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欣賞的作文

時(shí)間:2024-02-03 10:35:39 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文【匯編6篇】

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的欣賞的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文【匯編6篇】

欣賞的作文 篇1

  在春夏秋冬不停變換的時(shí)候,我已慢慢長大。我已感到,青春的腳步離我越來越近。

  每每看到別人肆無忌憚地談?wù)撟约盒闹械呐枷駮r(shí),我也想湊上前去,與他們一同談?wù)。但我卻怕看到他們充滿詫異與冷漠的眼神。

  當(dāng)我回答錯(cuò)老師的問題時(shí),總能感受到旁邊人的輕蔑。我想改變,所以拼命去做那一套卷子,換來的只有爸爸的不理解和同伴們的嘲笑。

  我永遠(yuǎn)忘不了那一幕,那是一節(jié)即將上課的體育課,我看到一群人圍在一起說誰和誰努力做題也無濟(jì)于事。我憤怒極了,這么多天的委屈一同爆發(fā)出來,拿起手中的足球向他們?cè)胰,他們逃了去,但還在發(fā)出嘻笑聲。

  從此,我開始逃避。

  但有一日,我路過一家服裝店時(shí),里面?zhèn)鱽怼叭∽印眱?yōu)美的歌聲,我開始去搜索一些他們的歌曲,我模糊的知道了他們的'底細(xì)。我時(shí)常閉上眼睛,戴上耳機(jī),品味著他們歌詞中所蘊(yùn)含的意思!拔也辉诤鮿e人怎么說,我從沒有忘記對(duì)自己的承諾,對(duì)愛的執(zhí)著。”“你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活。”是啊,他們的經(jīng)歷與我相似,他會(huì)受到別人的嘲諷,我也一樣。但他可以頑強(qiáng)站起成為光芒耀眼的明星,那我為何不能爬起,去勇敢面對(duì)一切,去奮斗,去努力,難道那明媚的陽光永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)嗎?

  我回想到失敗后的頭破血流,心仿佛仍在瑟瑟發(fā)抖。但不管怎樣,總有人受傷,傷了又怎樣,至少我很堅(jiān)強(qiáng),我很坦蕩。你是我最欣賞的人,因?yàn)槟愕慕?jīng)歷與我相似,因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我,我也會(huì)慢慢從陰影中走出來的。

  這時(shí),一束陽光正透過烏云,照在我的心里!

欣賞的作文 篇2

  六月左右,媽媽給我一個(gè)禮物——八株可愛的向日葵苗。

  那一天,我急著把八株向日葵苗種下去,結(jié)果有三棵被我弄夭折了,剩下的五棵有三棵被太陽曬死了,還有一棵被雞拔了,終于剩下的`那一棵成了唯一一棵長大的向日葵!

  因?yàn)槲乙恢辈辉诩,所以我的向日葵就讓阿婆和爸爸幫著澆水,每到周末,我回家第一件事就是去看我的寶貝向日葵。它長得可真快呀!第二個(gè)星期就和我一樣高了,第三個(gè)星期就比我高出一個(gè)頭了,第四個(gè)星期它就結(jié)出了一個(gè)小花蕾,第五個(gè)星期我還沒回家,爸爸就發(fā)給我一張照片,它已經(jīng)有了一個(gè)大花盤了;丶視r(shí),我發(fā)現(xiàn)上面變成了蟲子的天堂,花盤上爬著甲蟲,葉子上有蚜蟲和螵蟲,莖上還爬著一只螳螂呢!

  再過一個(gè)星期,它已經(jīng)結(jié)果了,果實(shí)慢慢成熟后才發(fā)現(xiàn)果實(shí)個(gè)個(gè)是空殼的。研究了半天才發(fā)現(xiàn)原來是因?yàn)榛ㄅ璨粔虼,向日葵營養(yǎng)不良。

  本來我打算給點(diǎn)同桌向日葵種子的,可現(xiàn)在不可能了,但我不會(huì)氣餒,明年我一定要種好它!

