- 欣賞的作文 推薦度：
- 欣賞的作文 推薦度：
- 欣賞作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
欣賞作文（常用10篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的欣賞作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞作文 篇1
鳥語花香的春天值得我欣賞，出淤泥而不染的荷花值得我欣賞……整個世界值得我欣賞，人的生命也值得欣賞。欣賞就如一縷陽光，照亮著人們內(nèi)心的黑暗。
用欣賞的目光去審視，你會發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景。
他高高的個子，一副忠厚老實(shí)樣。說實(shí)在話。他不老實(shí)得很呀！不管任何人讓他干一件事，他會說三個字：“我不干！”可那次做值日，讓我對他大大的`改觀。
那一天，我們教室在打掃除，大家各自忙各自的事情。我是個對做值日很討厭的人，我也是個“明知山有虎，偏往虎山行。”的人。于是，我便去找他，說：“同志，你幫我掃一下地吧！”他竟然爽快地答應(yīng)了，他掃完自己的包干區(qū)，便把我的包干區(qū)也掃了一遍，一滴滴汗珠從他的額頭上流下來。他仍然奮力地掃著。掃完了，我一看，哇，這么干凈！他又拿來拖把仔仔細(xì)細(xì)地拖了一遍。我再一看，哇，可謂“一塵不染”呀！我拍了拍他的肩膀說：“辛苦了，同志！”他笑了笑，又走到其他同學(xué)那兒，去“多管閑事”了。大掃除結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)他汗流浹背，背上全濕了，可我卻滴汗未流。
我突然發(fā)現(xiàn)他是個勤勞的、熱心的人。我用欣賞的目光去看他，他的那顆顆汗珠是為了同學(xué)才流下的。我看著他那副憨厚樣，發(fā)現(xiàn)他的心中有一顆關(guān)心集體的心。
看著他的“表現(xiàn)”，我情不自禁地想起了自己。在學(xué)校，每次做值日的時候，我都和別人有說有笑，根本沒有專心地掃地，就因?yàn)檫@個原因我還被老師教訓(xùn)了一頓。在家里，爸爸媽媽每次讓我做家務(wù)，我都和爸爸媽媽開始了“舌戰(zhàn)”，可每次都是我敗下陣來。于是，我極不情愿地掃地、拖地、擦玻璃，可每次這兒不干凈，那兒不干凈。哎，與他相比，我只是星星，他是明月，慚愧呀！
欣賞可以讓他人自信；欣賞可以讓他人高興；欣賞可讓他人的人生更加精彩！
欣賞作文 篇2
在生活的道路上你會發(fā)現(xiàn)有很多值得你去欣賞的人，比如我們班都有很多值得你去欣賞的人。
我們班的張函瑜和張宏東口才很好，，講故事的時候繪聲繪色的，讓人仿佛身臨其境，他們講的故事一般都很好玩，每次都逗得我們前仰后合。
朱子悅使我們班的“學(xué)習(xí)之星”，因?yàn)樗目荚嚪謹(jǐn)?shù)每次都名列前茅，還得過奧林匹克數(shù)學(xué)競賽銀獎呢。她的字也是最棒的.，而且每個期末都會有獎狀，經(jīng)常受老師的表揚(yáng)。
張馳雖然考試分?jǐn)?shù)不是很好，很好，但他彈得一手好古箏，如小溪潺潺流水，讓人聽得如癡如醉，心曠神怡，令人無不贊嘆她的得曲子。
欣賞作文 篇3
當(dāng)人們身臨喧囂的鬧市，或置身于一幢幢灰白高樓之間，或許會覺得，這世間，除了那“淡妝濃抹”的西湖，雄偉瑰麗的故宮等等這些“圣地”，就沒有什么美的地方了。
其實(shí)，這是不懂得欣賞。
我曾在鄉(xiāng)下的外婆家上過一年幼兒園，那時的老師、同學(xué)，大部分已被時間沖淡了記憶，但我總記得，在那個鳥語花香的地方，那位可敬可愛的老師，教我學(xué)會了欣賞。
