欣賞的作文[常用10篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的欣賞的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在魯莊趙城村,她是位于鞏義西南邊陲一個偏僻的村莊。雖然她不夠富裕,不像大城市那樣富麗堂皇,但是,她也有自己獨特的美。
(一)喜氣洋洋過春節(jié)
隨著春節(jié)的腳步慢慢逼近,村子里也漸漸變的熱鬧起來,走在柏油馬路上,總會聽見鏗鏘有力的打鼓聲,一聽這聲音,就會讓人情不自禁的心生喜悅。
臘月二十五,是村里的傳統(tǒng)集會,每年的這一天,趙城小學的學生們,都會為村民義寫春聯(lián)。為了回饋村民,大家不畏寒冷,一副一副的給村民寫。我也參與了這樣的活動,當時,村民們都圍著我,有的人夸贊“真牛啊,字寫的這么好!薄斑@得練幾年呀!”我聽了心里喜滋滋的,樂開了花。為了讓每個村民都能拿到滿意的春聯(lián),我和其他的師生共寫了上千副的春聯(lián)。最終,每家每戶至少都能拿到一副滿意的春聯(lián),個個喜氣洋洋。
從村民的家門前走過,全是我們義寫的春聯(lián),紅紙黑字,寄托著我們對家鄉(xiāng)的.熱愛。
。ǘ┌查e舒適去釣魚
夏日來臨,村民們就會紛紛拿著魚竿去水庫釣魚。
水庫周圍環(huán)境優(yōu)美,綠油油麥田,一望無際的田野,碧綠的水,高大的垂柳,水里還能看到游來游去的魚兒。這真是一個釣魚的圣地呀。
釣魚人有的專注的看著水面,仿佛一眨眼就錯過了魚兒上鉤的好機會。有的人,把裝好魚餌的釣竿在支架上安置好,自己則坐的一旁或者抽煙或者閉目養(yǎng)神,頗有一種“姜太公釣魚愿者上鉤”的精神呢!還有的人,桶里已經(jīng)裝了好多魚,最終居然又把魚給倒進水里!這時我才明白,原來不一定都是為了吃魚,很多人只是一種休閑的方式,他們只是享受釣魚的樂趣啊。
(三)男女老少畫牡丹
很奇怪吧?男女老少怎么可能都會畫牡丹呢?一定是吹牛皮吧!
哈哈,先不要急,聽我細細道來。
趙城村舉辦了一個免費的教牡丹畫班,不管你是誰,是男是女是老是少,只要你想學,大門便隨時向你敞開。四個月之內(nèi),包你學會一整副牡丹畫。
村民們爭先恐后去報名。每天牡丹畫班都被擠得滿滿的,一個座位也不留。老師講的細致,村民們學得認真,不管哪一個,都堅持學完兩個小時,老師一開始示范,大家立刻圍過去認真看。自己也在紙上刻苦練,每張宣紙都畫的滿滿的,雖然手上衣服上沾滿了顏料,但是沒有一個人抱怨,更沒有人因為怕累而放棄學牡丹。
有些村民學完了,就會喜滋滋快快樂樂的回去,暫時還沒有學會的就更加刻苦了。
我的家鄉(xiāng)雖然偏僻,但不論什么時候,什么季節(jié)都充滿了獨特的魅力,就像陶淵明詩中的“世外桃源”。
欣賞的作文 篇2
寒風呼嘯,他滿頭大汗,身上散發(fā)著熱氣,正傻傻地笑著。在他的手里,是一把有些臟的雨傘。那一刻,他的模樣深深地刻進了我的腦海。一頭黑色的秀發(fā),一雙大眼帶著幾分憂傷,鼻子不算突出,嘴巴的紅潤讓他看起來是那么特別。他便是我最欣賞的'人——小徐。
