欣賞的作文5篇[優(yōu)秀]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的欣賞的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文 篇1

　　還在幾天前，說起雪，我只會模模糊糊地想起小時候一些零零散散的片段，而今朝，拉開窗幕，眼前卻掠進別樣的雪景。

　　空中飄蕩著縷縷白點，那個讓我在夢中不止一次渴求的冰晶——雪，終于在這個平凡而又不平凡的日子里悄然而至，那漫天飛舞的雪花像銀白色的小精靈，終于在天空中飄然而來。

　　走下樓道，一襲寒氣隨之而來，打開大門，樹是白的，枝是白的，葉也是白的，伴著夾雜著白雪的風，在這片來之不易的雪域輕輕搖曳著。如同老奶奶的頭發(fā)，又似老爺爺?shù)暮�須。一叢叢的小草卷縮在地上，已經(jīng)被雪所籠罩，像是一團白色的燈籠。草坪上，不知不覺鋪上了一層“雪毯”，松松軟軟的，很是均衡，腳一踩，就出現(xiàn)了印章一般的花紋，不同鞋子花紋也不一樣，就像是一場蓋章大會。唯有那些樹底下的草坪沒有變色，青綠色與滿地的白雪顯得格格不入。我有些擔憂，那些小草會不會凍死？還是被雪所保護，蓋著白被躲過這一寒冬。

　　富春江上白茫茫的，霧蒙蒙的，雪花漫天飛舞；江中的大船、小舟也都披上了銀裝在水中蕩漾。恩波公園里、廣場上是雪的天地，大大小小的雪人捍衛(wèi)著這片來之不易的短暫的銀白色大地。雪菩薩高高矮矮的，大大小小的，胖胖的仿佛是一個個圓滾滾的`壯士，而瘦的讓人生怕腦袋從它水杯粗的身子上掉下來。有鐵帽高鼻花圍脖，也有的金發(fā)碧眼拿刀叉。許多攝影愛好者拿著相機，蹲著的、踮腳的、站在叢中不動的瞄準景點，認真極了。頑皮的小孩們捏雪球、打雪仗，砸的衣服白了、頭冒汗水、開心極了。心急的家長揪著他們的耳朵往家趕……雪地里好不熱鬧。

　　這個冬日，這個雪天是美好的、秀麗的、熱鬧的。冰涼的是雪、美麗的是景、溫暖的是身、熾熱的是心。

欣賞的作文 篇2

　　我最欣賞的歷史人物是晏子，名嬰，字仲，謚平，習慣上多稱為平仲，又稱晏子。是春秋時期著名的政治家，思想家和外交家。

　　我之所以欣賞晏子，是因為他頭腦靈活，機智過人，善于勸諫。有一次，齊景公得到了一只漂亮的鳥，就派一個叫燭鄒的人專門負責養(yǎng)這只鳥�？墒菐滋旌�，那只鳥飛走了，齊景公氣壞了，要親手殺了燭鄒。晏子站在一旁，請求說：“讓我宣布燭鄒的罪狀，然后再殺了他。”晏子板著臉，對被捆綁起來的燭鄒，說：“你犯了死罪，罪狀有三條，大王叫你養(yǎng)鳥，但你不留心讓鳥飛走了，這是第一條；國君為一只鳥就要殺人，這是第二條；這件事如果讓其他諸侯知道我們的國君只看重鳥，而輕視老百姓的'性命，這是第三條�！闭f完，晏子對齊景公說，請您動手吧。聽了晏子的話，文景公趕緊把它放了，走到晏子面前說，若不是你的開導，我就犯了大錯誤呀。

　　還有一次，景公在位時，連下了三天雪，還不放晴，景公披著用狐貍毛做的皮衣，坐在臺階上。晏子進宮謁見，站了一會兒，景公說：“奇怪呀，下了三天雪，可是天氣一點也不冷”，晏子回答說：“天氣不冷嗎？”景公笑了，晏子說：“我聽說古代賢德的國君自己吃飽，卻知道別人的勞苦，現(xiàn)在大王不知道別人了。”景公聽了，立刻命人發(fā)放皮衣，糧食給饑餓寒冷的人。

　　他就是我最欣賞的歷史人物——晏子。

欣賞的作文 篇3

　　漢字，有著悠久的歷史；漢字，有著古老的故事。每一個漢字，都蘊含著其特有的意義，每一個漢字，都有著豐富的象征，也個個隱藏著其背后的含義。

　　琳怡，一個多么普通的姓名，一個多么不起眼的人名，但在我看來，它并不普通，因為它包含著特殊的意味，也包含著長輩對我的期望。

　　先來看看這個“琳”字，它在字典中的意思為“美玉”說完整一些，就是“美玉無瑕”玉屬于礦物的一種，珍貴，價值高，有光澤，細膩卻又堅硬。我想，父母大概期望我以后能像一塊玉石那樣純潔，無瑕。也希望我雖然外表上是一個柔弱的女子，實際上有著一顆堅強、不屈不撓的心。遇到困難敢于迎難而上。

