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欣賞的作文范例(3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
地鐵在幽暗的隧道中急速穿行。
她微閉著雙眸,心隨著地鐵穿越,穿越回了那個(gè)離別的車(chē)站。
“請(qǐng)各位旅客拿好火車(chē)票或身份證進(jìn)行安檢!睆V播里反復(fù)地播放著。
她們只能揮一揮手就此作別。
她目送著她進(jìn)入安檢通道,隨著人流一點(diǎn)點(diǎn)前行。冰冷的欄桿阻隔了她,一個(gè)在外面,一個(gè)在里面。距離越拉越長(zhǎng)了,她的視線(xiàn)緊緊盯著那高挑的熟悉的背影,腳步不由自主地跟著一起往前挪。她踮起腳尖,極目遠(yuǎn)眺,怕一眨眼丟失了那道背影。背著黑色背包,拉著紅色拉桿箱的女兒回眸而笑,揮一揮手,淹沒(méi)在了一道厚實(shí)的玻璃門(mén)里。她把上身往前傾,伸長(zhǎng)脖子,試圖縮短距離,試圖從門(mén)后重新找回那道背影。她推了推眼鏡,睜大眼睛,四處搜索,可是不見(jiàn)了蹤影。她努力地再把頭往前探,四處掃描,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)黑壓壓的人頭在攢動(dòng)。哎,罷罷罷,聚散終有一別,讓孩子翩然飛行吧!她收回了視線(xiàn),轉(zhuǎn)身,踽踽而行。陌生的人流在她身邊流逝,她似一顆浮塵悠悠飄蕩,飄進(jìn)了雨中,飄進(jìn)了地鐵。
“媽媽?zhuān)瑏?lái)坐這兒吧!”一聲悅耳的童音撞擊了她的.耳膜。她微微睜開(kāi)了眼。只見(jiàn)身旁坐著一個(gè)小女孩,約莫五六歲光景,扎著一個(gè)馬尾辮,夾著粉色的蝴蝶結(jié),穿著一件粉色毛衣,似乎洗的有點(diǎn)泛白了,腋下還挾著一件黑色小棉襖。年輕的媽媽一手拎著一只粉色的小書(shū)包,一手拉著吊環(huán)站在她面前。我把身子往旁邊挪了挪,想騰出點(diǎn)空間給那媽媽。女孩拉了拉她媽媽的衣服,示意她坐下。年輕的媽媽微笑著向她表示感謝,隨即和孩子親熱地?cái)D挨在一起。女孩從書(shū)包里拿出一本書(shū)來(lái),攤放在膝上,專(zhuān)注地閱讀起來(lái)。她偏過(guò)頭微湊上去看了看,只見(jiàn)小女孩皮膚白皙,粉嫩的小嘴微啟,似在喃喃自語(yǔ)地讀著童話(huà)故事,嫻靜的似一個(gè)小仙女。她頓然覺(jué)得車(chē)廂里飄逸著淡淡的墨香,她隨著這暗香悠悠地飄向了那擁擠的公交車(chē)上。
不知有多少個(gè)周日,她帶著女兒如沙丁魚(yú)一樣攢擠在公交車(chē)?yán);叵肫鹉浅錆M(mǎn)汗臭和熱氣的車(chē)廂至今令她窒息。不過(guò)一路的顛簸嘈雜阻擋不了孩子的好奇,她總會(huì)好奇地問(wèn)個(gè)不停:這是什么呀,這個(gè)字讀什么,那個(gè)字什么意思啊------車(chē)廂儼然成了她的書(shū)箱,一路前行一路識(shí)字。小書(shū)包里總是載著童話(huà)書(shū),總會(huì)央求她講故事,沉浸在美麗的世界里。若累了也會(huì)聽(tīng)著聽(tīng)著倚在她懷里或肩頭酣然而睡。一路以書(shū)為伴,一路濡染著裊裊書(shū)香。漸漸地,在車(chē)?yán)镒x書(shū)成為了孩子的一種生活常態(tài),一條汲取知識(shí)的蹊徑,也成為了她成長(zhǎng)路上一道靚麗的風(fēng)景。
“把書(shū)收起來(lái)吧,我們要下車(chē)了!蹦贻p媽媽的話(huà)打斷了她的遐思。她目送著母女倆大手牽著小手,隨著人流走出了地鐵。門(mén)輕輕闔上,又呼嘯著由通明駛進(jìn)黑洞。
列車(chē)如黑色閃電,在地下奔突,駛過(guò)了一站又一站,旅客換了一批又一批,誰(shuí)為誰(shuí)停留?每個(gè)人都有自己的起點(diǎn)和終點(diǎn)。窗外,沒(méi)有風(fēng)景,只有黑暗,或者光明。車(chē)內(nèi),每個(gè)人的面容、聲音,都是恍惚的,匆促地在眼前閃過(guò)。
“媽媽?zhuān)乙殉松细哞F了。”一條短信躍入她的眼,安了她的心。她微蹙的眉頭舒展了,悠閑地望著窗外,似乎看到孩子正倚靠在她的肩頭。
一路,她感受到了黑暗和光明的交替,感受到了穿越時(shí)空的味道,感受到了現(xiàn)代時(shí)尚的氣息,感受到了生命的聚散流離,感受到了生命中匆匆的形態(tài),感受到了生命中愛(ài)的潛流-------但是,她相信,穿行在黑洞中的它下一個(gè)出口永遠(yuǎn)是光明的。地鐵,是開(kāi)往春天,開(kāi)往繁華,開(kāi)往幸福的!