一天下課的時候，我與伙伴蹲在幼兒園的一個角落里，玩弄著一朵剛被摘下的油菜花。金黃的'色彩，芳香的氣味，迷倒了一群小孩，我們不禁大呼美麗。似乎是我們的贊美聲太大，引來了老師。她也跑到墻角，蹲下來與我們一同贊美：“多美的花兒呀！”隨后，她又指了指地上的雜草問道：“這株草美嗎？”大家皺起了眉頭，你一言，我一語：“它是綠色的，綠色不好看！”“它沒有香味！”“它有小刺，會扎手，可壞了！”……“所以說，你們覺得它不美咯？”老師問。我們異口同聲地回答：“對！”
老師撫摸了我們每個人的頭，溫情地對大家說：“其實(shí)，草兒也是美的。綠色可能比不上別的顏色鮮艷，但你們看，它的小刺，是為了防身，一棵草兒都有這種意識，多么奇妙啊！它沒有香味，可它卻無怨地襯著野花，多偉大呀！由此看來，小草不是非常美麗嗎？”我們似懂非懂地點(diǎn)著頭。從此，我就明白了，小草也是美的。
后來在老師的熏陶下，我漸漸懂得了欣賞事物之美。仰望天空，我會被一朵朵潔白柔美的云兒所陶醉；俯看腳下，我又會因一群群賣力搬運(yùn)的螞蟻而感動。我愛花、亦愛草，我喜華麗之美、亦愛純樸之美。我欣賞世界每一處的美麗：繁華街市，我會欣賞小商小販喋喋不休的叫賣與吆喝；大廈林立，我會欣賞樓宇之間錯落有致的綺麗與壯觀……
慢慢的，我長大了，漸漸明白了老師話語的真諦。世上，花兒是美的，小草是美的，任何一件事物都有自己美的地方。有的美在外表，婀娜多姿，姹紫嫣紅，但更多的還是心中那份真摯的美；有的其貌不揚(yáng)，就如草兒一樣，但只要有一顆純潔美麗的心靈，那么它同樣也是美的，關(guān)鍵是要我們?nèi)W(xué)會欣賞。
世上并不缺少美，只要心中有美，學(xué)會欣賞，我們定能發(fā)現(xiàn)更多的美！
欣賞作文 篇4
從小到大，我擁有著無數(shù)件珍品，但現(xiàn)在對我說那些東西已經(jīng)是不值一提了，我所說的那一件珍品，無非是一張小學(xué)的畢業(yè)照。
一張畢業(yè)照，也值得稱是珍品嗎?是的，這張照片可不是平常的那些照片。每當(dāng)把它捧在手心里，細(xì)細(xì)端詳著它，一百一十二張?zhí)煺婊顫姷哪�，二十個慈祥和藹的老師，優(yōu)美的校園風(fēng)景。20xx年5月12
日，我國發(fā)生了一件牽動人心，五十六個民族心連心的大事：我國四川省汶川縣發(fā)生了8級的大地震。那一次是在考驗(yàn)中華兒女團(tuán)結(jié)的`時候。那一天，便是這張畢業(yè)照誕生的日子。
這張照片，隱藏著六年來同學(xué)與同學(xué)發(fā)生的許多事。彤童，一個天真活潑的女孩，她人見人愛，一到五年級，我們都是形影不離，那時，可以稱的是“有福同享，有難同當(dāng)。”我們非常相處得來，成績也不分上下。有一次，就打破了五年來的友誼。六年級的一天，別的女生嫉妒我和彤童好，便跑到彤童那里說我說彤童的壞話，從今以后，我們倆見面就像是仇人，這張畢業(yè)照，還是在我們分開時照的。
不知不覺中，身邊的木棉樹已經(jīng)增添了六個年輪，我也隨著歲月的增長而大了六歲。踏入中學(xué)的大門，回頭望了望，再見了小學(xué)階段朝夕相處的同學(xué)，老師，小樹，小草，花……讓我們在這張照片中，回憶更多美好的往事吧！
欣賞作文 篇5
欣賞是什么？欣賞是陽光，照亮陰暗的山谷；欣賞是溪水，滋潤干涸的田野；欣賞是春天，溫暖寒冷的世界……欣賞能帶給人強(qiáng)大的力量。
那是夏天的一場球賽，我正堅(jiān)守著球門……
那天，我收到隊(duì)友的信息，晚上要和小區(qū)里一直很強(qiáng)的隊(duì)伍比賽，如果又贏了，我們就是小區(qū)里贏的場數(shù)最多的球隊(duì)，勝負(fù)在此一舉。
下午我集合了所有隊(duì)伍，選出了10個球員和1個守門員。到了晚上要比賽時，南的腳受傷了，我們只好10人上場。人數(shù)本來就有差別，再加上他們從來沒有輸過。于是我問大家：“你們還想不想比賽？不想比就算了�！薄瓣�(duì)長，你在說什么呢？”隊(duì)友們都不肯放棄，我就更不能放棄了。
