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學(xué)習(xí)小結(jié)作文

時間:2025-10-31 11:20:18 詩琳 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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學(xué)習(xí)小結(jié)作文(通用22篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)小結(jié)作文,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)小結(jié)作文(通用22篇)

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 1

  轉(zhuǎn)眼間已有半個學(xué)期過去了,你有按照計劃做了嗎?你的課堂聽課情況怎么樣?作業(yè)情況怎么樣?讓我們根據(jù)自己的情況做一小結(jié)吧!

  1. 課堂聽講情況

  我認(rèn)為我上課聽講情況良好。以前上課總愛摳摳摸摸,有時還會和同桌說話或思想開小差。這些錯誤我一直在控制,現(xiàn)在還可以。上課能集中精神聽講,說小話也明顯少了,我希望以后我能精神更集中,不說小話。

  2. 作業(yè)質(zhì)量

  上小學(xué)一年級的.時候,我寫的字不好,作業(yè)總得良,而且還被老師罰寫過,我也非常想寫得一手好字,可每次都寫得歪歪扭扭很不好看。于是我就報了一個書法班,經(jīng)過一段時間的苦練,我的字終于有了進(jìn)步,不像以前那樣,每個字都想一個個打敗仗的士兵一樣歪歪扭扭,沒有力氣。老師也開始夸我的字漂亮,我很高興。

  3. 計劃完成情況

  新學(xué)期,新計劃。我覺得我制定的計劃完成的還不錯。但跑步這一項(xiàng)完成得不太好,總想偷懶不想起床。有時也會起來跑幾圈。

  我這半學(xué)期過的還行,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我會努力改正缺點(diǎn),堅持優(yōu)點(diǎn)的。希望下半學(xué)期我能天天向上,加油!

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 2

  信息世界是那么奇妙,只要你跨進(jìn)信息之門,就會流連忘返。

  千百年來,信息一直是人們生活中最重要的部分之一,信息轉(zhuǎn)遞也是當(dāng)仁不讓的主角了。

  在科技并不發(fā)達(dá)的古代,人們只有靠烽火、浮瓶、跑等方法來傳遞信息。那些又土又苯的方法傳遞速度既慢,又有很大的風(fēng)險?蓪τ诠湃藖碚f,卻是最好的.方法了。隨著時代的進(jìn)步,電報、電話、電視、電腦等現(xiàn)代化信息傳遞方式的逐漸問世,世界有了郵政系統(tǒng)。

  通過本單元的學(xué)習(xí)和班級交流,讓我不僅對原來知道的信息傳遞方式有了更深入的認(rèn)識,還了解了更多、更奇妙的信息傳遞方法,使我對信息方面的興趣倍增。

  如今我們已熟練地操作了現(xiàn)代化信息傳遞方式,但又有多少人會關(guān)心現(xiàn)代化信息傳遞方式其它方面的知識?如果一個人只是單方面的掌握了一種知識,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要多方面的知識。

  每次上綜合性學(xué)習(xí)課我都回吸收無數(shù)的知識,所以,我一直很喜歡綜合性學(xué)習(xí)課。

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 3

  在學(xué)習(xí)中,重要的是抓住方法來學(xué),還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣才能深刻地去理解題目,使解題思維達(dá)到一個更高的境界。

  我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中,要注意幾個環(huán)節(jié)。第一,認(rèn)真聽老師講課。聽講要做到全神貫注,聚精會神,跟著老師的思路走。要專心聆聽老師說的話語,上課要積極發(fā)言,舉手發(fā)言可以鞏固當(dāng)堂學(xué)到老師的`指教。真是一舉三得?傊犞v要做到,眼到,耳到,口到看,手到。課桌上要備有筆和練習(xí)本。第二我們要抓緊時間復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。對學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容要謹(jǐn)記下來,按時完成當(dāng)天的作業(yè),晚上應(yīng)該提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。睡覺前,要看一遍今天學(xué)的知識要在腦子里回憶一遍。每個星期所學(xué)的內(nèi)容要做個總結(jié)并且復(fù)習(xí)。這樣,只是掌握得牢固,不容易忘記。第三,多看課外書,這樣寫作文就有更多的題材了。看課外書時,認(rèn)為一些好的詞語可以用筆畫出來。