欣賞的作文 篇3

  音樂是治療我們心靈的最佳良藥。一個(gè)人在情緒低落時(shí),聽著自己喜歡的音樂,人便會(huì)把傷心的事拋到九霄云外,心情就會(huì)變的愉悅。

  在我們無聊或者工作一天累的時(shí)候,可以做下來,喝著茶,水或者飲料,邊聽著最近喜歡的歌曲,這也是一種享受。我們?cè)诼牃g快的音樂是,嘴會(huì)跟著哼起來,身體也會(huì)不由自主地隨著音樂舞動(dòng)起來。在聽著比較憂傷的音樂是,我們的心情也會(huì)變的一落千丈——跟音樂的`音律變的一樣悲傷.而在聽著那些描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲時(shí),我們本來煩躁的心情也會(huì)歸于平靜,音樂帶給了我們喜怒哀樂。

  我這人表面看起來很文靜,其實(shí)內(nèi)心卻是搖滾,樂觀,開朗,積極向上的人。我比較喜歡那種描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲,因?yàn)檫@種歌曲能讓我的心情歸于平靜,也能讓我感到快樂。音樂,能帶給我們很多感受,也能讓我們的心情千變?nèi)f化。音樂,能讓我們找到靈感。

欣賞的作文 篇4

  在這茫茫的大千世界里,生活著許許多多的生物,然而,人只不過是其中渺小的一種,但是在人的小小世界里,欣賞是一門重要的學(xué)問,是一門藝術(shù)。

  在所有的人當(dāng)中總有“優(yōu)劣之分”。然而這“優(yōu)劣之分”只是取決于學(xué)歷、工作,看假象卻不注重內(nèi)在。

  在我們的初中生活里也是這樣。有“好學(xué)生”和“壞學(xué)生”之分。好學(xué)生指的是成績好,守紀(jì)律的學(xué)生,他們的確好,但是壞學(xué)生就這真的壞嗎?

  我們班的男同學(xué)喜歡用好學(xué)生來稱呼女生。他們看著好學(xué)生,學(xué)習(xí)著好學(xué)生,模仿著好學(xué)生,他們何嘗不想當(dāng)一位好學(xué)生?但是,他們?yōu)槭裁聪氘?dāng)好學(xué)生,因?yàn)樗麄冃蕾p著好學(xué)生,欣賞著他們的為人處事,做事風(fēng)格?墒,他們并不自卑,他們照樣的和女生的談笑,認(rèn)真上課。因?yàn),他們知道自己也有自己的?yōu)勢(shì),自己有自己的過人之處,他們也欣賞著自己。就像社會(huì)上從三四流大學(xué)畢業(yè)的'學(xué)生一樣,欣賞著自己,學(xué)習(xí)欣賞自己。

  同樣的,有些女生喜歡用“壞學(xué)生”來稱呼男生。我想說的是:他們就真的壞嗎?他們只不過是活躍一些,學(xué)習(xí)成績不好一些,但他們有自己的優(yōu)點(diǎn),在一些“好學(xué)生”當(dāng)中,會(huì)因?yàn)閯e人發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小事就嘲笑,甚至是“善意”的諷刺,但是在“壞學(xué)生”值班費(fèi),他們總是盡自己能做到的去幫助他們。不能否決的是,他們乒乓打得好,籃球打得好,跑步跑得快,持久力強(qiáng),思維活躍,鬼點(diǎn)子多……這些都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的,我們也應(yīng)該欣賞他們呢,欣賞他們的活潑,直率。就像社會(huì)上那些從名牌大學(xué)畢業(yè)的人也要欣賞別人。

  馬云曾經(jīng)說過一句好:如果你畢業(yè)自名牌學(xué)校,你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業(yè)于我們這樣的三四流學(xué)校,就用欣賞的眼光看看自己。

  在生活當(dāng)中欣賞別人是一種美德,欣賞別人是一門學(xué)問;欣賞自己是一種鼓勵(lì),是一種自信。欣賞是一門高雅的藝術(shù)。

欣賞的作文 篇5

  一副單薄的身材,微微花白的頭發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上皺紋交錯(cuò),但眼睛卻不時(shí)閃爍著往日的神采。沒錯(cuò),這就是我的爺爺,我最欣賞的人。

  爺爺生活十分節(jié)儉。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他的毛巾到處是破洞,襪子也露出腳趾頭。我叫他換新的,他總是說:“這些還能用,又不是外面穿的衣服,為啥要換?舊的用的服帖。”

