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欣賞的作文集錦(7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的欣賞的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞的作文 篇1
我自以為很聰明，但去廈門旅游時卻干了一件蠢事。
今年8月11日我們?nèi)乙黄鹑B門旅游。在機場侯機時，我看到團隊中有一個特別的人。他大約十歲左右，卻坐在小輪椅上，說話很慢，起來走路時兩只腳向里像“剪刀”一樣，需要有人攙扶，他不能跑也不能跳。我感到很奇怪，一會兒玩他的推車，一會兒又學(xué)著他的樣子走路，最后我終于忍不住了，說：“你怎么這樣走路，我也能學(xué)你的'樣子�！彼犃四樕幌戮妥儼琢�， 他說；“反正我也不怕別人笑話！”我聽了臉漲得通紅，一下子就愣住了，媽媽趕緊把我拉到一邊告訴我說；“那為小朋友是一個腦癱兒，你不應(yīng)該笑話他，而應(yīng)該幫助他�！蔽液苄呃�，連道歉的勇氣都沒有。一路上，我盡可能搶著推車，還給他講笑話，成了一對好朋友。
這是我最難忘的事，我下定決心以后再也不做這樣的事了，我要多幫助需要幫助的人。
欣賞的作文 篇2
我心目中的大師們
盧梭：睿智而坦誠；
托爾斯泰：雄偉如一座大山；
泰戈爾：智慧、飄逸、善良、多情；
紀(jì)伯倫：最悲情的先知；
董橋：艷麗而略顯輕佻；
周國平：把人文情懷邏輯化的第一人；
錢穆：中國文、史、哲的百科全書；
愛默生：大氣磅礴而又迷茫不知所向；
尼采：深邃而孤獨的哲學(xué)家；
卡夫卡：最接近精神病的思想家；
康德：最難理解又最令人癡迷的`哲學(xué)家；
蔣勛：簡約、素樸、聰慧、恬淡、活潑又不失深邃；
錢鐘書：另類才子；
徐志摩：拿詩人情懷來生活的詩人；
林徽因：滿身是錯卻又讓人挑不出錯，讓男人們?nèi)绨V如醉的才女；
帕斯卡爾：文理兼?zhèn)涞恼苋耍?/p>
笛卡爾：最令人信服的唯心主義大師；
薩特：最接近大師的當(dāng)代哲人；
冰心：最幸運的才女，心婉冰瑩；
王國維：頑固又灑脫的學(xué)究；
雨果：思想如暴風(fēng)驟雨般的泰斗。
蒙田：最樸實的思想家。
欣賞的作文 篇3
隨著春姑娘輕快的腳步聲，被我們盼星星盼月亮的春游到了，這次春游鎖定的目標(biāo)是：無錫黿頭渚。
大巴上的時間仿佛彈指間，很快，“黿頭渚”三個醒目的大字映入我的眼簾。踮起腳遠遠望去：山清水秀，渾然天成，難怪這里的湖有"太湖第一名勝"之稱。我抬頭看了看地圖，發(fā)現(xiàn)有許多值得我們?nèi)ビ^賞的地方：熱鬧非凡的天街，廣闊無垠的湖，還有香味撲鼻的`櫻花谷等等。聽導(dǎo)游說，來黿頭渚主要去櫻花谷看那粉嫩嫩的櫻花。我們組聽后，連忙背好包，向櫻花谷進發(fā)。
櫻花谷果然名不虛傳，老遠就聞到陣陣清香味，我抵擋不住那或濃或淡的味道，便上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)櫻花谷有"世界三大賞櫻勝地"的美稱，內(nèi)有三萬多株櫻花樹。走近一看，期間的櫻花如云似霞，滿樹爛漫，春風(fēng)輕拂，落櫻飛舞，美不勝收。再加上黃色油彩花的點綴，簡直是完美中的完美，宛如人間仙境一般，到處飛舞的花兒就像是從天而降的仙女，讓我身臨其境。
明代于若瀛的詩中曾提到："三月雨聲細(xì)，櫻花疑杏花"。我心想，這不正說的是這黿頭渚櫻花谷的櫻花嗎？
櫻花香氣撲鼻，花色粉紅，嬌艷動人，吸引了我的眼球，令我?guī)状稳宀揭换厥锥疾辉鸽x去，也難怪蘇東坡先生都要感嘆：只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。
時間像刀斧，集合的時候到了，我再一次默默回首遠處的櫻花谷，道了一聲再見。
欣賞的作文 篇4
春天，花園里的桃花盛開了，桃花有五片花瓣，中央有美麗的花蕊，有白色和粉色兩種顏色。走近一聞，還有一股清香味。桃樹的葉子是綠色的，像翡翠一樣。
到了秋天，桃花會長成香甜可口的桃子，桃子營養(yǎng)價值高。深受人們很喜歡。
我愛桃花，愛它的春華秋實！
8我喜歡的花
我喜歡的花是梔子花。梔子樹的葉子綠綠的，兩片葉子是對著長的，像兩個小衛(wèi)兵保護著梔子花。
梔子6月開花。梔子花的香味很濃。梔子花結(jié)的`果實是黃色的。
它的果實可以用來泡開水喝。
欣賞的作文 篇5