欣賞的作文 篇2
母愛(ài)如春風(fēng),溫暖著我們;母愛(ài)如雨露,哺育著我們;母愛(ài)如陽(yáng)光,淋浴著我們。
自古多少文人墨客謳歌偉大的母愛(ài)啊!唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》不就是謳歌偉大母愛(ài)的千古絕唱嗎?“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!痹(shī)中慈愛(ài)的母親飛線(xiàn),為即將遠(yuǎn)行的兒子趕制衣衫,針腳細(xì)密,縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),擔(dān)心孩子長(zhǎng)年累月不回來(lái)。
像草兒一樣的兒女竭盡一生的心意,也無(wú)法回報(bào)這偉大的母愛(ài)啊!這首《游子吟》讓我銘記于心。
因?yàn),它超越時(shí)空,他道出了古今中外所有母親的天性。
前不久我在電視上看到了這樣一個(gè)感人至深,催人淚下的故事:澳大利亞一位女律師阿沙一家五口,在斯里蘭卡度假。
當(dāng)時(shí),他們駕駛自己的小型貨車(chē)行進(jìn)在沿海公路上。
突然發(fā)生了海嘯,巨浪襲來(lái),只有一瞬間,他們的汽車(chē)被海浪推出一公里,在巨浪里阿莎救出了車(chē)?yán)锏乃腥恕?/p>
可是,在巨浪再次襲來(lái)時(shí),一家人給沖散了。
在慌亂中阿莎抓住了母親的手,他們被沖到了一個(gè)房子上,被洪水沖塌的房子的殘骸在巨浪中搖晃,無(wú)法承受兩個(gè)人的重負(fù),如果兩個(gè)人都在上面,房子必將倒塌。
在生死存亡的一剎那,母親毅然用力掙脫了阿莎的手對(duì)阿莎流著淚喊到:“你先爬,你在前面……”母親還未說(shuō)完就被巨浪吞沒(méi)了……
在自然界中,幾乎所有開(kāi)花的樹(shù)都是母性的,為了孕育下一代的我們,她們舍棄美麗的容顏,用最震撼人心的凋謝,把時(shí)間和養(yǎng)料,甚至生命的全部都奉獻(xiàn)給了她們的兒女,她們?yōu)榱宋覀兪裁炊伎梢愿冻觥?/p>
記得在我十二歲的時(shí)候,一次,因貪玩很晚才回家,不小心著涼了。
晚上我開(kāi)始發(fā)高燒,媽媽看到我高燒不退、痛苦難耐的.樣子,焦急萬(wàn)分,心痛得流下了眼淚。
媽媽連忙給我穿上衣服,不由分說(shuō)地背上我奔向離家一公里外的鎮(zhèn)醫(yī)院。
那天夜里,天陰沉沉的,媽媽背著我在漆黑的夜色中跌跌撞撞艱難地走著,媽媽幾次摔倒了又爬起來(lái)。
半個(gè)小時(shí)后,我們終于來(lái)到了醫(yī)院,及時(shí)給我診治,又給我輸了液……
母愛(ài)是偉大的,烏鴉是一種全體通黑,面貌丑陋的鳥(niǎo),一種喻為不吉利而被人唾棄的鳥(niǎo)。
但當(dāng)母親年老體弱時(shí),他的兒女將覓來(lái)的食物反哺給母親;羔羊總是雙膝跪地在羊媽媽的懷里哺乳,因?yàn)樗缷寢尩膼?ài)是至高無(wú)上的,是對(duì)母愛(ài)最高的敬意。
動(dòng)物尚且懂得知恩圖報(bào),難道我們?nèi)f物之靈的人類(lèi)不知道回報(bào)偉大、神圣、無(wú)私的母愛(ài)嗎?