  而考試就只要:一審二答三檢查。審,就是要答題之前認(rèn)真審題,這樣就可以在寫試卷的時候節(jié)省點(diǎn)時間。答,就是要在開始過程中認(rèn)真答題。檢查,就是寫完時間之后仔仔細(xì)細(xì)的檢查。

  從小結(jié)中,我明白讀書是幸福的,可以學(xué)到更多的知識了解更多的文化,所以我們要好好讀書。

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 4

  又要迎來新的一學(xué)期了,哎我的天這對某些同學(xué)是信手沾來,只不過是一次小的不能再小的迎接罷了。可是對我這個膽小的不能再膽小的人來說,這無非是一次絕對的挑戰(zhàn)。

  本人認(rèn)為;

  1、在關(guān)乎語文方面

  語文就是要熟,對課文熟,對生字熟,對作文熟......只要平時學(xué)的.好,記得多,那考試也絕對不會抓瞎。作文嗎,那就要靠個人能力了。勤勞的人愛看書,平時積累的多,考試當(dāng)然好,可懶惰的人能。我不多說了。

  2、在關(guān)乎數(shù)學(xué)方面

  數(shù)學(xué)就是要狠扎狠,老師平常教的一定要記的牢牢的。作業(yè)寫完讓家長檢查,錯的題抄到一個本上,切記切記。

  3、關(guān)乎英語的

  英語要多聽,讀,寫。要是卷紙發(fā)下來,單詞不會寫,句子不會讀,那后果很嚴(yán)重。

  后續(xù);

  我也不費(fèi)筆墨了,就寫到這里,希望同學(xué)們能考出好成績。

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 5

  剛剛從小學(xué)畢業(yè),踏入初中的階段感覺非常不適應(yīng),但是不適應(yīng)又怎么樣呢,還是要在這里度過3年啊。但想要獨(dú)過這漫長的3年,必須要學(xué)會獨(dú)立生活、自覺學(xué)習(xí)。好多同學(xué)都認(rèn)為獨(dú)立生活并不難,學(xué)習(xí)壓力增大并不困難。但是有的同學(xué)認(rèn)為這卻是一個非常大的困難,對我而言,雖然獨(dú)立生活并不困難,但是學(xué)習(xí)壓力增大對于我來言卻有點(diǎn)小困難。

  在生活當(dāng)中,我知道父母都很辛苦,每天為我們做飯、洗衣。兒我們只知道吃喝玩樂,不懂得體諒父母對兒女的一片心意。自從我升入初中以后才慢慢理解父母對我們的一片心意。在校期間,飯是由我們自己打的,衣服是由我們自己洗的.,被褥是由自覺疊的,不能再依靠父母了。

  在學(xué)習(xí)當(dāng)中,自從踏入初中以后學(xué)習(xí)壓力是越來越大,不能在像小學(xué)那樣調(diào)皮了,而且學(xué)會自覺學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、按時完成任務(wù)。

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 6

  我在邢老師新法作文這里斷斷續(xù)續(xù)地學(xué)習(xí)了10幾節(jié)課,我的收獲到很多,作文變化也很大。

  我在邢老師這里學(xué)到了很多以前從來沒學(xué)過的知識。比如說寫口頭語言就有四種方法,可我原來只知道兩種;怎樣才能寫出說話時的音容笑貌呢?老師一指點(diǎn),我很快就學(xué)會了。

  不光是這些,我還學(xué)了構(gòu)思。以前在學(xué)校老師從來都不教我們構(gòu)思,只是讓我們看別人的作文,有的同學(xué)就抄作文,寫出來的一點(diǎn)也不生動。我在這里寫了很多文章,其中有九篇寫得不錯,比如說《我的牛老師》、《買燒餅》等我還是很滿意。

