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欣賞的作文9篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的欣賞的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文 篇1
在那青春有點顏色的歲月,在那心似百合的心靈里,總會有那么一個人,像秋后的落葉,輕輕的,柔柔的落在你那清澈湖水似的靈魂里,從此,靈魂深處有個動蕩不安的小精靈在游蕩。
思念的田野里有著春夏秋冬的,春之草,夏之雨,秋之葉,冬之雪。不同美景,不同的精神享受,重要的是有個夜明珠般的你。
早晨的第一束陽光灑在床前的窗臺上,好似你那迷人溫柔的笑臉,夜間你悄悄的來到我靜靜的思憶里,然后,落入夢里,瞬間開出清香而淡雅的'百合花。
從小就不喜歡跳舞的我,因聽到你的好友說,你喜歡跳舞,跳雙人舞,周末你會到舞蹈房練舞。因此,我愛上了舞蹈,甚至說是迷戀上了舞蹈,更是沉迷于隨著音樂伴舞時那一瞬一瞬的幻想,幻想對方的舞伴是你,幻想某天,與你同臺共舞,在那萬眾睹目燈光閃爍的舞臺上。
每當(dāng)走在校園的林蔭道上,腦海里會有一閃那一幕,你會不會突然出現(xiàn),如果出現(xiàn)了,該怎么跟你打招呼,在圖書館查找書集時,會不會與你不期而遇,青春里的暗戀總是那么的純潔,豆牙似的嫩綠,不浮夸,甚至連笑容也不需任何修飾的盡綻放它的雅。
在青春暗戀的時光里,愛情也許這樣演繹著,你把他珍藏在心里暗戀著他,他卻暗戀著別人。盡管知道心中的那個他,他心中裝的是別人的時候,也不因此,而暗自傷懷,反而像喝了一杯烈酒,心里愛的火苗燃燒的更劇烈。更是覺得雨后的彩虹更加美麗,在愛的千回百轉(zhuǎn)中,幻想著,某天他將真正成為你那一道亮麗的彩虹。
在青春暗戀心雨綿綿的歲月里,青春花瓣在暗戀的時光依舊那樣的芬芳,也許,暗戀的是那段純真的歲月,也許,暗戀的是純真歲月幻想中的他而不是現(xiàn)實中的他。
欣賞的作文 篇2
哦!太好了,云南我來了!我又一次見到云南那奇怪的湖水了,我來介紹一下它吧。
那片湖晶瑩剔透、一望無際。就連那些水藻也不敢弄臟那和鉆石、水晶一樣的湖水。它還會一種法術(shù)“障眼法”,其實這湖會“障眼法”還需要水和水藻來“配合”它的“工作”。水實在太清了,幾乎都看不見了,只有你伸手體驗一下才會知道,那到底是水還是空氣。
再說說水藻吧!它就是導(dǎo)致湖水“翻臉”的“犯罪分子”他的“手法”是這樣的':他并沒有長到水面上,而是和水隔了一段距,可能水藻想“保持常溫”吧!
有了這兩個“犯罪分子”,這湖才變成了一個景點。要是你想“降溫”你可以跳進(jìn)水里,保準(zhǔn)讓你變成個“大冰人”!
怎么樣,如果想見見這兩個“犯罪分子”的話,你就快去云南“探望”它們吧!
欣賞的作文 篇3
一個星期日的下午,我剛寫完作業(yè),媽媽說:“寶貝,你寫完作業(yè)了,可以去文化廣場玩你的滑板車,于是我拿起滑板車興高采烈地向文化廣場跑去。
我正在廣場上滑著我的滑板車,突然,我看見一個小弟弟在一旁玩著他的玩具,不知怎么的摔倒了,我連忙沖過去把他扶起來,我一邊拍了拍他身上的灰,一邊問他:“小弟弟,你怎么一個人在這,你的爸爸媽媽呢?”就在這時,走來一位叔叔,嘴里叼著一支香煙,戴著一副墨鏡,向我們倆走來。
這位叔叔走到我跟前,不分青紅皂白就沖我大叫:“你怎么滑的',眼睛長哪兒去了?”我聽了一頭霧水,真是丈二和尚摸不著頭腦呀!我連忙解釋說:“不是我,是他不……”還沒等我說完,那位叔叔就打斷我的話粗魯?shù)卣f:“你是哪個學(xué)校的?我告訴你們老師去,怎么教的學(xué)生?”說著他拉起我的胳膊,當(dāng)我還想解釋時,看著他那兇巴巴的樣子,硬生生地把解釋的話咽了下去,掙脫他的手拿著滑板默默地離開了,回到家里,媽媽對我說:“回來了,寶貝。”我看了媽媽,眼淚就止不住地往下流,媽媽問我怎么了,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭,對我說:“沒事,只要我們心里問心無愧就行!”