很快，比賽開始了，面對強(qiáng)敵，我們根本不怕，經(jīng)過了50分鐘激烈的比賽，比分打成4：4，我們的隊(duì)員都早已筋疲力盡，他們都盡力了。這時又一個球飛了過來，可球速太快，沒能攔住，眼看球要進(jìn)了，一個人影飛過攔住了球，這個人是南。他強(qiáng)忍著腳痛前來參賽，讓我很感動，為了進(jìn)球我只好和他換位，我來當(dāng)進(jìn)攻球員，一個人殺進(jìn)禁區(qū)，可根本不行。這時，我的.隊(duì)員趕來了，和對手糾纏，即使他們很累，我?guī)е虮枷蚯蜷T奮力一踢，就看到球進(jìn)了，之后就昏倒了。等我醒來，看到大家都圍在我身邊，又著急又興奮地說：“多虧了你那強(qiáng)勁的‘流行追月’，我們才能贏！”
我很欣賞我的球隊(duì)，要不是他們，我不可能成功，他們勇敢、他們努力。通過這場球賽，我懂得了要欣賞他人，就算是再差的人也有優(yōu)點(diǎn)。
欣賞作文 篇6
進(jìn)入高中兩個月了，身邊的同學(xué)也熟悉了。但有個人給我留下很深的印象。
那時候剛知道被一中錄取，進(jìn)入貼吧，開始尋找準(zhǔn)高一新同學(xué)，然后發(fā)現(xiàn)了一個群，于是申請加入，便認(rèn)識了她。容易記住她的名字是因?yàn)槲矣袀�童年小伙伴也叫那個名字，或許這也是一種緣分。
開學(xué)前有一個分班考試，我們倆雖然不在同一個臨時班級，但在同一個臨時宿舍。那時知道這個消息時，心情很奇怪，就像網(wǎng)友突然出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中了，那種既期待又畏懼的感覺。然后見到真人了，她很活潑阿，哪像我那么沉悶。我還不好意思與她相認(rèn)，還是在熄燈后宿舍臥談會，大家互不相識的幾個人在一起聊天，她說我們早就在網(wǎng)上認(rèn)識了，我才承認(rèn)。
更巧合的.是，分班名單出來了。哈哈，我們又在同一個班級。我很開心，因?yàn)椴幌矚g像初中那樣在一個很陌生的環(huán)境�？墒沁M(jìn)班級也就是軍訓(xùn)出發(fā)那天，她比我晚來。我們約好要做同桌的想法沒有實(shí)現(xiàn)，坐車時，竟然陰差陽錯她和我前后座。我們倆真是很有緣分。
開學(xué)了，經(jīng)歷第一次月考，數(shù)學(xué)很差。但是她的數(shù)學(xué)可以說是女生中最好的，于是我遇到不會的題目都跑去問她。別人對我問的簡單題目，也會講解，但我總是很笨，聽不懂，漸漸地他們也失去耐心�？伤粫词刮彝粋�問題這次問了，下次又問，她還是笑著不厭其煩地給我解答。
上禮拜丟了150，原本是要去辦公交卡的，他聽了，二話不說，就要把自己的錢借給我，我原本也不怎么急著要辦卡，就搖搖頭說不用。可她仍然堅(jiān)持，我確實(shí)也不著急，一直擺手。
現(xiàn)在，每天中午我們都去圖書館寫作業(yè)，她那么聰明也是很拼。團(tuán)支書說要寫一篇關(guān)于身邊的美德少年的稿子，我一下子就想到了她。她樂于助人，勤奮好學(xué)，的確是一個美德少年 。
欣賞作文 篇7
太熱了！早上，太陽從東方冉冉升起，非常炎熱。
中午到了，太陽火辣辣地烤著大地，我就叫媽媽給我買了一個奧棋奧，我沒吃幾口，太陽公公就把它烤化了，我又叫媽媽再給我買一個，媽媽說：“不買，你在吃，太陽公公也要吃�！本瓦@樣，我汗如雨下地回家了。到了家，媽媽到了一盆涼水，倒在盆里，我把頭伸過去說：“好燙呀！”媽媽說：“夏天的水是溫的.，不是燙的�！眿寢屢舶咽址胚M(jìn)盆里，才相信我說的并不是假話。
晚上到了，我和小伙伴一塊兒玩，玩到八點(diǎn)半媽媽下班，我到家說：“好熱呀！”媽媽回家把風(fēng)扇打開，電風(fēng)扇的風(fēng)也是熱的，真是讓人受不了了，就像太陽公公一只包圍著我們一樣。
這就是我眼中的夏天。
欣賞作文 篇8
魂?duì)繅艨M，是我在滄桑歲月中對自由執(zhí)著的追求。
刻骨銘心，是我在似水流年中對自由堅(jiān)定的信念。
