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我對學(xué)習(xí)的看法五年級作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我對學(xué)習(xí)的看法五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我是小學(xué)生，我上5年級了，讀了這么多年的書，那我也來說說的學(xué)習(xí)感受。
上學(xué)嘛，各科老師每天都是要布置作業(yè)的，在我們班上，很多同學(xué)都因為作業(yè)而產(chǎn)生了煩惱，甚至開始不重視學(xué)習(xí)，可是我覺得并不是這樣的。
現(xiàn)在5年級了，學(xué)習(xí)的科目也不算很多，但是語文、數(shù)學(xué)、英語，這三門主科，壓力還是蠻大的，每天放學(xué)回家后，做作業(yè)都要做到8、9點，作業(yè)太多，我們都覺得非常煩惱，開始覺得老師不理解我們，故意不讓我們放松，不讓我們玩，有些題，真的是絞盡腦汁都想不出來，可是有一天，我對學(xué)習(xí)有新的看法了，這看法是什么呢，我給大家說說吧！
我媽媽的朋友的兒子，考上了我夢寐以求的樹德外國語學(xué)校，可是我只有羨慕，那天晚上，我躺在床上想了很多，覺得我們都是普通人，為什么他能考上好學(xué)校，我卻只有羨慕呢，同樣我們都是從出生、上幼稚園、上小學(xué)，經(jīng)過無數(shù)的困難，才到了11歲，所以我不羨慕了，當天晚上我就下定決心好努力學(xué)習(xí)，考上我夢寐以求的學(xué)校，我就想，咱就努力十幾年，換來幾十年的好日子，我從此就開始努力了，我覺得老師布置的家庭作業(yè)是要讓我們更深入地了解當天學(xué)的知識，好吧，一定不能輸在起跑線上！加油！
從此，我愛上了學(xué)習(xí)……
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