【精華】學會欣賞作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的學會欣賞作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
學會欣賞作文 篇1
培根說過:“欣賞者心中有朝霞、露和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心誠,四海枯竭、叢珊荒蕪。”
社會生活中,每個人都渴望得到別人的欣賞。同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者之心,奮進之力,向上之志。因此,學會欣賞是一種做人的美德。
欣賞有的時候會充滿魔力,是一種神奇的力量。欣賞者如贈人玫瑰,手有余香,心中充滿了快樂,被欣賞者心中就充滿了激動與動力。
欣賞者的一句良言,一個眼神,都會讓被欣賞者興奮。欣賞者好似一把鑰匙,能開啟被欣賞者無助的`心扉。
我有一次去廣場上玩,看見了廣場上的藝術畫展,忽然聽到身旁的贊美聲:“啊!這是誰的作品?簡直就如真的一樣啊!看那河中的魚兒,仿佛一伸手就能抓起來似的。”當時,正好那個作品的畫家正站在那里。畫家聽了游人的贊賞竟一下子點燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價值。于是一發(fā)而不可收拾地寫了下去,最終畫了一幅畫,讓整個達州都震驚。雖然我不知道他是誰,但我知道,一定是那觀賞者贊美的話語打動了他吧!
看!一句欣賞的話有多么大的價值!多么大的魔力啊!
讓我們在生活中多一些欣賞吧!欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。
學會欣賞作文 篇2
同一株玫瑰花,有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空;有人看到了烏云朵朵而有的人卻看見那藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節(jié)等候花開的人,是最會欣賞的人。
諸葛亮可以說是才子,照理說才子應該配佳人,可是傳說他的妻子卻很丑陋,但是卻很有才華,諸葛亮所造的木流馬便是她所授。諸葛亮并沒有去挑剔她的相貌。他欣賞的是她的才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他卻深入了許多讀者的心。沒有人在意他的相貌,我們欣賞的是他正直和善良,還有他為愛而奉獻的'偉大精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,我們難免會被自己的感情所左右,它會蒙蔽我們的眼睛。如果我們換一種眼光,可能就會發(fā)現(xiàn)朋友的那些話是對你的忠告,親人與你的意見不同,是出于對你的關心。所以學會欣賞,就不能讓感情的云霧蒙蔽住你的眼睛。
欣賞并不是外表的美麗,它是一種由內(nèi)向外流漏出的氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學會欣賞的人生才是最美麗的人生,讓你欣賞的眼光,射到每一個角落。
學會欣賞作文 篇3
當你置身深山老林之中,耳聽潺潺流水的時候,你的心中是否只有窮山惡水?當你走在秋天的畫卷中,身旁紅葉美似彩霞的時候,你的眼里是否只有落葉凋零?當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候,你是否會高昂你的頭,對他不屑一顧?——如果是的,那么,我要說,朋友,請你一定要學會欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對曉風殘月、瘦水寒山,敲窗冷雨、凜冽寒風,他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人,不會因為別人有缺點而憤憤然,他們會更多地看到別人的閃光點,認為對方是可敬可愛的;他們不會因為對手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定,他們會看到對手在另外一些領域的優(yōu)勢,值得自己學習。懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑的。于是,快樂和美麗會在他的心里扎下根來。
那么,怎樣才能學會欣賞呢?
學會欣賞應學會寬容。要有寬廣的胸懷,這樣,你才會更多地看到別人的優(yōu)點,不會因為心胸狹窄而蒙蔽雙眼。《三國演義》中曹操就因為嫉賢妨能,不能用欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修,不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎?在他后來的霸業(yè)中不就多了許多謀士嗎?
懂得欣賞需要有知識和修養(yǎng)作基礎。比如欣賞舞蹈,你要具備一些舞蹈常識,才能從舞者肢體的變化中讀出美感來。
懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西游記》中的唐僧吧?因為他人妖顛倒是非不分,硬把一心為他鏟妖除害的.孫大圣趕跑了!現(xiàn)實生活中有多少這樣的人呢?勸架的被人打,被小偷扒了錢包還請求原諒,救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無動于衷……沒天都有這樣的新聞!
懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊涵的美麗、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它們的靈魂無法與你溝通。
朋友,學會欣賞能讓我們?nèi)谇㈥P系,成就事業(yè),贏得幸福。請開闊你的心胸,睜大你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行吧。
學會欣賞作文 篇4
說到欣賞這一個詞,大家并不陌生,學會欣賞的人就會有許多的朋友,而什么也不欣賞的人注定就會孤獨一世,這到底是為什么呢?這是因為:欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,可以凈化我們的心靈;欣賞別人,可以讓自己找到榜樣;欣賞自己,可以使我們對生活充滿自信……而我也不例外,我欣賞大自然。
大自然多么美妙!處處有著音樂,處處有著綠的海洋,處處有著藍藍的天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的綠,我知道有很多人想問:綠有什么好欣賞的?而我不這么認為,綠可以給心靈被打擊的人安慰;綠可以讓認為自己快走盡生命盡頭的'人看到生存的希望;綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……多么富有生機活力的大自然之綠!這就好比有的人欣賞錢,有的人欣賞山。其實欣賞一個人,一件事,一個景物并不需要那么充分的理由,條件,只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。
讓我們大家一起去欣賞吧!學會了欣賞就等于理解了人生的光明。學會了欣賞就等于學會了人生第一課。當然,欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切,而被欣賞可以讓你認識另一個自己。學會欣賞吧!
學會欣賞作文 篇5
當人們身臨喧囂的鬧市,或置身于一幢幢灰白高樓之間,或許會覺得,這世間,除了那“淡妝濃抹”的西湖,雄偉瑰麗的故宮等等這些“圣地”,就沒有什么美的地方了。
其實,這是不懂得欣賞。
我曾在鄉(xiāng)下的外婆家上過一年幼兒園,那時的老師、同學,大部分已被時間沖淡了記憶,但我總記得,在那個鳥語花香的地方,那位可敬可愛的老師,教我學會了欣賞。
一天下課的時候,我與伙伴蹲在幼兒園的一個角落里,玩弄著一朵剛被摘下的油菜花。金黃的色彩,芳香的氣味,迷倒了一群小孩,我們不禁大呼美麗。似乎是我們的贊美聲太大,引來了老師。她也跑到墻角,蹲下來與我們一同贊美:“多美的花兒呀!”隨后,她又指了指地上的雜草問道:“這株草美嗎?”大家皺起了眉頭,你一言,我一語:“它是綠色的',綠色不好看!”“它沒有香味!”“它有小刺,會扎手,可壞了!”……“所以說,你們覺得它不美咯?”老師問。我們異口同聲地回答:“對!”
老師撫摸了我們每個人的頭,溫情地對大家說:“其實,草兒也是美的。綠色可能比不上別的顏色鮮艷,但你們看,它的小刺,是為了防身,一棵草兒都有這種意識,多么奇妙。∷鼪]有香味,可它卻無怨地襯著野花,多偉大呀!由此看來,小草不是非常美麗嗎?”我們似懂非懂地點著頭。從此,我就明白了,小草也是美的。
后來在老師的熏陶下,我漸漸懂得了欣賞事物之美。仰望天空,我會被一朵朵潔白柔美的云兒所陶醉;俯看腳下,我又會因一群群賣力搬運的螞蟻而感動。我愛花、亦愛草,我喜華麗之美、亦愛純樸之美。我欣賞世界每一處的美麗:繁華街市,我會欣賞小商小販喋喋不休的叫賣與吆喝;大廈林立,我會欣賞樓宇之間錯落有致的綺麗與壯觀……
慢慢的,我長大了,漸漸明白了老師話語的真諦。世上,花兒是美的,小草是美的,任何一件事物都有自己美的地方。有的美在外表,婀娜多姿,姹紫嫣紅,但更多的還是心中那份真摯的美;有的其貌不揚,就如草兒一樣,但只要有一顆純潔美麗的心靈,那么它同樣也是美的,關鍵是要我們?nèi)W會欣賞。
世上并不缺少美,只要心中有美,學會欣賞,我們定能發(fā)現(xiàn)更多的美!
