【優(yōu)選】學(xué)會(huì)欣賞作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膶W(xué)會(huì)欣賞作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
此刻，我皺著眉頭站在學(xué)校門口，被一雙黑漆漆、滿身繭子的手?jǐn)r住了。
這個(gè)人是我們學(xué)校的門衛(wèi)。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榻裉焱泿Щ照铝�。乖乖注�?cè)后，帶著一些委屈離開了門衛(wèi)室。
一路上沒有美景，連同學(xué)的問(wèn)候都沒聽到。
沒走幾步，我就忍不住回頭，盯著剛剛攔住我的門衛(wèi)。他又高又瘦，和旁邊那個(gè)善良又胖的門衛(wèi)完全不一樣。他的藍(lán)色工裝褲太俗氣了，就像一股黑煙突然從藍(lán)天升起。他還是那么嚴(yán)肅的臉，緊緊地盯著來(lái)學(xué)校的學(xué)生。
懷著沮喪的心情，我度過(guò)了一個(gè)艱難的早晨。
吃飯的.時(shí)候，我跑的飛快，又遇到了他，門衛(wèi)。
我看到他的步伐更加急促，他從我身邊走過(guò)，絲毫沒有注意我的存在。
我看著他焦急忙碌的背影，似乎沒有早上那么討厭他了。
吃完飯回來(lái)，藍(lán)色的身影仿佛有了某種神奇的力量，讓我再次看向校門。
他正在和一個(gè)阿姨說(shuō)話。不用說(shuō)，他們之間的談話一定相當(dāng)不愉快。.看著阿姨的眼神，警衛(wèi)叔叔的臉色沒有變，還是那么嚴(yán)肅。是的，在我們學(xué)校不允許陌生人隨意進(jìn)入我們的校園。不管這個(gè)人是誰(shuí)，都必須得到班主任的同意。
我好像有點(diǎn)理解他。
轉(zhuǎn)眼間看著學(xué)校周圍的風(fēng)景，似乎因?yàn)榻裉煸缟系囊粓?chǎng)大雨，灰塵被沖走了，眼睛變得無(wú)比明亮，空氣變得清新了許多，腳步也明顯變得輕松了許多。
晚上，我羞愧地走出學(xué)校，我又回頭看了他一眼。已經(jīng)是四十多歲的中年人了，但他還是站得那么直。它像一座山峰，矗立在黃土高原的最高峰上，只為完成它的光榮使命。我很欣賞，發(fā)自內(nèi)心的佩服。
他的作品雖然那么普通，卻又那么普通。
其實(shí)他可以選擇不那么嚴(yán)格，但是一旦放松下來(lái)，他對(duì)我們學(xué)生的安全就不負(fù)責(zé)了。我沒有有幸聽他談工作，但不管是晴天還是大雨，他一直一絲不茍，不茍言笑，這本身就是最不尋常的一種堅(jiān)持。而且因?yàn)樗膱?zhí)著，他必須承受別人的誤解，就像今天早上，他還有怨恨。
我想想，覺得他更不一般，更欣賞他。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
當(dāng)你癡望著云彩時(shí)，是否會(huì)想到“沙上并禽池上暝，云破月來(lái)花弄影”當(dāng)你迷戀于山水美景時(shí)，是否會(huì)感嘆“閑上山來(lái)看野人，忽于水底見青山”當(dāng)你夜望天空時(shí)，是否會(huì)贊賞“天連云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”
我喜歡在清晨欣賞朝陽(yáng)，我喜歡在冬天欣賞“凌寒獨(dú)自開”的臘梅，我喜歡欣賞夜晚閃爍的繁星，美景也差不多欣賞結(jié)束了吧！不！沒有，我還沒欣賞到更優(yōu)美，更迷人的景象呢！
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的的冬天，馬路上行人寥寥。呼~~又一陣寒風(fēng)吹來(lái)，所剩不多的枯葉在樹枝上搖曳，然后飄落......
春節(jié)快到了，我們家鄉(xiāng)有個(gè)習(xí)俗，過(guò)節(jié)前夕家中要里里外外打掃一遍，圖個(gè)吉利。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗簾折射在我臉上時(shí)，緊閉的眼睫毛緩緩張開，露出迷茫的雙眼，顯然還沒有睡醒�！爸ā狈块T打開的聲音，我不情愿的睜開剛閉上的.雙眼，望向門外�！翱禳c(diǎn)起床了，幫媽媽打掃衛(wèi)生！”“好！”“要過(guò)年了，的把家里打掃得干干凈凈的，某個(gè)好吉利！”說(shuō)著關(guān)上門，轉(zhuǎn)身走了。我撇撇嘴，看了看時(shí)間，八點(diǎn)半了，哎呀！電視劇都開演了。我打開電視，躺在床上津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間慢悠悠的走過(guò)�！爸ā遍T又開了！“怎么在看電視，這都多久了，還沒起床，床上看電視對(duì)眼睛不好�！闭f(shuō)著就要去把電視關(guān)了“你煩不煩呀！”我見媽媽要關(guān)電視，兇巴巴的話脫口而出，媽媽似乎愣了一下，沒有再說(shuō)什么，輕輕關(guān)上門轉(zhuǎn)身走了�？匆妺寢屪吡耍乙层读�，我剛才做了些什么。電視還在放，我直直盯著電視，心里一陣洶涌澎湃......
