好好學(xué)習(xí)，出人頭地，這樣才是對(duì)他們最大的.安慰！
風(fēng)中的風(fēng)鈴響起，似乎在奏響一首感恩之歌：感謝父母的嘮叨，因?yàn)樗麄兪菫樽屇闵僮邚澛�；感謝父母的鞭策，因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K。
讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心與父母交流。感恩吧！感謝父母給予的一點(diǎn)一滴！
在此，我祝愿天下所有的父母安康、快樂！
感恩的作文600字 篇3
俗話說：“滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。”可是老師給予我們的哪里只有一滴水，而是涌泉都報(bào)答不完的恩澤��！
老師，是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。如果沒有他們，我們通往成功的道路就像一個(gè)個(gè)黑漆漆的夜晚，沒有光亮多么可怕。
就說一說我的小學(xué)班主任老師吧！她是教語文的。她年近花甲，一根根白頭發(fā)也在她的頭上開始肆無忌憚地生長，一條條皺紋也調(diào)皮地爬到了她的臉上�？伤雌饋硪琅f精神抖擻。小學(xué)六年級(jí)作文：感恩老師作文600字小學(xué)六年級(jí)作文：感恩老師作文600字。
我們的老師非常親切。她經(jīng)常幫助同學(xué)。雖然有時(shí)有些嘮叨，但是她那嘮叨的話也是為了我們好。
記得三年級(jí)那年，班級(jí)里一名同學(xué)的`鞋開膠了，壞的都穿不了了，還在繼續(xù)穿。他每天走路都是鞋底磨著地面，特別困難。他家里不富裕，他又是住校生，所以即使鞋子壞了也得干挺著。后來我發(fā)現(xiàn)他的褲子也破了，膝蓋都露出來了，但他沒有別的褲子穿。我們班老師也發(fā)現(xiàn)了他的褲子和鞋子都?jí)牧�，于是第二天從家里帶來一雙鞋和一條新褲子。老師又把他的破褲子帶回家用補(bǔ)丁給補(bǔ)上了。那位同學(xué)感激萬分，而老師卻默默無語，只是還他一個(gè)溫暖的微笑。
老師也幫助過我，也是這一年。由于我厭倦數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)老師而不寫數(shù)學(xué)作業(yè)導(dǎo)致我期末考試的成績很不理想。班主任老師把一切都看在眼里，可她非但沒有訓(xùn)我，而是語重心長地給我講了一番話。小學(xué)六年級(jí)作文：感恩老師作文600字小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文�！袄蠋熛嘈拍悖佑拖麓螤幦】己冒�！”這一句簡單的話讓我跌到低谷的心情平靜了許多。
下個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我拼命的學(xué)，很努力的學(xué)。當(dāng)然結(jié)局也是根據(jù)我的努力而變得更加完美。這時(shí)，我想起了許久以前班主任老師的那句簡單的話，使我的心頭涌起一股股暖流……
感恩的作文600字 篇4
曾經(jīng)讀到一本書上這樣寫到：“經(jīng)歷讓人堅(jiān)強(qiáng)成熟。”我認(rèn)為：“競爭讓人頑強(qiáng)拼搏�！�
古往今來，一直都在競爭。大到自然界的弱肉強(qiáng)食，小到渺小的個(gè)體的生存問題；古至國家相互打仗爭地，今至人們追求一個(gè)理想的工作崗位。
競爭，從一個(gè)人出生到死亡，是始終存在的，變化的只是我們的思想。在這個(gè)坐飛機(jī)二十四小時(shí)之內(nèi)就可以到達(dá)世界任何地方的時(shí)代來說，競爭是無形的，但它的“威力”非同小可。
從小時(shí)候開始，總會(huì)聽到這樣一句話，“不要讓孩子輸在起跑線上”。我并不反對(duì)這種為以后人生道路考慮的理念，只是推崇適度而行。否則，人生是一場馬拉松，誰也不會(huì)預(yù)知到以后的路。
其實(shí)對(duì)于競爭來說，我認(rèn)為感謝比感恩更好搭配一些，可是唯有感恩，能夠表達(dá)出競爭的.重要性以及我個(gè)人對(duì)于競爭這種思想的感情。我不是一個(gè)競爭欲望很強(qiáng)烈的人，但對(duì)自己喜歡的，也決不會(huì)消極以待。感恩競爭，在成長過程中，競爭磨礪了我的意志，讓我不會(huì)輕易地半途而廢；培養(yǎng)了我樂觀的心態(tài)，助我在學(xué)習(xí)的路上越走越遠(yuǎn)。當(dāng)然，我指的是良性的競爭，至于惡性的，譬如“炫富拼爹”一類就不必多說。
從原始森林到現(xiàn)在的文明社會(huì)，急速的發(fā)展中，人們?cè)诟偁幹兄饾u找到自己想要的那個(gè)方向，并為之奮斗，沒有什么是可以唾手可得的。古時(shí)，競爭，分劃出了人的三六九等；今天，競爭，讓我們?cè)跓o意中超出了自己預(yù)期的那個(gè)結(jié)果。感恩競爭，感恩于自己的成長與突破。
古人言：“物以類聚，人以群分”，此話不假，當(dāng)今，有許多人逃避競爭，上學(xué)時(shí)的成績，工作后的業(yè)績，競爭的殘酷，使他們畏懼。但，不能放棄，我們要不斷的調(diào)整自己的心態(tài)，感恩競爭，而不是懼怕，唯有在不斷的優(yōu)勝劣汰中，我們才能認(rèn)清自己的位置與追求，走向更高的高度。
我想用看過的一段話來結(jié)束我的議論：“我希望從今往后的自己，漸漸變得無限的廣大、寬闊、無垠，承接蒼虹與驚雷，驟雨或疾雪，清風(fēng)或霧霜，白晝與黑夜。”
感恩的作文600字 篇5
俗話說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！边@句話誰都聽過，意思誰都清楚。我?guī)椭^人，別人也幫助過我。下面，我就給大家講一講陌生人幫助我的一件事吧!