  以前我寫作文全是亂寫,想起什么就寫什么。東一片西一片寫完以后什么也不是,現(xiàn)在,我寫作有話可寫,有說頭了,寫得也多了,考試時作文失分也少了。

  不過我也有不少的問題,比如說我寫的'字不好看,寫得很亂,常常讓人誤看成別的字。還有,有不少字不會寫,也有很多的成語不知道或知道寫不對。以后,我一定要在認(rèn)真的學(xué)習(xí)作文,寫出好的文章。

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 7

  這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績不如前幾學(xué)期了,固然也考過第一名,但總結(jié)起來,卻是那么差。

  半期考試,我的數(shù)學(xué)才考了六十幾分,班上只有四個同學(xué)及格。我以為我的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)可以了,究竟我的歲數(shù)還有點(diǎn)小嘛。語文考得還可以,八十幾分。但是,我的語文成績也不如前幾學(xué)期。

  期末考試,我考得不是很理想,數(shù)學(xué)八十幾,語文七十幾。我知道我今年退步了,主要是由于我有驕傲思想,學(xué)習(xí)不努力,沒有以前勤奮。所以,從現(xiàn)在開始,我必須要刻苦、專心,一定要把從前曾經(jīng)考過的'九十幾分的成績找回來。

  今后,我再也不會像這學(xué)期這樣了,整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛看課外書、未幾寫、練、看。在新的一學(xué)期里,我一定要改正這些缺點(diǎn)。假如我今年考好了,一定能得到媽媽的表揚(yáng)和獎勵。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)知道了我的錯,明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,改掉了經(jīng)?措娨暤膲拿。我相信,今年,我的學(xué)習(xí)成績一定會有明顯進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 8

  年,我們已經(jīng)過完了。每一個人都要各自回到自己的崗位上去,都希望在新的一年里有新的成果、新的成就。就會下定決心:這一年一定要比去年做得好。我們學(xué)生也一樣,都要回到學(xué)校去上課。尤其是初三,面臨的將是人生中的一個交叉口,要走哪一條路,要從哪一點(diǎn)開始走,這都關(guān)系到我們的將來。也許你走的是暢通無阻的道路,也許是困難重重,也許……(帽子太大了。)

  不管怎么樣,我們都要慎重的`選擇。

  中招,離我們近在咫尺,一眨眼就會到的。面臨著中招考試,我承認(rèn),我現(xiàn)在是有點(diǎn)害怕,不管怎么樣,我總是要面對的。害怕,估計也沒有什么用的。老師曾說過:臨陣磨槍,不快也光。我想這句話應(yīng)該是我現(xiàn)在唯一的“法寶”。

  書上經(jīng)常說:人生中要面臨著很多的困難,只有勇敢地去面對,才能戰(zhàn)勝它。是的,不管中招有多么的可怕,有多么的厲害,我都要勇敢地去面對、去挑戰(zhàn)。“失敗了,怕什么,從哪跌倒,就從哪里站起來!

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 9

  這是小學(xué)最后的一個學(xué)期,我想在期初作一個總結(jié)。

  上個學(xué)期,我的總成績不是很好,尤其是英語和科學(xué)。這兩門課在最后幾次模擬考中均有下滑現(xiàn)象。在期末考前,卻只把英語提上來了。因此,在這個學(xué)期初,我先改善了我較容易改變的英語的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  首先,是上課發(fā)言。一個非常積極于上課發(fā)言的人,每節(jié)課大約會被叫到兩次,而我在各科都不怎么舉手。很多人認(rèn)為上課發(fā)言有利鞏固自己所學(xué)的知識。所以,在這個學(xué)期初,我努力改變了以前無論如何也不舉手的習(xí)慣。希望在這學(xué)期里,我能把語數(shù)科三門的差習(xí)慣也改變了。

  其次,是做作業(yè)的效率和干任何事情的專注力。這一點(diǎn)我還沒有改過來,我的.效率還是很低,寫作業(yè)時旁邊很安靜還好,如里有那么一兩個人在玩鬧,我就會盯著看好久,直到上課或被人叫回注意力!

