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欣賞的作文合集(7篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
冬天到了,樹(shù)上的葉子已經(jīng)紛紛落下,整個(gè)世界一片凄涼的景色,但是那個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的暖陽(yáng)依舊滋潤(rùn)著你的心間。
寒風(fēng)凜冽
那是一個(gè)冬天的早晨,刺骨的寒風(fēng)猛烈的吹著,可是我必須得去上學(xué),走出家門(mén)不一會(huì)兒,一股寒流打透了我的衣服,鉆進(jìn)我的身體,我返回家里換了一件厚的棉衣,媽媽也說(shuō)要去送我,我心里當(dāng)然是很高興,媽媽騎著車(chē)子,我坐在后面,頂著北風(fēng)往學(xué)校方向行去。寒風(fēng)刺骨,不時(shí)讓我瑟瑟發(fā)抖,我瑟縮在媽媽的后背上,感覺(jué)到了一絲的溫暖,她問(wèn)我:“冷嗎?”我回答了一聲:“嗯”,于是,她又下意識(shí)的挺了挺身體,為我更好地抵御嚴(yán)寒,她的腳賣(mài)力的蹬著,似乎每蹬一下都會(huì)使出全身的力量。我的眼睛濕潤(rùn)了,望了一眼天邊的太陽(yáng),她正散發(fā)著溫暖的光芒灑向我的身體,真希望那溫暖的陽(yáng)光趕快吹散那寒冷。
雪中作樂(lè)
雪花是冬天的使者,冬天到了,他當(dāng)然會(huì)耐不住性子來(lái)大地上看上一看,我站在院子里,雪花像鵝毛似的落在我的'頭發(fā)上,手掌上,一會(huì)兒的功夫,整個(gè)世界都被白色覆蓋。我和我的小伙伴們?cè)谘┑乩锿嫠,搞得手被凍的幾乎失去了知覺(jué)。被媽媽知道后,她先是說(shuō)了我一頓然后用那雙溫暖的大手緊緊握著我的手,好久,我的手才暖和過(guò)來(lái)。
陽(yáng)光普照
那是一個(gè)周六,因?yàn)橐恢艿膭诶畚胰匀辉谒。昨天,我已?jīng)和小伙伴約定好早晨去跑步,但是我現(xiàn)在仍然睡著,可媽媽毅然把我叫起,硬是催促著我加快速度,我不解的問(wèn):“早起干什么?還沒(méi)睡醒呢?”媽媽說(shuō):“既然你昨天已經(jīng)說(shuō)了,那么你就應(yīng)該去做到”。我聽(tīng)了媽媽的話,心里不由得對(duì)她有一絲敬仰。
看著那個(gè)暖陽(yáng),我總是會(huì)想起我的媽媽,她總是呵護(hù)著我,教育著我,就像這個(gè)太陽(yáng)一樣,永遠(yuǎn)綻放光芒。
欣賞的作文 篇2
要欣賞,就要有觀察。欣賞著兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但從觀察到欣賞,還是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在我們班里,我就有一個(gè)欣賞的同學(xué)。
一提,大家就會(huì)說(shuō):“是阮思萌吧!”不,不是,今天我要說(shuō)的是白悅彤。她在我們班學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很突出,但她有許多值得我們欣賞的地方。她責(zé)任心很強(qiáng),自從六年級(jí)當(dāng)上午托部管理員后,她一直沒(méi)有讓樊老師失望,把午托部治理的'很有規(guī)矩,沒(méi)有一天出過(guò)岔子。
她酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),一有閑余時(shí)間就掏出速寫(xiě)本開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。每次辦班報(bào),屬她最利索。在一天之內(nèi),不耽誤上課,卻將一幅沒(méi)有任何毛病的板報(bào)畫(huà)了出來(lái)。樊老師說(shuō):“咱們班也就你可以畫(huà)出點(diǎn)兒像樣的畫(huà)來(lái)!蔽矣X(jué)得很有道理。雖然胡啟軒平常畫(huà)汽車(chē)畫(huà)的真不錯(cuò),可版報(bào)也不能光畫(huà)汽車(chē)啊,還是白悅彤,技術(shù)全面,保質(zhì)、保量、保速地完成板報(bào)任務(wù)厲害。
她,在上課時(shí)非;钴S,老師們非常喜歡她,每節(jié)數(shù)學(xué)課,六(六)班要是沒(méi)有白悅彤,王老師早就氣暈了。她幾乎每節(jié)課都發(fā)言,而且都十分精彩。今天上午,樊老師急著籌備“韓國(guó)魔術(shù)”的名單時(shí),第一個(gè)就提到了白悅彤,說(shuō)她每節(jié)課都發(fā)言,班里沒(méi)有一個(gè)人不服氣的。
她在體育課上,是一個(gè)活潑的女孩,體育考投籃,她明明及格了,但是她還覺(jué)著不夠,還要和第一名的“籃球女王”阮思萌PK,非要贏過(guò)她,這才在她的內(nèi)心中及格了。
她,是一個(gè)課間開(kāi)朗,課上活躍的女孩,她,是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的女孩,她,是一個(gè)畫(huà)畫(huà)能力很強(qiáng)的女孩,她不值得我們欣賞嗎?
