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欣賞的作文

時間:2023-12-29 18:31:41 學(xué)會欣賞 我要投稿

欣賞的作文【通用8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的欣賞的作文8篇,希望對大家有所幫助。

欣賞的作文【通用8篇】

欣賞的作文 篇1

  每一個人都是有自身最欣賞的物品,或許是人,或許是物。有的人欣賞一本書,但兩者之間欣賞一本書,還比不上去欣賞他的創(chuàng)作者;有的人欣賞詩,但兩者之間欣賞詩,還比不上去欣賞作家;有的人欣賞曲子,但兩者之間欣賞曲子,還比不上去欣賞音樂家,但另外去欣賞創(chuàng)始者,還比不上欣賞自身,由于自身給了她們的欣賞。

  可是我最欣賞伯樂,一個懂得識駿馬的伯樂。

  或許會有些人問:到底是誰伯樂?可是我的回應(yīng)是:伯樂是所有的人。

  由于每一個人都了解欣賞,僅僅沒去用心的欣賞,或許諾貝爾獎在文學(xué)類上沒有造就,但他在物理上的確先行者;或許林依輪在當(dāng)主廚時沒有成就,但他的歌卻風(fēng)靡一時;或許郭焱在長相上并不是傾城傾國,但她的乒乓球賽技確是全球的一霸。要了解,千里馬常有,而伯樂不經(jīng)常出現(xiàn)。僅有真實(shí)的'伯樂,才可以挑出來好馬。

  實(shí)際上人不僅是伯樂,另外也是駿馬;蛟S你語文課不太好,但有機(jī)化學(xué)十分非常好,或許沒被別人欣賞過,但他人曾因為你的欣賞而造就了工作。

  因此,我欣賞伯樂,欣賞我知道如何欣賞的伯樂。

  是伯樂的存有,促使普普通通的人造就工作,是的失足的人走回正路,促使垂喪的人找到自身,是的內(nèi)疚的人再次仰頭。

  伯樂是杰出的,懂得欣賞的人也是杰出的,由于她們的存有,使這世界越來越絢麗多彩。

欣賞的作文 篇2

  鑒于批判生活的好壞與否,我有兩種理解:其一是在你心情差的時候看生活,生活就像一團(tuán)亂麻剪不斷,理還亂;其二是在你心情好的時候看生活,生活就像一本耐人尋味的書,看了一遍,還想看下一遍。

  生活二字看似簡單,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理意味。在你的一生中可能遇到很多的悲傷與快樂,在悲傷的'時候你是否會認(rèn)為生活太殘酷,是否會感覺在這個狹小的空間中,心快被擠碎了呢?是否想過逃避?

  在這一切的一切過后是不是轉(zhuǎn)而又開始抱怨生活呢?在快樂的時候又會不會感到生活的美好?快樂,可以使心情暢快,當(dāng)再次回想那些煩惱的事時是否不會覺得不在有那些撕心裂肺之苦呢?但與此同時你會不會又開始抱怨,開始抱怨快樂逝去地那么快,讓人來不及看清它。

  人就是這樣,永遠(yuǎn)都是那么貪婪。只要你能從一種積極向上的心態(tài)去對待生活,快樂,就能長久,生活也會立即變得豐富多彩起來。如果你從一種消極的心態(tài)去對待生活,那當(dāng)然會認(rèn)為生活毫無樂趣,從而對生活也會充滿厭倦。生活不簡單,并不是可以任憑自己所學(xué)的那些微薄知識來解讀的。

  想了解生活,就先來欣賞生活吧!學(xué)會欣賞生活,學(xué)會細(xì)細(xì)品嘗那甜而不膩的生活小細(xì)節(jié)吧!就算那是苦澀的,在嘴里慢慢的嚼也會感到幾絲甜潤。

  的,并不是別人所能控制的。

  學(xué)會用欣賞的眼光去看待生活,生活也會從誠相待的。

  要知道生活因你而精彩。生活的酸甜苦辣是靠自己調(diào)節(jié)!

欣賞的作文 篇3

  從小到大,許多教練曾經(jīng)教導(dǎo)過我,但最令我印象深刻的是我的輕艇教練。

  我們都叫她“豬排”教練,“豬排”教練個子不太高,目前還是教育大學(xué)的學(xué)生,別看她還是個學(xué)生,她可是亞運(yùn)銀牌呢!