  最后,就是我上學(xué)期沒能提上來的科學(xué)了?茖W(xué)我能想到的好方法就是在期初期中好好聽講,這樣期末的時候就不用再惡補(bǔ)了,不會再出現(xiàn)那種一門分丟得比其它三門加起來都多的情況了。

  希望我能在以后總結(jié)時全是優(yōu)點(diǎn)吧!

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 10

  這學(xué)期成績不好,老師給我差評,說我學(xué)習(xí)不夠努力,成績不理想;貞浬蠈W(xué)期,上課不認(rèn)真,不提問,怕浪費(fèi)腦子。平時覺得自己學(xué)了,其實(shí)不記得也不背,愛耍小聰明,尤其是媽媽布置的作業(yè)。我一直不喜歡做,一直說“明天做,明天做!。一天下來,總有大部分作業(yè)沒做,要自己處理。再過幾天就是新學(xué)年了,我也要長大一歲了。在新的一年里,我為自己制定了新的`學(xué)習(xí)計劃:

  首先,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。

  第二,今天就做今天的事,不要拖,記住一句名言說得好:可惜今天不是你活幾百年的日子。

  第三,你一定要問老師你做不到。

  第四,下定決心改掉幾年沒改掉的壞習(xí)慣。這個問題我已經(jīng)下過很多次決心改了,但還是沒有改掉自己的粗心。這次我一定會處理掉。

  5.上學(xué)期成績不好我沒跟父母說。成績方面,以前是報喜不報憂。有時候不認(rèn)真看書,在父母面前偽裝學(xué)習(xí)。以后我會言行一致。

  新的一年,我一定要做到我說的,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子。

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 11

  時光如逝,歲月如流,一個學(xué)期已經(jīng)過去了,但是我覺得仿佛只過了幾天的時間一般。

  上個學(xué)期我語文雖然考得很好,但是仍然不能松懈,因?yàn)閿?shù)學(xué)考得不是很好,科學(xué)一般般,所以我制定了一個計劃。當(dāng)一篇課文學(xué)完之后,我會在當(dāng)天晚上再復(fù)習(xí)鞏固一下,預(yù)習(xí)下篇課文,把課文自然段標(biāo)好,如果后面要求是背誦的話,我會盡量把它背下來。

  回到家,我會先復(fù)習(xí)一下,然后再開始寫當(dāng)天的回家作業(yè)。關(guān)于數(shù)學(xué),由于我平時基礎(chǔ)不扎實(shí),我覺得更應(yīng)多花心思在數(shù)學(xué)上,上課認(rèn)真聽講,不開小差,平時回家后,在做完數(shù)學(xué)作業(yè)的同時,把前一天的'錯題和不會做的題好好地弄清楚,這樣才能考出好成績。

  接下來是熱愛程度了,所有科目我基本上都非常熱愛,當(dāng)然,也有不是很喜歡的科目。當(dāng)每次看到下一節(jié)課是體育課時,上課之前就會先跑到操場上去準(zhǔn)備,但是當(dāng)下一節(jié)課是我不喜歡的課時,我總是懶洋洋的,提不起精神來。咋一看,兩種課就形成了非常鮮明的對比。

  空閑的時候我也會看一些課外書,看到好詞好句時也會抄下來,然后讀一讀。

  這個學(xué)期是小學(xué)的最后一個學(xué)期了,我要爭取把每科的學(xué)習(xí)成績都提升上去。

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 12

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,開學(xué)不知不覺已經(jīng)兩周了。

  我在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中也曾遇到過困難,也有開心,但我會把他們轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的新動力,現(xiàn)在擺在我面前的一切都是新的`。

  關(guān)于這兩周的表現(xiàn),我想說:首先,各科學(xué)習(xí)目標(biāo)肯定比上學(xué)期更明確了,畢竟小升初的壓力已經(jīng)感受到了,不會再耍小脾氣拖延了。其次,我也不會再不懂裝懂,包括課外老師、課內(nèi)老師、同學(xué)等,只要有不懂或不會的,我一定會找他們搞懂弄會。然后在聽講方面我覺得進(jìn)步一些,至少每節(jié)課都認(rèn)真在聽,也會及時做筆記。

