(通用)感恩老師作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的感恩老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩老師作文1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬(wàn)千。我一路發(fā)展走來,需要我們感謝所有的人來說實(shí)在是太多太多了。感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育教育之恩,感謝幫助爺爺奶奶對(duì)我的無微不至地的關(guān)懷,但我最感謝指導(dǎo)老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
謝謝姜老師。你讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。我有榮譽(yù)的圖片,用你所有的`努力充滿。是你的時(shí)間與我們的補(bǔ)課歇著,批改作業(yè)。我記得二年級(jí)時(shí),有一次是因?yàn)槲姨湴,一些不好的考試成?jī),是一個(gè)及時(shí)的提醒我說,你要學(xué)會(huì)謙虛,不要驕傲,于是我解決了這一問題。謝謝!姜老師。你把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,體驗(yàn)閱讀您的精彩講座引人入勝,把我們帶進(jìn)了豐富多彩的新的世界的快樂,教我們做人的道理。
姜老師,您給予我的關(guān)愛我們現(xiàn)在我還無以得到回報(bào),但我還是會(huì)用自己優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您!
感恩老師作文2
有人說,師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)磕壑燎诘暮顾。您像航船,領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的'海洋。您像辛勤的園丁,每天給播灑知識(shí)的雨露,滋潤(rùn)我們這些小樹苗。
您,無論是失意還是快樂,您用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師,您為什么一無所求?您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑。
老師!您是建筑工人,我們是磚,是您用汗水把我們砌成房子。老師,您雖然沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),然而您為了我們的成長(zhǎng)不知放棄了多少個(gè)休息日,熬過了多少個(gè)不眠之夜,您就像是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花,老師就是人類靈魂的工程師!
老師我想對(duì)你說:“敬愛的老師,我謝謝您!我非常感謝您陪我們渡過這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為我們照亮前方的路!
感恩老師作文3
我覺得老師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國(guó)花園里的辛勤園丁。
雖然她只是萬(wàn)千教師中的一員,但在我的心中她最美!還記得有一次下課,我們?cè)谕饷嫱嫠,突然看見您在辦公室中認(rèn)真的備課,看見眼前的`這一幕,老師,我想對(duì)您說:“您是天空,我就是小鳥,在您溫暖的懷抱中成長(zhǎng)!崩蠋,我想對(duì)您說:“您是海洋,我就是小魚,在您爽朗的笑聲中成長(zhǎng);您是樂譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長(zhǎng);您是土地,我就是一顆種子,在您細(xì)心地呵護(hù)中成長(zhǎng)。一眨眼,幾年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中消逝。您為了我們,頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了白發(fā);您為了我們,眼角已爬上了皺紋;老師,您辛苦了!我一定會(huì)考出好成績(jī)來報(bào)答您!
感恩老師作文4
教會(huì)我們寫字,教會(huì)我們讀書,教會(huì)我們?cè)鯓佣谩案卸鳌边@個(gè)字的人是誰(shuí)?——那就是老師。
老師,是我最要感恩的人。是老師教會(huì)了我們?nèi)绾螌懽郑绾巫x書,做老師的.人責(zé)任重大,要給我們上課,要出去學(xué)習(xí),又要批改作業(yè),還要……
是老師教會(huì)了我們繪畫、寫字、讀書,是老師教會(huì)了我們一切。老師就如同一位引路人,一盞直明燈,照亮著前方的路,帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界,探索世界。
老師是雨水,我們是小苗,雨水澆灌小苗,才能生根發(fā)芽,老師教育我們、培育我們,是想我們將來長(zhǎng)大了為社會(huì)出一份力。
老師最開心的事就是想看見我們上課時(shí)的認(rèn)真,能按時(shí)完成作業(yè),能積極參加學(xué)校活動(dòng)。
老師就像一本知識(shí)豐富的書,我們不懂的問題就在書里找答案。
老師教會(huì)了我們一切,我們要報(bào)答老師,不讓老師再為我們沒按時(shí)完成作業(yè)的人而煩惱,我們要讓老師天天開心。
感恩老師作文5
我的班主任唐老師像一縷陽(yáng)光溫暖著我們。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙洋溢著溫和笑意的'眼睛。老師笑起來像充滿陽(yáng)光的向日葵。她慈母般的愛,讓我們總是被溫暖包圍著。
唐老師總是給我們講道理,讓我們明白什么該做什么不該做,如何做才能收到事半功倍的效果。教我們合理安排時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。她不僅關(guān)注我們的思想,還十分關(guān)心我們的身體健康。有一次,正在上課,一位同學(xué)突然嘔吐了。老師急忙跑過去,拍著他的背,著急地詢問:“是不是生病了,還有哪里不舒服?”趕緊把同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)認(rèn)真檢查后說:“沒事了!碧评蠋煵潘闪艘豢跉狻
唐老師像一支蠟燭照亮我們,燃燒自己。我愛我的唐老師!
