關(guān)于音樂欣賞作文錦集5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的音樂欣賞作文5篇，希望對大家有所幫助。

音樂欣賞作文 篇1

　　為了豐富我們的音樂知識(shí)，學(xué)校里特意安排在星期五到紅星劇院觀看一場音樂劇。我心想：今年不知道又有什么樂器演奏。想到這，不免興奮起來。

　　我們哼著小曲，一路上說說笑笑地來到了紅星劇院，坐在位子上等待音樂會(huì)的開始。經(jīng)過主持人的簡單的介紹，燈光突然暗了下來，舞臺(tái)上出現(xiàn)了幾位演奏家，他們手上拿著各種不同的樂器。各種樂器聲融合在一起，有時(shí)候激昂，有時(shí)候低沉，有一種“現(xiàn)代搖滾樂”的聲音。聽得我心潮澎湃，身體情不自禁地舞動(dòng)起來。

　　樂器合奏結(jié)束，迎來一曲薩克斯獨(dú)奏《用心體會(huì) 》。曲中，薩克斯的音色美妙變化如泣如訴，輕柔而憂傷，薩克斯吹出來的音符就像一個(gè)個(gè)小精靈，在舞臺(tái)飛來飛去，回蕩。我完全沉浸在優(yōu)美的樂曲聲，連曲子演完后，都愣得沒有鼓掌。接下來，是互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人邀請兩位小朋友上臺(tái)一起和臺(tái)上的大哥哥表演《小星星》。隨著薩克斯吹起，小朋友唱起歌，臺(tái)下竟隨著他們一起唱《小星星》。一曲過后，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲！

　　音樂會(huì)中除了各種樂器合奏令我感興趣外，還有男女四重唱《校園的早晨》，讓我“大飽耳福”。舞臺(tái)上的4個(gè)學(xué)生邊看書邊唱歌。優(yōu)美的`歌聲在我耳邊回旋。我閉上眼，腦海中立刻浮現(xiàn)出一個(gè)畫面：早晨，我背著書包來到學(xué)校，教室里傳來朗朗書聲，花壇里的鮮花競放，幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，展現(xiàn)她那優(yōu)美的舞姿。幾只小蜜蜂還在花從中采著花蜜呢！花叢中央長著一棵參天大樹，春天，我們在他底下玩耍，夏天的時(shí)候，他為我們遮擋陽光……

　　這次音樂會(huì)中我見識(shí)到了各式各樣的樂器，讓我知道了許多音樂小知識(shí)�？磥�，這次音樂之旅不虛此行�。�

音樂欣賞作文 篇2

　　音樂，是高山，是流水，是太陽，是月亮。是凈化心靈的天使，是萬物之美的根源。音樂是能使萬人同喜、同悲的魔法。音樂無界，讓這跳動(dòng)的旋律走進(jìn)心靈吧！

　　去聽聽《義勇軍進(jìn)行曲》吧！當(dāng)那雄壯渾厚的旋律響起時(shí)，你有沒有覺得一陣激情流入身體？有沒有看到萬人同歌，人民軍隊(duì)奮勇殺敵的場面？有沒有感到槍彈飛射，血光四濺的殘酷？有沒有感到一股力量充盈于你的身體？讓國歌的雄壯，中華民族的不屈全盈斥于身心吧！讓這音樂走進(jìn)心靈！

　　去聽聽《黃河頌》吧！當(dāng)那激昂的旋律響起時(shí)，你有沒有覺得一陣澎渤的，浪花翻涌的水流入身體？有沒有聽到壺口瀑布似雷電，似萬鼓齊鳴的聲音？有沒有看到似萬馬奔騰時(shí)攪起的滾滾黃塵樣的河水？有沒感到黃河的精魂進(jìn)入你的身心？讓黃河的雄渾，中華民族的龐大力量貫入身心中去吧！讓這音樂走進(jìn)心靈！

　　去聽聽《長江之歌》吧！當(dāng)那絕美的旋律響起時(shí)，你有沒有覺得一陣絕美的頌歌正貫入你的身體？有沒有聽到長江浪涌，滾滾如海時(shí)的震撼人心的'聲音？有沒有看到“長江之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的場面？有沒有覺得一陣激情正注入你的身體？讓長江的雄偉，中華民族的精魂貫入你的身心吧！讓這音樂走進(jìn)心靈！

　　去聽，去聽去聽中華民族的音樂吧！去感受那一場場壯觀的畫面吧！

　　去聽，去聽，去聽音樂吧！用身，用心去聽，讓音樂和靈魂融為一體！讓音樂走進(jìn)心靈！

音樂欣賞作文 篇3

　　今天，媽媽對我說：“晚上七點(diǎn)半，在德州大劇院有一場音樂會(huì)，我想帶你去看，你愿意去嗎？”我一聽高興極了，而且這場音樂會(huì)，還是鋼琴音樂會(huì)，我現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢，所以，我非常的興奮。

　　我們提前十分鐘到達(dá)大劇院，進(jìn)入小劇場看到已經(jīng)有很多人在等待了�？磥磉@是一場非常吸引人的音樂會(huì)呀。等了一會(huì)兒，音樂會(huì)開始了！

　　首先是青年古典鋼琴家塔爾·吉爾伯開始彈奏。琴鍵聲音一響起，整個(gè)會(huì)場頓時(shí)安靜下來。好美妙的音樂！我還是第一次看到這樣彈鋼琴的'大師，他的手指就像是在琴鍵上跳舞一樣，他彈的音符應(yīng)該是三十二分音符吧。

　　接下來是爵士鋼琴家伊蘭·卡森樂伯根表演，他的風(fēng)格有點(diǎn)不同，但同樣精彩，會(huì)場里響起一陣陣掌聲，他們真像是在比賽呀，怪不得叫斗琴呢。