說起來,小徐是一個命苦的孩子。父親患病多年,家里的收入全靠他的媽媽,就在今天早上,小徐接到通知——他的媽媽累倒了,自己必須得去醫(yī)院照顧她。那是正值冬天的一個早上,又在下雨,小徐急得團團轉(zhuǎn)——他沒有一把傘!當我打著傘從他旁邊走過時,他立刻抓住我:“小孫,傘能借我用一下啊?”我有些猶豫:“。磕悄闶裁磿r候還我?”“今晚八點!”他語氣很堅定,因為他平時也很守信,于是我便把雨傘給了他。
到了晚上,距離八點還有半個小時。我站在早上約定的地方等待著他,一分鐘、五分鐘、十分鐘……不知道多長時間過去了,夜幕中遲遲沒有他的身影,我已經(jīng)冷得縮成一團,嘆了一口氣:“也罷,人心明晦何以卦,人本來就是多變的,可能平常的守信,只是短暫的,也許他已經(jīng)忘了自己的承諾吧!”我轉(zhuǎn)身正欲走時,依稀有腳步聲響起,定睛一看,是一個男孩,可不正是小徐嗎?他氣喘吁吁地跑到我面前,看著我:“小孫,對不起,我遲到了幾分鐘,因為媽媽剛才出了點問題,我耽誤了時間。傘還你!謝謝!”他小心翼翼地把傘交給我。他身上很多汗,都是因劇烈奔跑而造成的。我靜靜地望著小徐,沒有說話,在我心中,他已經(jīng)成為了我最欣賞的人。
是的,小徐固然家境貧困,但他有一種美好的品質(zhì),那就是信守承諾,我最欣賞的他的也是這一品質(zhì)。
欣賞的作文 篇3
我喜歡校園充滿歡笑的操場;我喜歡校園奇形怪狀的假山;我喜歡校園郁郁蔥蔥的樹叢,而我更喜歡校園美不勝收的花壇。
在主教學樓的前面,有四個景色迷人的花壇。春天,花壇里的小草剛剛鉆出嬾芽,桔子也不甘落后,那葉苞里的嫩芽像個調(diào)皮的小孩子,扒開葉苞探出頭來,好像在說:“呀,春天來了,這里馬上要變成綠色的海洋了!”果然,不久校園就綠蔭一片了。陽春三月,花壇里的月季已經(jīng)一簇簇,一排排地點綴在枝頭了,盡情地向人們展示它們的嬌艷。桔子也挺起它那高傲的新枝,葉片里裹著一片片淡黃色的小花,散發(fā)出一陣陣誘人的清香。
夏天,太陽像一個大火球,在天上熊熊燃燒著,燒得大地滾燙滾燙的,把花兒和小草曬得無精打采。可是雪松還挺拔地站著。
秋天來了,秋姑娘把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了炎熱的'夏天。樹上長滿了果子,果子非常的調(diào)皮可愛!
冬天,落光了葉子的樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的雪松,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。雪花落到這里,落到那兒,真調(diào)皮!
花壇,風景美如畫。如果我是畫家,我會用最美的色彩畫下她;如果我是詩人,我要用最美妙的語言贊美她;如果我是音樂家,我要用最動聽的音符演奏她。
欣賞的作文 篇4
清晨的第一聲雞鳴,喚醒了這座小鎮(zhèn)。陽光似水溫柔,夾著幾縷蜂鳴鳥啼,鉆過竹柏間的空隙。露珠在葉片上滾動著,宛如一面明鏡照映著天際。
外婆早已坐在沙發(fā)上悠閑地看著中央一套的早間新聞。樓下傳來一陣陣吆喝聲,打破了此刻的沉寂。
“收破爛嘍!收破爛嘍……”
我立刻打開窗戶,踮起腳尖向外一瞧,蒙蒙的薄霧中有一位瘦小的身影,蹬著一輛老舊的三輪車緩緩地前行,是位老大爺。他身穿破舊的綠色軍大衣,下穿一條黑色棉褲,雜亂的頭發(fā)上戴著一頂灰色毛線帽,口里不停地叫喊著。
外婆也聽到聲音,趕緊走到窗邊,向外叫道:“老師傅,等一下,我家有廢品要賣!”老大爺立即停下了腳步說:“好嘞!”