這件事到今天我還有點委屈呢。
欣賞的作文 篇4
我非常欣賞自己,為什么欣賞自己呢?因為我有許多的優(yōu)點。
首先,我的第一個優(yōu)點是口才好。怎么好呢?首先,朗誦很有感情。有一次我們班舉行朗誦比賽,在臺上朗誦的時候,我用真誠的語氣讀,最后一句是“紅領(lǐng)巾,真好!”,我讀得激動又大聲。大家都覺得我的朗誦很有感情,連老師都這么說。所以我得了第一名。
接著應(yīng)該介紹我是有上進(jìn)心的好孩子。有一次,我在作文班寫作文,寫第一篇不滿意,然后我就準(zhǔn)備寫第二遍,旁邊的'人都說不要寫了,太費時間了。但我還是寫了第二篇。雖然這篇還不是很出色的作文,但只要有進(jìn)步,我就會很高興。
還有一次,我寫作業(yè),字寫得不滿意,所以擦了重寫。其實,我知道,我可以不必重寫,但是還是堅持把字寫好。所以,我覺得自己是個有上進(jìn)心的好孩子。
還有一個特點是有好奇心。那一次,我看了一本書,書上面的主題是天外飛來一個UFO,前面介紹了現(xiàn)場情況,后面說了各種各樣的猜測。到最后了,我想看見答案,但卻說,還在調(diào)查,沒有結(jié)果。讓我好失望啊,F(xiàn)在凡是關(guān)于UFO的書我都看。總想有一天能知道UFO是怎么回事。
在寫完自己的優(yōu)點以后,我覺得自己似乎長大了,以后一定要好好學(xué)習(xí),解決更多的困難。我會繼續(xù)欣賞自己的。
欣賞的作文 篇5
放暑假前爺爺給我報了“陽光少年體驗營”,我知道了,一點都不高興。還不容易放暑假了卻又要讀書了。七月十號下午我和媽媽去填了一張表。七月十一號,我懷著緊張、沉重的心情來到了原來的平溪小學(xué)報到。上午舉行了開學(xué)典禮和家長會,老師又通知我們下午要上課,我回家吃過就來上學(xué)了。我沒上課之前在想,這里會不會跟以前的學(xué)校一樣。
第一節(jié)課是午睡,大家都睡不著覺。有的在做暑假作業(yè),有的在看課外書。午睡過后就要上課了,我一看課程表,才發(fā)現(xiàn)下午都是玩游戲,上午學(xué)知識。下午玩的游戲每次都很好玩,有各種各樣的游戲。像擊鼓傳花是最好玩的,大家把用代替花的線球扔過來扔過去,鼓聲一停,花在誰手中,誰就要表演一個節(jié)目。不知不覺我覺得這里和學(xué)校里一點兒都不一樣。
每天的下午很不錯,上午有時學(xué)唱歌,上英語、語文、數(shù)學(xué)課。這幾天下來知識也長了不少。接下來的日子越過越開心,可是不幸的消息傳來了,有兩位老師有事要回去了,大家都很難過,依依不舍地跟這兩位老師告別,哭著回了家。
接下來幾天的游戲都非常好玩。也別是十七號下午那天的.游戲。那天下午玩了兩個游戲,第二個游戲特別好玩。老師叫我們分成三組,然后發(fā)給我們每組一長塊細(xì)布,讓我們兩個人中間的兩只腳綁起來,然后再走路,比哪組走的快。先是兩個人,三個人,六個人,最后整組十二個人一起來,這天大家都玩的很快樂。
現(xiàn)在還有沒幾天的時間就要讀完,在“陽光少年體驗營”里的時間不多了。早這幾天里在家里很寂寞的我都覺得很熱鬧,這幾天的時間是我這個暑假里最快樂的時光。
欣賞的作文 篇6
欣賞是一個簡單又有趣的一個詞,每個人都有自己欣賞的人,但是每個人欣賞的東西是不一樣的,雖說是欣賞但是欣賞的東西不一樣也就說明欣賞的角度不一樣。比如:有的人欣賞教師,因為教師教育事業(yè)是無私奉獻(xiàn)不求回報的;有的人欣賞警察,因為警察具有一定的正義感;有的人欣賞作家,欣慰作家的心境是優(yōu)美的.。
