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學(xué)習(xí)雷鋒，凈化美麗的心靈作文（通用16篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)雷鋒，凈化美麗的心靈作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)雷鋒，凈化美麗的心靈作文 1
雷鋒，一個(gè)年僅22歲的普通解放軍戰(zhàn)士，在離去整整半個(gè)世紀(jì)后，他的名字仍然為人們所熟知和廣為傳頌。
盡管歷經(jīng)歲月的沖刷，雷鋒這個(gè)名字背后的真、善、美精神內(nèi)涵仍不失為我們現(xiàn)代人道德行為規(guī)范的楷模。
不可否認(rèn)，雷鋒精神的產(chǎn)生有其時(shí)代背景。
新中國的誕生結(jié)束了他貧苦的生活，身為孤兒的他感受到了黨和國家?guī)Ыo他的溫暖，使他發(fā)自內(nèi)心地感恩祖國、感恩黨、感恩人民、感恩那個(gè)令人沸騰的時(shí)代。
這是一個(gè)內(nèi)心充滿陽光、樂觀向上的快樂男孩。
他也不斷靠著自身的努力，改變著自己的命運(yùn)：當(dāng)過農(nóng)民、當(dāng)過拖拉機(jī)手、到煉鋼廠當(dāng)工人，后來參加了解放軍，還當(dāng)選為人民代表。
他每一次的工作變動(dòng)，都是在克服客觀條件不足的前提下完成的，不斷實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。
雷鋒屬于那個(gè)時(shí)代，但雷鋒精神卻跨越了時(shí)代。
雷鋒的`所為是每一個(gè)普通公民不需要花費(fèi)太多的時(shí)間和精力就完全能夠帶給他人快樂的善舉。
舍己而利他，正是雷鋒精神和我們目前正在大力倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值體系不謀而合、緊密相連的。
雷鋒精神的助人、利他精髓也是傳承了中國人延續(xù)幾千年的從善如流的古訓(xùn)，規(guī)范著人的行為道德規(guī)范，并在天長日久、潛移默化中影響、塑造著一個(gè)個(gè)平凡而又普通的中國人積善成德的常態(tài)行為。
雷鋒屬于中國，但雷鋒精神卻跨越了中國。
他的形象超越了國家和民族，感動(dòng)了世界。
“助人為樂、毫不利己、專門利人”這是任何國家都會(huì)弘揚(yáng)的人文精神。
在瑞典斯德哥爾摩的街頭經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)穿著印有雷鋒頭像T恤衫的青年快樂地助人。
泰國政府曾專門印發(fā)了《雷鋒》的小冊(cè)子，號(hào)召國民學(xué)習(xí)雷鋒精神，為國家和社會(huì)多做有益的事。
美國西點(diǎn)軍校也曾懸掛雷鋒畫像，將其視為軍士的楷模。
雷鋒精神之所以能夠?qū)崿F(xiàn)“出口”，是和他“專門做好事而不做壞事”人性光芒直接相關(guān)的。
盡管當(dāng)時(shí)特定的環(huán)境造就了雷鋒和雷鋒精神，但雷鋒精神永遠(yuǎn)是一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人自覺自愿追求的行為規(guī)范的準(zhǔn)則。
在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)背景下，雷鋒精神不僅沒有過時(shí)，而且還在與時(shí)俱進(jìn)中不斷得到發(fā)展和完善，并和我們建設(shè)和諧社會(huì)的目標(biāo)，有著千絲萬縷的、不可分割的聯(lián)系。
雷鋒是人，不是神。
他和我們?cè)S多80后、90后年輕人一樣愛美、愛干凈，穿著時(shí)興整潔的衣服。
更可貴的是，雷鋒走到哪里，就把好事做到哪里，就把快樂帶到哪里。
雷鋒，決不是只屬于哪一個(gè)時(shí)代的楷模;更是所有人從小到大、塑造成長個(gè)性的成功典范。
雷鋒，距離我們并不遙遠(yuǎn)。
一個(gè)又一個(gè)“活”雷鋒就在你、我、他的心里和身邊。
學(xué)習(xí)雷鋒，凈化美麗的心靈作文 2
在這個(gè)世界上好人很多，壞人很多，但是像雷鋒這樣的人很少，對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的老人幫助他過馬路，伸手對(duì)一個(gè)摔到的小男孩拉起來，捐出一些自己的.血汗錢，來幫助貧困災(zāi)區(qū)的孩子。
許多人對(duì)這些事不聞不問，有許多人對(duì)這些事看得比天還大。