“吱！”門再一次開了，回過(guò)神來(lái)的我輕輕推開了門。只見地上“如積水空明”窗外晾著密密的衣服，而媽媽正墊著腳尖擦窗戶。那雙又大又腫的手冷的發(fā)紫，嘴唇發(fā)青，時(shí)不時(shí)呼出一口熱氣，她也看見了我，微微一笑，用嘶啞的聲音說(shuō)：“飯菜熱好了，在桌上，快吃吧！”我再一次愣了，似乎被施了定身魔法般。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)，她好美，如夜幕中璀璨的明星那樣耀眼，讓人離不開視線。我暗自懊悔，這么多年，怎會(huì)沒有欣賞到如此美景。
學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)從小事欣賞；學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)從情感上欣賞；學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)從內(nèi)心中欣賞。
在我這一生中，最幸運(yùn)的事莫過(guò)于欣賞到媽媽那樣如此的美景罷了！
學(xué)會(huì)欣賞作文3
欣賞是一種美的享受，學(xué)會(huì)欣賞更是一種尊重他人的表現(xiàn)。
欣賞可不止是“哎呀，這是我這輩子見過(guò)的最漂亮的物品了�！薄斑@東西漂亮的讓人無(wú)法形容！”“這物品美得連鳳凰都要退而求次，它簡(jiǎn)直是天下第一啊�！边@說(shuō)詞就跟《皇帝的新衣》里那些不誠(chéng)實(shí)的人用自己巧舌如簧的嘴來(lái)把新衣吹得天昏地暗，天花亂墜，可這一切都是真的嗎？皇帝的新衣真的存在嗎？人們所說(shuō)的花言巧語(yǔ)都是真的嗎？都是假話罷了，自欺欺人罷了。有人會(huì)說(shuō)，既然不能說(shuō)好話，那么“哎呀，這東西丑死了，真難看！”“我從沒見過(guò)這樣丑的東西！”“這東西丑的不能再丑了!”這些話行不行呢？如果我聽到這些不堪入耳的語(yǔ)言來(lái)評(píng)價(jià)我的東西，我會(huì)微微一笑，然后說(shuō)“你聽到用這語(yǔ)言來(lái)描述你的物品的話，你會(huì)是什么反應(yīng)呢？相信你也會(huì)生氣吧？”小心翼翼地抱起物品，不屑地撇他一眼，頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去。任何人聽見這種話都會(huì)感到羞辱吧？憤怒、委屈都會(huì)迷失你的心智，做出出格的事來(lái)。在朋友家也一樣，當(dāng)你批評(píng)某件物品時(shí)，主人會(huì)很憤怒，感到不高興，你說(shuō)“這個(gè)東西好丑哦�！毕嘈胖魅藭�(huì)一腳把你踢出門外，不管你是誰(shuí)。自尊心誰(shuí)都有，說(shuō)了傷害人的話，有誰(shuí)不高興？
因此，學(xué)會(huì)欣賞是奠定一個(gè)人的品行和修養(yǎng)的重要條件
欣賞不止在于語(yǔ)言上，還在于行為上。例如：在朋友家看見一件精致的飾品，很喜歡它，手指著飾品，眼睛卻看向別處，說(shuō)一千遍一萬(wàn)遍“我喜歡它”也沒有人會(huì)相信，說(shuō)不定別人會(huì)認(rèn)為你是瘋子。
欣賞會(huì)陶冶人的心靈，開拓我們的知識(shí)面。學(xué)會(huì)欣賞也是有講究的，不僅要開動(dòng)自己的.腦筋，還要注意自己的言行，正確的欣賞可以促進(jìn)朋友之間的友誼，也可以讓自己變的更誠(chéng)實(shí)，對(duì)未來(lái)的發(fā)展有很大的幫助。正確的欣賞方式應(yīng)該是目光注視著被欣賞物，輕聲說(shuō)：“嗯，很漂亮、精美，結(jié)構(gòu)渾然天成，確實(shí)是精湛絕倫的工藝制作出來(lái)的。不過(guò)，還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的不足，你看這個(gè)地方的顏色再淡一點(diǎn)就更漂亮了�！边@樣主人就會(huì)認(rèn)為你是認(rèn)真在欣賞他的東西，會(huì)感到興奮，對(duì)你充滿好感，會(huì)贊賞你的欣賞水平和獨(dú)到的眼光，敏銳的觀察力，這時(shí)，你的事業(yè)發(fā)展就會(huì)綻放出一株新的嫩芽。
欣賞決定人的未來(lái)，學(xué)會(huì)欣賞決定人的品格。
學(xué)會(huì)欣賞作文4
人間有愛，天地有情。大自然是一本書，當(dāng)你捧著一顆柔嫩的心去讀她時(shí)，會(huì)體會(huì)到她在你耳邊訴說(shuō)的情語(yǔ)。
四季更替，終年不換，但每一個(gè)季節(jié)所流露的情卻始終不變。春天它滿懷喜悅向世界長(zhǎng)出一樹好奇的嫩芽，那悄然盛開的花朵，是她生命綻放的激情，那陣陣飄散的幽香，是她放飛的夢(mèng)想。夏天那漸漸深綠的顏色，是她在陽(yáng)光下不斷成熟的思想，暴風(fēng)驟雨的際遇，她掙扎過(guò)來(lái)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，青澀的果子，寄予她生命無(wú)限厚望。秋天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的黃葉，是她揮去的幼稚與浮躁，絢麗奪目的金黃，包含了她生命孕育成熟的`喜悅，鮮亮的果子高掛枝頭，向世人展示著她傲然獨(dú)立的資本。冬天層層的銀裝素裹，向人們驕傲的炫耀美貌，凜冽的雪花紛飛飄搖，她昂首迎接后揮灑自豪，白毯下的嫩芽，是她用母性呵護(hù)的堅(jiān)強(qiáng)。