記得有一個(gè)星期天，我和媽媽要去奶奶家。于是，我和媽媽就來到公共汽車站準(zhǔn)備坐車。心想：今天是星期天，坐車的人肯定很多。我正想著，公汽來了，我一看，驚呆了，天呀!人也太多了吧!公汽都快塞不下人了。于是，我對(duì)媽媽說：“咱們坐下一輛車吧!這輛車太擠了�！眿寢屚饬�。于是我們沒上車，等下一輛車。
我們等了一段時(shí)間，終于又來了一輛公交車。我和媽媽一看見眼前的這輛車，再一次驚呆了，人還是那么多。于是我對(duì)媽媽說：“我們還是上這輛車吧，這樣等下去非要等到中午不可!”于是我和媽媽只好上了這輛公交車。
這輛車真擠呀!由于車?yán)餂]有座位，我和媽媽只能在人群中站著。只要公交車搖晃，我們也跟著搖晃。突然，公交車一個(gè)急剎車，我差一點(diǎn)摔倒了，當(dāng)時(shí)我非常害怕，以為還不得摔個(gè)好歹。但是，這時(shí)一只手扶住了我，接著一個(gè)親切的聲音對(duì)我說：“孩子小心點(diǎn)，來我的座位坐吧�！敝灰娔莻�(gè)人邊說，便把座位讓給了我。我說：“不用阿姨，”但是阿姨還是將我硬拉到她的.座位上，我連忙說了聲謝謝。過了一會(huì)兒，車到站了，我離開了座位，和阿姨說聲了再見，便和媽媽下了車。路上我想：阿姨太好了，真是個(gè)大好人。
雖然這件事已經(jīng)過去好幾年了，但是我一想起這件事我就非常感動(dòng)。幫助別人是快樂的，同樣被幫助的人不也是快樂的嗎?如果世界上再多幾個(gè)像阿姨這樣的人，這世界將會(huì)多么美好呀!
感恩的作文600字 篇6
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每次聽到這熟悉而動(dòng)人的旋律，我總是思緒萬千。每當(dāng)這時(shí)，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那些可親、可敬、可愛的身影……
爸爸的關(guān)心
我的爸爸是一個(gè)普通的人民教師，他白天要忙于教學(xué)工作，晚上還要備課。他雖然很辛苦，但絲毫沒有放松對(duì)我的要求。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，他都很關(guān)心我。
有一次，在寫作業(yè)的時(shí)候，我突然流鼻血了。爸爸發(fā)現(xiàn)后連忙丟下手中的事情，給我遞來紙巾擦鼻子。還擔(dān)心地問我有沒有什么地方不舒服呀，頭疼不疼，要不要去看醫(yī)生之類的話。看著爸爸焦急的眼神，沒想到看似嚴(yán)厲的.爸爸還是那么關(guān)心我，我的內(nèi)心很激動(dòng)。后來爸爸還特地到網(wǎng)上查找流鼻血后該怎樣處理的辦法呢。
老師的教誨
上四年級(jí)的時(shí)候，教我們語文的盧老師，他性格開朗，熱愛學(xué)生。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，盧老師都會(huì)用很溫和的語氣和同學(xué)講道理。
記得有一次期末考試，我考得很不理想，尤其是作文寫得不好。盧老師知道了我的成績后，意味深長地對(duì)我說：“朱沁呀，一定要認(rèn)真寫好作文。敘事的文章要把事情寫具體，要生動(dòng)；寫人的文章要注意抓住人物的特點(diǎn)，寫出人物的性格。作文是考試的關(guān)鍵，還要多讀作文的題目和要求，不能偏題跑題，……你明白了嗎？”我聽了之后若有所悟，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)的幫助
在我成長的過程中，不僅有父母的關(guān)心，老師的教誨，還有同學(xué)對(duì)我的幫助。
我的數(shù)學(xué)不是很好。有一次，數(shù)學(xué)老師布置我們做一道思考題，我做了半天也沒做出來。同桌劉子青發(fā)現(xiàn)了我一臉疑惑的樣子，便主動(dòng)過來幫助我，引導(dǎo)我解題的思路。看著他耐心講解的樣子，我很感動(dòng)，我真高興能有這樣的同學(xué)。在他的幫助下，我終于算出了正確的答案。
……
“感恩的心，感謝命運(yùn)。花開花落我一樣會(huì)珍惜……”我要衷心感謝你們——我可親的父母、可敬的老師、可愛的同學(xué)！我一定不辜負(fù)你們的期望，好好表現(xiàn)，用優(yōu)異的成績來感恩你們。
感恩的作文600字 篇7
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉”母愛是最純潔，最偉大，最高尚的愛。
