欣賞的作文9篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞的作文 篇1

　　與過去相比，我更喜歡未來的夢想？ 卡拉揚他就是卡拉揚，擁有狂熱的音樂才能、卻又不失優(yōu)雅的奧地利人的風(fēng)格，對與他來說音樂是他的全部， 他就是卡拉揚，音樂帝王，一個我最欣賞的人。 欣賞之一；坎坷的人生道路 卡拉揚是著名音樂家，他在烏爾姆生活九年，出色的卡拉揚在4歲半時就在舞臺上演奏，但戰(zhàn)爭打碎他成就音樂的夢想，而因為一點誤差，被院長解雇了，卡拉揚被推向了外面的世界，未來的路就靠他自己創(chuàng)造。 欣賞二；從失敗中奮起 當然，卡拉揚并沒有因為這些挫折而放棄音樂，而是更狂熱，更投入的.演奏音樂，修改音樂，面對戰(zhàn)爭的侵害， 卡拉揚沒有因此一厥不振，而是在維也納樂團指揮。 卡拉揚噌說“：成功屬于堅持不懈的人”卡拉揚征服了重重的困難，從失敗崛起，而在他的全身煥發(fā)出了“沒有挫折，怎能成功”。 欣賞之三：音樂，無處不在卡拉揚在生活體驗到了，人們可以非常不同的方式來演奏音樂，所以說音樂——無處不在。人們常說：“音樂是人類最好的聲音，沒有它生活變的平淡，因為有音樂的存在，才使我們感到豐富多彩。 這就是我欣賞的人，我欣賞他堅持不懈，奮起直追的勇氣，雖然人無完人，但這些足以讓卡拉揚變的完美，當我遇到任何困難我都會想起卡拉揚，默念：“成功屬于堅持不懈的人”。

欣賞的作文 篇2

　　說起我的班主任啊，嘿！第一印象就是黑，因為他黑，所以印象深刻。

　　他是我最欣賞的老師。因為他身上總是散發(fā)著書香氣味，也是因為他叫學(xué)生的認真勁。

　　上他的課，總是不犯困，因為他總是能把課堂上的氣氛活躍起來。瞧，他又把我們都樂了，對著張騫說：“‘無能’休得無禮！”我們又一次大笑起來，就連他自己也笑了。隨后，隨著他的表情逐漸嚴肅起來，我們的笑聲也戛然而止。

　　又到我們跑操的時間了，同學(xué)們都立正站好，像軍人一般，等候著長官下達命令。“跑步走——”“121，121�！彪S著班主任的.命令，我們整齊有力的號子喊了出來。“11121”老是又喊著�！傲⒍�！向左轉(zhuǎn)！”我們面向著班主任，莊嚴的時刻，時間都凝固了。他一遍又一遍的為我們糾正著錯誤。

　　一次，我同位硬拉著我去班主任辦公室，就在那一刻，我驚呆了，在門窗中我看到了一個中年男子在一堆堆作業(yè)中備課。我和同位小心的打開門，一絲聲音也不敢出。我們倆探了探頭，看到老師還在書寫著，我們像小偷一般慢慢探身進去了，同位喊了聲老師，班主任這才緩緩抬起頭來，因為離老師很近，所以很容易看到老師滿臉的皺紋，一絲莫名的感覺涌上心頭，老師問：“怎么了？”就當我們出去時，我回頭望了望老師，他又低頭奮筆疾書了。

　　老師一絲不茍地給我們上課，從那堅定的眼神中，我們看出了您對我們的愛。

　　老師啊，就是這么平凡的職業(yè)，造就了多少人才，老師啊，就是這么平凡的名稱，多少人可望不可即。班主任老師，我們永遠愛您！

欣賞的作文 篇3

　　流水的笛聲驚擾了酣睡的人，潮濕了夢，點亮了眼睛。午夜的風(fēng)牽著黑夜歌舞，一步一步走向黎明。遠方的天空是否亮了，還有一只藍色的精靈。那擺動的流蘇，梳著夏日的光絲，

　　倒影輕盈。你是否牽著手，握住昨日如風(fēng)。

　　一直想說很多很多話，等著回答。一直想做好多好多事，期待走進身旁�；ǚ腔�，開了一季華夏，也沒靠近風(fēng)的向晚，雨的晚安。那走過的路，鑲滿了閃爍的寶石，想忘記，卻忘不掉顆顆璀璨。記憶的葉子，怎么抽離它的筋骨，掩蓋不住它的春秋顏色。逢秋而落，沾著雨露的風(fēng)華，灑了天下一片春花。