外婆推推我,指著鞋柜旁的一堆紙盒說:“樂樂,你把這些廢品提到樓下去賣!蔽冶鸺埡酗w奔下樓,生怕老大爺此刻走開了。一到樓下,我直接把廢品扔進了三輪車里。老大爺連忙抽出一根塑料繩把廢品捆好,再掏出秤稱了稱,說:“孩子,一共二十八斤九兩,就算三十斤吧!一共六元錢!闭f完就從一個破舊的斜挎包里掏出一張皺巴巴的五塊錢紙幣和一塊錢硬幣遞給我!笆蘸昧耍⒆!”老大爺?shù)。我趕緊拿上錢,頭也不回就走,卻不小心把錢包落在地上。老大爺看見后叫住了我:“等等,孩子!”
我心想:就賣點廢品還這么小氣,該不會是算錯了要找回點錢吧!我轉(zhuǎn)身問道:“怎么了?”“你的錢包掉了!”我摸了摸口袋,錢包真沒了。老大爺蹲下身子撿起錢包遞給我說:“下次注意點,別再弄丟了!”他沖我笑了笑,便蹬著三輪車離開了。
當我以嫌惡的心態(tài)來猜疑一位收廢品的老大爺時,他卻用善良幫助了我。盡管他的.穿著粗陋,但是他有顆美好的心靈,以貌取人來看待一個人,是非常不禮貌的。
望著老大爺遠去的背影,我由衷地對他生出敬佩之情。欣賞你,大爺!
培根說:“欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。”生活中,每個人都應學會欣賞他人,無關他的外貌,無關他的穿著,更無關他的身份,我們欣賞的,應該是他身上散發(fā)出來的人性光輝。
欣賞的作文 篇5
丫頭,一個還未成年的小女孩。今天,是她第一次離開家鄉(xiāng),來到城里找工作。
丫頭不識字,是個“文盲”,因此,找份工作非常困難。城里的老板看丫頭是一個鄉(xiāng)下來的妹子,都......
不過丫頭沒放棄,她也不可以放棄。因為丫頭家中的弟弟急需一筆錢交學費,丫頭不想讓弟弟輟學。
終于,丫頭被一位好心的老板收留了。這是一家酒店,丫頭在這里當服務員,月薪還挺高的,還包吃包住。丫頭很滿意。
可剛上一天的班,丫頭就差點闖下了大禍。丫頭,不會寫字,只能在菜單上畫出顧客點的`菜的大概形狀,幸虧拿到菜單的大廚看得懂!不然,那一桌飯菜一定會被搞砸的。當天,老板吧丫頭狠狠地批評了一頓。老板知道丫頭的家庭背景,也就允許她在菜單上畫畫。
這一笑話,在城里鬧得沸沸揚揚。有人專程從大老遠來這里看丫頭的畫畫菜單。許多老外也來了?腿硕嗔,大家忙里忙外的:廚房里,是烏煙瘴氣;餐廳里,是人山人海;大門外,是一排長龍。
丫頭非常能干,一人能干倆人的活,老板每個月都給她加薪。但這些錢還不夠弟弟的學費。于是,丫頭便向老板請求,叫老板一定要幫她創(chuàng)業(yè)。無奈之下,老板還是答應了丫頭的請求。丫頭剛有了自己的企業(yè),經(jīng)驗還不夠。又給老板高了一連串問題。不過,老板已漸漸習慣了。丫頭每天還是沒日沒夜的干著。終于,攢足了弟弟的學費。
眨眼間,一年過去了。在這一年中,丫頭和老板不知不覺中擦出了愛情的火花。她們開始了交往,最后走向了婚姻的禮堂......
欣賞的作文 篇6
夢里,曾多少次,魂繞江南。
江南,勾起多少文人墨客的愁絲,曉風殘月,斷橋白雪。淡淡的風雅哀愁緩緩流淌在江南的骨子了,不濃不薄,恰到好處地喚醒深埋多年的靈性,記得有位伶人曾經(jīng)這樣唱到江南:風到這里就是粘,黏住過客的思戀。對啊,任何有的.愁思雅韻的人,到了江南,都會感到某種莫名的呼喚:對,這就是我前世生活過的地方,這就是我在夢中夜夜呼喚思念的地方,這里有我前世的愛恨情仇,我的血液曾在這里燃燒沸騰!
