【精】我心愛的學習用品作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我心愛的學習用品作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我心愛的學習用品作文1
小主人最心愛的學習用品就是我,我叫鉛筆刨刀。
從前面看,我有一個小孔,那是用來放鉛筆進去刨的。下面有個小簍子,是用來裝鉛筆屑的。我的身體側面畫了一只小河馬,它躺在清澈見底的小河里,開心地笑著,笑得很甜蜜,好像是你一來它就會笑一樣。小河馬的下面有一行字母:HappyAnimal。雖然我還不認識它代表什么意思,但我想這應該是很好的.詞語吧。我背后有一個手柄是用來轉的,鉛筆插進小孔里,一轉手柄就可以刨筆了。刨刀安裝在哪里呢?安裝在身體里呀。
怎么樣,我可愛吧?
我心愛的學習用品作文2
我的名字叫書包,是小主人的阿姨送給她的禮物。
從外表看,我紅黑相間,顏色鮮艷。我一共有三層。第一層是黑色的,第二層和第三層都是紅色的,只不第三層上面有一只狗狗。這只狗狗的名字叫史努比,它戴著一副墨鏡,身穿一件火紅的夾克衫,真是酷極了。小主人經(jīng)常把一些比較重的書本放在第一層里,練習本放在最里面。第二層用來裝試卷。最后一層是放文具盒的`。不同東西放在不同的夾層里,這樣看起來很整齊。每天上學、放學,小主人都背著我,在路上,我們能看到許多美麗的風景。
我的小主人非常喜歡我,我也很喜歡她。
我心愛的學習用品作文3
在今年過生日的時候,叔叔送給我一個有彩紙包裝的文具盒。
我在上學的時候把文具盒裝扮的非常漂亮,盒蓋上我把芭比娃娃的貼紙貼了幾張,盒蓋上也有一些精美的圖案。一打開盒蓋就看見一張課程表,課程表能幫助我們知道明天的課程安排,也能知道整理書包時放什么書。我自己還寫了一句座佑銘:每天進步。我的文具盒分二層,第一層放又痩又長的鉛筆“叔叔”和胖胖的橡皮“表哥”,還有又扁又高的尺“阿姨”,第二層放了身體強壯的`圓珠筆“爸爸”和鋼筆“妹妹”。
每當我要寫字時,鉛筆“叔叔”總是最先跑出來,寫出又端正又清秀的字來,當我寫錯字的時候,橡皮“表哥”就急忙跳了出來,幫我擦去錯別字,當我做豎式計算的時候,尺“阿姨”就一蹦一跳的出來,劃出筆直筆直的直線來。
這一個文具盒就像一個家,我喜歡這個文具盒組成的家園。
我愛我這個文具盒,因為它們與我度過了漫長的旅程。
我心愛的學習用品作文4
我心愛的學習用品是一個筆袋,它是在一個文具店里被我看中的,然后家長就給我買了。
第一天上學,我就開始用了。筆袋的顏色是灰色,拉鏈是黑色的,形狀是長方形的,長度大概和一本書差不多,材質是用布縫上去的,上面還有一個米老鼠米奇的圖案呢!
我的筆袋有兩層,大的一層里有我的筆和尺,小的.一層放了熒光筆和橡皮,把小的一層再翻開,這里還有我的三角尺。每到上課的時候,它好像在說:“小主人,小主人,上課了,快拿我肚子里的東西幫助你學習吧!”也許就是因為這個聲音讓我燃起了學習的動力,只要一有測試,我就興奮得不得了。
記得有一次我找不到它了,一下子就急的滿頭大汗!拔业暮门笥,我的好朋友,你在哪兒呀?”我心急火燎地喊著。最后還是旁邊的同學在書包里幫我找到了。從此我更心愛它,!我心愛的學習用品,將來我要更加的愛護你。
我心愛的學習用品作文5
我有個托馬斯鉛筆袋,它是二年級期末考試媽媽給我的獎勵。因為托馬斯是我最喜歡的卡通明星,所以我格外愛惜它
鉛筆袋是長方形的,表面軟軟的,上面印著托馬斯小火車和它的朋友們。筆袋上的托馬斯穿著七彩服,襯著身后一片藍藍的.天空。每列小火車都開心地向我們微笑,好像在說:“你們好,小朋友,歡迎來到托馬斯火車世界!