　　被情染的心，如何浣洗，終究留下抹不掉的傷疤。錯過了，不止一次錯過了，一生錯過了一世，一世無緣，再世無緣，一地的悲傷，滿天的眼淚，整個天空一片哀愁。哀怨里嘆息，回憶里悲痛，風(fēng)雨輪轉(zhuǎn)里重生。夜，依舊寧靜。月，依舊通明。闌珊處，轉(zhuǎn)身路，回眸，黑白畫面放著愁。酒，憂，斷！嗔，念，煩！黑色太濃，腳不走。

　　多久？要多久能擱淺在心中的殘念不再被打碎。撿起片片飄落的楓葉，怎能忘記楓樹下牽手的故事。血紅的野花張揚著森林里獨有的顏色，枝繁葉茂蓋不住這別致的風(fēng)景。土黃色的蜘蛛，布下天羅地網(wǎng)，是多了或少了，變得是那空間里的間隙，不變的是這一坐坐山巒和這顆經(jīng)世的心。

　　夜晚輕輕閉上困意的眼睛，一次又一次的失眠。太美太美的畫面和勾畫出的天外山，在腦海里一座座，一條條，一層層跌宕起伏。夢里的顏色都是灰色的，卻唯有在一個人的記憶里五彩繽紛。不愿放下，自己拿著畫筆，涂上該有的顏色，孤獨的欣賞。

　　是醉了，這深藍色的大海。是醉了，這碧綠色的天空。是醒的，編織這陰暗的天空，打濕曠野的巢洞。時間倒置的像死而復(fù)生的沉醉，命運捉弄的是不堪一擊的心碎。誰先誰的早離開，最后放手告別人海。沒有人去抱怨，只是一個笑著遠送，轉(zhuǎn)身留下淚來。一個默不吱聲，看不到哭泣的眼淚流在看不見的臉上，一個悲傷的背景，一句走好，是所有美好的結(jié)局。

　　詩人顧城說：你，一會兒看我，一會兒看云。我覺得，你看我時很遠，你看云時很近。

　　天空有很多朵云，而我卻是最小的那朵。

　　不愿，還能把記憶擦亮把你裝進來。也不愿，碎片里粘接著片段，梳理悲傷和歡樂。遠了，這屬于一切的，浸透生命的最美最美的淚水，偷了花香的神韻，借了春風(fēng)的柔美。留下一場雪中的柔情，斷了這秋的哀傷。最后，我深深熟悉了一個人，那是一輩子難以割舍的記憶和永生不能磨滅的殘念。

　　執(zhí)念容易受傷的夢，惦記著，祝福著。傾情觸碰擱舊的'情，是輾轉(zhuǎn)，是擱淺。打馬走過的石橋，便是這一生走過唯一一座極其平凡而又難忘的，是回憶里常常有些酸澀，夢鄉(xiāng)里常常泛著微笑，剎那間的停留，說不清的百味滋生。

　　真真切切的懷念，思思念念的期盼，真心的祝福。再也沒有一座山讓它舒心的壓在心口，再也沒有一條河任由它流過心間。這就是她給予的一切，深刻地讓我不停息的癡念，而又無法觸及的距離和永遠到不了的彼岸。

　　走了，一陣輕風(fēng)，輕輕的，輕輕的，越來越遠。來了，一沓記憶，靜靜的，靜靜的，越來越近。終不是真的忘記，便不能輕易割舍。就放在那個常常走過的地方，偶爾懷念，走過去，看那場永遠不敗的花之綻放，傾聽這最美最美的愛之回聲。