露雨春暉，斜陽草樹，尋常巷陌只不過是被自然控制的畫面；王侯將相、文人騷客、仙道隱士也只不過是被歷史定格的角色。我堅(jiān)信真正的自由是一種不論順逆，不論成敗的超然。我苦苦追尋又苦苦求索，不論滄海桑田，怎樣的物是人非，亦不論斗轉(zhuǎn)星移，怎樣的大起大落，都不能阻止我對自由的渴盼。
我用我的腳步在亙古的輪回中穿梭，回望歷史的星空，在云煙漫漫、翠華搖搖中采擷真正的自由。
那個以霓為衣以虹為鉤，以天下不義之丈夫者為餌的俠士，他自由嗎？抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，他在現(xiàn)實(shí)和理想之間搖曳，暗處的礁石裹進(jìn)他生命的風(fēng)中。滾滾紅塵中他被排擠，可是我們又怎能否認(rèn)他的自由，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪邁與灑脫溢出筆尖，躍然于紙上。他打開了生活的繩索，向著自由的方向進(jìn)發(fā)，縱身一躍，成就了盛唐的半壁江山。詩仙，他是自由的！
那個淘盡千古風(fēng)流人物，穿越了十年生死的.癡漢，他自由嗎？驚世駭俗的才情刺灼著每一雙習(xí)慣了黑暗的眼睛，他注定要承受來自生活和官場上一起潑來的污水。人生何所似，應(yīng)是飛鴻踏雪泥�？墒怯钟姓l能懷疑他的自由？一句“誰怕？一蓑煙雨任平生”足以超越一切苦難，插上自由的翅膀，不被世事所羈絆。
那個誤落塵網(wǎng)中，一去三十年的憂愁者，他自由嗎？在魏晉那個風(fēng)雨如晦的時代，文人的鮮血浸染了每個角落，官場黑暗，小人得志，那個“少無適俗韻，性本愛丘山”的他是否迷失了他的自由。南山小屋中飄出的“采菊東籬下，悠然見南山”的詩歌譜寫了自由的弦律，陶淵明在束縛中尋找到了自由的桃花源。
千年時空，不過一組慢鏡頭，我穿越時空，沉醉在他們的灑脫中，咀嚼出自由的真諦。也許莊子設(shè)想的自由環(huán)境只是海市蜃樓，但在冥冥中保持一種如水的心境，又何嘗不是一種自由。
創(chuàng)造一份如水心境，便可氤氳出自由的夢境。
自由是一種至真至美的境界，那時心境如水，并有自由在水中噴簿而出。
欣賞作文 篇9
“理想是石，敲出星星之火，理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈。”理想和夢想對于一個孩子來說，是十分偉大和重要的。每個人總是渴望夢里的那朵希望之花可以盡情綻放，殊不知，夢里花落知多少。
夢想如泉水，滋潤著我們那天真的心靈；夢想如熱血，承載了無數(shù)追夢人的足跡；夢想如鑰匙，助有夢的孩童們開啟成功寶塔的第一層。
夢想而非理想，夢想的實(shí)現(xiàn)歷盡的挫折又有多少？
六年級時，曾有一個夢想，買一把木吉他，學(xué)會彈奏幾曲。
在小學(xué)時代，這幾乎已成奢望，家長極力反對，還翻起記憶中的那幾頁——未達(dá)優(yōu)的考卷。心涼。
每天路過那家樂器店總是不由得去駐足觀望，回家后，在夢里總是出現(xiàn)了一幅幅背著吉他演奏的帥氣圖片。
七年級時，升入了初中學(xué)校，由于功課的增多，學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)，讓我的吉他夢擱淺，于是乎，“模擬吉他演奏”這一電腦軟件似乎是一服心里的創(chuàng)可貼。
終于，在初中的第一個暑假可以是時候?qū)崿F(xiàn)我的吉他夢了，家人卻給我報(bào)了一個瘋狂的英語暑期集訓(xùn)營，這一夏令營足足花費(fèi)了我一個月的年華。
“兒子，媽給你報(bào)了一個暑期‘素質(zhì)教育’補(bǔ)習(xí)班，明天就要去上課了啊！”
敢情我的心靈為了吉他夢是那么的堅(jiān)強(qiáng)，不然，我會拒絕補(bǔ)習(xí)，做個標(biāo)準(zhǔn)的“宅男”的。
我的一個異性朋友貌似讓我的.吉他夢看到了曙光......