感恩老師作文6
老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師二個(gè)父母。
我上的是寄宿式學(xué)校,兩周回家一次,在校時(shí)我也不少生病。都是老師帶我上醫(yī)務(wù)室。
老師也有孩子,難道在節(jié)假日的`時(shí)候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們?cè)谝黄穑黄鸷臀覀冞^啦那個(gè)愉快的節(jié)日。
在凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘的時(shí)候只有老師的的燈亮著,還在那批改作業(yè),老師是多麼的偉大,是多麼無私啊。
老師這個(gè)無私的職業(yè),當(dāng)選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn)。
感恩老師作文7
我要感恩的人是我的班主任張老師,從我懵懵懂懂的'踏進(jìn)小學(xué)的那一刻起,就是張老師一路負(fù)責(zé)我們班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),最開始我的語(yǔ)文閱讀理解進(jìn)步很慢,在張老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我現(xiàn)在的語(yǔ)文閱讀理解有了很大的提升與進(jìn)步!
張老師每天帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索。如果老師是一棵大樹,那么我們就是樹上的葉子,老師會(huì)像照顧自己的孩子一樣照顧我們,就算自己生病了,也堅(jiān)持上課!
老師,謝謝您對(duì)我們的付出,老師您辛苦了!
感恩老師作文8
老師,是春蠶,犧牲自己為了別人;
老師,是小舟,讓我們駛向知識(shí)的海洋;
老師,你是我們的方向盤,讓我們知道哪里才是真正的去向。
教過我的老師有好多位,而令我最喜愛的還是教語(yǔ)文的張霞老師。
“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!敝挥卸嘧x書,讀好書。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識(shí)的人。有了豐富的知識(shí),才能在社會(huì)上立足。您教我收獲到了知識(shí)。
同時(shí)也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時(shí);貞浧鹞覀?cè)谝黄鸬腵點(diǎn)點(diǎn)滴滴!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。”這是您的真實(shí)寫照。愿天下所有的老師健康快樂。
感恩老師作文9
老師是知識(shí)的傳遞著者,他們把一生的心血、精力都奉獻(xiàn)給了事業(yè),奉獻(xiàn)給了他們的學(xué)生。老師給我們指明了人生的方向,給了我們敢于飛翔的勇氣和動(dòng)力,給了我們飛翔的翅膀,給了我們放眼的慧眼……
老師,苦心培育我們的老師!在這充滿無私的愛的`艱難跋涉、辛勤耕耘,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事,什么是善什么是惡。?dāng)我們沉浸在取得的喜悅中時(shí),老師們?cè)诙摚簜儎e忘了繼續(xù)努力,再接再厲哦;當(dāng)我們?cè)馐苁《鋾r(shí),老師們?cè)冢菏∧酥,成功就是從這里誕生和起步的,振作起來啊;我們,老師們感到欣慰;我們悲傷,老師們感到心痛。多少個(gè)平凡而難忘的日子啊!是您--光榮的老師,讓我們學(xué)會(huì)如何成功和失敗,如何感受和珍惜,如何自我約束和不斷地發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們感恩。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的點(diǎn)綴得多姿多彩。
感恩老師作文10
9月10日,是第37個(gè)教師節(jié),一個(gè)溫暖的節(jié)日,我祝愿我們的老師節(jié)日快樂,身體健康。
由于疫情的影響,沒能在學(xué)校和老師一起過教師節(jié)我有些遺憾,但是老師告訴我們,只要心里有老師,上網(wǎng)課認(rèn)真聽,認(rèn)真記筆記,認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè),在家里聽爸爸媽媽的話,就是給老師最好的教師節(jié)禮物。
老師,我想對(duì)您說:感謝您對(duì)我們的精心教育和細(xì)心呵護(hù);感謝您總是一絲不茍地給我們講解知識(shí)重點(diǎn),難點(diǎn)。
老師,我想對(duì)您說:是您讓我喜歡上了語(yǔ)文。我是一個(gè)大大咧咧的姑娘,有時(shí)候在做卷子的時(shí)候會(huì)馬虎,是您的包容、您的鼓勵(lì),讓我不再害怕學(xué)語(yǔ)文,更加喜歡寫作。
老師,在這個(gè)豐收的季節(jié),在這個(gè)溫暖的節(jié)日里,感謝您對(duì)我們的辛勤付出,您像園丁一樣呵護(hù)著我們,讓我們健康茁壯成長(zhǎng)。老師,您辛苦了,我們愛您!
感恩老師作文11
金秋九月,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,尊師重道是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的`老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,老師從事著天底下最光輝的事業(yè),培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào),老師是燭光,照亮了每個(gè)學(xué)生的心靈。
我的老師也是天底下最美的老師,我是一個(gè)特別調(diào)皮的孩子,我的老師沒有因?yàn)榈牡恼{(diào)皮而放棄我,反而對(duì)我特別的關(guān)心!這種關(guān)心就好像是媽媽般的!我要把老師給我的愛化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真上好老師的那一節(jié)課。
最后祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,平安幸福!