欣賞的作文 篇3
這個(gè)世界真的很大,一個(gè)轉(zhuǎn)身,剛說(shuō)的再見(jiàn),就再也看不見(jiàn),消失在你看不到的風(fēng)景里。當(dāng)時(shí)間還在,時(shí)間里還有我們共同經(jīng)歷的點(diǎn)滴,我想要執(zhí)筆,為你描述一個(gè)場(chǎng)景,安放著你的關(guān)于。
一個(gè)不需要太多語(yǔ)言描述的簡(jiǎn)單故事,真的很幸福。每當(dāng)回想起這一起走過(guò)的時(shí)光,滿滿的都是溫馨。不求太多,一生有你算不算太貪心,如果算我太幸運(yùn),希望可以和你這般的走下去。你的簡(jiǎn)單笑容和你溫柔的眼神,是我的故事里不曾有過(guò)的風(fēng)景,漂泊的生活還可以擁有你的友情,這何嘗不是一種感動(dòng)。
說(shuō)不出來(lái)什么是緣分,也解釋不清楚。只是漸漸的用感覺(jué)來(lái)體會(huì),才對(duì)緣分有點(diǎn)了解。一直都在你身邊出現(xiàn)著,有的`成了過(guò)眼云煙,有的便悄悄借用你心臟來(lái)萌芽。悄無(wú)聲息的就那樣的與你相連,可是那并不說(shuō)明什么,因?yàn)槟侵皇嵌虝旱耐A,可以走的很?jiān)決,可以當(dāng)做沒(méi)有發(fā)生事一樣。還好,你總是那么不小心,在停留的時(shí)間里,留下了淺淺痕跡。
剛開(kāi)始還只是陌生人,如今卻是最熟悉的人。是巧合還是什么,我不想再去想原因,畢竟時(shí)間已經(jīng)走到這里,其他的解釋估計(jì)也沒(méi)有人愿意聽(tīng)。誰(shuí)也沒(méi)有想到我們的交集會(huì)出現(xiàn)在同一個(gè)人的身上,無(wú)意中結(jié)識(shí)的你,如今竟可以在我的世界里自由的走來(lái)走去,我很愿意。
那個(gè)夏天聯(lián)系最頻繁,有說(shuō)不完的語(yǔ)言,什么的話題都可以說(shuō)上好幾遍,好像感覺(jué)不到厭煩。在剛剛畢業(yè)的季節(jié),好像怕以后沒(méi)有機(jī)會(huì)可以那么開(kāi)心的聊天,事實(shí)證明,真的沒(méi)有以前那么舒服的肆無(wú)忌憚。我知道了那時(shí)候你的休息時(shí)間是晚上十點(diǎn),我知道了你喜歡的顏色是天藍(lán),我知道了你的心情你的情緒,我可以看穿你的逞強(qiáng),可以隱藏你的秘密,可以交換心事,可以沒(méi)有顧忌,可以很安心。
與你相識(shí)并沒(méi)有太多浪漫情節(jié),于千千萬(wàn)萬(wàn)的人海中相遇你沒(méi)有特別的不同之處,有的是相似的寒暄唏噓,沒(méi)有夸張到一見(jiàn)如故。初見(jiàn)你時(shí),并沒(méi)有太多在意,只是后來(lái)交流才慢慢發(fā)現(xiàn)和你聊天竟可以很輕松,有一句沒(méi)一句的繼續(xù)著,沒(méi)有陌生。喜歡上那種氣氛,簡(jiǎn)單明了的不摻雜其他客套的語(yǔ)言,這是你的交流方式,我來(lái)不及用時(shí)間去適應(yīng),竟已經(jīng)習(xí)慣。
夏天走了,秋天就緊跟著過(guò)來(lái)了,不說(shuō)道別,也回不到故事的開(kāi)始。我抓著夏天的尾巴,想著時(shí)間可以走的慢些,至少不用擔(dān)心日后的天涯各一邊,盤(pán)算著何時(shí)見(jiàn)面。
你說(shuō)你不喜歡別人問(wèn)你過(guò)得好不好,不喜歡勉強(qiáng);你說(shuō)你總是自以為是,做一些別人不愿做的,你說(shuō)你喜歡隨遇而安,追求簡(jiǎn)單的幸福。我也只是笑而不語(yǔ),安靜的做一名聽(tīng)眾,更多的時(shí)候你是名聽(tīng)眾,聽(tīng)我的世俗故事。需要的回答總會(huì)給我驚喜,就算是我猜到的你會(huì)說(shuō)的答案,也會(huì)很好聽(tīng),那種透徹你心思的本領(lǐng),即使中間隔著距離,也可以一語(yǔ)中的。需要的不是安慰,而是一個(gè)可以懂你的人。
