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欣賞的作文300字【實(shí)用】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的欣賞的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞的作文300字 篇1
親愛(ài)的外婆:
您好，謝謝您多年來(lái)的照顧，我告訴您，我學(xué)會(huì)怎樣做飯了。
一次星期天，媽媽不想煮飯，叫我來(lái)煮。因?yàn)槲也粫?huì)，所以讓媽媽來(lái)指導(dǎo)我煮飯。
我一場(chǎng)艱難的抬起那只笨重的高壓鍋。媽媽叫我舀一碗半的米，淘了米后加點(diǎn)水。就自顧自的看電視去了。我把水放進(jìn)鍋里后，伸進(jìn)去攪呀攪，攪呀攪，弄得淘米水渾濁不清把水倒了。
外婆，倒淘米水可不是一件容易的事哦!我又艱難地把那笨重?zé)o比的高壓鍋扛到水槽邊后，又艱難地把高壓鍋傾斜著倒水時(shí)，捂著水流出來(lái)的那個(gè)口，本以為米不會(huì)從指縫中漏出來(lái)，但出乎我意料的.是---那些米沾了水后，滑滑的，竟溜出去了。呵呵。以前我跟您住時(shí)，還沒(méi)注意到您煮飯呢!您淘米時(shí)，是否也跟我一樣--倒淘米水時(shí)米就不知 不覺(jué)從指縫間溜走了呢?
外婆，您以后要多注意身體哦。今天就聊到這吧。 祝:福如東海，壽比南山。
您的外孫女：任玉珊
20××年2月11日
欣賞的作文300字 篇2
我開學(xué)第一天就遇到了麻煩：我的英語(yǔ)默寫成績(jī)只有50分，這個(gè)是我默寫最差的一次。我仔細(xì)看了看我錯(cuò)的地方全是第七單元的詞組，我納悶了：“這個(gè)第七單元，我們還沒(méi)寫呢怎么他們會(huì)默的.呢？難道……�！惫徊怀鑫业乃�，當(dāng)我翻開施程煒的英語(yǔ)書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)教到第七單元了。于是我立即拿出英語(yǔ)書叫施程煒來(lái)教我什么時(shí)候用“past”什么時(shí)候用“pasten”，施程煒立即放下手中的活，來(lái)為我一一做解釋，就連周圍的同學(xué)也紛紛向我伸出援助之手�；丶液螅矣质锹牬艓в质悄瑔卧~又是查英語(yǔ)詞典聽錄音到半夜。就這樣經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的細(xì)心教導(dǎo)，我把英語(yǔ)第七單元給學(xué)會(huì)了。
開學(xué)第一天，第三節(jié)課時(shí)語(yǔ)文課。一上課，老師就說(shuō)：“上次我們教到第18課……�！蔽乙宦�18課那不是《我和祖父的院子》嗎，我還沒(méi)學(xué)呢，怎么辦啊。老師上課幽默風(fēng)趣，我一聽就懂，看來(lái)我的擔(dān)心是多余的了。
欣賞的作文300字 篇3
屋外寒風(fēng)呼嘯，凜冽的寒風(fēng)撲打著這架漁夫和桑娜的小屋，但屋里卻溫暖而舒適。
桑娜和漁夫家的七個(gè)孩子都從懵懵懂懂走到長(zhǎng)大成人，他們的童年沒(méi)有繽紛的游樂(lè)場(chǎng)；沒(méi)有五彩的絢麗世界；沒(méi)有在書的海洋里暢游，他們僅存的是一點(diǎn)黑色面包，一些魚，吃不飽、穿不暖。但他們依然樂(lè)觀，為桑娜和漁夫家?guī)?lái)了快樂(lè)。
雖然現(xiàn)在他們還是貧苦，但那小小的幸福讓他們感受到了歡喜，絲毫沒(méi)有因貧苦而迷茫。他們雖然是窮人，但心里永遠(yuǎn)有一顆面向太陽(yáng)，面朝陽(yáng)光的“向日葵”—他們那顆充滿快樂(lè)與感激的心。窮雖窮，但它不能成為生命的`主宰，它不能剝奪我們的一切，不能使我們感到走投無(wú)路，正是因?yàn)槟穷w面朝陽(yáng)光的心，讓自己最美的一面朝向陽(yáng)光，讓貧窮面朝黑暗，不要因?yàn)橐淮问《X(jué)得走投無(wú)路，要向桑娜一家一樣，即使貧窮，也依然要高尚。我相信，將來(lái)，他們一家也會(huì)因快樂(lè)和高尚而改變！
欣賞的作文300字 篇4
起我最欣賞的人，那就非我們班的熱心腸崔文清莫屬了。
他為班里面做的貢獻(xiàn)，那可就數(shù)也數(shù)不清了。
那一次，我們班有一個(gè)人的書沒(méi)有拿到，只見(jiàn)他跑來(lái)跑去，一會(huì)兒和這個(gè)老師說(shuō)，一會(huì)兒又跑去教務(wù)處說(shuō)，看他忙的.那個(gè)樣子，不過(guò)我不得不說(shuō)，他很熱心。老師我們班少了一本書，請(qǐng)你找一本給我，好嗎，謝謝老師。這不，剛剛解決這個(gè)問(wèn)題，有一個(gè)人的鋼筆水瓶打不開了，他過(guò)去，怎么寧都擰不開，正當(dāng)那個(gè)同學(xué)打算把那瓶墨水扔了時(shí)，他大叫：我有辦法了。然后拿出一個(gè)干凈的抹布，把那瓶墨水包起來(lái)，一手握瓶，一手使勁的一擰，墨水開了。那個(gè)同學(xué)高興極了，說(shuō)：崔文清你可真是一個(gè)熱心的人，你可真棒呀！