我也有欣賞的人。放暑假了,終于可以休息幾天了,再也沒有人打擾我了。雖說在家玩了幾天但是媽媽還是不放心我的暑假作業(yè)問題,于是決定把我送到姨家去學(xué)習(xí),因為姨家的哥哥比我大幾歲,今年剛剛高考完現(xiàn)在正在家休息。我到了一家不一會就與哥哥熟悉了起來,哥哥向我講述了他們家的作息時間:上午六點半起床,七點吃早飯,然后去寫作業(yè),寫大概一個小時后可以去玩玩放松一下,中午吃完飯后,寫一會作業(yè)后自由活動,晚上吃完飯,集體去公園或商場玩
欣賞的作文 篇7
在生活中,我經(jīng)歷過許多事情,但有一件事情讓我永遠(yuǎn)忘不了。
記得小學(xué)時學(xué)校組織我們上街撿垃圾,幫助清潔環(huán)境,每人必須撿滿一小袋,我想:誰愿意撿那又臟又臭的垃圾呢
一路上的垃圾真不少,我真不愿意下手,望著空空的垃圾袋,很是發(fā)愁,為了完成任務(wù),我便撿一些比較干凈的垃圾,但這些還不夠,眼看快到中午了,可袋子里的`垃圾還不夠,不過還好,同學(xué)們也給了我一些,時間一到,我趕緊把垃圾扔到垃圾桶里。
雖說在學(xué)校里洗了手,但還是不舒服,真想早點回家痛痛快快的洗個澡,好不容易來了一輛車子,上來后我習(xí)慣的向窗外望去,幾位清潔工的身影映入我的眼簾,只見他們艱難的把一堆堆垃圾放進(jìn)垃圾車?yán)铮有一位清潔工正在用手撿。
也許,在大多數(shù)人的眼里他們很不起眼,但他們的精神是很可貴的,心靈是純潔的。有這樣一句話:“天下沒有卑賤的職業(yè),只有卑賤的人。”我真該清理一下我心里的垃圾了。
欣賞的作文 篇8
憶初見時
沒有桃花落滿地的傷感
沒有小橋流水青山的唯美
更沒有汝是風(fēng)兒吾是沙的.傾世絕戀的背景
或許
不應(yīng)該有喜歡吧
但是
。校┤甓俗釆y鏡前
吾靜靜立于身后
看汝對鏡淺笑
吾心亦喜
汝耍于小河邊
看澹澹流水隨東遠(yuǎn)去
不知為何眼角竟滴下幾滴清淚
見汝淚下
吾心亦傷
汝牽吾之手逛集游玩
吾為汝買玉釵一支
汝竟欣喜若狂
見汝開心至此
吾心突然糾痛
吾給不了汝世間最珍貴的夜明珠
吾只能贈
吾的一顆心
吾的愛
吾的余生每一天
汝是吾的詩中魂
。ㄅ╂俗釆y鏡前
君立于吾身后
見君每日安好
妾心自喜
妾耍于小河邊
看澹澹流水隨東遠(yuǎn)去
不由得想起君出征日將至
故而憂心
淚不能自已
君攜妾手同游小街
君贈妾玉釵一支
由是感動
遂展露笑顏
妾不是世間最美的女子
妾對君之情
唯有長曲相守
君是妾的曲中魄
欣賞的作文 篇9
(一)
是誰曾在夜間戲耍,掬水捧起皎月,弄花香滿了衣襟。
我幻想在千百年前的一次深夜里,一道人影蹲在江邊戲水,享受夜的安詳寧靜。他用雙手捧起江水,月影倒映在手心里。那時的夜空還滿是閃亮的星星,清新的空氣中彌漫花香。
是誰曾在春景里巧笑,元是今朝贏了斗草。
清脆的小聲仿佛從天邊傳至耳旁,眼前的便有幾個妙齡少女浮現(xiàn)開來,她們說著笑著、趕著早春的喜氣相約同去采桑。那時的生活還很閑適,日出而作日落而息是一天的全部卻充滿著快樂。
又是誰曾在日高人渴漫思茶時,敲門試問野人家。
一個趕路的詩人,在身?诳手畷r,隨便找了一戶人家,便有婦人或白發(fā)蒼蒼的老者微笑著請他進(jìn)去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時還沒有大鐵門、防盜門的建立,沒有生生將人與人之間隔了千里遠(yuǎn)。
不像現(xiàn)在。
不像現(xiàn)在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪,汽車尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛那掬水捧皎月的美景,卻連一方干凈的水洼也尋不見。