走進(jìn)大森林，我們可以體驗(yàn)到樹木蒼翠，飛禽走獸的生機(jī)勃勃；走進(jìn)溪流，我們可以分享到魚翔淺底，自由自在游玩的樂趣；走入大山，我們可以領(lǐng)略到高山雄偉，奇石嶙峋的壯美。融入大自然，我們會(huì)感受到清新、幽靜、平靜。大自然帶給我們欣喜的感覺，沒有城市的矯揉造作。“天然去雕飾”帶給我們的永遠(yuǎn)是超凡脫俗的感覺。
我愛自然，我享受自然。我早已折服在自然的美麗之下。為了能更親密地接觸自然，便常弄一些花花草草在家養(yǎng)著。一是為了在心靈放空時(shí)尋找一個(gè)歸屬；二是為了在她們成熟時(shí)，摘下葉子、花瓣，欣賞她們韶華隨逝的痕跡�？傮w來(lái)說(shuō)，我愛花，但不惜花。每每看到那艷麗的花朵在枝頭搖曳時(shí)，便有一種去摘下的沖動(dòng)，然后放飛她們，目光追隨著她們四處飄蕩的身影。這并非一時(shí)的惡趣味，而是想到了“花堪折枝直須折，莫待無(wú)花空折枝”的寂寥。是��！與其等她凋零于腳下這方小小的盆中，我不如見到她們滿身艷彩隨風(fēng)飄零的遺世風(fēng)華，更添一筆芬芳。
大自然是一本書！而書讀得久了，是會(huì)枯燥乏味的，雖然大自然這本書是在周而復(fù)始的變換著。但是她擁有千般旖旎，萬(wàn)種風(fēng)情。都只是為了向人們展示著她的美，訴說(shuō)著她的情！
學(xué)會(huì)欣賞作文5
拾起一片落葉，觀察它的脈絡(luò)，欣賞自然和事物的美；哼著小調(diào)，揣摩著韻腳，領(lǐng)略著音樂的魅力；讀一首正規(guī)的詩(shī)，品味它的文字，領(lǐng)略文學(xué)的深邃。
凡事都有優(yōu)點(diǎn)，但需要欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞自然，感受自然之美。一個(gè)叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對(duì)戰(zhàn)后的廢墟，他表達(dá)了自己的感受：河上的清風(fēng)，山間的明月，是造物主無(wú)盡的藏匿。不僅如此，我們還可以從中體會(huì)到這樣的哲理：滄海一粟，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮，而這條河上的人就像滄海一粟，顯示了人的卑微和渺小，羨河水，日月不停奔流，說(shuō)明人生苦短，提醒人們珍惜時(shí)間。不學(xué)會(huì)欣賞，那山還是山，水還是水。微風(fēng)和月亮和我有什么關(guān)系？紫蘇用一雙贊賞的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的美和神秘，領(lǐng)悟了人生的哲理，留下了歌詞，名垂青史，被世人仰視和敬仰。
學(xué)會(huì)欣賞作品，感受它的內(nèi)心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng)作中國(guó)第一部編年體史書，《左傳》。后世的作品被,重視，但并不被珍惜。他們隨意的.看著他們，然后拋棄了他們。宋朝有一個(gè)人，曾經(jīng)看到過(guò)《左傳》，他得了寶，就像吃美食一樣，反復(fù)咀嚼，細(xì)細(xì)琢磨，最后通過(guò)借鑒和再創(chuàng)作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》，而慷慨論證長(zhǎng)于《春秋》；是從《左傳》繼承的，而編年史演講比《左傳》好。毫無(wú)疑問(wèn)，沒有《左傳》的欣賞，就沒有《資治通鑒》，也不會(huì)讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春，榮耀歷史舞臺(tái)，與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧，如果不是大收獲，對(duì)我們的益處也不大。
學(xué)會(huì)欣賞別人，感受別人的優(yōu)點(diǎn)。美國(guó)著名心理學(xué)家卡內(nèi)斯基說(shuō)：與人交往時(shí)，成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有兩面性。也許有些人缺點(diǎn)更多，但永遠(yuǎn)不可能有優(yōu)點(diǎn)。所以要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，求同存異�；▋簮墼陉�(yáng)光下開放，每個(gè)人都會(huì)靠近欣賞的目光。
世界上不缺少美，缺的是欣賞美的眼光。學(xué)會(huì)欣賞，用心去感受，讓美留在心里。
學(xué)會(huì)欣賞作文6
欣賞，如品位一杯清香的濃茶；如品位一杯甘醇的美酒；如吟誦一首押韻的小詩(shī)；如咀嚼一顆甜美的糖果。而我喜歡欣賞大自然的美，尤其是雨。讓我們一起懷著愉快心情，欣賞身邊的雨吧。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”我喜歡雨。初春的雨，沒有風(fēng)的伴隨，沒有雷的吆喝，也沒有閃電的照耀。雨只是悄悄地。靜靜地。默默地下著。雨帶著冬的音訊，也帶來(lái)春的初次問(wèn)候。春雨滲透了大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。勞作的人們?cè)诖河曛�，總是那么從容不迫，那么怡然自得。那如絹絲，秀發(fā)一樣的雨拂面而來(lái)，輕撫著人們，讓人們?nèi)绱说匿N魂。讓人們?nèi)硇牡捏w會(huì)春雨的溫柔，多情。