  在這兩周中,我會強(qiáng)迫自己找到每個學(xué)科中的樂趣。我一直覺得只有喜愛這門學(xué)科了,才有可能學(xué)好。不管喜歡與否,都不要去試圖厭惡它。

  說實(shí)話,我感覺自己其實(shí)有點(diǎn)笨的,理解力也不如他人。舉個例子吧,你們上35分鐘的課所學(xué)所理解的,我要花兩至三倍的時間去學(xué)會理解。在這時,我總會問自己:“為什么你還不會?”有時也會想過放棄,順其自然,但一想到老師期望的眼神,身邊人鼓勵的聲音,我便又燃起了斗志。

  在六年級的最后一個學(xué)期里,我還會像開學(xué)初期一樣,保持著這一份熱愛。我還是那個相信“笨鳥先飛”的我。

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 13

  光陰似箭,這個學(xué)期將要結(jié)束了,對這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我自己覺得挺滿意。在這個說長不長說短不短的學(xué)期里,我覺得自己進(jìn)步最快的是:閱讀!

  在學(xué)期剛開始的時候,我的閱讀水平可以說是不那么理想,后來,我下定了決心要把閱讀學(xué)好。終于,功夫不負(fù)有心人,我的閱讀來了一個“飛躍”。這個學(xué)期我每做一篇閱讀時,都要讀上三到四遍才動筆,在讀的時候,我還思考每個自然段講了什么,然后用簡潔的語言把它們連接起來,變成這篇文章的主要內(nèi)容。在答題時,我也能做到認(rèn)真審題、仔細(xì)答題等等。

  這個學(xué)期我的閱讀不但進(jìn)步了,在紀(jì)律方面也有了稍微的進(jìn)步。以前,只要下課鈴一響,我就像離了弦的'箭一樣沖出教室,在走廊上追追逐逐,玩一些危險的游戲,時常會樂極生悲。有一次還出了意外,搞得頭破血流呢!可這個學(xué)期我不同了,課余時間我沒有出去追逐,而是在教室里和同學(xué)們聊天說笑,玩益智游戲。

  雖然我各方面都有進(jìn)步,但我還是經(jīng)常犯一些毛病,比如說:不嚴(yán)格要求自己、上課開小差、說話等等。在下個學(xué)期里,我一定要把這些毛病徹底地改掉,做一個全面發(fā)展的好孩子!我還要在即將來臨的期末考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績,不能辜負(fù)父母、老師和同學(xué)對我的期望!

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 14

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  我是六一班的鄭思瑩,在四年級的各項(xiàng)考核中,我取得了非常出色的成績,三項(xiàng)考核中全部取得了優(yōu)秀的成績。能夠取得這樣優(yōu)秀的成績與老師們的悉心教導(dǎo)是分不開的,同時也是我認(rèn)真學(xué)習(xí),處處嚴(yán)格要求自己的必然結(jié)果。下面我就來和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

  總的來說,要想學(xué)好每一門功課,都要做到上課認(rèn)真聽講,積極思考問題,認(rèn)真完成作業(yè),做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),同時針對各科不同的'特點(diǎn)還是有不同的側(cè)重點(diǎn):

  1、在數(shù)學(xué)方面,凡是在平時練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤都要做到有錯必糾,同時凡是錯的題,都要找一些相同的題型加強(qiáng)練習(xí),同時也記牢所有的公式。

  2、在語文方面,要多讀書,包括一些有意思的小說等,這樣可以豐富自己的知識。關(guān)于課文的背誦,我們要明確背誦能讓我們記憶一些好詞好句;同時背誦沒什么捷徑,一定要多讀,只有下功夫才能達(dá)到滾瓜爛熟的程度。

  3、在英語方面,單詞比較難記,但按音節(jié)來背誦就會快些。另外要想學(xué)習(xí)好英語必須堅持天天大聲朗讀和大量閱讀,這樣才能培養(yǎng)自己的好語感,提高英語學(xué)習(xí)成績。