  但是她對亞運(yùn)銀的事,從不高調(diào),因為她的目標(biāo)是奧運(yùn)金牌,我們最喜歡她的幽默感和溫和的好脾氣,記得有一次,我不小心敲到一支三十萬的槳,我非常著急,害怕被罵,她卻跟我說:“沒關(guān)系!下次小心一點(diǎn)!”聽到這句話,我放下心中的大石頭,也很謝謝不責(zé)罵我,她雖然知道我是在玩,卻愿意給我改過的機(jī)會。

  去年暑假,我們?nèi)ピ卵罏呈钣?xùn),她親自下水教導(dǎo)我劃船的'技巧,也跟我比競速,我雖然追不上教練,但是這個方法讓我更想要贏過教練,那次,教練陪我在船上六個小時,都沒上去陸地,我很感謝“豬排”教練那么用心教導(dǎo)我們。

  比賽前一天,她耐心的告訴我們許多戰(zhàn)術(shù),隔天,第一場比賽是和別的縣市小學(xué)比賽,一開始,我們的分?jǐn)?shù)落后,但是教練全程在旁替我們加油,心想我們不能輸,后來我們真的贏得輕艇水球賽,她自掏腰包,帶我們到飯店住了一晚,后來,有同學(xué)的媽媽告訴我們大家說:“今天是“豬排”教練的生日!”所以我們沖進(jìn)她的房間幫她慶生,那一天,真是最難忘的一天。

  目前,“豬排”教練她還是在學(xué)校教導(dǎo)我們,感謝有她,我才能找到我的專長,我們感謝她,希望分組后,我的教練還是她,因為她是我最欣賞的教練。

欣賞的作文 篇4

  這個故事發(fā)生在一萬年前。

  一個下午,太陽暖暖地照著,海在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒吼。

  一個小蒼蠅剛睡完午覺醒來,它飛出洞外,展開柔嫩的綠翅膀伸懶腰。

  在一片松樹林里,一只蜘蛛正在一棵松樹上織網(wǎng)。這只小蒼蠅飛累了,正好落在蜘蛛的那棵松樹上。這時,蜘蛛看見了蒼蠅,正準(zhǔn)備撲上去,可怕的'事情發(fā)生了,一大滴松脂從樹上滴了下來,正好包著蜘蛛和蒼蠅,又一滴。

  幾十年,幾百年,幾千年,很多只小蟲來了又去了,但都沒發(fā)現(xiàn)松脂球。

  后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來。

  松脂球被卷到了海里。海浪一會兒大,一會兒小,把海里的東西一下子卷到了沙灘上,一下子又卷回了海里。

  又來了一個大浪,把松脂球埋進(jìn)了沙子里。

  慢慢地那些松脂球變成了琥珀。

  有個漁民帶著兒子走海灘。那孩子赤著腳。

  “爸爸,你看!這是什么?”他快活的叫起來。

  “這是琥珀,孩子!彼职终f。

  “有兩個小東西關(guān)在里面呢,一個蒼蠅,一個蜘蛛,這是很少見的!

  在那塊透明的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著。

欣賞的作文 篇5

  寂靜傍晚,凝視夜空,千萬顆星星眨著眼睛,頓時,我心中不由驚訝起來:哦!這也不正是美麗嗎?

  一提到美麗,我們每個人都可能會想起那些名山大川,但卻未曾提及我們身邊——那些平凡的美麗。是的,游名山大川自然可喜,但即使是平常山水,亦可覓出無窮情趣,因為山水之樂存在于心,情由心生,景由情設(shè),哪怕是短松崗、野草徑、幾堆亂石、數(shù)叢小花,情之所至,即為勝景。

  清華園的小池塘日過千人,朱自清卻能別具慧眼欣賞到園荷瀉露,蛙聲蟲鳴。所以在美麗面前欣賞的眼光才顯彌足珍貴。只有具有這種眼光,我們才能在平常中欣賞到那些不平凡的景致,在平常中感受到別樣的美麗。

  地球在不停地轉(zhuǎn)動,四季仍在輪回變遷,我們所處的環(huán)境也在不斷的發(fā)展變化,但是,我們身邊的美麗卻依然如此。每日,夕陽西下,不知你曾否留意過這轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗!那火紅的太陽用自己最后的余暉照耀著天空,顯得是那般神秘,如同蒙上了一層厚厚的面紗,再看看那旁邊的云朵,更是瑰麗,讓人久久回味。如果置身于此,這無疑也是美麗,你也許也會發(fā)出“夕陽無限好”的感嘆。

  幾米的《希望井》中有這樣一段話:“掉落深井,我大聲呼救,等待救援……天黑了,默然低頭,才發(fā)現(xiàn)水面時而閃爍的星光。我在最深的絕望里,遇見最美麗的驚喜!弊阋钥磥,美就在我們身邊,有時我們只要低下頭就能看見,但有時卻遙不可及?梢姡佬枰环N另具慧眼的欣賞力。我們的生活是豐富多彩的,而我們更應(yīng)該留心觀察,體會生活中的種種細(xì)節(jié)。這樣,我們就會發(fā)現(xiàn)別樣的美麗。