欣賞的作文 篇3
我的校園在一年四季都有著自己的魅力。春天,小草懷著好奇心探起頭來(lái)想看看豐富多彩的世界。夏天花兒開(kāi)的惹人喜愛(ài),正是這些花兒給校園有添加了一點(diǎn)色彩。秋天小樹(shù)們紛紛落下自己的葉子,這些小葉子像美麗的蝴蝶在空中舞蹈。冬天小樹(shù)花兒操場(chǎng)都換上了自己銀白色的外衣。它們開(kāi)始睡覺(jué)了。
春姑娘慢慢長(zhǎng)大離開(kāi)了人間的朋友們,夏妹妹又來(lái)到人們中間。在炎熱的夏天,花兒像比賽似地競(jìng)相開(kāi)放。瞧,紅的像火,白的像雪,黃的像金……真是繁花似錦。夏天,就像開(kāi)始了一場(chǎng)時(shí)裝秀。我們小孩子頭上梳個(gè)馬尾辮,帶上辮花和幾個(gè)小卡子,再穿上漂亮的花裙子,打扮的像個(gè)小公主,你問(wèn)我們?nèi)ジ墒裁?是的,我們要和百花仙子去比美,我們竟比百花仙子還美麗呢!我約了幾個(gè)小伙伴去附近的小池塘游泳、打水仗、嬉戲。夏妹妹,給我們帶來(lái)了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。
夏天花兒,家鄉(xiāng)的一年四季都十分美麗動(dòng)人。春天,小池塘活躍著許多可愛(ài)的小音符——蝌蚪,山上開(kāi)滿(mǎn)了顏色鮮艷明麗的花兒;夏天,蛐蛐鳴叫,樹(shù)木蔥綠;秋天,落英繽紛,大地一片豐收的金黃;冬天,雪花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng),到處一片銀裝玉砌。家鄉(xiāng)的每一個(gè)季節(jié)都是那樣獨(dú)特美麗,惹人喜愛(ài)?晌易钕矚g的要屬家鄉(xiāng)的春天。
春天,百花齊放,樹(shù)木發(fā)芽了,小草長(zhǎng)出嫩芽,隨風(fēng)飄動(dòng)。夏天,花兒爭(zhēng)奇斗艷,綠樹(shù)成陰,小草變綠了。秋天鮮果飄香,落葉翩翩起舞,落在地上,躺在上面舒舒服服的。冬天,村子里的孩子們都跑到外婆家的小院里來(lái)了,一瞬間,小院里沸騰起來(lái),有的打雪仗,有的堆雪人……好玩極了!
