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欣賞作文400字

時(shí)間:2024-05-12 16:08:57 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿
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欣賞作文400字6篇(精)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的欣賞作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

欣賞作文400字6篇(精)

欣賞作文400字 篇1

  今天,看見媽媽在包餃子,覺得好玩,也想試著包幾個(gè),在我一個(gè)勁兒的央求下,媽媽同意了。

  我學(xué)著媽媽的樣子,一只手拿起一個(gè)餃子皮,另一只手往皮上面放了點(diǎn)肉餡,然后對(duì)折。我捏左邊,右邊露,捏右邊,左邊露,餡不是多了,就是少了,哥哥走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“你包的是餃子嗎?簡(jiǎn)直是面餅!蔽夷樢幌伦蛹t了,心想:“包餃子也是有學(xué)問(wèn)!”媽媽走到我身旁說(shuō):“先把面皮放手里,再把肉餡放在面皮上,不能放多,也不能放少。再順皮邊對(duì)折,然后順著半圓形的皮邊捏一遍。這樣一個(gè)大餃子就包好了!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的包起來(lái),果然比剛才有了進(jìn)步。我就這樣一個(gè)個(gè)的包起來(lái),媽媽把餃子放進(jìn)鍋里煮,快要熟的時(shí)候發(fā)出香味,我垂涎欲滴,迫不及待地叫媽媽把餃子盛出來(lái)吃,媽媽說(shuō):“馬上就熟了。”所以我有等了幾分鐘,餃子熟了,我迫不及待地用筷子把餃子夾起來(lái)吃,我快要吃到的`時(shí)候,媽媽說(shuō):“餃子很燙!彼晕抑怀粤送饷娴倪吷系钠,我等了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“可以吃了。”我連忙用筷子把餃夾起來(lái)吃,好吃極了!我又吃了幾個(gè),太好吃了!

  今天,我學(xué)會(huì)了包餃子,我很開心!

欣賞作文400字 篇2

  每個(gè)中華兒女,都必須要擁有自己國(guó)家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比如說(shuō)禮讓、謙虛、尊老愛幼等。這些傳統(tǒng)的中華美德都是先輩留給我們最寶貴的財(cái)富,我們絕對(duì)不能丟。 所以說(shuō),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們新一代中學(xué)生的責(zé)任。

  今天,我在爸爸的帶領(lǐng)下,去超市買了十袋水餃和一些水果,去看望自己的奶奶。到了家,奶奶不在家,我和爸爸將水果放在桌上,動(dòng)手幫爸爸煮起餃子來(lái),不一會(huì)而,白花花的餃子浮出了水面,我知道這是科學(xué)中浮力原理,餃子熟了,體積膨脹,浮力增大,于是浮起來(lái)了。爸爸把餃子盛了許多碗,一字排開,兩碗留給爺爺奶奶,其余的送給鄰居老人家。不多久,奶奶回家了,一進(jìn)門就聞到了香氣,就知道是我們來(lái)了。吃到餃子的鄰居爺爺奶奶,都來(lái)到奶奶家,跟我們嘮叨嘮叨家常,都夸我爸爸是個(gè)孝子,我是個(gè)孝孫女。我們都開心的聊了一個(gè)上午。

  我認(rèn)為發(fā)揚(yáng)美德是一種提升自我人生價(jià)值的`方式,也是塑造人的基本素養(yǎng)的形式。我向老人盡孝,付出的只有一份心,收獲的卻是老人的全部。于是我明白了:美德其實(shí)就在我們的身邊。一次幫同學(xué)拿衣服,一次幫助媽媽洗腳,一次,一次,都是美德的具體體現(xiàn)。在家里孝敬父母老人,在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,在這些看似簡(jiǎn)單的事情中,都能折射出我們的身上是否有美德基因。

  我覺得美德之所以可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一直被人們所追崇,就是因?yàn)樗兴?dú)特的美。它經(jīng)歷了歲月和歷史車輪的洗禮,還能存活下來(lái),說(shuō)明這樣的精神值得我們?nèi)鞒,去發(fā)揚(yáng)!