不像現(xiàn)在人人身上背負(fù)的都是壓力,工作的壓力、學(xué)業(yè)的壓力,讓人連呼吸都覺得困難。一座樓房,百分之八十的家庭不會在九點熄燈,更是會有百分之四十在十一點還燈火照耀著,窗上映出忙碌的身影。日落而息,成了一種奢望。
不像現(xiàn)在人與人之間仿佛隔了數(shù)道江流,那一扇扇的鐵門將世界分割成無數(shù)的空間。我所鐘愛的那人與人之間互相信任的感情還同曾經(jīng)一樣么?
我愛這古詩中的風(fēng)景:愛那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水,愛那閑適的生活,愛那人與人之間最美好的感情。
(二)
《渡荊門送別》這首詩的作者是李白,是唐代偉大的詩人字太白,號青蓮居土,他是我國繼居屈原之后又一個杰出的浪漫主義詩人,他把浪漫主義精神和創(chuàng)作方法推向了新的高潮,他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想,以強(qiáng)烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會,鞭達(dá)權(quán)貴。
《渡荊門送別》是一首絕句,渡遠(yuǎn)荊門外來從楚國游,李白乘舟遠(yuǎn)渡門以外,想去古時的楚國一帶瀏覽,山隨平野盡,江入大荒流,起伏的山巒隨著平原曠野的伸展而逐漸消失,翻涌的江水奔入茫茫無際的原野后,依舊滔滔東流,月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。水中搖蕩的月亮宛如天上飛來的明鏡,空中變幻的云彩結(jié)成奇麗的海市蜃樓,仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟,我仍然愛故鄉(xiāng)深情的江水,萬里迢迢伴送著我的行舟,寫出渡過荊門進(jìn)入楚地的壯闊景色,描寫了長江的近景,江水送我,抒發(fā)離別之意。
這首詩中的畫面極其廣闊,其中群山的消失,平原的廣闊,江流的貌遠(yuǎn)等景象,都很容易使我們聯(lián)想到杜甫的“星垂平野闊,月涌大江流”。《旋夜書懷》,王維的“江流天地外,山色有無中”。《漢江臨眺》等雄偉的畫卷,這首詩融情入景,格調(diào)激越奔放,健爽明快。這首詩的作者是李白,是唐代偉大的詩人字太白,號青蓮居土,他是我國繼居屈原之后又一個杰出的浪漫主義詩人,他把浪漫主義精神和創(chuàng)作方法推向了新的高潮,他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想,以強(qiáng)烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會,鞭達(dá)權(quán)貴。
《渡荊門送別》是一首絕句,渡遠(yuǎn)荊門外來從楚國游,李白乘舟遠(yuǎn)渡門以外,想去古時的楚國一帶瀏覽,山隨平野盡,江入大荒流,起伏的山巒隨著平原曠野的伸展而逐漸消失,翻涌的江水奔入茫茫無際的原野后,依舊滔滔東流,月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。水中搖蕩的月亮宛如天上飛來的明鏡,空中變幻的云彩結(jié)成奇麗的海市蜃樓,仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟,我仍然愛故鄉(xiāng)深情的江水,萬里迢迢伴送著我的行舟,寫出渡過荊門進(jìn)入楚地的壯闊景色,描寫了長江的近景,江水送我,抒發(fā)離別之意。