公元前202年，劉邦建立了西漢政權(quán)。劉邦的三兒子劉恒，即后來的漢文帝是一個(gè)有名的大孝子。劉恒對(duì)他的母親皇太后很孝順，從來也不怠慢。
有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年，臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯，并且日夜守護(hù)在母親的床前。每次看到母親睡了，才趴在母親床邊睡一會(huì)兒。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺得差不多了，才給母親喝。
劉恒孝順母親的事，在朝野廣為流傳。人們都稱贊他是一個(gè)仁孝之子。
“仁孝聞天下，巍巍冠百王；母后三載病，湯藥必先嘗�！眲⒑阍谧约旱哪赣H病危時(shí)，日夜候守躺著病榻上得母親，每次喂藥時(shí)都是自己嘗一下，看看燙不燙，苦不苦再喂給母親。
看到張恒那么愛自己的.母親，我就情不自禁的想起我的媽媽，我的媽媽是一位崇高無私的媽媽。但我躺在病榻上時(shí)，是媽媽一直在照護(hù)著我；但我遇到問題不懂時(shí)，是媽媽一直在我旁邊細(xì)心的教導(dǎo)我；每次都先把好的東西給我，剩下的留給自己。
媽媽，我長大后一定會(huì)像張恒一樣好好孝順您。我不論工作有多忙，常回家看看，和爸爸、媽媽聊聊天；我不論掙不掙到錢，常回家看看，給媽媽捶捶背；我不論有沒有成就，�；丶铱纯础！澳赣H如春蠶，到死絲方盡；母親如蠟炬，成灰淚始干；母親如春雨，潤物細(xì)無聲”。媽媽，您是我最偉大的老師，一個(gè)充滿慈愛和富于無畏精神的老師。如果說愛如花般甜美，那么您就是那朵甜美的愛之花。
感恩的作文600字 篇8
感恩，是一種心靈的碰撞；感恩，是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的饋贈(zèng)；感恩，是“千里送鵝毛，禮輕情義重”的真情。我們要時(shí)常懷著一顆感恩之心……我，在感恩中邂逅我人生中出現(xiàn)的你們。
我感恩父母。他們生我、養(yǎng)我、育我、疼我。小時(shí)候，爸爸用他那寬大、溫暖的手，牽著我的小手，漫步在街頭；媽媽用她那溫暖的懷抱、優(yōu)美動(dòng)聽的.歌聲，哄我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。爸爸媽媽，感謝你們十多年來對(duì)我的呵護(hù)，我已經(jīng)清楚的看見你們頭上的白發(fā)又多了幾根。爸爸媽媽，我一定會(huì)努力讀書、奮發(fā)圖強(qiáng)，來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩！
我感恩老師們。是他們，將短暫的青春投入到對(duì)我們的教育之中。老師，正如園丁，每天勤勤懇懇、不辭辛勞地用知識(shí)來澆灌我們這些茁壯成長的小樹�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，這就是老師們最真實(shí)的寫照。老師，感恩有你們！
我感恩朋友們。是他們，讓我體悟到了生命的美好，讓我的青春渲染出炫麗的色彩。如果生命中沒有朋友，那你就是一個(gè)饑餓的孤獨(dú)者。也是他們告訴我：“當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)是微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)是屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)是螢火流逝。”朋友，感恩有你們！
我感恩抗日英雄�？粗侨找骝v飛的祖國，看著那高高飄揚(yáng)的五星紅旗。此時(shí)此刻，我不禁熱淚盈眶。如果沒有那些抗日英雄的浴血奮戰(zhàn)，就沒有我們祖國今天的繁榮昌盛。雖然我們從未謀面，但作為后輩的我們，會(huì)時(shí)刻銘記你們。英雄，感恩有你們！
不錯(cuò)的，感恩并非難事，只要你用心體味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，感恩就在你身邊……
我，在感恩中邂逅我人生中出現(xiàn)的你們，感恩一路上有你們的陪伴！
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