欣賞作文400字 篇3

  今天早上,我第一次感覺到冬天的來(lái)臨。濃濃的霧氣籠罩著大地,走在上學(xué)的路上,天竟然還沒(méi)有大亮,我心中暗暗高興,因?yàn)槲抑蓝尥迊?lái)了。

  我喜歡冬娃娃,因?yàn)樗h飛的雪花是那樣美麗,把整個(gè)世界裝扮得潔白無(wú)瑕。

  我喜歡冬娃娃,因?yàn)樗暮淠軞⑺牢覀冎車卸镜牟【,凈化環(huán)境。

  “可是,什么時(shí)候才會(huì)下雪呢?”我忍不住問(wèn)身邊的媽媽。

  媽媽說(shuō):“這幾年冬天來(lái)得晚一些,要是想讓冬娃娃每年按時(shí)來(lái)到我們身邊,你就得做一個(gè)環(huán)保的好孩子!蔽也唤獾貑(wèn)媽媽這是為什么。媽媽說(shuō),現(xiàn)在,人們的'生活水平提高了,卻不愛護(hù)我們的地球,亂砍伐樹木,使用不能腐化的塑料袋,高排量的汽車尾氣都是造成地球變暖的原因。因?yàn)榈厍蜃兣仍颍斐闪硕尥薜倪t到。媽媽還說(shuō),讓我當(dāng)個(gè)環(huán)保的好孩子,平時(shí)不亂丟電池,不使用一次性筷子,買東西使用環(huán)保的袋子……

  聽著媽媽的話,我在心里告訴自己:我一定要做個(gè)環(huán)保的好孩子!我也要告訴身邊的小朋友讓他們跟我一起來(lái)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。因?yàn)橹挥写蠹乙黄鹋,才能使我們生存的環(huán)境更加美麗,也能使冬娃娃每年按時(shí)來(lái)到我們身邊。

  美麗的冬娃娃,你看著吧,從今天起,我要做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。你來(lái)的時(shí)候一定要帶給我很多很多雪花,我會(huì)用雪花堆起一個(gè)大大的雪人來(lái)迎接你——我最愛的冬娃娃!

欣賞作文400字 篇4

  我最喜歡的禮物,是我爸爸在我7歲生日上送給我的一本《魯賓遜漂流記》。

  當(dāng)時(shí)我還是幼稚的小孩,還不怎么喜歡看書,當(dāng)爸爸把這本書交到我手上時(shí),爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“這本書講了一個(gè)人不聽爸爸媽媽的勸告,出海航行被人抓住,成了仆人,最后逃了出來(lái)。但是他死性不改,又出來(lái)航行,結(jié)果船沉沒(méi)了,只有他活了下來(lái),他來(lái)到了一個(gè)小島,生活了二十多年。后來(lái)收了一個(gè)野人做仆人,又救了一個(gè)船長(zhǎng),幫他制服了叛變的水手,回到了故鄉(xiāng)的故事,你愿意知道嗎?”我大聲的說(shuō):“我愿意!”我打開這本書,就像釘子遇到了磁鐵,被有趣的故事情節(jié)牢牢的吸引住了,當(dāng)他被抓住時(shí),我不禁為他捏汗一把;當(dāng)他襲擊野人是我心驚膽戰(zhàn);當(dāng)他回到故鄉(xiāng)是我又歡呼雀躍,從此我愛上了讀書。后來(lái)我漸漸不滿足于只看一些普通的書了,我看起了中外名著,最后我看起了古文,修養(yǎng)情操,作文也漸漸的好了起來(lái)。我也不是以前天真物質(zhì)的'孩子,而是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。

  !我愛書,書使我成長(zhǎng),書使我知識(shí)變的豐富,書使我獲得知識(shí)時(shí)感受到了快樂(lè),書是至高無(wú)上的,書是無(wú)可代替的,書是智慧的結(jié)晶,力量的源泉,知識(shí)的寶庫(kù)。