　　他們還同臺(tái)表演，兩個(gè)人一起彈琴，還不時(shí)的一會(huì)一換位置，真想像不到，他們練多久才能如此的默契。還有互動(dòng)環(huán)節(jié)，他們邀請幾個(gè)小朋友把1、2、3、4放在琴鍵上，臨時(shí)確定幾個(gè)音符為主旋律，開始即興表演，沒想到他們的即興表演也是如此精彩，我真是佩服極了。

　　下半場他們還共同彈奏了十種不同風(fēng)格的曲子。結(jié)束時(shí)，兩位大師向大家鞠躬，會(huì)場的人掌聲一直不停，好像在告訴他們我們還沒聽夠。兩位大師也覺得不好意思了，他們又彈了一首歡快的曲目《小蘋果》，伴隨著大家熱烈的掌聲音樂會(huì)結(jié)束了。

　　我真希望天天都能看到音樂會(huì)。不過在十九號(hào)的時(shí)候，我們麥田藝術(shù)學(xué)校會(huì)讓我們開一場音樂會(huì)的，到時(shí)你也來看吧。我一定要練好琴，彈出好曲子來給大家聽！

音樂欣賞作文 篇4

　　我喜歡聽歌，一直一直都很喜歡。

　　那時(shí)候，我經(jīng)常聽JAY《十一月的蕭邦》那張專輯里的歌，很抒情，很傷感，很符合那時(shí)候的心情，所以很喜歡。一遍一遍地聽，一次又一次地留著淚。

　　隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)我走了好遠(yuǎn)，當(dāng)一切成為回憶的時(shí)候，我不禁停住腳步回頭看時(shí)，不經(jīng)意間聽到了JAY的那首《夜曲》。聽著JAY出自內(nèi)心的聲音，憂傷而帶著傷感的曲調(diào)，輕輕的卻令人感觸很深。思緒突然被勾起，那個(gè)時(shí)候的心痛，那個(gè)時(shí)候的無奈，就像是附在歌里一樣，隨著歌聲的響起，以前聽歌時(shí)附帶的心情也被釋放出來了。

　　我以為我已經(jīng)忘記，忘記那個(gè)時(shí)候的幼稚與無知的暗戀，忘記為某個(gè)人流下的眼淚，甚至忘記那個(gè)不值得一提的人�？僧�(dāng)我聽到那首歌的時(shí)候，我承認(rèn)自己想錯(cuò)了。什么也沒放下，什么也沒忘記，就像是傷口，即使已經(jīng)愈合了，但還是仍然留在皮膚上，只要不看到，不想起，也不會(huì)知道自己曾經(jīng)受過傷。

　　再一次聽到《黑色毛衣》，再一次聽到《發(fā)如雪》，再一次聽到《珊瑚�！�，我在迷茫中找到了什么，卻又好象遺失了什么，我不知道，也無從得知。

　　聽著JAY的歌，我活在自己的世界里，就想貝多芬所說的，那是我心里的音樂。我的世界里沒有別人，唯一看得到的只能是自己的.影子，聽到的也只是自己的心聲。在現(xiàn)實(shí)中，我只是扮演著一個(gè)過路人，來到一個(gè)地方，最終一定會(huì)離開。

　　雨下著，風(fēng)掠過我的臉，拂過我的發(fā)，它帶走了我的溫度，讓我顫抖，卻帶不走我的記憶。因?yàn)槲业挠洃洸卦贘AY的歌里，已經(jīng)拿不出來了。

　　屬于那個(gè)時(shí)候的時(shí)光，還有那個(gè)時(shí)候的歌，一并留在我的心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)消逝，只要不去觸碰，就不會(huì)想起。

音樂欣賞作文 篇5

　　音樂擁有著很大的魔力，它能陶詒一個(gè)人的性情；它能使力量充沛；它能讓你真正感到輕松、舒適！因此我何不從音樂欣賞中吸取點(diǎn)滋養(yǎng)呢？

　　一開始，我只是聽歌，根本不理解歌曲的內(nèi)容和感情。但漸漸的我發(fā)現(xiàn)了一首十分動(dòng)聽的歌曲，不僅旋律優(yōu)美，而且有著動(dòng)人的歌詞。此后再聽歌曲時(shí)，我便開始欣賞那迷人的旋律，體味歌詞的意境，聽著聽者，我常因受到那旋律的感染，而陶醉于它的意境之中。從那時(shí)起聽音樂便成了我真正的愛好。音樂不只是聽聽而已，更重要的是理解音樂的境界和感情才算真正的欣賞。

　　如果說開始的聽唱，還只能牽動(dòng)你的聽覺，而欣賞卻往往要牽動(dòng)你的感情了。有時(shí)甚至使你忘卻了自己的存在，把自己也完全融入音樂的意境之中，感情隨著音樂的旋律出神入化，起伏波動(dòng)，眼前變幻著一幅幅優(yōu)美的圖像，那才真是一種美的享受呢。

　　在疲勞的學(xué)習(xí)之后，欣賞一首名曲，全身都會(huì)感到輕松，舒適，疲憊和煩惱都忘卻了。在不斷的'音樂欣賞當(dāng)中，我的欣賞水平也逐漸提高了。這些歌曲朝氣蓬勃，輕快而不浮滑，深情而不做作。那優(yōu)美的歌詞，給人充沛的力量，那動(dòng)聽的樂曲使人得到了藝術(shù)上的享受。

　　課余時(shí)間，我常以此來解除疲勞，恢復(fù)精力，使我生活中充滿了歡樂。音樂給了我許多知識(shí)和力量，幫我戰(zhàn)勝了生活中重重困難；音樂也陶冶了我的情感，使我滿懷信心的成長！

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