夏天的雨，是最猛烈的，常常在人們的企盼中及時(shí)趕來(lái)。夏雨來(lái)去匆匆，卻能給大地萬(wàn)物降溫，為人們驅(qū)趕炎熱。每當(dāng)像豆粒大的雨珠，“啪啪啪啪”的掉落下來(lái)時(shí)，我卻喜歡在雨中玩，讓雨從我的頭到腳淋下。這時(shí)，我感到十分的快樂。雨后，更是出奇的美，眼前的世界變得清朗。天邊一道彩虹懸掛在高空。惟獨(dú)這夏天的雨才能創(chuàng)就得美麗。夏雨是及時(shí)的，熱烈的。
秋天的雨，是最纏綿的。常常在人們的抱怨聲中不舍的離去。清早，雨停了。我來(lái)到學(xué)校，站在那棵大樹下，那雨后的樹葉上，還懸掛著顆顆晶瑩的雨珠，玲瓏剔透。一陣風(fēng)吹來(lái)，便從樹上瑟瑟落下，落在小草上，地上。落在我的臉頰上，帶著幾絲清涼，滑過(guò)我的臉。傍晚，又下雨了。透過(guò)雨簾，一排排的路燈好似隔著一層輕紗，薄霧似的。發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)黃暈的'光，顯得那么朦朧，好似一幅畫。秋雨綿長(zhǎng)卻富有詩(shī)情畫意。
冬天的雨，在人們的害怕和畏懼中尷尬來(lái)臨——帶著寒冷和刺骨的風(fēng)。冬雨帶著幾分憂愁，聽?wèi)T了秋雨哀怨的旋律，再傾聽冬雨的竊竊私語(yǔ)。如同聽一首動(dòng)聽的歌，別有一番滋味。冬天的雨，是雪的好伙伴，好姐妹，她們結(jié)伴而來(lái)。冬雨的聲音是那么清晰，面龐是那么晶瑩，冬雨是那么富有感染力。冬雨是雪的知己，魂魄，冰的精靈。冬天的雨深沉而凝重。
雨為人們創(chuàng)造幸福，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物。不求擁有鮮花的姹紫嫣紅；不求擁有水的碧波蕩漾。只求世界萬(wàn)物充滿生機(jī)，讓花兒芳香四溢，讓鳥兒低吟高唱，讓人們能快樂，健康地成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)欣賞，你身邊的萬(wàn)物是那么美好，那么有情有義。
學(xué)會(huì)欣賞作文7
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。雖然我們沒有別人那樣漂亮，但是我們很可愛，我們沒有別人那樣聰明，但是我們有上進(jìn)心，能持之以恒。
大樹為小草遮擋夏日的太陽(yáng)；雨水滋潤(rùn)花兒；河水讓魚兒有一個(gè)潔凈美麗的家園；太陽(yáng)溫暖我們。這些都值得我們?nèi)バ蕾p，欣賞他們的奉獻(xiàn)，欣賞他們的無(wú)私。一棵小草是那么的不起眼，可它卻點(diǎn)綴著大地；一棵老榆樹昂著頭，為人們擋住烈日的暴曬，它身上布滿 了皺紋，無(wú)論太陽(yáng)是多么的毒辣，它都巍然挺立；一棵花兒凋謝了的桃樹，沒有往日的`艷麗芬芳，可是他能結(jié)出甜美的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物都有付出，我們應(yīng)當(dāng)欣賞他們的勞動(dòng)成果。
欣賞，不只是說(shuō)說(shuō)而已，要懂得欣賞，要知道欣賞。每樣事物都有它存在的意義，我們都應(yīng)該欣賞。可是，知道嗎？我們欣賞的不只是美景、作品、音樂、美圖……很多的事物都能欣賞。
有一位老爺爺，他兒子、媳婦都到外地打工去了，留下一個(gè)七歲的孫子和他一起過(guò)日子�？删褪沁@小小的孫子，在家里幫助爺爺干活，做事情是井井有條。爺爺在田間干活累了回家，馬上能吃到孫子煮的飯菜。孩子雖小，但是很孝順，知道爺爺辛苦。小孫子的這份孝心值得我們欣賞，值得我們學(xué)習(xí)，認(rèn)真的欣賞這份孝心吧。
老師為我們付出默默無(wú)聞，寒冷的冬夜，老師忍著嚴(yán)寒為我們批改作業(yè)；寒冬，母親用凍僵的手為我們織毛衣；父親累了一天回家，還不忘記關(guān)心我們的成績(jī)，鼓勵(lì)我們努力讀書，報(bào)效祖國(guó)。我們也應(yīng)當(dāng)欣賞老師和家長(zhǎng)。欣賞他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
我們也應(yīng)該欣賞我們自己。老師夸獎(jiǎng)我們，我們應(yīng)該謙虛，更加努力；與朋友相處時(shí)，我們應(yīng)該真誠(chéng)，如果和朋友鬧矛盾時(shí)，我們應(yīng)該謙讓，不要斤斤計(jì)較；與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓。面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該勇敢；別人有困難時(shí)，我們竭盡全力的幫助別人，這就是助人為樂。所以我們有很多的優(yōu)點(diǎn)，我們也要欣賞自己的謙虛、努力、真誠(chéng)，欣賞自己的禮讓和勇敢，還有助人為樂。
讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧，學(xué)會(huì)欣賞使我們能夠體會(huì)生活的多姿多彩，品味人生的酸甜，能欣賞到不一樣的大自然，不一樣是世界。