欣賞作文400字 篇5

  我沒(méi)有漂亮的外表;沒(méi)有聰明的頭腦;沒(méi)有清脆的歌聲……

  在三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了古箏。從此以后,我參加了許多演出。同時(shí),我的各個(gè)方面都變好了,例如:脾氣、心理、見識(shí),尤其是古箏,越來(lái)越好,今年,我還參加了市里的首屆少兒春晚。

  在學(xué)校,我經(jīng)常幫助同學(xué),樂(lè)于助人。有一次,一年級(jí)的一個(gè)小妹妹摔傷了,我扶起她,看了一下傷勢(shì),就領(lǐng)她去了醫(yī)務(wù)室,衛(wèi)生老師說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,只是擦破了皮,每天上點(diǎn)藥,幾天就會(huì)恢復(fù)了”。我又把她扶回教師,她對(duì)我說(shuō),“謝謝你”時(shí),我發(fā)覺自己有一顆善良的心!我開心地笑了。同學(xué)的生日快到了,別人都在盡心地準(zhǔn)備禮物,我也不例外。我到處尋找適合她的禮物,但還是覺得自己親手做的好。所以,我用了課余的時(shí)間,疊了整整五百個(gè)千紙鶴送給她。她開心的對(duì)我說(shuō);“你真用心,這是我收到的最好的禮物了!”

  我有一次發(fā)覺,我有一顆真誠(chéng)的心。平時(shí)懶惰的'我,也幫助媽媽干起家務(wù)活來(lái)。吃過(guò)飯,我會(huì)幫助媽媽收拾碗筷;起床時(shí),會(huì)幫媽媽掃地;看到灰塵時(shí),會(huì)自動(dòng)自覺的擦干凈……頓時(shí),我覺得自己有擁有了一顆勤勞的心。

  善良、真誠(chéng)、勤勞的我,會(huì)變得越來(lái)越好,從德、智、體、美、勞,五方面全面發(fā)展,做一個(gè)文明的好少年。

欣賞作文400字 篇6

  鑒于批判生活的好壞與否,我有兩種理解:其一是在你心情差的時(shí)候看生活,生活就像一團(tuán)亂麻剪不斷,理還亂;其二是在你心情好的時(shí)候看生活,生活就像一本耐人尋味的書,看了一遍,還想看下一遍。

  生活二字看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理意味。在你的一生中可能遇到很多的悲傷與快樂(lè),在悲傷的時(shí)候你是否會(huì)認(rèn)為生活太殘酷,是否會(huì)感覺在這個(gè)狹小的空間中,心快被擠碎了呢?是否想過(guò)逃避?在這一切的一切過(guò)后是不是轉(zhuǎn)而又開始抱怨生活呢?

  在快樂(lè)的時(shí)候又會(huì)不會(huì)感到生活的美好?快樂(lè),可以使心情暢快,當(dāng)再次回想那些煩惱的事時(shí)是否不會(huì)覺得不在有那些撕心裂肺之苦呢?但與此同時(shí)你會(huì)不會(huì)又開始抱怨,開始抱怨快樂(lè)逝去地那么快,讓人來(lái)不及看清它。

  人就是這樣,永遠(yuǎn)都是那么貪婪。只要你能從一種積極向上的心態(tài)去對(duì)待生活,快樂(lè),就能長(zhǎng)久,生活也會(huì)立即變得豐富多彩起來(lái)。如果你從一種消極的心態(tài)去對(duì)待生活,那當(dāng)然會(huì)認(rèn)為生活毫無(wú)樂(lè)趣,從而對(duì)生活也會(huì)充滿厭倦。生活不簡(jiǎn)單,并不是可以任憑自己所學(xué)的`那些微薄知識(shí)來(lái)解讀的。

  想了解生活,就先來(lái)欣賞生活吧!學(xué)會(huì)欣賞生活,學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品嘗那甜而不膩的生活小細(xì)節(jié)吧!就算那是苦澀的,在嘴里慢慢的嚼也會(huì)感到幾絲甜潤(rùn)。

  要知道生活因你而精彩。生活的酸甜苦辣是靠自己調(diào)節(jié)的,并不是別人所能控制的。

  學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待生活,生活也會(huì)從誠(chéng)相待的。

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