這首詩中的畫面極其廣闊,其中群山的消失,平原的廣闊,江流的貌遠(yuǎn)等景象,都很容易使我們聯(lián)想到杜甫的“星垂平野闊,月涌大江流”!缎箷鴳选,王維的“江流天地外,山色有無中”!稘h江臨眺》等雄偉的畫卷,這首詩融情入景,格調(diào)激越奔放,健爽明快。
(三)
“春色撩人,愛花風(fēng)如扇,柳煙成陣。”沐浴著春光,順著春天的足跡,我懷著深切的自然與希望又來看春。
春天是充滿綠意的,“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還!卑橹椭C的春風(fēng),萬物恢復(fù)了以往的生機(jī),“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!毙〔萜仆炼,卻淡淡的,猶如剛剛出生的嬰兒身上的毛發(fā),一派朦朧的清麗;“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!睏盍l(fā)出翠芽,茂密的`森林也變的一片綠色。
“芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼!贝禾炀G的那么美,那么自然,那么和諧!按宏幋挂安萸嗲啵瑫r有幽花一樹明!蹦鞘菬o渲染的綠,那是天然裝飾純真的綠,感動了人的心靈,浸透了人的思想。
春天是朦朧的!罢
衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!贝禾斓牡絹硪鹆艘粓鼍d綿細(xì)雨。他半(這個字不準(zhǔn)確)著朦朧的天際如一根根晶瑩剔透的銀線,把春天連到了大地,把春天連到了人間!盁熕蹁N見萬家,東風(fēng)吹柳萬條斜!贝禾斓挠晔请鼥V的,沒有暴風(fēng)雨之前的烏云那么低沉,沒有大霧的那么迷茫,沒有閃電,也無雷聲。只是朦朧的天際迷亂著人的眼睛,只有晶瑩的露珠浸透著人的心,把春天的消息撒向人間。
春天是活潑的!凹(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜!泵髅牡拇禾炖,魚兒躍出水塘,燕子順著微風(fēng),雙翅滑破天際。“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!贝禾焓且桓比f花筒,是一副生機(jī)勃勃的景象。春天的活力,那么富有生機(jī),表現(xiàn)在千物萬物。小草努力的將自己的身子穿出泥土,展示著自己翠綠的身姿。“老樹著花無丑枝!贝髽浒l(fā)出新芽長出茁壯的身子,露出了自己茂密的綠葉,小魚兒爭相跳出水面,呼吸著春天的空氣。多么美好,和諧的一副多彩畫呀!
“一庭春色惱人來,滿地落花紅幾片!背靥吝叺拇菇z海棠開出了粉艷艷的花,一束,一撇,一枝,猶如滿樹緋紅的云,輕巧可人,那么美,美到令人忍不住屏息來觀看。風(fēng)過無痕,可是卻吹落了許些花瓣,隨風(fēng)飄落,打著一陣輕旋巧落進(jìn)碧波中,散入池塘,像個粉色的小船,飄呀飄,搖啊搖。
春天的空氣是美麗的,雖說好像不太合適,可是我想不出任何詞語能夠形容它,這就是所謂的“只可會意不能言傳”吧。
春林花多媚,春鳥意多哀。春風(fēng)復(fù)多情,吹我羅裳開。
春天是綠的,春天是朦朧的,春天也是活力四射的,生機(jī)勃勃的,她綠的鮮明,朦朧幽美活力中顯出幾分生氣共同展示出春意盎然的多彩畫,多么美的春!
這就是春,朦朧而又清晰。
這就是春,給人清爽和愉悅。
這就是春,隱約充滿了希冀。
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