在新聞上也經(jīng)常放一些關(guān)于雷鋒的一些人物或事件，這些人都值得我們敬佩，向雷鋒學(xué)習(xí)，這是每個(gè)公民的基本義務(wù)，伸出自己的援手去幫助那些沒錢上學(xué)的孩子，雷鋒是這樣的，當(dāng)你幫助別人少了東西，同時(shí)也會(huì)給你留些什么，用錢換回來了自己的.愛心，用行動(dòng)換回來快樂，你幫助了別人，別人快樂了，難道你自己不快樂嗎？
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，幫助別人�？鞓纷约海揖拖�，如果每一個(gè)人都是雷鋒，就不會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情了，大家互相幫助，互相問候，都是一個(gè)好的開始。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，把雷鋒精神傳遞下去。
學(xué)習(xí)雷鋒，凈化美麗的心靈作文 3
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，但世上還有許多活雷鋒。那是因?yàn)槔卒h叔叔的好精神，仍然活在我們心中。
有一次，我和姥姥坐公共汽車去上學(xué)，一上車，車上只剩一個(gè)座位了，我便讓姥姥坐下了。到了下一站，一位老爺爺上來了，但車上已經(jīng)沒位了。突然，有個(gè)姐姐站了起來，說“爺爺，您坐”；這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的``幾個(gè)字，讓大家給她投來了贊許的目光。是啊！這個(gè)姐姐是個(gè)活雷鋒，她正在弘揚(yáng)雷鋒精神。
有幾天，我每當(dāng)早上或中午來學(xué)校時(shí)，總能看見許多高年級(jí)同學(xué)，在幫助校工叔叔和阿姨打掃衛(wèi)生。嘿，這邊有個(gè)哥哥正在擦圖書館，看！擦得多干凈！那邊兩個(gè)姐姐正在打掃落葉。那兩個(gè)姐姐掃得多干凈，一片樹葉都不愿放過！校工叔叔和阿姨一直問他們是幾年級(jí)幾班的.，可他們只說我們這樣做是應(yīng)該的。他們都是小雷鋒！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！
同學(xué)們！生活中處處都有雷鋒！讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神吧！
學(xué)習(xí)雷鋒，凈化美麗的心靈作文 4
從小爸爸媽媽就教育們要做個(gè)善良的孩子，要學(xué)會(huì)幫助老人，課本上也學(xué)過雷鋒的故事。雷鋒叔叔永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的精神是永垂不朽的。有一次，媽媽帶我去逛街，我和媽媽逛的很開心，突然看見有個(gè)老奶奶站在馬路中間，手里領(lǐng)著很多的蔬菜，卻一直都沒有過馬路，于是我拉著媽媽上去跟老奶奶說：“奶奶，我送你過馬路吧�！蹦棠绦χf：“謝謝小朋友啊�！庇谑菋寢尃恐业氖郑曳鲋棠�，我們高高興興的過了馬路，奶奶跟我說謝謝，我不好意思的.`笑了笑，連說沒事兒。可是我們經(jīng)常見到好多小朋友都不關(guān)心老人，有時(shí)候見到老奶奶不方便也不幫助她，這是不對(duì)的，我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該幫助老人家，這是我們的`美德。
我希望今后一定要以為人民服務(wù)為光榮，學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，凈化美麗的心靈作文 5
他，沒有高挑的身高，沒有強(qiáng)壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他，從45年前的道德楷模，到這天的勵(lì)志榜樣，他無時(shí)無刻不在散發(fā)著他耀眼的.光芒。他就是――雷鋒
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會(huì)做好事。雷鋒就是選取永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的`人，都會(huì)想起雷鋒，因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣!
他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那偉人般的行動(dòng)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心里。他那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生!