欣賞，其實并不難。任何事物都有你值得欣賞的地方。哪怕是一棵草，一只麻雀，一根蠟燭，他們都值得我們欣賞。 一棵草是值得我們欣賞的。不要看它這么脆弱，這么常見，其實它們的精神比我們強大的多。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這就是它的精神，沒錯，這就是頑強。貝多芬，海倫·凱勒和霍金不正是這種精神的體現(xiàn)嗎？這難道不值得我們欣賞嗎？ 一只麻雀也是值得我們欣賞的。一只麻雀呆呆地站在地上。一條獵狗向它走來，露出了鋒利的'牙齒。老麻雀突然從樹上沖下來，拼死保護自己的幼兒，獵狗最終走開了。
這是種什么力量呢？是親情，是無私的親情。我們的父母不也向老麻雀保護自己孩子嗎？處處為我們著想，這難道不值得我們欣賞嗎？ 一根蠟燭也是值得我們欣賞的。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這是古代詩人對它的贊嘆。在以前電燈不普遍時，蠟燭便經(jīng)常與老師陪伴，蠟燭用自己的光亮照亮了老師，而老師熬夜備課，只為明天學(xué)生能夠聽得更明白。蠟燭和老師像知己，燃燒了自己幫助了別人，這難道不值得我們欣賞嗎？
讓我們共同去欣賞生活中的美，讓我們生活更精彩。
欣賞的作文 篇6
六年的小學(xué)生活馬上就要過去了，六年中，我遇到了許多可敬的老師，我最難忘的還是我五年級的數(shù)學(xué)老師——陳老師。 打開記憶的大門，一個傾盆大雨的中午，眼看同學(xué)們一個個被家長接走，我心里越來越焦急，心里埋怨道：媽媽怎么還不來啊？算了，我還是先做會兒作業(yè)，等雨下小了再沖回家。注意一定，我就跑回教室做起了作業(yè)。時間一分一秒地溜走了，我也做了一大半作業(yè)，這時遇到了一道難題，正在我百思不得其解時，陳老師來到教室，她是來關(guān)教室的窗戶的，以免雨水飄進來打濕了同學(xué)們的書本。她發(fā)現(xiàn)了我遇到了難題，耐心地給我講解，我經(jīng)她這一點撥，發(fā)現(xiàn)了問題的根本，果然算出來了。她豎起了大拇指說：“對了，就是這樣的。”我心中的烏云立刻消散了。“咕咕”，我的肚子很不爭氣地發(fā)出抗議了。她似乎看出了我的窘境，關(guān)切地問道：“你不是在學(xué)校吃飯�。吭趺催�沒回家呢？”我低著頭說：“媽媽忘了來接我，所以……”沒等我說完，陳老師把傘遞給了我，我感激地接了過來，剛要走，又想起了什么似的，問道：“陳老師，你怎么辦？”陳老師吞吞吐吐地說：“那個……我……辦公室有備用傘。”聽了這話我放心地回家了。雨，依舊很大，絲毫沒有要停下來的意思。 下午，我聽說陳老師病了，同學(xué)們紛紛議論著，我愧疚的低下了頭，我知道她是因為我而生病的，我飛快的跑到辦公室，把傘還給了陳老師，看到臉色蒼白的陳老師，我心里真不是滋味，我不安地說到：“對不起，陳老師，要不是因為我你也不會感冒�！边@聲音小的恐怕只有我自己能聽到。陳老師輕輕地拍拍我的'背說：“不是因為你，沒事的，是老師不自己小心，咳咳，快回教室吧！”我飛快的跑到了教室，不禁熱淚盈眶。下午，陳老師帶病給我們上課，看著她憔悴的面容，我暗自下了決心：我一定要加倍努力，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的苦心��！ 這件事令我久久難以忘懷，事事縈繞于心，這將成為我最美好的回憶！
欣賞的作文 篇7
瞧！門口處有一抹模模糊糊的倩影，那就是我的朋友——劉雨蒙。
一頭瀑布般的秀發(fā)，一雙黑曜石般的大眼睛，黑白分明。猶如深潭一般，一眼就讓人陷進去，無法自拔。有個性的柳葉眉，小巧玲瓏的瓊鼻下長著一張能說會道的櫻桃小嘴。蜜桃般的顏色，水潤潤的`，讓人忍不住一親芳澤，湊成了劉雨蒙。她的成績更是名列前茅，是我們班的班長，老師常常將她引以為傲。
上課前，她都會站在講臺前管理我們班的紀(jì)律。威嚴(yán)極了，就連她的好朋友講話，也會惹來她的一聲斥責(zé)呢。輕則警告，重則掌嘴。真是包公斷案，鐵面無私啊！她的字跡秀麗，一氣呵成，字正圓潤，如行云流水般。
每天，老師都會讓她把課堂作業(yè)的題目抄下來。我們常常能欣賞到她的字跡，真是令人賞心悅目啊。她更是樂于助人的好榜樣，一次，我和雨蒙走在放學(xué)回家的路上。經(jīng)過一個拐角處時，我們看到地上到處都是垃圾，有果皮，紙巾，飲料等等。
雨蒙皺了皺眉頭，一言不發(fā)的將垃圾撿起來，丟到垃圾桶里去。見到她這樣的動作，我不禁有些慚愧，也幫著撿。撿著撿著，太陽落山了，垃圾終于撿完了，我們汗如雨下。這就是我們班的班長，不愧是三好學(xué)生，成績好，品德優(yōu)良，體育完美。
真是一個完美的女孩啊，怎么樣，你也想認(rèn)識我的朋友嗎？那找我私聊吧！
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