感恩老師作文12
花兒感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光使它開得嬌嫩;鳥兒感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗钩犸w翔;我最想感謝的是老師,因?yàn)槔蠋熥屛覀儷@得知識(shí)。
老師,您像細(xì)細(xì)的雨珠,正是有了您一點(diǎn)一滴的知識(shí)灌溉,我們才能開得如此嬌艷;老師,您像參天大樹,在您的庇蔭下,我們才能茁壯成長(zhǎng);老師,您像一把鑰匙,幫我們打開知識(shí)的大門;老師,您像一個(gè)燈塔,照亮了我們前進(jìn)的方向。
老師,您既是我們的`良師,也是我們的益友。課間,您能與我們愉快地交談。在我們生病時(shí),您會(huì)無微不至地照顧我們。在我們犯錯(cuò)時(shí),您也會(huì)耐心地教育我們。您還記得那次表彰大會(huì)嗎?我沒有獲獎(jiǎng),心里難受極了。我一直怪自己,讓您失望了。您不僅沒有責(zé)備我,還用溫柔的話語(yǔ)鼓勵(lì)我、安慰我,使我沮喪的心情平復(fù)了許多。
一眨眼,一學(xué)期的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中消逝。您為了我們,操碎了心。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——老師,您辛苦了!
感恩老師作文13
我有一位愛漂亮的英語(yǔ)老師——Miss吳。她有一雙大大的眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的秀發(fā),高挑的身材,喜歡穿漂亮的.裙子,看起來就像我們的大姐姐。
在給我們上課的時(shí)候,Miss吳先讓我們跟著視頻讀課文和單詞,然后再教我們讀,還鼓勵(lì)我們多說。她反復(fù)強(qiáng)調(diào),學(xué)英語(yǔ)最忌諱的就是不敢說,讓我們?cè)谏钪叙B(yǎng)成說英語(yǔ)的習(xí)慣。比如,我們學(xué)了“Good morning”這個(gè)單詞,每天早上就要對(duì)爸爸媽媽說,用這樣的方法記單詞又牢又快。如果有同學(xué)問題回答錯(cuò)了,她也不生氣,而是用溫柔的語(yǔ)氣給同學(xué)糾正,她的聲音特別好聽,好像有魔力似的,讓我們愛上了英語(yǔ)課。
這就是我的英語(yǔ)老師,讓我在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,慢慢地成長(zhǎng)。
感恩老師作文14
鮮花要感謝大地,是大地賜予它生命。而我要感謝的人是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師——凌老師。
記得有一次,在上數(shù)學(xué)課時(shí)。凌老師要求同學(xué)們做題,做完的就給老師批改。于是,同學(xué)們就拿起筆飛快地寫了起來。當(dāng)同學(xué)們都做完時(shí),我還在默默地檢查。我心里想:“我一定要認(rèn)真地檢查,我怕交給凌老師時(shí)錯(cuò)了很多題,還是坐在座位上挨時(shí)間吧!”當(dāng)凌老師問:“還有沒有同學(xué)沒做完題的?”我不還意思地舉起手來。凌老師用眼睛看著我,好像在和我說:“加油!”我把本子交給凌老師,我竟然錯(cuò)了五題。我哭了。下課時(shí),凌老師用手搭在我的肩膀上,和我說:“加油,你下一次一定會(huì)做得更好的`!”于是,凌老師就幫我一道一道題慢慢地跟我分析、解讀,最后我終于會(huì)了!
老師,如果我是一只小船,你就是一個(gè)安全的碼頭。如果我是一只小鳥,你就是一個(gè)安全的鳥巢。老師,我要發(fā)自內(nèi)心地和你說:“謝謝您,凌老師!
感恩老師作文15
今天是九月十日,也是一年一度的教師節(jié)。
今天,我要感謝一位老師,那就是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊晃焕蠋煛蠋煛?/p>
在兩年前,我還是一位一年級(jí)的小學(xué)生。是董老師把我的作文從一句話提高到一篇完整的的作文。
董老師今年已經(jīng)七十多歲了,頭發(fā)都白了,不過董老師的身子骨非常硬朗。
在我一年級(jí)的時(shí)候,董老師給了我很多寫作文的方法。比如說:開門見山,結(jié)尾扣題,寫的時(shí)候一定要寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果……后來,我在董老師的指導(dǎo)下,一句,兩句,一百字,二百字……一直到現(xiàn)在的文章。
在董老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,才讓我在鄭州博客大賽中得了獎(jiǎng),讓我的'作文上了報(bào)紙。是董老師讓我學(xué)會(huì)了做人。所以,董老師給了我最寶貴的東西——知識(shí)。
董老師,你既是我的恩師,也是我的慈母。今后,我一定會(huì)欲窮千里目,更上一層樓。
董老師,在屬于你的節(jié)日里,我想深情的對(duì)你說一聲:“老師,謝謝你”!
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