回想著過(guò)去的點(diǎn)滴,尋著你的足跡,輕描淡寫(xiě)的你,我執(zhí)筆,淺痕的歲月里,寫(xiě)滿回憶……
欣賞的作文 篇4
教室的一隅有一朵悄悄生長(zhǎng)著的蘭花,正含苞待放。你如此寧?kù)o卻讓人難忘。
你瘦小得“弱不禁風(fēng)”,也生得一副文靜樣子:濃密得黑色長(zhǎng)發(fā)束成了馬尾得模樣,額前得兩縷碎發(fā)時(shí)而優(yōu)美地垂著、時(shí)而被綰到耳后;潔白如玉得臉頰上綴著些許雀斑,明亮得雙眸就嵌在這樣的面孔上。不算挺拔的鼻梁上還棲伏著一副圓圓的黑框眼鏡。你的眼眸總是透過(guò)薄薄的鏡片尋覓著這塵世中的美好。
你充斥著美的心靈催生出了一雙制造美的手。在你的卷子,本子、草稿紙上,無(wú)處沒(méi)有一個(gè)小小的天地,生活著美麗的人,發(fā)生著美麗的事,還記得與你同桌的日子里,每每看到一些可愛(ài)的小東西躍然紙上時(shí)都有種溢于言表的激動(dòng)和喜悅涌上心頭,給繁忙的學(xué)習(xí)生活添了支輕快的小曲。
那一天,你在課間里再度拿出那個(gè)熟悉而承載著一番情趣的本子。我本習(xí)以為常了而自然把它們的存在當(dāng)作了生活的一部分,卻沒(méi)想到一幅“大作”正躍然紙上占據(jù)大部分篇幅的'是一個(gè)抱著排球的少女,高高梳起的馬尾活潑地翹著,一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)正伏在頭上,臉上一幅單眼睜著的俏皮樣子。而她修長(zhǎng)的雙手正抱著藍(lán)白相間的排球和她白色的衣服正相宜。同時(shí),纖細(xì)的雙腿也前后立著,蓄勢(shì)待發(fā)。
那一刻,我心潮澎湃,認(rèn)為這個(gè)小小的你竟有如此神奇的“法術(shù)”。和兒時(shí)記憶里的神筆馬良簡(jiǎn)直如出一轍。
你那雙制造美的手不僅能把這種美置于圖畫(huà)中,更能將其溶于文字里。
你的文字總是美妙的驚人。語(yǔ)文課上,你的文章總是被朗讀的范文。當(dāng)語(yǔ)文老師渾厚的聲音在教室里蕩漾開(kāi)來(lái)時(shí),總有人向你投來(lái)羨慕的目光,羨煞旁人。
那寧?kù)o的蘭花終于怒放,淡淡的幽香沁人心脾也指引著我前進(jìn)的放向。
難忘的你是我最欣賞的人。
欣賞的作文 篇5
昨天下午,爸爸讓我和他在我家門(mén)前的菜地里種菜。
我們向鄰居家奶奶借了一些種菜用的工具,我和爸爸先用鐵鍬翻土,爸爸說(shuō)這樣可以使土壤變得更加松軟,也有利于蔬菜根部的生長(zhǎng)與營(yíng)養(yǎng)的吸收。土翻好了,爸爸又用鐵耙子將大的土塊敲碎,然后將翻好的土整平。
菜地整好了,接著就可以種菜了,爸爸一共買(mǎi)了三種菜籽,分別是荊芥、玉花菜、和豆角,我讓爸爸按照我的意見(jiàn)把菜地分成三塊,每塊地分別中上不同的`菜。
大門(mén)西面的一小塊地,我們種的是玉花菜,爸爸將黑油油的玉花菜種子均勻地灑在了地里,然后用鐵耙子耙了幾下,讓菜種子都埋在了土里。
大門(mén)東面是一大塊地,被我們分成了兩小塊,一塊種荊芥,另一塊種豆角,荊芥的種法與玉花菜基本相同。豆角的種法就大不同了,爸爸先用鐵鍬將土翻了幾個(gè)土埂,爸爸說(shuō)這樣便于澆水,可以更好的保持土壤的水份,土埂翻好以后,爸爸便用手挖坑,
每個(gè)坑大約3-4厘米深,每隔大約15厘米挖一個(gè)坑,爸爸將所有的坑挖好以后,我便把豆角種子放在坑里,每個(gè)坑里放4—5粒豆角種子,最后爸爸再將每個(gè)放好種子的小坑蓋上土,用手壓平,這樣豆角就種好了。
菜種好了,我也累得滿頭大汗,雖然很累,但我覺(jué)得很快樂(lè)。
欣賞的作文 篇6
炎熱的夏季到了,屋里的茉莉花受了大青蟲(chóng)的`侵害,葉片發(fā)黃往下落?粗齻兛嘀,我真不忍心。于是,我決心進(jìn)行一次“緊急援救行動(dòng)”。