讓我們一起學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“生活中處處都有美，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”言外之意就是要學(xué)會(huì)欣賞，欣賞身邊的小事，欣賞生活的點(diǎn)滴，欣賞道德高尚的人與物。
當(dāng)我真正明白這句話的含義時(shí)，是在09年的深秋。在我家小區(qū)的大門前，有一間矮房，里面住著一位年過(guò)花甲的老爺爺。因?yàn)榘颗赃吘褪抢�，所以附近的各種垃圾數(shù)不勝數(shù)。每逢路過(guò)，我總能見到老爺爺彎腰拾起垃圾放入垃圾箱，時(shí)間一長(zhǎng)，自然就不感到奇怪了。
性格外向的我時(shí)常約伙伴們到小區(qū)里玩，玩累了，就湊錢買一包零食，邊走邊吃，煞是愉快。久而久之，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：如果零食掉到地上，老爺爺一定會(huì)在不久后發(fā)現(xiàn)并出門清理掉；若是不小心將零食踩成了碎屑，老爺爺清理時(shí)就更困難。這是我和小伙伴們就躲在一旁看，甚至計(jì)算他清理了多久，以此為樂。又有一次，大家運(yùn)動(dòng)量都不大，買來(lái)的`零食都不想吃了，撒在地上踩兩腳，就又能看好戲了。不知不覺中，浪費(fèi)的習(xí)慣和捉弄人的愛好逐漸養(yǎng)成，根深蒂固。
09年的秋天，班上的一位同學(xué)因總借別人的東西，不借給他還生氣，被老師當(dāng)著全班的面批評(píng)。老師在一陣怒罵中提到：“天下沒有免費(fèi)的午餐，連清潔工的工資都是勞動(dòng)所得，為社會(huì)做事自然會(huì)有回報(bào)。”我將這番話牢記在心�；丶視r(shí)有想到天天清理大門口地面的老爺爺，便問(wèn)爸爸：“門口的老爺爺天天清理地面，一定會(huì)得到不少錢吧？”爸爸的回答令我震驚了：“他是自愿的，不會(huì)得到報(bào)酬�！蹦撬麨槭裁茨敲辞趧冢渴鞘裁戳α吭隍�(qū)使他工作？帶著疑惑，第二天再路過(guò)那里時(shí)，我故意走的很慢，仔細(xì)地觀察老爺爺。老爺爺依舊拾著垃圾，見到我后微微一笑，向我問(wèn)好。又看見有人路過(guò)，在掃視了干凈的地面一周后說(shuō)：“咱們小區(qū)垃圾箱旁總是那么干凈！”老爺爺“呵呵”地笑出了聲，臉上的笑容就像花朵一般，發(fā)自內(nèi)心，折射出心靈的美麗！
我明白了，老爺爺并非不圖回報(bào)，他所求的，是人們愉悅的心情！可之前，我居然那般捉弄他，豈不是對(duì)他美好品德的玷污嗎？從那以后，我和小伙伴們共同改掉了那些壞習(xí)慣，因?yàn)槲覀冎�，這樣才算對(duì)老爺爺美好人格的正確欣賞方式！
學(xué)會(huì)欣賞作文9
從小到大，一道瀑布，我所欣賞的是飛流而下濺起的晶瑩水花，卻不是匯成瀑布的一條條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的小河；一束月季，我所欣賞的是枝頭有著層層疊疊的花瓣的火紅花朵，卻不是那默默支撐著的帶刺枝條；一棵大樹，我所欣賞的是樹枝上蔥蘢碧綠的葉子，卻不是毫不耀眼的粗壯樹干。
但一次美麗的發(fā)現(xiàn)，讓我學(xué)會(huì)了什么是真正的欣賞。
一個(gè)暖洋洋的中午，金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)枝葉間的縫隙灑在地上，煞是好看。漫步在校園中，我享受著陣陣微風(fēng)伴隨著午后陽(yáng)光帶來(lái)的愜意，不知不覺中晃進(jìn)了國(guó)際部的花園，走到了一面黃色的圍墻前，抬頭一看，郁郁蔥蔥的樹冠如同一把綠色的大傘，為我投下了一片蔭蔽，而我所駐足的地方則是樹影婆娑，帶來(lái)陣陣涼意�？墒钱�(dāng)我向前看去時(shí)，我突然驚呆了，瞪大了眼睛，心里微微顫了一下。
在我眼前的，竟是一道道彎彎曲曲，粗糙灰暗，沖破墻面的樹根！泥土上方是一片輝煌，參天大樹，高聳挺拔，生機(jī)勃勃；泥土下方確是一片黯然，扭曲的樹根，毫不起眼，默默無(wú)聞。這棕灰色的樹根緊緊地抓著墻面，努力地向著地下，向著前方伸展著，交錯(cuò)甚至有些丑陋的樹根現(xiàn)在卻煥發(fā)著勃勃生機(jī)。但是，沒有了這永不停息，永遠(yuǎn)向前進(jìn)發(fā)的樹根，又何來(lái)傲然屹立著的大樹呢？沒有了這盡心盡職運(yùn)輸著養(yǎng)料的樹根，又何來(lái)這無(wú)數(shù)綠油油的樹葉呢？
想到這兒，我忍不住走上前去，欣賞著之前我從未在意過(guò)的.樹根，伸出手輕輕地摸了摸樹根那粗糙的表面，我似乎能夠感覺得到它們?cè)诓煌５嘏ο蛑Ω蛇\(yùn)輸著生命的養(yǎng)料，把營(yíng)養(yǎng)運(yùn)向每一片小小的樹葉，運(yùn)向每一個(gè)小小的枝頭，又似乎能夠聽得到它們那歡快地笑聲，那是樹根實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值所發(fā)出的歡愉的笑啊。
這一刻，眼前的樹根在我眼中綻放出了前所未有的美麗。
是啊，這樣才是真正的欣賞！學(xué)會(huì)欣賞，在感嘆表面的艷麗時(shí)不忘贊美內(nèi)在的付出；在為成功的結(jié)果而喝彩時(shí)不忘為辛勤付出的一切而歡呼。這次美麗的發(fā)現(xiàn)，讓我學(xué)會(huì)了欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