學(xué)習(xí)雷鋒，凈化美麗的心靈作文 6
從小就接受大人的教育，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)做好人好事，俗話說雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們?cè)谏钪幸惨龊萌撕檬卤热缭诠卉嚿弦o需要幫助的人讓座。還有在家里要幫助長輩干家務(wù)活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學(xué)校要幫助他人。
有一次，在車上我看見一位老奶奶抱著一個(gè)嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個(gè)好孩子，我開心地笑了，回到家后，我說了這件事情，爸爸說：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后，我只要坐公交車的`.時(shí)候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會(huì)讓座，他們都夸我是一個(gè)好孩子。我以后也會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人、熱情助人、善于助人的'精神，把幫助別人當(dāng)作一種精神美德。
我們應(yīng)該從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞下去。
學(xué)習(xí)雷鋒，凈化美麗的心靈作文 7
相信大家都不會(huì)忘記雷鋒的，他是我們的榜樣。雖然他不在我們這個(gè)時(shí)代，但是他永遠(yuǎn)留在我心中。我們要學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)，還有他的刻苦和善良，學(xué)習(xí)他的.一切。當(dāng)今社會(huì)很需要像他這樣的人，為人民服務(wù)，寧愿犧牲自己也要幫助別人。如；雷鋒放假時(shí)，他也不收分文去幫助工人干粗活而且不留名。又如，他在下雨天，幫助大姐背小孩回家。這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果世界都像雷鋒這樣的人那該多好。
雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中，一代一代的流傳百世。在平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們不應(yīng)該遇到挫折就放棄，要咬緊牙挺過去，不像困難低頭。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勤儉，讓這些錢發(fā)揮更大的用處，幫助一些有困難的人。讓他們共享我們的人間快樂和有家人的溫馨。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。造福人類，共同把雷鋒精神發(fā)展下去。永遠(yuǎn)為人民服務(wù)。
學(xué)習(xí)雷鋒，凈化美麗的心靈作文 8
有人說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”今天，雷鋒雖然已經(jīng)去世了，但雷鋒精神依然留在我們身邊。
“雷鋒”，他在路口指揮交通，像紅綠燈一樣，日夜堅(jiān)守著崗位；當(dāng)發(fā)生意外，道路堵塞，他趕緊上去維護(hù)交通，使道路暢通；當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害，是他迅速把人民群眾和財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移，保護(hù)好大家，給人民于安慰；當(dāng)發(fā)生搶劫事件，他挺身而出，抓壞人，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，給人們帶來安寧；當(dāng)我們迷路的時(shí)候，是他笑呵呵地告訴我們方向……這“雷鋒”，就是我們身邊普通而令人尊敬的人民警察。
“雷鋒”，他為貧困山區(qū)里的孩子捐書、捐款，讓山區(qū)的'孩子重返校園；“雷鋒”，他總是節(jié)約用水，節(jié)約用電，把省吃儉用下來的錢捐給災(zāi)區(qū)人民，為他們送去溫暖；“雷鋒”，他勤奮好學(xué)，天天向上，努力把自己培養(yǎng)成為國家棟梁……這個(gè)“雷鋒”，就是我們身邊千千萬萬好人好事的.先進(jìn)代表人物——雷鋒，就在我們身旁。
愿雷鋒精神代代傳承……
學(xué)習(xí)雷鋒，凈化美麗的心靈作文 9