  這是我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助大家取得更優(yōu)異的成績。

  祝:同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 15

  這學(xué)期每門課我都學(xué)了一大半。通過期中考試和平時的單元測試成績,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上有很多不足。

  語文:基礎(chǔ)知識不扎實(shí),積累的課外詞匯少?炊涛挠袝r候比較模糊,寫作需要不斷提高。

  數(shù)學(xué):基本概念會混淆,簡單的題有粗心大意的壞習(xí)慣。

  英語:除了課后,我很少背誦英語單詞或閱讀英語書。期中英語考試不理想,班級最高分差距5分。仔細(xì)想想真的`很慚愧。

  下半學(xué)期就要開始了。在總結(jié)了前半學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我對后半學(xué)期的學(xué)習(xí)有以下計劃。

  (一):首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。

  (二):上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后及時復(fù)習(xí)。

  (三):認(rèn)真總結(jié)每次考試和作業(yè)中的錯題,找出錯誤在哪里?為什么不對?以后遇到這種類型的問題該不該出錯?

  (4):放學(xué)回家后,能認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),積極復(fù)習(xí)功課。提前預(yù)習(xí)所有科目,每天給爸爸媽媽重復(fù)老師上課講的內(nèi)容。

  (e):堅持早晚各看20分鐘英文課文,背單詞。

  (6):多讀有用的課外書,開闊視野,增長見識,不斷提高閱讀能力和寫作水平。

  “不勞無獲”。我相信只要我持之以恒,做到以上幾點(diǎn),下半學(xué)期一定會有不錯的收獲。

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 16

  書有云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽乙采钣畜w會,它自然成為我的個人格言。學(xué)習(xí)如天上的云,一不小心就會然自己的知識被大地吸干,努力的成績可都被別人來去了,自己卻成為一無所有。

  書有云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽乙采钣畜w會,它自然成為我的個人格言。學(xué)習(xí)如天上的云,一不小心就會然自己的知識被大地吸干,努力的`成績可都被別人來去了,自己卻成為一無所有。

  “書中自有黃金屋,書中自有彥如玉!痹谖业纳钪,書是我的好朋友,床邊、書桌、椅子,都有它的存在。在有空的時候看一看書,然緊張的大腦放松一下。在書的海洋遨游,然你受益匪淺。我平時愛在中午看一些散文,晚上看含有深刻道理的文章,體會、分析、感受、領(lǐng)悟其深刻的道理。

  “人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!”它是我的助跑線,它讓我知道:只有學(xué)習(xí)才能讓人的天才成熊熊火焰,就算人沒有天才,但有了學(xué)習(xí)就是有成功之路。

  講到學(xué)習(xí)方法,我想用六個字來概括:“嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密!边@種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,除了向別人學(xué)習(xí)之外,更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 17

  眨眼間,開學(xué)已經(jīng)兩周了,同學(xué)們都飛快地進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

  在上課時,我的'聽講比上學(xué)期專注了不少,做筆記也更加認(rèn)真了。對待每一個生詞、每一道新的題、每一個語法都更加細(xì)致了。遇到一道不懂的數(shù)學(xué)題,都會去問同學(xué),問到完全懂這道題的思路和解法才罷休。放學(xué)后在晚托上也能認(rèn)真完成作業(yè),完成后會再復(fù)習(xí)一遍,或是看看課外書。

  有一次,我早早地便做完了作業(yè),便在晚托上看,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,用手翻著頁,不知不覺竟把一本書都給看完了。這可是我從來沒有做到過的事。這也讓我見識到了書本的魅力。

  雖然學(xué)習(xí)態(tài)度和熱情都比上個學(xué)期好了很多,但還是有些不足。例如我上課舉手不是很積極,只是坐著傾聽。思考問題也只是在心里想想,不善于表達(dá),這需要慢慢改正。在體育課上,我并沒有很投入地去做動作,有時還會走神,我應(yīng)該更加全身心地投入到鍛煉中。

  從開學(xué)以來我便沒有堅持拉伸。今天在家里去測了個座位體前屈,發(fā)現(xiàn)一下子便退步了不少。真是不能松懈啊!