如果說(shuō)大自然是一幅畫，那么再好的筆墨也無(wú)法描繪它隨處可見的絢麗；如果說(shuō)大自然是一首詩(shī)，那么再美的言語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)清它帶給我的樂趣；如果大自然是一首歌，那么它將喚醒我心底沉積的幸福。人間萬(wàn)物都有它的美麗之處，大自然是美的，自然中的天地萬(wàn)物都是絢麗多彩的，大自然的美景數(shù)不勝收，大自然的美，你感覺到了嗎？
當(dāng)我們來(lái)到草原時(shí)，躺在綠綠的草地上，軟綿綿的，像是一張巨大的地毯，賞心悅目。仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)的透亮，藍(lán)的晶瑩。天空中沒有云彩，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空是那么的干凈，像被洗刷過(guò)一樣，仿佛也將我們心靈中的污穢也一并帶走了，使人神情舒暢。
當(dāng)我們來(lái)到小溪邊時(shí)，坐在河岸邊，享受著春風(fēng)在耳邊拂過(guò)，帶著小溪潺潺的流水聲，一首使人心曠神怡的樂曲，就這樣傳出來(lái)了，屈腿坐在小溪邊，一股愜意在心底油然而生，將我心中的雜質(zhì)沖刷干凈。
當(dāng)我們來(lái)到高山上時(shí)，可以看到它有高不可攀的山頂、陡峭的.山路、萬(wàn)丈的懸崖，給人留下一種神圣不可侵犯的感覺。高山上的景色是那樣迷人，站在高山上，一覽無(wú)遺，迷人的景色盡收眼底，它層層疊起，巍峨而又高聳，站在山頂上，真可謂是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”��！
當(dāng)我們來(lái)到山間時(shí)，站在空曠的土地上，四面環(huán)山，山的線條是那樣的柔美，使人感覺到莫名的親切，這是大自然賦予它溫柔的性格，山是連綿不絕的，放眼望去，層層疊疊，正像蘇軾的“山外青山樓外樓”啊！
當(dāng)我們來(lái)到森林時(shí)，呼吸著新鮮、濕潤(rùn)的空氣，里面夾雜這泥土的清香，還能聞到陣陣青草香，一縷清風(fēng)吹過(guò)，讓人覺得神清氣爽，看著那繁密的樹葉，把陽(yáng)光切成了小塊，投影到地上，又是一番情趣。森林，經(jīng)過(guò)樹木的阻擋，又增添了幾分神秘。
欣賞大自然，可以陶冶我們的情操，讓我們認(rèn)識(shí)到大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受到大自然的神奇，體會(huì)到大自然的無(wú)限偉大！大自然的美，你賞到了嗎？我們要學(xué)會(huì)欣賞，欣賞大自然萬(wàn)物間數(shù)不勝收的美麗！
學(xué)會(huì)欣賞作文11
整日置身于喧雜的城市，如果可以捧著一杯清茶，靜靜地坐在幽暗的窗前，然后望著眼前的事物欣賞一番，那該多好呀！
我們生活中有許多例子：如書法家寫出的字如果無(wú)人去欣賞，那么他就不可能從一個(gè)小人物成為一個(gè)萬(wàn)人敬仰的人物，那么書法家寫出的字就要靠人們?nèi)バ蕾p他們寫出的字，并給予評(píng)分使書法變得有價(jià)值，有情趣，雖然有一些書法家的字不怎么好看，可是我們卻應(yīng)該去尊重他們，主動(dòng)去學(xué)會(huì)欣賞他們的字，并給予鼓勵(lì)……
演員也是一樣，如果自己演出的電視劇收視率不高，那么就說(shuō)明收看這個(gè)電視劇的人沒有真正地欣賞到他們這個(gè)電視劇的閃光點(diǎn)，有的觀眾只注重外表，表里不一，有的觀眾又注重劇情，可這些都不是最重要的，重要的'是學(xué)會(huì)去欣賞他們的閃光點(diǎn)，不能只看演員的“外表”，我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)欣賞，欣賞還包括——要學(xué)會(huì)讓自己和別人一起欣賞在生活中，演員也是先欣賞老演員的演技并激發(fā)讓自己也成為一個(gè)出色的演員，這就是讓人們學(xué)會(huì)欣賞生活中的東西的魅力，你說(shuō)大不大�。侩m然自己所渺小，明星和演員都不一樣都是從欣賞的角度來(lái)說(shuō)，不是嗎？
欣賞是我們每個(gè)人必備的條件�。】墒请m然墻上閃爍的是他人的照片和自己的一些“自戀拍”；腦海里總出現(xiàn)一些影子在照像時(shí)開心的情景，一張張笑盈盈的臉，空中飄蕩著歌聲，書中排列的鉛字，難道他們就甘心對(duì)別人的長(zhǎng)處為觀止，而忘了發(fā)掘自己的閃光點(diǎn)嗎？羅斯福說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)你的同意，沒有人能使你自覺低劣。”學(xué)會(huì)欣賞一下吧！學(xué)會(huì)欣賞會(huì)讓你覺得無(wú)趣的生活中而讓你覺得變得多姿多彩。
如果站在鏡子前，先熟悉一下平常被忽略的一些面部：頭發(fā)短而尚有光澤，屬于普通得不能再普通的一類，但它是我的，眉毛淡而缺乏線條美，但它是我的；我的嘴唇微薄，讓人不也相信我說(shuō)的一些話，即使是一些真正的……這一切的一切多么不起眼！多么不出眾！但這些都是屬于我的！屬于我這個(gè)平凡雙美麗可愛的女孩的，雖然自己外貌不咋的，但是我卻在自己的生活中發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西，你也有的，那就是——閃光點(diǎn)，在我的生活中，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞，生活才會(huì)更美好！