天真熱,我一邊擦汗,一邊望著我面前的三位“茉莉花小姐”,開(kāi)始實(shí)施行動(dòng)的第一步:動(dòng)手術(shù),要把她們身上的枯枝敗葉用剪刀清除掉。我開(kāi)始動(dòng)手,“嚓、嚓、嚓”,很快,第一棵干凈了。到了第二棵,不好了!一根枝條上趴著大腹便便的蜘蛛!我鼓怕蜘蛛了,正要請(qǐng)媽媽幫忙,轉(zhuǎn)念一想,不行!這是我的“援救行動(dòng)”!于是,我找來(lái)了廢紙,小心翼翼地朝它撲去,嗚呼!這位“先生”成了刀下鬼了!我不禁沾沾自喜起來(lái)。
終于干完了,好,擦擦手,干第二步:松土。我抓起一根鐵棍,一下一下朝花盆亂捅,沒(méi)用多久,花盆里就像個(gè)馬蜂窩一樣開(kāi)了花。我看著自己的“杰作”,再看看我自己,手上沾滿了泥巴,脖子也有泥,頭發(fā)都讓汗水浸濕了,活似一個(gè)花臉鬼。微風(fēng)吹過(guò),茉莉花們彎著腰,發(fā)出細(xì)微的“沙沙”聲,她們都在笑我吧?
最后,我給花兒們澆了水。雖然我的“行動(dòng)”干得亂七八糟,可我覺(jué)得,花兒們?cè)谛Σ[瞇地感謝我呢。
欣賞的作文 篇7
寬容是一種傳統(tǒng)美德,是我們都應(yīng)該具備的。只要學(xué)會(huì)寬容,快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊。
一天,我在家認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。突然在我旁邊出現(xiàn)了一個(gè)身影,我抬頭一看,原來(lái)是我調(diào)皮可愛(ài)的小弟弟。我說(shuō):“小弟弟你快睡覺(jué)吧!讓我把作業(yè)寫(xiě)完!笨伤褪遣蛔撸谖易狼稗D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在想:“我也要在桌子上寫(xiě)字!蔽艺婺眯〉艿軟](méi)辦法,也只好拿著作業(yè)到餐桌上去寫(xiě)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了,我的作業(yè)寫(xiě)完了。當(dāng)我再回到房間一看,我的書(shū)桌已成了他的'畫(huà)板了,上面用五顏六色的彩筆畫(huà)香亂七八糟,彩筆還丟了一地,我當(dāng)時(shí)非常的氣憤,心想一定擦不掉了,這可是媽媽給我新?lián)Q的學(xué)習(xí)桌呀!竟讓小弟弟當(dāng)成了畫(huà)板,并且還用壞了我好幾支畫(huà)筆。我真想打他屁股兩下解解氣,我說(shuō)了他幾句,小弟弟不服氣,伸個(gè)脖子,掐個(gè)小腰說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!”就這樣我倆就吵了起來(lái)。
我跟他講不出什么道理,只好不理他,到別的房間生悶氣了,我真得很生氣,我的畫(huà)筆和書(shū)桌就這樣被他搞得亂七八糟,更可氣的是小弟弟還理真氣壯。過(guò)了一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)念一想,小弟弟還小不懂,他心里一定在想:“你能在上面寫(xiě)字,我就不能在上面畫(huà)畫(huà)?”想到這我后悔了,應(yīng)該寬容小弟弟,剛才真不應(yīng)該跟他吵,應(yīng)該跟他說(shuō)在本上畫(huà)畫(huà),不能亂畫(huà),媽媽常說(shuō)要學(xué)會(huì)寬容別人。我真是越想越后悔,于是我立刻來(lái)到小弟弟身旁,讓我意外的是,小弟弟正在用抹布給我擦桌子哪?吹叫〉艿苓@樣我心里不但不生氣反而高興起來(lái)了。
其實(shí)寬容別人就是解放自己,寬容背后是快樂(lè)的。讓我們都學(xué)會(huì)寬容,快樂(lè)自己吧!
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