  開學(xué)初學(xué)習(xí)表現(xiàn)真是有好有壞呀,我在接下來的一學(xué)期中,針對這些優(yōu)點(diǎn)和不足,有則改之,無則加勉。

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 18

  時間如洪流一般,飛快的流逝著,半學(xué)期的時光,就在這緊張的學(xué)習(xí)中,悄無聲息地逝去了。

  這半學(xué)期來,我又學(xué)到不少知識。語文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉,但發(fā)言的人明顯比之前增多,朱老師也努力尋找著適合我們的教學(xué)方法;數(shù)學(xué)老師,課堂依舊十分活躍,但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語課的內(nèi)容越來越難,學(xué)起來也越來越吃力,雖然還不到無從下手的程度,但卻沒有之前那么輕松了。

  自從升入五年級,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又增加了不少,令人萬般無奈,觸及到的知識越來越多,可很多的'都是自己前所未聞的深奧難懂的,因此我深感到自己對知識的欠缺,一點(diǎn)一滴改進(jìn)者自己身上的學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。俗話說:強(qiáng)扭的瓜不甜。老師只是起一個引導(dǎo)的作用,沒有自身的努力,只是所灌輸進(jìn)大腦的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了這個道理,我逐漸改變著自身的缺點(diǎn),對待問題學(xué)會了深思遠(yuǎn)慮。

  總之,千言萬語歸成一句話:知識永遠(yuǎn)都是自己的,學(xué)了,別人偷不走;不學(xué),別人不會也不能拱手相送。

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 19

  光陰似箭,日月如梭。三年級的時光匆匆的,又匆匆的去了,我們長大了,可三年級的時光卻一去不復(fù)返了。所以借三年級在作文本上寫最后一篇作文的.機(jī)會,來寫一次總結(jié)。

  本學(xué)期,我的成績就如萬丈懸崖墜落——直線下滑。特別是語文,這個學(xué)期只有一次上了八十分?杀 杀 鸵?yàn)檎Z文成績不好的原因嗎?不,還不止。曾經(jīng)考過就是九十八分或一百的覃馳哪兒去了?因此,有很多人開始瞧不起我。這就是不努力的最終結(jié)果吧。從踏入六年級的第一步起就讓他們知道什么叫“莫等閑”!

  總不能老是說自己的痛楚,也要說說這一學(xué)期的收獲。這一學(xué)期學(xué)到的古文真是數(shù)不勝數(shù)!但我還是覺得自己還有一些不足。不足在于背書還是太慢,并且沒多久有忘得一干二凈了,不過好歹是進(jìn)步了。知識是慢慢積累的,背了這么多的古文,我們的理解程度又達(dá)到了一個以前怎么也達(dá)不到的新境界。

  而數(shù)學(xué),余老師教了我們分?jǐn)?shù)乘除法,中位數(shù)……朱老師為我們打開了英語之門。這些不都是本學(xué)期的大收獲么?

  期末考試即將到來,我要努力,變回那個曾考過全年級第六的覃馳。讓那些瞧不起我的人對我刮目相看,最后為這美好的三年級畫上一個完美的句號。

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 20

  隨著新的一年來到,回想起去年,有的事值得紀(jì)念,有的事還需要改進(jìn)。

  值得紀(jì)念的是數(shù)學(xué)進(jìn)步后,我終于得到第一次的前五名。以前我常粗心大意,為了趕快把數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班的功課完成,常沒看清楚題目就隨便下筆,當(dāng)然數(shù)學(xué)就一天一天退步,也因?yàn)閿?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)越來越低,而對數(shù)學(xué)失去興趣。還好老師給我一個學(xué)習(xí)規(guī)劃的建議,除了上課很仔細(xì)地聽老師解說,回家后我按時完成老師規(guī)定的'數(shù)學(xué)功課,遇到不會的題目趕快問媽媽。果然皇天不負(fù)苦心人,一分耕耘,一分收獲,我的數(shù)學(xué)漸漸進(jìn)步,這次的月考因?yàn)榧?xì)心及仔細(xì)驗(yàn)算,還考了100分呢!雖然我的數(shù)學(xué)成績還不是很穩(wěn)定,但我已不再害怕數(shù)學(xué),有時候算數(shù)學(xué)還覺得很有趣呢!