　　你好過以前，我心而安。

欣賞的作文 篇4

　　感動，有的事感動只有一時的感動。而有的事感動讓人終生難忘。一時的感動有許許多多永生難忘的事也總有那么幾件。

　　三年級時，有一次，放學(xué)鈴聲響了。同學(xué)們瘋了似地沖出教學(xué)樓，向著門外的公交車狂奔而去同學(xué)們左跑到那輛車，呀！車滿了，右跑到另一輛車上去，呀！也坐滿了人。最后，終于坐上了一輛公交車。等待大家做好后，售票員阿姨開始收費，大家手里拿著錢，嘴里還嘰里呱啦地和旁邊的人說話，阿姨受不了了，大喊道：“你們有完沒完了，說道什么時候才要罷休？”頓時車里靜了下來，阿姨繼續(xù)收錢。收到李慕容那里時，李慕容開始嚎啕大哭，阿姨說：“哭，哭，哭，就知道哭，怎么了，就哭�！崩钅饺輪柩手�說：“我的，我的，我的……錢落在宿舍里了。”這句話被哭聲分解的很難聽懂。阿姨聽后想了半天才知道她沒帶錢，然后，立刻變了樣子，兇地像只豹子一樣，大聲說道：“少在這里給我裝，像你這樣逃票的人我見多了。”話音剛落，車上又響起嘰嘰喳喳的聲音又響起了。好像在議論著：“這個阿姨太絕情了�！边@時上來了一位高個子叔叔，他經(jīng)過詢問我們得知了事情的前因后果。于是，他二話不說，在給自己買票的同時也給李慕容買了一張票，李慕容這時哭的都沒有聲音了，等她緩過神兒時，李慕容眼里含著熱淚，說：“謝謝您，叔叔。”叔叔說：“沒事，不就兩塊錢的.事兒嗎！”到站了，那位叔叔下了車。

　　這是我看到的一幕，一個素不相識的叔叔給一個素未謀面的女孩買票的生動一幕。

欣賞的作文 篇5

　　朋友貴相知，人一生能有幾個知心朋友，得一知心朋友足以。(題記)

　　現(xiàn)代人住進了高樓大廈，擁有了一切，卻越來越孤獨、寂寞，因為他們?nèi)鄙倥笥�，缺少心與心的交流。都市的節(jié)奏太快，打亂了人們生活的規(guī)律，一切都變的雜亂無章。除了要喂飽肚子，還要尋找心靈的慰籍，網(wǎng)絡(luò)給人們打開了方便的大門，于是認識的、不認識的朋友都相聚在這里，它為人們提供了一個聊天的平臺。

　　老朋友在這里述說各自的人生得失，生活的'經(jīng)歷，平常的喜怒哀樂，而新朋友呢？有的是獵奇，有的是好奇，在探詢別人的心靈奧秘的同時，也在展示自己的人生風(fēng)采。這些都無可厚非。可恨的是人人都有選擇朋友的權(quán)利，而有些人因為你的拒絕，卻心懷怨恨，睚眥必報。難道我連拒絕的權(quán)利都沒有嗎？

　　網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界，當我們涉身其中的時候，怎敢把自己的一份真心都付與這個虛擬的世界里�。〈蠹以谶@里玩的不就是真真假假的游戲嗎？也許在這個網(wǎng)絡(luò)世界里也有真情實意，但我覺得應(yīng)該是少之又少�。∪巳硕计诖�這個奇跡能降臨到自己的頭上，人人都希望自己就是那個幸運兒，我又何嘗不是如此呢？

　　我是一個熱愛文學(xué)的人，總是沉醉在文學(xué)的殿堂里無法自拔，音樂和文學(xué)才是我真正的知己。雖然我不能寫出精美的作品，但我渴望與朋友品嘗那油墨發(fā)出的醉人的清香，這樣的朋友又在哪里呢？

　　伯牙與子期能做到高山流水覓知音，現(xiàn)代人難道真的要靠網(wǎng)絡(luò)才能尋覓到真正的知音嗎？

欣賞的作文 篇6

　　我剛上一年級的時候沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自從發(fā)生了一些事情后，我改變了。

　　我開始時候讀書沒有多大興趣。讀書時總是一目一頁。一次，劉老師上課讓我們閱讀短文，然后問我故事的情節(jié)，因為我沒把一句關(guān)鍵的句子讀懂，回答是支支吾吾，結(jié)結(jié)巴巴。事后老師批評了我，劉老師對我說讀書不能一目十行，要一字一字的讀，要把每一個詞語讀透了才行。通過這件事使我改掉了不好的讀書習(xí)慣，我的閱讀能力有了很大的'提高，以后再遇到類似的問題，我也能對答如流了。

　　有一次上語文課，課堂作業(yè)組詞：“陸”字，我不認識更不會組詞。把其他作業(yè)都寫完了，回過頭再看，依然不會，字典又忘帶了，我心急如焚，頭冒虛汗。

　　“怎么辦，怎么辦，向別人借又借不來！”看著老師規(guī)定的時間就要到了，我的心怦怦直跳。時間到了，只剩下幾個不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)了，我想“不能和他們一樣”。可是我就是不認識這個字怎么辦呀！

　　忽然劉老師走到我身邊，輕聲地說：“孫揚子，你寫完了嗎？”

　　我面紅耳赤，尷尬地答不出話來。

　　劉老師看透了我的心思，拿出一本新華字典給我：“快點查了，注上拼音，再組一個詞�！崩蠋熃又�又說：“不要落后面噢！”