  爺爺?shù)膼酆糜泻芏,最喜歡釣魚。每次去爺爺奶奶家,都能吃到爺爺親自釣的魚。我平時(shí)不大愛吃魚,但每次爺爺微笑著把他釣的魚一個(gè)勁地往我的碗里夾時(shí),我都吃得津津有味。

  爺爺最讓我欣賞的',是他那種“活到老,學(xué)到老”的精神。

  聽奶奶說,爺爺年輕的時(shí)候生活條件不好,還不幸患上了一陣眼疾。他完全靠自學(xué),完成高中課程,并成為了高考恢復(fù)后的第一批大學(xué)生。六十幾歲時(shí),爺爺還學(xué)會(huì)了用電腦,發(fā)微信,玩淘寶。以他的話來說,“人雖然老了,但有的潮流還是得跟上!

  最讓我有感觸的是那一次。

  初中軍訓(xùn)后我們被要求寫感言。我寫好后,隨手?jǐn)R在了桌上,吃飯時(shí)正好被爺爺看見了。晚上,爺爺叫我過去。我一頭霧水地走進(jìn)他房間時(shí),他正在看電視新聞。見我來了,爺爺馬上關(guān)掉電視機(jī),快步從書房拿來一張打印好的白紙。原來,爺爺自己寫了篇軍訓(xùn)感言。他叫我坐下,和我一道分析文章的寫法。我至今還記得紙上那一遍遍的涂改的印記,以及字里行間中透出的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。最后,他拍拍我的肩膀,說我一定能寫出比他更好的文章。也許,當(dāng)時(shí)他講得不算很有條理,個(gè)別描述也略顯老套,但我堅(jiān)持認(rèn)為他是教得最好的。

  對(duì),這就是我最欣賞的爺爺。他那生活簡樸的作風(fēng)和勤于鉆研的精神,看在我的眼里,并慢慢扎根在我的心里。

欣賞的作文 篇6

  ——青春如畫,溫婉柔順,如一條連綿、清澈的小溪涓涓細(xì)流。

  記得以前讀每本書的時(shí)候,我都會(huì)為里面人物的命運(yùn)結(jié)局所概嘆,甚至流淚。讀老舍的《駱駝祥子》的時(shí)候,我為祥子最后凄慘的下場所沉寂痛哭;讀桐華的《大漠謠》的時(shí)候,我又被孟九縱是情深,奈何緣淺的癡情所渲染愁腸。

  但是我最喜歡的一本書還是陽光姐姐伍美珍小書房”系列中的《生命流淚的樣子》,她用清新的筆調(diào)勾勒出了青春的輪廓,時(shí)光的弧線:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有著一個(gè)幸?鞓返募彝ァ5,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的'改變……這里面最讓我有感觸的一個(gè)人物就是盛欣怡她小姨了,這個(gè)人物又摳有可惡,總是貪小便宜,還總是欺負(fù)盛欣怡她媽媽,但是最后在她媽媽得了重病,她家的錢也花的差不多的時(shí)候,小姨給她家送來了錢,這時(shí)候我還是很感動(dòng)的,因?yàn)殡m然并不是親生姐妹,但最后還是體現(xiàn)出了她對(duì)她姐姐的感情。故事的結(jié)局也如預(yù)料所發(fā)生了不幸:盛欣怡的媽媽最終還是因重病而死去了,但盛欣怡還是在媽媽的日記中她還是發(fā)現(xiàn)了媽媽對(duì)她深深的愛。這又讓我聯(lián)想到故事的另外一個(gè)主旨:“母親在生命的前時(shí),她為了女兒能自主獨(dú)立的生活下去,會(huì)不惜利用讓女兒恨自己的手段使她學(xué)會(huì)獨(dú)立,這實(shí)在是一種極其偉大的母愛!

  這也正是我一直喜歡看伍美珍姐姐書的原因,她的書字字緊扣溫馨,溫暖,可能相當(dāng)于我們這些已經(jīng)步入青春的大孩子來說可能比較幼稚,但往往人在成長的過程中,會(huì)遇到許許多多的困難,如果回溫一遍帶有童年記憶的文字,是十分幸福的事。所以,我向大家推薦這本書!

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