春天小草發(fā)芽了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,小動(dòng)物復(fù)活了,花草樹(shù)木開(kāi)始有了新的生命。農(nóng)民伯伯開(kāi)始耕田,小燕子從南方飛回來(lái)了。啊!天空是那么藍(lán),草地是那么綠。河水是那么清澈,仿佛能看見(jiàn)河里的小魚(yú)在游玩。夏天花兒百花齊放,美麗極了。小蜜蜂在辛勤的忙碌著,飛來(lái)飛去。蝴蝶在飛舞,如同花朵在飛翔。
當(dāng)你正準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候,就會(huì)被那古老的房子和棕灰色的墻壁吸引住。聽(tīng)爺爺說(shuō),我家的小院已成為有名的旅游勝地。院子里的花更是迷人,瞧!那鮮紅色的雞冠花,淡黃色的菊花,淡粉色的君子蘭和純白色的馬蹄蓮,真是香氣逼人,美不盛收!院子里的根雕才是最精致的,它們都是爺爺親手制作的。有頑皮的猴子、威武的獅子、兇猛的老虎和美麗的'單頂鶴等等。每年夏天,花兒都開(kāi)了,我們小孩兒摘些花瓣兒,在院子里隨處灑,這樣就把院子里裝點(diǎn)的更美麗。
回憶過(guò)去,家家戶(hù)戶(hù)都為了不愁吃,小院里滿(mǎn)是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點(diǎn)什么,小院里就會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)的,瞧去,各種顏色摻雜交錯(cuò),雜亂無(wú)章。好擁擠、好雜亂的小院,F(xiàn)在,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春天,月季、玫瑰等競(jìng)相開(kāi)放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的家鄉(xiāng)。
夏天花兒,假如我現(xiàn)在長(zhǎng)大了我要當(dāng)一位教師,我決不會(huì)讓學(xué)生整天奮筆疾書(shū),我要帶他們投入大自然的懷抱里,盡情領(lǐng)略著大自然的美景。春天我們會(huì)漫步在百花叢中,觀(guān)賞著姹紫嫣紅的花兒。夏天,我們會(huì)到草叢中,花叢中,抓小蟲(chóng),我們一起學(xué)習(xí)大自然的奧妙。秋天,我們會(huì)去觀(guān)賞那紅似火的楓樹(shù)林,去田野上采集標(biāo)本。冬天,我們會(huì)去看傲霜斗雪的梅花,和竟相開(kāi)放的菊花。!。!我要讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中得到啟發(fā),受到教育。
夏天,花兒變得更有精神了;鹄崩钡奶(yáng)當(dāng)空照。樹(shù)爺爺也脫去了它的綠裝,和我們一起曬太陽(yáng),一起享受陽(yáng)光的溫暖。
夏天,花兒開(kāi)放了,開(kāi)朗的向人們露出笑臉,它雖然沒(méi)牡丹艷麗,也沒(méi)荷花高雅,更沒(méi)有梅花堅(jiān)強(qiáng),可它卻有自己的典雅之美。
夏天,花兒們紛紛脫下了艷麗的舞裝,但是它們的另一個(gè)服裝也閃亮登場(chǎng),那就是葉子,葉子幾乎圍住了它的身體,就像一個(gè)個(gè)大綠球。
既勤勞又有愛(ài)心的小蜜蜂們看懂了花兒們的苦惱,它們飛到花兒中間,去聽(tīng)花兒們的心事。蜜蜂為了讓花兒們不再難過(guò),不再傷心,它們就整天給花兒們講故事,替它們傳達(dá)信息,從此花兒們不再為酷暑難耐的夏天傷心難過(guò)了,因?yàn)樗辛俗约旱幕锇椤?/p>
夏天里的綠樹(shù)變得枝繁葉茂;夏天里的花兒變得姹紫嫣紅;夏天里的小草變得青翠欲滴;夏天里的人們變得活力無(wú)限,夏天的一切切都是那么的美好?墒俏宜坪踉谛@中再也找不到那追逐嬉戲的你們;可是我似乎在校園中再也聽(tīng)不見(jiàn)爽朗笑容的你們。當(dāng)自己不堪回首才想起原來(lái)自己畢業(yè)了,再也不可能回到母校那樣日復(fù)一日的生活了。
我喜歡在夏天坐船,海水藍(lán)藍(lán)的,舒服,暖和的陽(yáng)光帶給世界每一個(gè)人無(wú)限溫暖,它是無(wú)私的。坐在船上搖搖晃晃,如果此時(shí)有一曲搖籃曲來(lái)襯托,就是再好不過(guò)的事情啦!你喜歡這種多變的夏天嗎?給夏天最好的獎(jiǎng)勵(lì)是親近她。我愛(ài)夏日的香氣,夏天是百花盛放的季節(jié),有我喜愛(ài)的玫瑰、百合,五彩繽紛,紅、白、粉紅……這些花兒打成一片,成了最美的意境。