　　玉潔白，美麗，想讓我長大后出落成一位亭亭玉立的少女，也是父母的.一大期望。誰不企盼自己的兒女美麗呢！但作為父母，卻無能為力，這是天注定的，我們奈何不得。只能讓名字來代替自己滿足心愿，正如這個希望，永永遠遠地活在父母心中！

　　“琳”還有一個少為人知的含義。那就是“琳瑯”“琳瑯滿目”這一個簡單的字體，寄托了父母的多少希望，包含了父母的多少心愿呀！

　　“怡”一個多么好的字眼。事實上也正是如此�！靶臅缟疋�”，“怡然自得”，字典對此的解釋為“和悅、愉快。這也同樣是一個有著美好象征的含義。

　　在生活中，快樂不失為一種重要的因素。我們受到快樂的影響，也變得更快樂，更自信；我們被快樂渲染，心情會更放松，歌聲會更歡暢，笑容會更燦爛，步伐會更輕快。可以說，快樂能改變?nèi)松�觀。換一種說法，一個人的整個人生，可以因心情的快樂而改變。

　　父母就是用取名字這種方式。含蓄地將對我的期望寄托在字的身上。祝愿我的一生都是愉快的，充滿歡聲笑語，也希望我能夠自信地面對生活，面對人生。

　　用名字來寄托希望，這是一種多么富有智慧且又偉大的方式。每每看到我們在各方面取得出色成績，甚至是當我們以一顆快樂的平常心去面對生活時，父母也會感到心滿意足的吧！

　　其實，說起我這個富有形象的“怡”字，還別有一番有趣的故事呢！母親說我是她好不容易才難產(chǎn)生下的，在我出生那天，恰好有一戶人家在娶親，父親便給我取了一個有快樂之意的“怡”字。到現(xiàn)在，我也仍能想象得出，父親裝著算命先生那副模樣，摸摸胡須，掰掰手指，嚴肅地指著我說我“大難不死，必有后福”我不禁暗自好笑。

　　琳怡這個名字，是普通的，卻又不普通。因為它融入了父母對我的一番期望，寄托著父母對我的牽掛，更重要的是，蘊含了父母那深深的一片情。

欣賞的作文 篇4

　　他，是一個大方的“小氣鬼”，看了這句話，你肯定會說：“大方和小氣不是自相矛盾嗎？”你別著急，聽我慢慢道來。

　　這個大方的“小氣鬼”的名字叫郭洲瑋，是我的一個好朋友，他很愿意樂于助人，每當我們有困難時，他總是有求必應。

　　說起他的小氣事跡，說是那個三天三夜也說不完。他有錢時從不請客，問他為什么，他總是回答要攢錢，我們所以就叫他“小氣鬼”。它不僅對別人小氣，對自己也很摳門。他早上本來可以花錢坐車來上學，但他為了節(jié)約一些錢，堅持走路來上學。我見了，心想：他可真是一個不折不扣的“小氣鬼”。但從那件事情過后，我對他的看法慢慢改變了。

　　20xx年5月12日，我們中國四川發(fā)生了8.0級的大地震。這次天災不僅奪走了許多條無辜的生命，還損壞了許多學校和房屋，讓孩子們無家可歸。俗話說得好：一方有難，八方支援。四川發(fā)生了這么大的天災，我們怎能坐以待斃呢？于是，大人們捐錢捐物，我們也不能落后，也拿出自己的零花錢，放入愛心箱內(nèi)。我看了看，發(fā)現(xiàn)郭洲瑋捐的.錢最多。我輕輕地問他：“你平常不是很小氣嗎?怎么突然變大方了呢？”他聽了，笑了笑，說：“沒關系，這沒什么，我只希望他們能早日過上好日子！”我聽了，說：“你可真了不起啊！”他聽了，害羞的笑了笑。

　　這就是大方的“小氣鬼”。

欣賞的作文 篇5

　　盛滿黃金的湖水——大金湖

　　坐上觀光船便知道我們的大金湖之旅開始啦！

　　平靜的湖面，散發(fā)著淡淡的水味兒，遠處群山環(huán)繞，美麗極了！聽別人說，大金湖是金色的.，可我怎么沒看見金色的湖水呢？

　　過了一會兒，遠處一座小島若隱若現(xiàn)，導游說：“甘露寺到啦！”我們準備好東西，等著下船。

　　下了船，一陣樹木的香味兒迎面撲來，我使勁兒吸了吸鼻子，想多聞聞這氣味兒。這座名叫“甘露寺”的小島，有兩個奇特的景色，分別是：正方形的竹子、建立在懸崖上的寺廟，怎么樣？是不是很奇特？

　　接下來，我們分別游覽了兩座美麗的小島，大金湖真不錯！

　　這時，已經(jīng)到了中午，陽光灑在水面上，像給湖水蓋上了一層金絲被，真好看！現(xiàn)在，我終于明白它為什么叫大金湖啦！又過了一會兒，金色更深了，好像有無數(shù)黃金沉在水底，真神奇呀！

　　啊！美麗奇特的大金湖，我贊美你，我歌頌你！

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