江南,江南。
夢中的喃語,前世的呼喚。
欣賞的作文 篇7
南宋建于江南,滅于江南。一個百年王朝的浮華虛夢,倒影在江南的潺潺流水中,隨波東去。
山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。
南宋天子的'縱情沉淪,紙醉金迷。江南記得。
江南好啊,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶,江南?
他們給江南撒下一把有一把甜蜜的槐花,潔白的,無瑕的,一層層覆蓋了她,連呼吸都帶著一種甜蜜的痛。
他們愛著江南,深愛著。
欣賞的作文 篇8
有兩個人看同樣一株玫瑰花,其中一個人說:“玫瑰花的枝干上長滿了刺。”而另一個人則說:“不,那些長滿了刺的枝條上都開滿了美麗的花!币苍S有人要問,同樣是一株玫瑰花,為什么兩個人的看法會截然不同呢?答案很明顯:欣賞。第二個人正是用欣賞的眼光看待玫瑰花枝條上的刺,她才能看到長在枝頭上艷麗的花朵。
如果發(fā)現(xiàn)是一朵嬌艷的花,那么欣賞就是花瓣上晶瑩的露珠;如果發(fā)現(xiàn)是一株挺拔的樹,那么欣賞就是枝頭上誘人的果實;如果發(fā)現(xiàn)是一塊巨大的深藍色夜幕,那么欣賞就是夜幕上閃光的星光?傊庥邪l(fā)現(xiàn)是遠遠不夠的,我們還要去欣賞,才能看到真正的價值。
東漢末年是一個戰(zhàn)火連天群雄爭霸的年代。正所謂亂世出英雄。然而這些英雄們,如果沒有“伯樂”的欣賞,又如何能夠盡情展示自己的文韜武略呢?那些亂世中具有遠見更有膽識的政治家們,都有一雙會發(fā)現(xiàn)和欣賞的眼睛。諸葛孔明,在未出茅廬之前,他只是一介布衣平民,躬耕于南陽,若沒有劉備對其才華的發(fā)現(xiàn)和欣賞,進而三顧茅廬,又如何能夠使他“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的'經(jīng)綸濟世之才得以展示呢?正是因為劉備的欣賞和重用,也才使得諸葛亮樂為其鞠躬盡瘁,成就了一番大事業(yè)。
世有伯樂,然后有千里馬。沒有伯樂,即便是真正的千里馬,也會被埋沒,和尋常的馬沒半分區(qū)別。只有伯樂對千里馬的欣賞和肯定,千里馬才能真正發(fā)揮它的價值。
梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目;歐陽修懂得欣賞林壑之美,宴酣之歡,山水之樂,所以才得醉翁之美稱;藝術家們懂得欣賞那微微一笑的蒙娜麗莎,才使其成為無價之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。蕭何懂得欣賞韓信的才干,向劉邦極力舉薦他,才成就了漢高祖劉邦的千古霸業(yè)……
欣賞是一種態(tài)度,更是一種高度。欣賞能夠使你發(fā)現(xiàn)與別人不一樣的東西,發(fā)現(xiàn)更加有價值的事物。欣賞是對被欣賞的事物的尊重和肯定,同時又是對自我的提升。欣賞是一個很秉的東西,它總能在不經(jīng)意間拉近彼此的距離,摩擦出智慧與愛的火花,迸濺出可貴的價值。
欣賞是智者的態(tài)度,卻無法為庸人所領悟。如果懂得欣賞,就不會有辛棄疾“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;如果懂得欣賞,就不會有屈原投身汩羅江的悲壯;如果懂得欣賞,就不會有發(fā)現(xiàn)了交流電的特斯拉不被肯定最后抑郁而終;如果懂得欣賞……