  需要改進(jìn)的是每次被處罰都會抱怨,尤其是事情隨便亂做而被媽媽責(zé)罵。但是自己靜下心來仔細(xì)想想,如果當(dāng)時不隨便做就不會被處罰了。曾子說:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”面對新的一年,我一定要改掉這個壞習(xí)慣,常反省自己的所作所為,認(rèn)真的把事情做好。

  面對新的一年除了要改掉原本的壞習(xí)慣,還要增加好習(xí)慣,要孝順父母,言而有信,不可以信口開河,對自己承諾的事負(fù)責(zé),讓新的一年更美好。

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 21

  時間過得可真快。∫晦D(zhuǎn)眼一個星期又過去了,回顧這一周的學(xué)習(xí)生活,發(fā)生的事情也真多呀,其中,我記憶最深刻的是幾天前的開學(xué)典禮。

  主持人是我們班的任文靜和隔壁三班的項(xiàng)毅。開學(xué)典禮開始了,靜靜和項(xiàng)毅便面帶微笑、繪聲繪色地主持起來。臺下的同學(xué)認(rèn)真聽著,一個個精神抖擻,坐得端端正正,目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位主持人。靜靜穿著淡藍(lán)色的紗裙,塑料做的植物攀爬在淡藍(lán)色的袖子上,栩栩如生的猶如仙女下凡。而項(xiàng)毅穿著大紅色的大衣,頭上戴著紅色的發(fā)箍,明艷照人。

  隨著時間慢慢地流失,最振奮人心的時刻來臨了,不用說那當(dāng)然是頒發(fā)獎狀啦。我、方睿和朱欣悅光榮的代表我們班級上臺領(lǐng)獎。終于輪到我了,我懷著激動的`心情,昂首挺胸地走上了臺,當(dāng)許老師將獎狀遞給我時,我微笑著向許老師敬了個禮,伸出雙手鄭重地接過那“沉甸甸”的獎狀。許老師也笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。頒獎結(jié)束后,402班的李順澤,406班的章赫和謝老師等像我們描繪了一個個精彩的故事。老師們用自己不同的方式向我們送來了一句句祝福,每一個老師的話語中都流露出對我們的希望與期待。最后,在靜靜和項(xiàng)毅的主持下,結(jié)束了這次隆重的開學(xué)典禮。

  這就是我在這一周中記憶最深刻的學(xué)習(xí)生活。

  學(xué)習(xí)小結(jié)作文 22

  期末考試快要到了,我趕快抓經(jīng)時間立馬復(fù)習(xí)。老師也不甘示弱,讓我們寫起了第XX單元測試題。我一直在復(fù)習(xí),說以后四單元還不差,但前四單元就說不過去了。不過,老師說過,前四單元少考,后四單元才是重點(diǎn)。于是,我心里的石頭落下地了。

  考試時,雖然說是很緊張,但得心應(yīng)手,作文也有可靠題的。我做完后,還前前后后檢查了好幾遍才放下心來。

  我考完后,倒也不真么緊張,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考了92分,所以我對語文也有信心。

  但是,古人云:“天有不測風(fēng)云!碑(dāng)我正玩得開心時,收到了一條短信,上面顯示著我擔(dān)憂的`——期末考試成績。當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)時,我只有一種感覺“死”。當(dāng)時的我真想一頭橦死!翻書太讓我想不到了,63.5,真么可能嗎?

  我把媽媽的手機(jī)拿著,不敢給他們看,怕他們打我,怕他們掉底子,怕他們沒面子……我做好心理準(zhǔn)備后,告訴了他們,他們也沒批評我,反而跟我說:“凡屬只是一面鏡子,找出你的失誤。”“這次沒考好,下次努力!”我早已熱淚盈眶,大聲哭了起來……

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