鉛筆袋的個頭雖然不大,但是用途卻不小。它分兩層,前面一層大些,里面“住”著可愛的鉛筆小姐,喜歡斗嘴的橡皮先生,還有勸架的直尺爺爺······后面一層“住”著我的獎券,它記錄著我的成績。筆袋就像它們溫暖的“家”。
托馬斯鉛筆袋陪著我成長,它是我最心愛的學習伙伴。每天看到它,我都非常開心。
我心愛的學習用品作文6
在我的房間里,一進入眼簾的就是你。陪我走過了一個星期又一個星期,甚至是一個學期又一個學期的你,累嗎?
還記得媽媽把你買回來時嗎?媽媽那時花了一佰多元錢把你買回來,我高興得不知如何是好。你那一只只神氣活現(xiàn)的米老鼠,那只總打個蝴蝶結的、愛臭美的唐老鴨,笑得那么開心,那么燦爛,從此你便融入了我的生活。
每當我上課看著你,腦子天馬行空時,你總微笑著,什么話也不說,用眼神告訴我:敏嘉,用力掐一下自己,別再上課做夢了! 此時我猛拍一下自己的腦袋,感覺額頭隱隱的有些生疼,再也不開小差了。
你陪著我,上到了三年級,我變成了一流的'學生,你的六個小小的空間里也塞滿了我的各種書,可你毫無怨言地為我服務著,我的成績不停地上升,驕傲也在我心理升長起來。每當我考好時,你一往深情地對我說:敏嘉,不要驕傲,繼續(xù)努力! 一句話,讓我意識到了現(xiàn)在得馬上復習了。
你永遠是我心愛的書包,是我的好姐妹!
我心愛的學習用品作文7
從上學第一天起,學習用品就成了我們不可缺少的好幫手、好伙伴。我最心愛的學習用品,就是那只我在商店里一眼看中的筆袋。
它長大概15-20厘米,外面用塑料帆布制成,里面有個塑料架子,韌性十足。它是一個三角形,有很強的穩(wěn)定性,不會倒下來。它中間有個主袋,我用它放筆、橡皮、尺、剪刀和膠水。左邊有個插袋,我用它放一些通知、回執(zhí)、飯錢等等。它的.拉鏈上有兩個可愛的小貓掛件,旁邊也畫了一只小貓,傻乎乎的,正在靠著大花盆睡覺。就好像美美地吃完了午餐,準備休息一下哩!
我的筆袋不僅外觀漂亮,內(nèi)部結構好,而且還代表著什么。它是我用我去比賽得的“獎金”買的。
我和筆袋共同走過了三年學習時光,一起經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣。生氣時,我拿它出氣;開心時,我對它微笑;難過時,我向它傾訴……
這,就是我最心愛的學習用品——筆袋。它象征著我的快樂,我會和它永遠在一起。我喜歡它!
我心愛的學習用品作文8
我有許許多多的學習用品,鉛筆盒、橡皮、卷筆器等都是我心愛的學習用品,但卷筆器是我的最愛。
我的卷筆器是以白色為主色,正正方方的。卷筆器的'兩側都印著一個可愛的小狗,圓圓大大的腦袋上長著一雙又黑又長的大耳朵。最奇特的是它的身上有許多又圓又黑的斑點,媽媽說這是一只斑點狗。它那一條像扇子似的尾巴左右搖擺著。這只小狗正蹲在一面明亮的大鏡子前照鏡子呢!它仿佛得意地在問我:“小主人,我好看嗎?”