  當(dāng)你我馳騁在綠茵場時,那不知被我們的雙腳踩踏,蹂躪了多少回的.小草。依然顯現(xiàn)堅強(qiáng),它甘于用自己的犧牲來換取我們的歡聲笑語,僅管它不曾被我們所注意、所了解,但它們還是默默地奉獻(xiàn)著自己,此時的它已不再單單是一顆小草,而是在向眾人闡釋著自己生命的真諦,它帶給我們的也已不再是視覺美,而是精神美——堅強(qiáng)之美、奉獻(xiàn)之美。

  所以說,美麗并不僅僅是那些人文勝地、名山大川,而在我們的生活中也處處充滿著美的身影,美的氣息,只要我們學(xué)會欣賞,有一雙具有欣賞力的眼睛,就會發(fā)現(xiàn),美就在身邊!

欣賞的作文 篇6

  欣賞別人的美是一種高尚的美,學(xué)會欣賞更是一種美德。

  在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)會欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),這才是最好的。

  在作文課上,老師拿時間給我們寫作。寫完后就抽取一些寫得好的來讀給我們聽,老師這是為什么呢?那就是讓我們學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)、好詞、佳句、都是讓我們學(xué)習(xí)的。正如孔說的“三人行,必有我?guī)熝。擇其善老而從之,其不善者而改之“?/p>

  學(xué)會欣賞也是一件對他(她)人尊重的事。比如那些平時我們所看見的殘疾人,有很多人都覺得她們不能與正常健康的人相比,其實(shí)她們也有許多比我們還好的優(yōu)點(diǎn),只是沒有去欣賞發(fā)現(xiàn)而已。所以我們要學(xué)會欣賞,只要學(xué)會欣賞每個人的`長處,我們就會交到許許多多的好知己、好朋友!靶蕾p”能學(xué)會尊重他人,“欣賞”能讓我們學(xué)會借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),欣賞也能認(rèn)識他人,也能認(rèn)識自我。

  在我的學(xué)習(xí)中,有這樣一件事,我的同學(xué)在上美術(shù)課時,老師講了黃金比例,我的朋友長得偏胖、近視、長得嘛…不算好看。所以老師講這個時,大家都看著她,都感覺她長得又黑又胖。但是,我這位同學(xué)的學(xué)習(xí)比這些嘲笑她的人都要好,不是一般的好,而是非常好,她也很善良,對人也很好。但只有少數(shù)人欣賞到了她真正的美。我們應(yīng)該讓大家都知道她的優(yōu)點(diǎn),讓大家都知道每一個人的美并不是從外表體現(xiàn)出來的。更美的應(yīng)該是心靈美,品德美。

  學(xué)會欣賞是對她人的尊重和理解,學(xué)會欣賞是更正確的認(rèn)識自我的缺點(diǎn)。

欣賞的作文 篇7

  先生已快60歲了,頭發(fā)也已經(jīng)半白。先生一直也沒有放棄自己的事業(yè),到現(xiàn)在還是在繪畫。先生也不愿放棄自己的事業(yè),他要將技術(shù)發(fā)展下去。先生熱衷于繪畫和書法,把技術(shù)傳給下一代。

  藝術(shù)一直在經(jīng)歷變革和毀壞,在變革中毀壞,毀壞中依舊在變革。直到塞尚把蘋果畫成藍(lán)色后,好鑒賞力消失后,引起一股改革后,藝術(shù)就變得奇形怪狀,向日葵畫成藍(lán)色,臉畫成綠色,就連中國人也放棄了國畫,對油畫情有獨(dú)鐘了。先生不會因藝術(shù)的變化而導(dǎo)致思想有了變化,先生熱愛水墨畫,它更加清雅淡泊,因為先生也是清雅淡泊的。

  先生喜歡在自己辦公室中作畫,那里只有他一人,辦公室不大,但安靜。窗外,樹影婆娑,清風(fēng)陣陣;室內(nèi),形躍于紙,龍騰鳳飛。先生作畫認(rèn)真仔細(xì),聚精會神。他的畫張貼在學(xué)校海韻館內(nèi),可惜平日里,大部分學(xué)生都不去海韻館,但也好,環(huán)境好畫才好。先生的畫是出色的,你看那臥立于枝頭的喜鵲,黑色油光似銅鏡,尖嘴細(xì)長報喜訊,白眼黑珠活有神,卻見枝頭出嫩芽。又見那荷葉連連,白花青葉出淤泥,白玉翡翠相比襯,清水襲襲水波皺,原是細(xì)魚撥弄水,先生的畫筆調(diào)豐潤有力,蒼勁時如龍鉆天入地,細(xì)膩時如流水淌過。先生畫的出色,表現(xiàn)于自身的淡泊。