怎么樣，我們班的熱心腸崔文清厲害吧，如果你有困難了，喊一聲，他立馬過(guò)來(lái)為你排憂解難。
欣賞的作文300字 篇5
自信是現(xiàn)在人們做事的衡量。自信是向成功邁出的第一步。自信是機(jī)會(huì)一股動(dòng)力，自信是一種態(tài)度。做一個(gè)自信的人，是讓他人欣賞你，是也讓自己欣賞自己。
自信是表演者上臺(tái)表演前的一句自我鼓勵(lì)，自信是考試前心里一種安慰，自信是，堅(jiān)持自我，樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不畏懼他人的眼光的一種生活態(tài)度！
哥德說(shuō)過(guò)：如果是玫瑰，他總會(huì)開花。是啊，會(huì)開花的，只是時(shí)間問(wèn)題，但一定會(huì)開的很絢麗高貴。
小學(xué)時(shí)，我的'成績(jī)就并不拔尖，唯一擅長(zhǎng)的就是揮霍畫筆畫畫。但是我沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，在班級(jí)里及時(shí)即使畫的很好，卻也很少受老師同學(xué)的關(guān)注鼓勵(lì)。當(dāng)時(shí)性格內(nèi)向，所以總是缺乏自信。很多次學(xué)校里組織的繪畫比賽，我總是想要參加，但是總是害怕受到同學(xué)的嘲笑，因?yàn)樵?jīng)把最喜歡的一幅畫，開心的展現(xiàn)在一位朋友面前時(shí)，本以為受到的是鼓勵(lì)和欣賞，沒(méi)想到的是，當(dāng)時(shí)太天真，收到的是冷酷的嘲笑和敷衍。
直到六年級(jí)的時(shí)候，一次比賽我終于勇敢的參加了，即將畢業(yè)，我心中總有些暗淡，我告訴自己不能再放棄機(jī)會(huì)了，機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的，畢業(yè)之際，我獲得了去參加復(fù)賽的唯一名額……
我明白了是金子總會(huì)發(fā)光，是玫瑰我會(huì)絢麗的綻放……
欣賞的作文300字 篇6
夏，滿眼皆是綠色。除了月季零零的點(diǎn)綴，映入眼簾的就沒(méi)有更亮麗的顏色了。無(wú)聊的夏！
驟雨剛停，我漫無(wú)目的地走在大路上。不停的踩著地上的水洼，濺出的水落在路旁的灌木中。突然，我在旁邊的玉蘭樹上，有一絲紫色若隱若現(xiàn)，啊，是一朵紫羅蘭。
它這朵在春季的花為什么沒(méi)有與同伴們一起開放？難道它懶惰，它孤傲？還是它體弱難抵料峭的寒冷？
它最終還是開了，雖錯(cuò)過(guò)了花期，雖可能壽命短暫。最讓人喜悅的是，它為夏增添了一絲驚喜。樹下，一抹黃色映入眼簾。我有點(diǎn)不相信自己的眼睛，是一朵菊花。
它的千層花瓣令人眼花繚亂。這菊花又是怎么了？它可是秋季的花啊！它是因?yàn)槭裁�？是迫不及待，還是興奮過(guò)度？它心中的愿望已經(jīng)到了如此的地步，竟使它拋棄同伴，提前開放。
這是偶然嗎？它們是為了某個(gè)承諾嗎？
這約定竟使它們開錯(cuò)季節(jié)，那怕被人看做怪物。
花雖錯(cuò)季，但它仍開了。開出了美麗，開出了驚喜！
人生的成就是不是同是如此？做一朵開錯(cuò)季節(jié)的`花，在不屬于自己的花期綻放，在與人約定的花期出現(xiàn)，難道不算人生的一個(gè)最令人意外的驚喜嗎？
欣賞的作文300字 篇7
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。它給我們留下了很深很深的印象。
還記得，學(xué)校組織秋游到香山看紅葉時(shí)，我們雖然離香山還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但還是看見(jiàn)了那漫山遍野的紅葉。楓樹遠(yuǎn)看像一片火海，紅得那樣炎熱。近看像一只只飛舞的小蝴蝶。楓葉隨著秋風(fēng)慢慢飄落在我的手掌上，又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，把楓葉吹到了地上，楓葉在地上慢慢的'轉(zhuǎn)了幾圈，就好像人在跳舞一樣。樹上的片片楓葉在空中向我們招手呢。我凝視著一片片火紅的楓葉，不由得想起杜牧那停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花的詩(shī)句。
像扇子一樣的銀杏葉，在秋風(fēng)中，葉子變得金燦燦的。過(guò)不了多久，地上就會(huì)鋪上一層金色的地毯，美極了。
在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，楊樹沒(méi)有發(fā)生那么大的變化，葉子還是那么綠。我們最愛(ài)玩的游戲是拔根。精心挑選掉下來(lái)的楊樹葉，把葉子給拔掉，用根來(lái)玩，看誰(shuí)的最結(jié)實(shí)。
美麗的秋天，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
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