我的卷筆器不僅可愛,而且給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?/p>
這個卷筆器也有耳朵、嘴巴、肚子和尾巴。當我要卷筆的時候,卷筆器就跳了出來。我把它的“耳朵”向內(nèi)按,再把鉛筆塞進卷筆器的“嘴巴”里,接著把“尾巴”快速地轉動起來,肚子里的齒輪開始活動,卷出來的鉛筆屑都掉進了齒輪下方的正方形垃圾桶里。
看著這一支支尖尖的鉛筆,這都是歸功于我的卷筆器,我愛我的卷筆器,它是我的好朋友。
我心愛的學習用品作文9
每一個同學都有心愛的學習用品吧?這一次,我要介紹我媽媽從大潤發(fā)給我買回來的書包。
我的書包是用布來做的。和我差不多大,正正好背在我的身上。顏色是我們女生最愛、最陶醉的粉色。圖案是我喜愛的米老鼠:米妮呢!這只米妮在小書包上躺著,可舒服了!微微的一笑,像是在歡迎我們選擇了她。這只米妮的裙子是一條黃黃的,帶了閃閃的粉,頭頂上的粉色大蝴蝶結也是帶了閃閃的粉?雌饋磉@只米妮可可愛了!
我的書包是三層的,第一層最小,正正當當?shù)难b上了我的鉛筆盒。第二層比第一層打的多了!裝我的作業(yè)和一些本子,這一層里面還裝上了一個塑料的,我把我的名片給掛了上去。第三層最大,里面裝我的'書本,語文、數(shù)學、英語等一咕嚕的賽了進去,看著也不擠。余下來的就是兩個袋子了,其中一個裝我的水杯,另一個裝我的紅領巾。頭頂上的一個拉條,背起來可舒服了!
這個書包陪伴了我2年了,我非常心愛它,它真是我心愛的學習用品呀!
我心愛的學習用品作文10
我有一個精致的粉紅色筆袋,這是我的朋友送給我的。
筆袋的長度約20厘米,寬3厘米,高9厘米。這個筆袋分成三部分,第一部分在筆袋的最外面,畫著美羊羊圖案的地方就是第一部分的'大門了。打開來一瞧,里面不但可以放幾只筆,還有小袋子可以放些小東西。第二部分很明顯,也很大,里面可以放下我所有的寫字工具。
接下來就是最后一部分了——第三部分是一個小網(wǎng)子,上面帶拉鏈,這部分我用來放我的獎券,里面放著我許許多多的獎券,代表著我努力向上的成績。
它幫我管理我的學習用品,我十分感謝它!
我心愛的學習用品作文11
我有一支漂亮又精致的鋼筆,它可是我學習上的好幫手。我給它取了一個可愛的名字“黃小胖”。
顧名思義,它穿著一身透明黃色外衣,圓滾滾、胖乎乎的大筆帽上沒有掛鉤,摸上去特別光滑舒服。上面還有一排整齊的英文字母,那是它的品牌名。擰開它的帽子,你可以看到它有握筆系統(tǒng),使用起來可方便了,只要你握住筆桿的三點定位,你就能正確的握筆和使用它了。自從有了它,我寫字的質量大大提高了,因為它書寫流暢,出水均勻,線條清晰翻開以前的作業(yè)本,那可只能用兩個字代替“糟糕”!
可現(xiàn)在我的'作業(yè)本雖然字跡不夠漂亮,但是作業(yè)本看上去清楚多了,我心里可真感激它啊!我非常喜愛我的鋼筆,我一定要愛護它。因為它已經(jīng)成為我學習上密不可分的好幫手。
我心愛的學習用品作文12
同學們心愛的學習用品,可能是一只多功能鉛筆,一把尺子或一個計算器,而我卻喜歡那小巧玲瓏的筆袋。
這個筆袋是過生日時媽媽送給我的。它的`形狀是橢圓形的,顏色呈淡藍色,讓人看一眼就聯(lián)想到波瀾壯觀的大海。筆袋是用平滑的布做的,上面還畫了一只米老鼠。米老鼠對我燦爛地笑著,仿佛在說:“小主人,加油!”