“去買把吉他吧，我可以手把手地教你�！�
于是乎，任由家人的反對，硬著頭皮去銀行把我的壓歲存款取了出來，便猶豫好幾家店，在兩天的時間內(nèi)買了下來，800元。
家人的咒罵聲撲天而來，不管了，“成也蕭何敗蕭何�！�
她給我上了五節(jié)課，可是我的音樂細(xì)胞稀少，課程是十分簡易的。
可是，好景不長，她要陪她母親去蘭州旅游，便無人授課，夢想中的花兒變得枯黃、黯淡了......
當(dāng)她回來時，已開學(xué)了。
八年級，盼望著，盼望著家長會同意我去學(xué)習(xí)吉他，可平行班的座號征服了我，家人緊抓這根辮子，難以掙脫。
夢想的腳步的無窮的，在追求夢想的過程中，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?”
此刻，我終領(lǐng)悟：有夢本身就是一件好事，在追夢過程中難免有小插曲，沒關(guān)系，我們只要一直努力、樂觀即可。
夢里花落知多少，夢醒花兒別樣紅！
欣賞作文 篇10
童年是無憂無慮的就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清涼的泉水。童年中有一件趣事讓我記憶猶新。
五歲那年的.一天，我在家里看電視，看見一個和我差不多大的小孩，他騎在一只大黑狗的身上，感覺威風(fēng)凜凜的，我想：要是我騎在我們家的狗身上那一定也很帥！
然后，我就把我們家的小黃交了過來，我揮舞著拳頭命令它：“小黃，快點(diǎn)給我躺著，小心我揍你！”小黃只好乖乖地躺了下來，我剛把一條腿放在它的背上，它就打了一個激靈，甩了甩頭，一下子立起身子，我一下滑到了它的屁股上，小黃似乎意識到了我的不懷好意，它使勁抖了抖身子，我一屁股坐到了地上。小黃擺出一副極不情愿的樣子，躲在了墻角，我想辦法親近它，我只好拿出我的獨(dú)門秘方“一根香腸”。我輕輕地摸了摸小黃的毛，它似乎聽話了許多，我趁它不注意，一下子就不偏不倚地坐在了它的背上。這下，小黃像發(fā)了瘋似的狂跑，我的手緊緊地抓住它脖子上的毛，更是激發(fā)了它的小宇宙，它跑得更快了，就像火箭發(fā)射一樣，把我嚇得魂飛魄散，手一松，一下子撞上了墻，摔了個四腳朝天，眼冒金星。
我的騎狗計(jì)劃徹底失敗了！媽媽看見我生氣的樣子，說：“要是別人強(qiáng)求你做你不愿意做的事情，你也會生氣呀！”我看著躲在一邊的小黃，心想：我真不該欺負(fù)它呀！
【欣賞作文】相關(guān)文章：
欣賞的作文04-30
欣賞的作文06-18
欣賞作文08-11
欣賞的作文06-27
欣賞的作文[精選]10-07
欣賞作文11-30
欣賞的作文[經(jīng)典]10-08
(經(jīng)典)欣賞作文10-11
(精選)欣賞的作文10-13
欣賞獅子，欣賞尊嚴(yán)作文2篇10-30