  先生教我們素描,說這是基礎(chǔ),不會素描,就不會油畫、國畫,就象喝茶要有茶杯一樣,要有底。∈前,建大樓的工人也知道,沒地基,大樓怎么建?基礎(chǔ)創(chuàng)造一切,我是這么想的,也是這么做的。先生認(rèn)為,即便是靜物,也能看出這樣的感情,主要看他擺的是什么,是怎么擺的,不過有時,就是隨便擺,明顯是沒規(guī)矩,有時,就連瓶瓶罐罐也可以看出對方什么樣的人。我也明白老師的意思,當(dāng)看到畫中有古典茶壺、茶杯時,便可知對方是懷舊的老先生,看到畫中有時尚的茶杯或者有啤酒時,可知畫家是多愁善感的`中年人。先生要求我們寫生,臨摹多了就寫生,這才有效率。先生要我們明白,畫石膏像時,要看人物的表情,我知道,先生要我們看出石膏人物的情感特征,看到馬塞,就應(yīng)想到《馬塞曲》,想到《馬塞曲》就要想到激情亢奮的音調(diào),就是這樣,我掌握了繪畫技巧,因為先生的想法,因為先生的淡泊。

  先生有自己的事業(yè)、成就和夢想,也希望我們把他的事業(yè)、成就和夢想發(fā)展下去,是他的清雅淡泊重塑了我心境。

欣賞的作文 篇8

  在人生中,我們會遇見許多人,可不一定每個人都值得欣賞。

  我們家小區(qū)大門,有個門衛(wèi)大爺,他非常兇,每天都張著大嘴嚷嚷,嚇唬人。發(fā)黃的臉上一道道的皺紋,顯得是那樣蒼老,頭上少許的銀發(fā)在風(fēng)中飄動。可就是這么普普通通的門衛(wèi)大爺,卻讓我無比欣賞。

  一天傍晚,我放學(xué)回家。進(jìn)了小區(qū),剛走沒幾步,就聽到了后面有什么聲音,我轉(zhuǎn)過身去,看見一個男人手里抓著一個女孩,那是女孩的叫聲!

  我環(huán)顧四周,門衛(wèi)爺爺在門衛(wèi)室里,而這個小區(qū)附近也沒什么人。當(dāng)時,我第一反應(yīng)就是追上前救女孩?墒牵乙粋小孩,怎么追得上大人?沒追多久,那人就越來越遠(yuǎn)了,一下子不見了蹤影,我跑到前面,卻什么也看不見。我用手扶在路邊的磚上喘氣,可感覺手摸到了什么東西,像用膠水弄在上面的一張紙,上面寫著一個記號,意思應(yīng)該是左邊,我用手摸了摸左邊的磚,把它往前一推,磚就倒了。

  “倒了?這不應(yīng)該是固定的嗎?”我自言自語著,往前一看,是一條小路。我正在思索著,后面不知何時出現(xiàn)了一雙手,我嚇得大叫了一聲:“!”轉(zhuǎn)過身去,原來是門衛(wèi)大爺,他在喝完水后,查了監(jiān)控,看到了這一幕,就尋了過來,他嚴(yán)肅地對我說:“你遇到這種事都不告訴大人的嗎?”雖然在質(zhì)問我,但感覺門衛(wèi)大爺這次的語氣溫和了許多。

  門衛(wèi)大爺對我說:“走,咱們往里走!边@條小路很暗,有種在走鬼屋的`感覺,我全程都在發(fā)抖,還好在有門衛(wèi)大爺在。眼前驚現(xiàn)一座屋子,我們進(jìn)去了,在屋子內(nèi)側(cè),我們聽見了聲音,往里看,就看見了女孩?赡莻男人快要出來了,我們示意她先別吭聲。我們躲了起來,聽見男人對女孩說:“你逃不出去了,叫你鬼叫,等我上過廁所,就來收拾你!”男人走了,我們給女孩解了繩子,就準(zhǔn)備逃離這,可這人正好從廁所出來,看到我們,他沖了過來,我們趕緊向遠(yuǎn)處跑。門衛(wèi)大爺為掩護(hù)我們,被男人追上打了一頓。我和女孩脫離了險境,可門衛(wèi)大爺進(jìn)了醫(yī)院。女孩的家人為了報恩,每天都去照顧他,我也偶爾去看他。

  門衛(wèi)大爺為了我們住了院,我真欣賞他,我欣賞他的勇敢,我欣賞他的舍已為人,我希望自己長大也成為這樣的人。

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