瞧,我的筆袋不僅外觀美,內(nèi)部設計也很精巧呢!拉開第一層的拉鏈,只見幾支筆正躺在舒舒服服的“被窩”里呼呼大睡;鋼筆正依在橡皮身上悠閑地打盹……再看看第二層,那里層放著我的“寶貝”:有閃著金光的熒光筆,有雪白雪白的膠帶,還有奇形怪狀的貼紙。當我要寫字時,鉛筆從筆袋里探出頭來,大叫:“小主人,快來拿我呀,用我才能寫出字來!”;當我用鋼筆寫錯字時,修正膠帶從筆袋里拍拍胸脯對我說:“快用我吧!我可以把錯字貼掉!”
啊!我愛我的筆袋,它給我的學習生活帶來幫助與歡笑!
我心愛的學習用品作文13
我有一個精美別致的文具盒,它的功能齊全,小巧玲瓏,可愛極了。
這個文具盒是媽媽從文具店里把它買來送給我,我越發(fā)喜歡它了。它是由鐵皮制成的長方體,身穿一件紫羅蘭色的披風衣,可漂亮了。文具盒上有一位美麗的芭比公主,她有一頭金色亮麗的頭發(fā),身穿粉色的衣服,手里捧著一本書,好像要笑著對我說:“可愛的小主人,你看我多愛看書呀,要向我多多學習才會變得跟我一樣有智慧呦!”
這個別致的'文具盒不僅外表美觀,而且還是一位“小管家”呢!它內(nèi)部有兩層。第一層方鉛筆和自動鉛,它們的頭都朝右,好像這是筆盒的“圣旨”呢!第二層自然就是放水筆,鋼筆,尺子,橡皮和鉛芯了。每當我寫了錯別字,肥嘟嘟的白橡皮就扭著它那胖身體“跑”上前來為我擦錯別字,每當我要劃線的時候,尺子小姐和鉛筆先生就會“沖”到我身旁,讓我劃出筆直的線。瞧,我的筆盒多能干呀,把文具們指揮的團團轉。
這,就是我功能齊全的鉛筆盒,我對它愛不釋手。
我心愛的學習用品作文14
我從一年級到三年級,曾有許多學習用品陪伴過我:尺、鉛筆、自動鉛筆、水筆,但我最心愛的學習用品是我的鉛筆盒。
它的外形獨特,在鉛筆盒的最上方有“CoolDogs”的英文題目,在下方有一個活潑可愛的“CoolDog”,他的臉上的毛是黑白相間的,你瞧,他的脖子上掛著一個小狗套呢,衣服上還有一個大大的“C”字。
在他的身旁,有三幅圖,那三幅圖分別畫著骨頭、鴨子、狗。這些意思是:骨頭是他的食物,鴨子是他的寵物,狗是他的兄弟。瞧,在這三幅圖的下方,還有他的一段自我介紹呢!
它的.長有20厘米,寬有10厘米,高有2厘米。它全身的零件是由鐵制成的,零件有盒蓋、盒底、鋼絲、層格組成。第一層由于非常窄小,所以只能放一些細小的文具用品或者一些粘紙,第二層因為很寬,所以可以放許多文具……
我非常喜歡這個鉛筆盒,因為它很實用。
我心愛的學習用品作文15
從上小學一年級起,文具就成了我們學習的好幫手、好伙伴,有書包、蠟筆等等
其中,我心愛的學習用品是我的文具盒———它是媽媽在六一兒童節(jié)的時候哥我買的。
它長22厘米,寬8厘米,高4厘米。表面上站著一位栩栩如生的`艾莎公主和可愛的雪寶。每當我看見我的文具盒時,小雪寶好像在說:“好好學習,天天向上!”
我的文具盒非常實用。
鉛筆們總是都默默地躲在第一層,而尺子、橡皮、水筆和鋼筆藏在了第二層。
當我寫作業(yè)的時候,鉛筆就毛逐自薦。
當我畫直線的時候,直尺就自告奮勇的說:“我來!”
當我寫錯字的時候,橡皮就挺身而出,幫我擦掉錯字。
文具盒已經(jīng)陪伴了我三年,雖然它已經(jīng)很破舊,但它依然我的好伙伴。
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