用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn),讓心靈鋪出香花滿徑。
欣賞的作文 篇9
編織秫秸席是家庭的主要收入之一,為了家中的零花錢那時幾乎家家織席。織席是一件很煩瑣的工作:首先把秫秸的根用斧頭剁去,然后用褪子和褪鉤把秫秸皮褪去,用破眉刀把秫秸豎著從中間破開在水中浸泡一會兒,再用碌碡在上面反復滾軋(需兩、三個人才能推動),把軋扁的席眉子再次在水中浸泡,等到里面的瓤軟了,用破眉刀刮去其中的瓤,就成了潔白、柔軟、修長的席眉子。童年的我常常幫了父母推碌碡、褪秫秸,有時抱了秫秸葉子和秫秸瓤子去灶坑燒火,體會著生活的艱辛與家庭的快樂。
在樹下、在場院中、在屋里女人們一有空閑從早到晚編織秫秸席。有時點著煤油燈熬到深夜!百I秫秸席……”“誰賣秫秸席……”
每日清晨便響起了小販悠長的叫賣聲。女人們忙把自己的席子搬出來和小販討件還價:三六席、四七席、五八尺、丈八尺,尺寸的大小不同、質(zhì)量不同價格也不一樣。好的'席子如一件精美的藝術品,紋路細密、美觀、結(jié)實,無論從哪個角度看都是一副優(yōu)美的圖案。她們拿著用自己的汗水換來的成果臉上溢滿了豐收的喜悅。圍在旁邊的我們因而也可得到幾分買糖果的零用錢。
欣賞的作文 篇10
有的人高尚,有的人卑鄙;有的人言行舉止都令人欣賞,令人佩服;而有的人言行卻受眾人的指責。我最欣賞,最佩服的人是見義勇為,路見不平就能拔“刀”相助,為了人民而不顧惜自己的人。以前有雷鋒、邱少云等革命英雄,現(xiàn)在也有這樣的英雄事例。
有一次,我和媽媽去商店買東西,買完東西正準備回家的時候,因為手上提滿了物品,媽媽沒留心挎在肩上的背包。我們剛走出商店,突然有一個人沖了過來,把媽媽撞了一下,媽媽手中的物品都被撞倒了。撞到媽媽的那個人又折回來,把東西撿起來給媽媽后便又向前跑了,我和媽媽以為他是好人,充滿感謝?墒,媽媽看了看東西,覺得不對,自己查了一下,才發(fā)現(xiàn)背包不見了,便知道被偷了,看到剛剛的“好人”手中也有個背包,喊到:“抓小偷啊,抓小偷”邊喊邊向那個小偷跑去。但是小偷突然像旁邊跑了,便不見蹤影了。正當我和媽媽四處找人的時候,一個年輕人抓著他向我門走來,把他手中的背包還給了媽媽,當他把背包遞給媽媽時,我看見了他的手中有明顯的余青。我和媽媽忙對他說謝謝。媽媽問他的姓名,好感謝他,可他卻不肯說,只是對媽媽說:“我只是做了我應該做的事,不需要什么回報,請你下次多注意一點,不要再讓這些小偷有機可乘!彼麍罅司研⊥到唤o警察后,還幫我們把東西一直提到車站。一路,媽媽直謝他,可他卻說他并沒做什么,不用言謝。我們上車后,他就離開了。
他,一個普普通通的人,卻能做到把幫助人當做一種快樂,一種習以為常的小事,做事不求任何回報。他是現(xiàn)代的雷鋒,幫助人卻從不需要回報,只認為那是一件平常無奇的事。他,來無影,去無蹤,好像只在人們有困難的時候相助。他,就是我最佩服,最欣賞的人,他的'行為讓我佩服,讓我欣賞。雖然他并沒有做什么驚天動地的事,并沒有像雷鋒那樣名垂千古,可是,他幫助了每個需要幫助的人。
有一種人,他讓我敬佩;而有一種行為,它讓我欣賞,令我難以忘記。有的人,他只要做了一件很小的好事,就要大肆宣揚,自我夸獎;而有的人不管做了什么好事也默默無聞,不求任何回報。我敬佩這種不求回報,默默無聞的人,我真心欣賞他們高尚的品德與行為。
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