學(xué)會(huì)欣賞，往往會(huì)使從受到挫折的人重新站了起來(lái)，學(xué)會(huì)欣賞，讓我們生活中的每一人都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)！
學(xué)會(huì)欣賞作文12
欣賞看似兩個(gè)普通的字眼，卻隱含著深沉的境意。欣賞，可以是欣賞美景，欣賞，可以是欣賞成功時(shí)的喜悅，欣賞，可以使欣賞人生。
我和往常一樣閑逛，走著走著，看見了遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的塑料袋，我先是沒有留意，可走著走著，我回頭望著那個(gè)塑料袋，我不經(jīng)停下了腳步。這時(shí)，風(fēng)猶如調(diào)皮的孩子玩弄著塑料袋，塑料袋在空中飄來(lái)飄去，我目不轉(zhuǎn)睛的望著，感覺十分美麗，那是一種無(wú)法形容的美。塑料袋可能被用過(guò)后，被隨意丟棄，它的一生可能就這樣結(jié)束了�？墒且�?yàn)橛辛孙L(fēng)，它飄在了空中，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，不用再被人踩，不再被車碾，不用再被人看不起。這樣自由自在的飛舞在空中，肯定十分幸福，十分快樂吧！
它這樣飛舞，可以看得更遠(yuǎn)，欣賞到更多的景，可以再多看一看世界的美，可以多看一看城市的繁榮。即使這時(shí)間是短暫的，即使這機(jī)會(huì)是有限的，即使這命運(yùn)是不公的。但我們要感謝命運(yùn)在最后一刻的時(shí)候，能讓我們?cè)倏鞓芬淮�，能讓我們�(cè)傩腋Ｒ淮危茏屛覀儫o(wú)憾。當(dāng)塑料袋再一次幸福。它會(huì)感謝風(fēng)吧，感謝風(fēng)給了它機(jī)會(huì)，感謝風(fēng)讓它此生無(wú)憾。我欣賞著這美麗的場(chǎng)面，欣賞著別人無(wú)法欣賞的另一種美，一種沒有束縛，沒有制約的美。這美麗的瞬間，讓我明白世上的美不止一種、兩種，世上的美是無(wú)窮無(wú)盡的。只要你會(huì)欣賞，就一定會(huì)欣賞到一種不一樣的美，一種特殊的`美，一種別人無(wú)法重復(fù)的美。
學(xué)會(huì)另一個(gè)角度欣賞，學(xué)會(huì)另一種欣賞的眼光，從多方面，全角度欣賞，就可以欣賞奇特?zé)o比的美麗，欣賞到對(duì)你人生，對(duì)你一切都有幫助的美。美是可以重復(fù)的，景是可以創(chuàng)造的，但欣賞是自己去發(fā)現(xiàn)，去探索，去見證的。
欣賞，不知識(shí)單單欣賞美景，也不是單單欣賞美麗的事，更不是單單欣賞美麗的物。而是要欣賞它的一種品質(zhì)，一種精神，人生之美，在于欣賞，人生之就在于創(chuàng)造，人生之成，在于鍛造！
學(xué)會(huì)欣賞作文13
因?yàn)樾蕾p，人們有了自信的力量去超越自己，因?yàn)樾蕾p，人與人之間多出了一份真誠(chéng)；因?yàn)樾蕾p，世界的每個(gè)角落充滿了人們那可愛的笑容；因?yàn)樾蕾p，世界才如此絢麗多彩！
學(xué)會(huì)欣賞，是一種贊美與認(rèn)可。一朵長(zhǎng)在路邊的殘催的小花在我的眼里，它殘催得美麗，殘催的有個(gè)性。而在不同的人眼里，也許只是這樣認(rèn)為：花園里的郁金香正開得鮮艷，芬芳；這朵路邊的小野花被踩得枝葉殘爛，又怎能比得上那芬芳的郁金香呢？即使它沒有郁金香那樣鮮艷，那樣芬芳誘人，但用欣賞地眼光去看它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他正如李白所說(shuō)的`“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草一樣。雖被人們一腳一腳地踩過(guò)，但它卻那么堅(jiān)強(qiáng)，那么獨(dú)立，它依然朝著太陽(yáng)繼續(xù)沐浴，繼續(xù)扎根土地生活下去。那朵殘催的小花，它美在堅(jiān)強(qiáng)，個(gè)性在獨(dú)立自主。
學(xué)會(huì)欣賞，是一種道德修養(yǎng)。路上的一只流浪狗，也許總會(huì)讓人唾棄，讓人厭惡，然而，在我的眼里，我卻欣賞它能浪跡天涯的那種能耐，我還欣賞它那種為生存而奔波卻從來(lái)不怕別人向他扔香蕉皮的那種忍耐性。善待世間的每只動(dòng)物，這是我們?nèi)私杂兄氖虑�。我們能用欣賞的眼光看待它，不唾棄，不厭惡它，這不僅能體現(xiàn)我們善待事物的一面，這也體現(xiàn)出了我們的道德修養(yǎng)。
學(xué)會(huì)欣賞，是一種鼓勵(lì)的力量。因?yàn)槔蠋煹男蕾p，使我越加的努力完成我該做的事情，更使我信心百倍的去做好。
學(xué)會(huì)欣賞，是一種快樂。當(dāng)你心情不好時(shí)，考試焦慮時(shí)，那么不妨到外面去呼吸一下新鮮的空氣，看看那漫山遍野的喇叭花，它會(huì)讓你放松心情，除去你心中的煩惱，讓你縱情的去吶喊，去微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
學(xué)會(huì)欣賞，也是上帝賜予我們交友的禮物。用欣賞的用光去看看你身邊的朋友，欣賞她的優(yōu)點(diǎn)，欣賞她獨(dú)有的不同之處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你們因各自的欣賞，友誼似乎可以更長(zhǎng)久......