　　我迅速查完了字典，懷著激動的心情把字典還給了老師。

　　還有一次，我和同學(xué)之間鬧矛盾但并非打架，劉老師知道后就來給我們調(diào)解：“要是全世界的人都心懷仇恨，那天下不就一片大亂了嗎？這時候說不定你們倆已經(jīng)不在人世了！”聽了劉老師的話，我們相互道歉，原諒了對方。

　　劉老師啊，您是我們辛勤的園丁，好像春雨綿綿，不斷地滋潤著我幼小的心田。

　　……

欣賞的作文 篇7

　　擁抱大自然、 霧的朦朧之美 我喜歡霧。 我喜歡那使世界呈現(xiàn)出朦朧之美的霧。我贊美霧之神那種象征派詩人一般的筆法。 有人說過：出霧的時候，世界整個的變成了一間白色的屋子，而這屋子既沒有門，也沒有窗；你既無從進來，也無從出去，只有在那一片白色的氤氳（yinyun）中，和自己的影子捉迷藏。這真是一種有趣味的說法。 古今詩人吟詠霧的詞句很多，宋代的詞人秦觀曾寫過那樣的句子：“霧失樓臺，月迷津渡�！边@八個字已在紙上展現(xiàn)出那一片微茫的境界。 美國一位現(xiàn)代詩人桑德堡也曾寫過：“霧來了，附在小貓的足上�！� 他的想象的確非常豐富，還有什么比貓足更能表現(xiàn)出那輕而且軟，落地?zé)o聲的霧呢。（張秀亞《霧》） 溫靜的綠情 也是染著溫靜的綠情的，／那綠樹濃陰里流出來的'鳥歌聲。 鳥兒樹里曼吟；／鴨兒水塘邊徘徊；狗兒在門口摸眼睛；／小貓兒窗門口打瞌睡。 人呢？／還是去鋤早田了，還是在炊早飯呢？ 蒲花架上綠葉里一閃一閃的，原來是來偷露水吃的，紅紅的大蜻蜓！（應(yīng)修人《溫靜的綠情》） 觀日出 我從我家對面的小山頂上觀看早晨的壯麗景色，從破曉一直到太陽升起，我的心情幾乎可同天使分享。無數(shù)細長柔軟的云朵像魚兒一樣在殷紅的霞光里飄游。我如同站在岸邊，從地面眺望那沉寂的云海。我似乎被卷入它迅速的變幻之中——陣陣狂喜淹沒我的身軀，我隨著晨風(fēng)不斷膨脹，與之共同呼吸。大自然是怎樣地運用這些簡單又普遍的力量使我們變作神靈�。。◥勰�生《大自然與人類的心靈》） 普羅旺斯的兔子 大為詫異驚恐的，是那一大群兔子！——很久以來，它們見磨坊的大門一直緊閉，墻上與平臺上都荒草叢生，以為磨坊主已經(jīng)斷子絕孫，于是，就利用這塊好地方當做它們的大本營，建立起它們的戰(zhàn)略中心，整個磨坊成了兔子所向披靡、大獲全勝的戰(zhàn)場我到達的那個夜晚，說真的，足足有二十來只兔子在平臺上圍坐成一圈，正在靠月光暖和暖和它們的小爪子呢我剛把天窗打開半扇，呼嚕一聲，這一支露營部隊就東逃西散了，一個個露著白色的臀部，高高地翹著尾巴，溜進了矮樹叢中。我卻巴不得它們再回到磨坊里來一片郁郁蔥蔥、翠色悅目的松樹林，從我的磨坊前一直伸展到山坡下。天際，阿爾比爾山峻峭的頂脊清晰可見。萬籟俱寂只是在遠處，偶爾傳來一聲笛聲，薰衣草叢中一聲鳥叫，大路上騾子一聲鈴鐺聲。