夏天是花的季節(jié)。各種各樣的花兒這兒一朵,那兒一簇,大片大片的開(kāi)出無(wú)限的美麗。紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、白的……把夏天裝扮的五彩繽紛;夏雨剛過(guò)就能看見(jiàn)雨天濺起的水花,五顏六色的傘花……把夏天打扮的生機(jī)勃勃;最有特色的,莫過(guò)于女孩子揚(yáng)起的裙花,愛(ài)美的女同學(xué)便迫不及待的穿上一條條漂亮的裙子,聚在一起,嘰嘰喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、一步裙、過(guò)膝裙、迷你裙……一朵朵裙花兒,隨著女孩子蹦跳的身影幸福的綻放著。
夏天說(shuō)熱就熱,說(shuō)冷就冷。不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,有些人沒(méi)有帶傘就冒雨回家。他們還沒(méi)回到家,雨就停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。雨后花兒挺直了腰桿。夏天的人們都一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,在夏天也是一個(gè)沒(méi)有食欲的季節(jié)。因?yàn)樘?yáng)公公暴曬大地使人們熱了起來(lái),加上飯菜也是熱撲撲的,所以人們?cè)趺闯缘孟嘛。在夏天我們都?huì)去小河邊捉魚(yú)。在那里就完全感覺(jué)不到熱。小魚(yú)們像是怕了我們,都躲到了小石頭下?梢蔡硬贿^(guò)我們的法眼,我們只需一根線(xiàn)和一小條蚯蚓,就能讓小魚(yú)們一個(gè)個(gè)上鉤。
春姑娘無(wú)聲無(wú)息地走了,炎熱的夏天開(kāi)始隆重登場(chǎng)了。你瞧,夏天的威力可真大呀,它一來(lái),還穿著毛衣的人們和小動(dòng)物都紛紛脫去外衣,換上了薄薄的夏裝;公園里的花兒開(kāi)的更艷麗了,大樹(shù)長(zhǎng)的更加枝葉繁茂!如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話(huà),那就快跟我一起來(lái)吧!
火熱的夏天來(lái)了,草地上成了花兒們表現(xiàn)的舞臺(tái),茉莉此時(shí)已是一位婀娜多姿的姑娘,茉莉那獨(dú)具一格的潔白的花瓣,在五彩繽紛的花叢中如同一塊巨大的磁鐵,吸引住了人們的目光。茉莉散發(fā)的香氣更是迷人,那香氣如同夏天里的一顆圓潤(rùn)晶瑩的雨露,給人一種涼爽愜意的感覺(jué)。茉莉就在人們的贊嘆聲中度過(guò)了一個(gè)難忘的夏天。
老師,我將一株紫羅蘭悄悄地栽在您的窗前。它的花香能給您帶來(lái)快樂(lè)。開(kāi)放的花兒,那就是我,陪伴著您,為您唱歌,為您跳舞,讓您不再寂寞。春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,您就會(huì)陶醉在這淡淡的花香里;夏天來(lái)了,風(fēng)兒在花瓣上拂過(guò),花兒搖搖擺擺,給您帶來(lái)絲絲清涼;秋天來(lái)了,金黃的葉子飄落在您的窗口,您就仿佛看見(jiàn)同學(xué)們那生龍活虎的臉蛋;冬天來(lái)了,陽(yáng)光還是那么燦爛,照在花莖上,給您帶來(lái)一片溫暖……。老師,笑起來(lái)吧。啊,多美呀!
每到春天,花兒冒出生命的幼芽;夏天,它們長(zhǎng)出茂盛的枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠色的海洋;秋日,花兒終于開(kāi)放了,向我們展示著生命的輝煌;冬日,它們凋謝了,花兒們準(zhǔn)備在新的一年里重新開(kāi)花結(jié)果。人生,何嘗不是如此呢?人的一生,也同樣是多姿多彩的,期間充滿(mǎn)了成功與失敗,坎坷與輝煌的。
你見(jiàn)過(guò)如此多的花兒在同一時(shí)刻粲然開(kāi)放的么?你見(jiàn)過(guò)如此多的花兒在同一時(shí)刻倏然落下的么?你見(jiàn)過(guò)如此多的花兒著同一種顏色頃刻間就讓天地變色的么?你肯定沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)!是的,不管是春天還是夏天還是秋天,它們何曾有過(guò)如此盛大的花的宴會(huì)!
上了小學(xué),夏天的氣息便愈加濃郁了,在春深似海的日子,我總是在大課間操的時(shí)候,于校園的一角,用手摩挲著柵欄,望著落山的太陽(yáng),深深吸一口,將夏天的味道小心地收藏在心里,細(xì)細(xì)品味,它還能告訴我,丁香花兒開(kāi)沒(méi)開(kāi),小草們綠透了沒(méi),柳樹(shù)姑娘是不是又換上了綠色的衣裳?哦,真是美極了,美極了。小學(xué)時(shí),每個(gè)夏天似乎都能帶給我一點(diǎn)兒小小的興奮。
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