學會欣賞作文 篇6
接近你的朋友,更要接近你的敵人。
有對手的存在,才能讓我們可以活得更有競爭力。
要欣賞對手或者是打擊敵人,皆在一念之間。
其實,不要把對手看成是敵人;在相互競爭的關系里,必須向?qū)κ謱W習。
一個人若不向他的對手學習,那么;注定會失敗的。
倘若,沒有競爭的對手,就表示沒有進步的空間,從商業(yè)的角度來看,向?qū)κ謱W習,維持競爭的.關系,其實是挺好的,而這也是社會不斷進步的重要原因。
有了對手,才有危機感,才會有競爭力。
有了對手,你便不得不發(fā)憤圖強,不得不推陳出新,不得不銳意改革,甚至,不敢稍有懈怠。否則,你就只有等著被吞并、被替代、被淘汰命運的到來。
許多人都會把對手視為是心腹大患、是異己、是眼中釘、肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實,只要反過來仔細一想,便會發(fā)現(xiàn)擁有一個強勁的對手,反倒是一種福份、一種造化、一種逼自己積極進取的力量。
因為,一個強勁的對手,會讓你時刻有種危機四伏的感覺,它會激起你更加旺盛的精神和斗志。所以,請善待你的對手,同時,也要用欣賞的眼光來看待對方。
千萬別把他當成“敵人”,而應該把他當作是你人生中的一劑強心針。欣賞你的對手吧! 被別人詆毀、傷害、否定時,先別急著難過,因為,有可能是對方把你當成可怕的對手,先試試你的能力在哪里,倘若你三兩下就就被打破擊敗了,那么你的對手也會覺得興味索然,認為你不堪一擊,并非是一個旗鼓相當?shù)膶κ帧?/p>
一個人若沒有朋友很可悲,但一個人若沒有對手,也會很孤獨。
當別人把你當成對手時,那就表示,你的能力足以威脅到他的存在,你可以亦喜亦憂,然而,不管如何,活在這這個世界上就像某種生態(tài)的平衡。你不會只有敵人,而沒有朋友,朋友和敵人一樣,也都是人際關系中的一種平衡。
總之,欣賞你的對手吧!并且,努力讓自己也做一個別人敬重的的對手,至少也要做一個別人不敢隨便欺負的對手。
學會欣賞作文 篇7
你注意過蠶嗎?也許,在某些人眼中它作繭自縛是一種愚蠢的方法。在這個過程中,自己飽受痛苦和煎熬。但又有誰知道,這是一種為理想而奮斗,為命運而抗爭的偉大意志的體現(xiàn)呢?它在活著的時間里,總在努力的'工作著——吐絲。有句古詩形容的特別好:“春蠶到死絲方盡”。作為一只蠶它堅信“歷盡風雨后,才能見彩虹”。不斷的工作只為換來“破繭成蝶”的美麗。欣賞,讓我又多了一份執(zhí)著、向上的力量!
欣賞,是一種藝術,是用來進行創(chuàng)作的源泉。它能開闊眼界,豐富人生。讓欣賞成為一種習慣,為人生涂上絢麗的色彩!請學會欣賞!
學會欣賞作文 篇8
不要總把羨慕的目光投向他人,看一看鏡子中的自已。你也許會有一個新的發(fā)現(xiàn)。
――題記
花是五顏六色的,樹是蒼翠挺拔的,生活卻是千奇百怪的,我們組成這個社會,社會組成生活。所以,不要讓我們自已總向別人學,要學會欣賞自已。
法國自然科學肖約翰亨利做過這樣的實驗:他將一些毛毛蟲排成一個圓圈,中間放一堆食物。奇怪的是,毛毛蟲只是一個接一個的跟著前面的爬行,而沒有一個爬向食物,直到全部餓死。科學家認為,這就是毛毛蟲缺乏個性的“從眾心理”由此看來,人云亦云的害處顯而易見的。
東漢光武帝時,董宣為洛陽令。光武帝的姐姐湖陽公主的.仆人大白天殺了人,躲在公主府中,官吏逮他不得。一日公主外出,那仆人陪乘在側(cè)。董宣便候在路旁,等公主車駕一到,就用力攔住,面斥公主過失,并將那個仆人就地處決。公主回去就哭告光武帝,光武帝為了讓姐姐消氣,召來董宣讓他磕頭謝罪。誰知面對掌握著生殺大權的天子和怒氣沖沖的公主,董定堅決不從。光武帝下令將他按倒,可他兩手撐著地面,硬挺著脖子,死了不低頭,光武帝無奈,也被其耿直所感受,只得作罷。此后,董宣獲得了一個“強項令”的雅號。強項,硬脖子也。
學習是好的,但不要一味的欣賞別人,要知道上帝制我們的時候,每個人都安裝了一個不同的心,具有自身個性的心。我們要學會欣賞自已。
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