欣賞的作文 篇8

　　——《面朝大海，春暖花開》

　　從明天起，做一個幸福的人

　　喂馬，劈柴，周游世界

　　從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜

　　我有一所房子，面朝大海，春暖花開

　　從明天起，和每一個親人通信

　　告訴他們我的幸福

　　那幸福的閃電告訴我的

　　我將告訴每一個人

　　給每一條河每一座山取一個溫暖的名字

　　陌生人，我也為你祝福

　　愿你有一個燦爛的前程

　　愿你有情人終成眷屬

　　愿你在塵世獲得幸福

　　我只愿面朝大海，春暖花開

　　藍天，白云，大海上有幾只海鷗掠過，叫聲在大�；厥帲�離海邊不遠處的沙灘上，有一件紅頂白府的房子。一個人在里面自由自在的生活。日出而作，日落而息。

　　聽，遠處傳來嗚嗚的汽笛聲。聞，那后庭院傳來的陣陣花香。看，那夕陽染紅的半邊天空。唱，那只熟悉的歌。

　　做一個平凡的人很簡單，但再平凡的人內(nèi)心深處都有一個向往。他們一致在追求那種隱藏在平凡背后的幸福。

　　幸福，也許是一件很簡單的小事，一首歌，一幅畫……只要滿懷憧憬地去做某一件事，那么，你是幸福的.。這種淡淡的自豪和小小的滿足就叫幸福。一致苦苦的尋找幸福，其實幸福就在腳下，要做的也不過就是彎腰去撿而已。

　　完美的事物不一定幸福。有時候，幸福是殘缺的。只要你認為這件事值得去做，無論結(jié)果如何，在過程中你都是幸福的，因為幸福就是過程中的樂趣。

　　幸福這種感覺很微妙，甚至有時候自己也不知道幸福是怎么來的，那么我可以告訴你，“生活才是一切幸福的源泉。”

　　幸福其實很簡單，做自己喜歡的事，唱自己喜歡聽的歌，拋去一切煩惱，在塵世中給喧鬧的心靈深處留一塊空地，種上心靈的樹苗，澆水，除蟲……看著它慢慢長大。這一秒，你是幸福的。

　　幸福是需要拿來分享的，把自己的幸福告訴別人，讓他們都知道你是愛他們的。這樣會有更多的人會被幸福包圍。只有分享后得到的幸福才能給心靈帶來更大的感染力。因此，在每時每刻都要記得分享幸福，幫助他人，快樂自己。

　　一個良好的心態(tài)是決定幸福的重要因素，要將你的幸福，你的快樂，你的微笑是否告訴每個你見到的人，無論何時，無論何地，只要你擁有一個目標，并為這個目標不懈努力，那么此時，幸福就在身邊，伸手也許就能抓住�？嗫鄬ふ倚腋�，不如就讓自己變得更完美，讓幸福來找自己，當幸福來臨時，才發(fā)現(xiàn)，自己的身后已經(jīng)留下一串并不筆直的腳印，但每個腳印都好像在靜靜的訴說著幸福。淡淡的香味在心中彌漫。

　　一個平凡的人，只有內(nèi)心不平凡，他才會感到幸福，感到快樂，感到愛。愛自己，愛別人，愛生活。在生活中成長，用幸福作舟，遨游在愛的海洋中，用快樂的翅膀，飛翔在美的天空。將幸福的光環(huán)籠罩在每個人的內(nèi)心深處。這時。一次不經(jīng)意回頭，忽然發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處已經(jīng)是春暖花開，陽光明媚了。原來，自己已經(jīng)真的很幸福了。

　　平凡的自己，平凡的幸福，平凡的愛，交融在一起，再也不分彼此，這就是人間最美的天堂——心靈。

　　平凡的人，不一樣的幸福。

欣賞的作文 篇9

　　一年四季，春夏秋冬中，你最喜愛哪個季節(jié)呢？如果我這樣問你，你肯定會大聲地說：“春天�！币驗樵诖禾爝@個季節(jié)里，有著數(shù)不盡的鮮花、綠葉、小草，還有成群的鳥雀和蜂蝶……春天固然美麗，我卻最喜歡夏天。

　　大家都認為，夏天最討厭。因為夏天的氣溫很高，驕陽似火，還有許多令人討厭的蒼蠅和蚊子。可是，我卻不這么認為。所有的女孩都很愛美，而夏天正是她們展示美的最好季節(jié)，夏季中，女孩子們可以穿上自己最漂亮的裙子，好好地炫耀一翻。

　　夏天還可以吃冰激淋，奶提子、星星雨、草莓沙拉、碎碎冰、可愛多……��！一想這些美味的`食品，我的口水都流出來了！

　　對了，夏天最好玩的就是游泳啦！每次夏天我都要和好朋友李佳苗一起去太陽宮游泳，泡在清涼的水里，快樂地嬉戲，呀，那種感覺可真是妙不可言啊！

　　夏天的好處，實在是太多太多啦！一說，我就停不下來。好了，由于時間關(guān)系，我就不多說了，其它的，你就自己去慢慢地、盡情地尋找吧！越多越好哦！

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