學(xué)雷鋒，不能喊口號(hào)，要從身邊的小事做起。我也要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人。 三月八日這天上午美術(shù)課，老師教我們做荷花，因?yàn)榻裉焓菋D女節(jié)，我們做好的.荷花可以送給媽媽當(dāng)做禮物。老師教完荷花的做法以后，我們就開始做了起來。我們組的`孫爾遜因?yàn)闆]有準(zhǔn)備做花的材料，看見別人在做荷花，心里又羨慕又著急，他悄悄地拍拍我說：“盛中飛，能借我一點(diǎn)皺紋紙和雙面膠嗎?”我爽快地回答：“沒問題，你要什么就拿什么吧!”孫爾遜見我答應(yīng)了，很開心地拿走了他想要的材料也做起了荷花。
下課了，孫爾遜拿著他做好的荷花，感激地對(duì)我說：“真是太謝謝你了�！毕氲綄O爾遜的媽媽能收到禮物，我開心地對(duì)他說：“這點(diǎn)小事沒什么好謝的。”沒想到，給別人一點(diǎn)點(diǎn)幫助，竟然能給自己帶來無窮的`快樂。 學(xué)雷鋒，不能喊口號(hào)，要從身邊的小事做起。我能做到，你們也能做到。
學(xué)習(xí)雷鋒，凈化美麗的心靈作文 10
雷鋒，是我們的好榜樣。雷鋒精神是我們每個(gè)人都值得擁有的，可是，偏偏有一小部分人不愿意做好人，要做壞人、小偷。
那些壞人、小偷都說做好人太勞累太辛苦，做壞人、小偷可以得到自己想要的東西。但是，有一句話說得好：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。說不定那些做過善事的`人得到的報(bào)應(yīng)是善報(bào)，那些做壞人、小偷的，得到的報(bào)應(yīng)是惡報(bào)。
我記得，我六歲的時(shí)候，那是一個(gè)夏天，一位七十多歲的老奶奶被一個(gè)小汽車給撞飛了。那個(gè)老奶奶沒有人管，最后，被一個(gè)五六年級(jí)的小學(xué)生把老奶奶給送去了醫(yī)院。
還有，今年的夏天，我和弟弟在路上拋衣服，突然，衣服被拋在了一個(gè)草叢上，我和弟弟的手短拿不到，一個(gè)叔叔幫我們拿到了衣服，還說：“這下拿得到了吧�！蔽毅蹲×耍饶莻�(gè)叔叔走遠(yuǎn)的時(shí)候，我才想起來說謝謝。
像這些人都值得我們學(xué)習(xí)。
如果那些壞人可以變成好人，那世界又會(huì)變成怎么樣呢？
學(xué)習(xí)雷鋒，凈化美麗的心靈作文 11
暑假的一下午，我在家里看了一部《雷鋒》的電影，電影主要講的是雷鋒助人為樂的故事。
一天，雷鋒在火車上看見了一位小朋友在哭，雷鋒問：“小朋友，你怎么了?”小朋友的'媽媽說：“我已經(jīng)沒有東西給他吃了，他餓了�！庇谑抢卒h就給小朋友買了一包餅干，小朋友吃了餅干就不哭了。雷鋒還給火車上的`每個(gè)人都倒了一杯熱茶�；疖嚨秸玖�，雷鋒又幫火車上的`服務(wù)員們打掃衛(wèi)生，大家都說雷鋒好事做了一火車。
雷鋒在回部隊(duì)的路上，天突然下起了雨，他看見一位老奶奶抱著一個(gè)小孩子在雨里哭，雷鋒就跑到老奶奶的身邊去：“老奶奶，我送你們回家吧!”雷鋒就把她們送回了家。雷鋒一次出車回來的時(shí)候，他要去洗車，他讓他的戰(zhàn)友喬鞍山把車開到洗車的地方，他在后面指揮倒車，可是喬鞍山不小心把車碰住了電線桿，電線桿砸中了雷鋒的頭部，雷鋒就這樣犧牲了�？吹竭@里我心里很難過，我長大了一定向雷鋒學(xué)習(xí)他那種全心全意為人民服務(wù)的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，凈化美麗的心靈作文 12
雷鋒叔叔說過，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?雷鋒叔叔是這樣說的也是這樣做的`。
一次，在火車站，雷鋒遇見一位老太太，不停地哭，雷鋒上前一問，原來老太太出探親，剛到這里，錢給弄丟了，雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了老太太，匆匆走了。
有一次同學(xué)摔傷了，那位同學(xué)疼的“哇哇”直叫，然后一位同學(xué)把他扶起來，輕輕地給那位同學(xué)擦了擦傷口，然后扶著那位同學(xué)向校醫(yī)室走去�？粗腵`背影，我向他投向羨慕的目光。
在這和諧的世界里，也有不和諧的音符，上次我看見有兩位同學(xué)說話，一個(gè)同學(xué)兇巴巴地說：“昨天給你一元讓你坐公共汽車，你快把那一元還回來，現(xiàn)在沒有下次一定帶來。”說完他大搖大擺地走了。
其實(shí)世界應(yīng)該多有幾個(gè)雷鋒，這個(gè)世界才會(huì)更完美，更和諧。
學(xué)習(xí)雷鋒，凈化美麗的心靈作文 13
再過4天就是學(xué)雷鋒日了，老師讓我們讀了雷鋒的故事，我看完后不禁被感動(dòng)得淚流滿面。
這不禁使我想起了一件事：那次，我獨(dú)自坐公交車去學(xué)英語，一位老人上來了，可是座位已經(jīng)滿了，車上沒有一個(gè)人讓座。老婆婆一只手拄著拐杖一只手抓著一根柱子，四處張望著，好像在看有沒有空位置。我開始不安了，我要不要給老婆婆讓座呢?讓吧，離終點(diǎn)還有很遠(yuǎn)，到時(shí)候，一定會(huì)腳疼的。不讓吧，又覺得不好，老師都叫我們要給老人們讓座。我猶豫不決，最后我終于決定還是讓座。我站起身來，走上前去對(duì)老婆婆說：“老婆婆您去坐吧!”“謝謝你，小朋友”老婆婆說�！皼]關(guān)系!”