每一種每一樣事物都有著它獨(dú)特的另一方面優(yōu)點(diǎn)，從多角度去欣賞事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界如此的美麗！學(xué)會(huì)用心去欣賞，讓我們快樂，讓我們學(xué)會(huì)自信，讓我們的生活如此絢麗多彩！
學(xué)會(huì)欣賞作文14
欣賞，這個(gè)詞雖然只由簡(jiǎn)單的兩個(gè)字組成，但每一個(gè)人都能做到，不論貧窮、富貴，都有欣賞的權(quán)利。然而，真正的欣賞，是不能停留在表面的。
記得這學(xué)期的一節(jié)音樂課上，楊老師讓我們欣賞了一首歌，歌名叫做《小情歌》，我們聽了兩種不同音色的。一種是接近女聲的音色，另一種是男聲的音色。大家聽了后都說(shuō)前者唱的太難聽了，還是男聲音色《小情歌》好聽。突然有人悄悄說(shuō)了一句：“男聲音色的《小情歌》不是原唱。”“不是原唱又怎么了，可是唱得很好聽啊。所以說(shuō)，你們要學(xué)會(huì)欣賞，比如你們說(shuō)想聽《江南styie》，雖然最近這首歌很火，但也沒有多好聽，頂多是上面的騎馬舞好看嘛。所以說(shuō)你們要學(xué)會(huì)欣賞�！�
老師說(shuō)的沒錯(cuò)，真正的欣賞，不在于它的'潮流、時(shí)尚，也不在于它是不是原版，關(guān)鍵在于它的與眾不同的美，在我們的生活中，有的人為了追求時(shí)尚，便因此埋沒了自己天真、可愛的天性，什么染發(fā)、穿奇裝異服的比比皆是。這是對(duì)自己的埋沒，并不是真正地欣賞自己。
文章《梅香》中有這樣的記載，富人雖然在花園種了幾十年的梅花，卻只見其形，不曾聞其味。這不是很好地體現(xiàn)了“好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品位的人�！薄澳苈劦矫废愕钠蜇ひ彩歉挥械娜�。”這兩句話嗎？我想如何讓自己成為一個(gè)會(huì)欣賞的人那才是值得我們深思的話題。
欣賞一件事物，領(lǐng)略其中的趣味。誰(shuí)說(shuō)一定要用視覺來(lái)感受呢？除了視覺，我們還可以用觸覺、聽覺，用心來(lái)感受……比如說(shuō)說(shuō)海倫·凱勒，雖然看不見，但他能用觸覺就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西：銀杏的細(xì)皮、樹葉的形狀、小溪的清涼……這也能感到春夏秋冬的不同，而這些，不正是在海倫·凱勒的痕跡，是指尖的觸動(dòng)，使他能欣賞這美好的世界。
欣賞，是不應(yīng)該停留在表面的世界，而更應(yīng)該體現(xiàn)在人的內(nèi)心深處，就像一個(gè)人，人美不如心美。
學(xué)會(huì)欣賞作文15
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，賞識(shí)、贊美他人。努力去發(fā)現(xiàn)、挖掘他人的閃光點(diǎn)。在大自然中，同是一棵樹，有人會(huì)看到滿樹的郁郁蔥蔥;而有人卻只會(huì)看到樹梢上的毛毛蟲。為什么同一件事物，會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢?就是因?yàn)橛械娜硕眯蕾p、贊美他人的優(yōu)點(diǎn)，而有的'人就只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)有一位老人說(shuō)過(guò)這樣一句話:經(jīng)常欣賞、贊美、夸獎(jiǎng)他人的人往往處事積極樂觀開，受人歡迎，受人尊敬;而那些常常抱怨、指責(zé)他人的人沒有朋友、孤單又落寞、心理脆弱。曾經(jīng)一名郵遞員在送信過(guò)程中，不小心被一塊石頭絆倒，他剛想抱怨，卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊奇異的石頭，它外形獨(dú)特。他想，若是能用許多這樣的石頭建成一座美麗的城堡，那該多好啊!他的好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起，裝進(jìn)郵包口袋里。之后，每天送信從那兒路過(guò)，他總會(huì)撿起好幾塊那樣的石頭，有時(shí)在假期里，他也會(huì)去那兒撿石頭。日復(fù)一日，年復(fù)一年，那石頭早已堆積成山，足以建一座城堡了。于是他白天送信，晚上砌城堡。漸漸地看見樓層……樓頂……樓尖!
終于，經(jīng)過(guò)不懈努力，他建成了一座城堡。不久，這件事被記者們知道了，第二天，便被登上了報(bào)紙頭條，許多人慕名而來(lái)，其中包括作畫大師畢加索，他驚嘆青年人的技藝，大家贊賞他，并投資將這里改造為著名旅游地區(qū)……青少年獲得成功的秘密就在于他受到了別人的欣賞和贊美，可見欣賞與贊美是多么重要啊!有人對(duì)欣賞、贊美做過(guò)這樣的評(píng)價(jià);欣賞和贊美就像風(fēng)對(duì)帆，就像雨露對(duì)種子;賞美是我們生長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。欣賞、贊美是希望，是動(dòng)力，還是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。那么怎樣才能做到呢?當(dāng)你乘車到站，下車時(shí)，你對(duì)司機(jī)說(shuō)聲:"謝謝，坐你的車十分舒服。"一句話用不了多久，但就因這句美詞就能讓那司機(jī)感到整日心情愉快。因短短的一句話，就可讓一個(gè)人心情愉快，這難道不好嗎?很難做到嗎?不過(guò)在欣賞贊美他人的同時(shí)，也不要忘記樹梢上的毛毛蟲，它確實(shí)微不足道，但我們也不能忽視它，應(yīng)用明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn)，以友善的態(tài)度去掃除它。都讓我們竭力用欣賞的眼光去看待他人，同時(shí)也要用欣賞的眼光看待自己，我們要學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞，讓我們的世界更加美麗!
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