“這個(gè)小姑娘真懂事!”“是呀!”……我聽了心里美滋滋的.`。
現(xiàn)在比起雷鋒做的事來說真的不算什么。從現(xiàn)在起，我要做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣的`人，做一生的好事。
學(xué)習(xí)雷鋒，凈化美麗的心靈作文 14
“雷鋒”這個(gè)名字是無人不知，無人不曉�，F(xiàn)在人人都在學(xué)雷鋒，做好事，我身邊就有這樣一個(gè)“雷鋒”。
那天，下著大雨，我打著傘，一腳深，一腳淺的踩在水里，正向?qū)W校走去。走在半路上，一個(gè)同班同學(xué)追了過來。我們邊尋找落腳點(diǎn)，邊說著雨天的`壞處。
一位老奶奶可能是急著走路，不小心踩進(jìn)水坑，摔倒在了墻邊。我沒有管那位老奶奶，急著趕往學(xué)校。當(dāng)我再想和同學(xué)說話的`.時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)周圍沒有人。我扭頭尋找，看見她扶著老奶奶一步挨一步的向前走著。
我感覺她有點(diǎn)多管閑事，她卻主動(dòng)叫住我：“杜治臻，快過來幫忙�！蔽也磺樵傅淖吡诉^去，把老奶奶扶到了好走的路上，才去學(xué)校。我埋怨她的是太多，干什么都管，她卻說，現(xiàn)在人人都在學(xué)雷鋒，做好事，我們也不能落后，應(yīng)該努力做好一個(gè)小公民，把雷鋒叔叔放在心上。
我被她說的不好意思了，說：“我也要和你一樣，學(xué)做一個(gè)小雷鋒!”
學(xué)習(xí)雷鋒，凈化美麗的心靈作文 15
今天是個(gè)特殊的日子，一大早，新安江的街頭巷尾就掛起了紅幅，擺起了長桌。
你瞧，羅桐社區(qū)辦公室前、月亮彎、東區(qū)廣場(chǎng)人頭簇動(dòng)，真是熱鬧。文化廣場(chǎng)上更是人聲鼎沸，熱鬧非凡。原來新安一條街上正如火如荼地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)呢。
不分老少的志愿者們各顯伸手，有的在理發(fā)，有的在修家電，有的在補(bǔ)器皿，有的在擦皮鞋，有的在磨剪刀、菜刀，有的為群眾
開展法律咨詢和健康咨詢活動(dòng)……面對(duì)蜂擁而至的人們，他們總是以微笑待人。他們那嫻熟的技術(shù)得到大家的信任，那耐心和藹的'態(tài)度得到大家的.贊揚(yáng)，離開的人們是個(gè)個(gè)臉上綻放著滿意的笑容。
初春的風(fēng)吹來有點(diǎn)刺冷，但志愿者們有的已是忙得滿頭大汗。即使是中午12點(diǎn)，文化廣場(chǎng)仍圍有許多人。人們多么希望城市這道亮麗的風(fēng)景線永不消失。
我敬佩這些任勞任怨無償付出的志愿者們，他們是雷鋒生命的延續(xù)，雷鋒精神就像春天綻放的桃花，香飄萬里，永遠(yuǎn)活在大家的心里。
學(xué)習(xí)雷鋒，凈化美麗的心靈作文 16
星期五下午，我們班舉行了雷鋒主題班隊(duì)會(huì)。
這可是一次與眾不同的班隊(duì)會(huì)，因?yàn)檫@是同學(xué)們本學(xué)期第一次自己組織的隊(duì)會(huì)。我們自己擔(dān)任了大導(dǎo)演、主持人和演員。在隊(duì)會(huì)開始的前幾天，同學(xué)們就積極的準(zhǔn)備，想要展現(xiàn)出自己最完美的一面。
隊(duì)會(huì)開始了，小主持人王澍媛和黃子涵在臺(tái)上從容的主持著，為大家介紹了許多雷鋒做的好事和關(guān)于雷鋒的諺語。接著，我們觀看了關(guān)于雷鋒的`視頻，然后同學(xué)們開始一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)，講起了關(guān)于雷鋒的故事。我上臺(tái)講了雷鋒的“釘子精神”，從故事里大家知道了要學(xué)習(xí)雷鋒的`“釘子精神”，在學(xué)習(xí)上要有像釘子一樣的擠勁和鉆勁。
演講的同學(xué)精神抖擻，聆聽的同學(xué)全神貫注，精彩的班隊(duì)會(huì)在雷鋒故事的世界中，不知不覺的結(jié)束了。
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