學(xué)會學(xué)習(xí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)會學(xué)習(xí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會學(xué)習(xí)作文1
我在學(xué)習(xí)上有一個最大的缺點(diǎn)，就是上課時不愛發(fā)言。從學(xué)前班到現(xiàn)在，老師給我的期末評語都是這樣寫的：“你是一個好學(xué)生，各方面都很優(yōu)秀。如果老師上課時能聽到你那精彩的發(fā)言，那就再好不過了�！�
那么，我為什么上課不愛發(fā)言呢？仔細(xì)一想，主要有兩個原因。一是課前預(yù)習(xí)不好，回答問題心里沒底；二是十分的愛面子，怕回答錯了在同學(xué)面前丟人。
那么，如何解決這個問題呢？我想，第一，應(yīng)該首先做好課前預(yù)習(xí)，也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容，先認(rèn)真地看一遍。尤其是語文課，一定要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，理解課文內(nèi)容；對不懂的.字、詞，先查詞典，或向爸爸、媽媽請教；實(shí)在不會的，就先把它記下來，上課時再認(rèn)真聽講。第二，每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯的和不會做的題，讓家長講一講。把以前做錯的題，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。第三，要多讀一些課外書。每天吃完中午飯，看半個小時的課外書；每天晚上做完作業(yè)后，只要有時間，再看看其他的書和報(bào)紙。
我想，只要這樣，我就一定能做到“心中有底”，課堂發(fā)言的膽子也就大了。只有這樣，我才真正的學(xué)會了學(xué)習(xí)。
學(xué)會學(xué)習(xí)作文2
我們的學(xué)習(xí)好壞可以去改變，關(guān)鍵是如何去改變，這是每個人的問題。
記得曾經(jīng)看過一句話：“只學(xué)習(xí)不玩耍，聰明的孩子要變傻。”我很同意這句話，我不喜歡天天去學(xué)、去做練習(xí)題。我們身邊的大自然其實(shí)很美麗，不妨走出去看看，我覺得可以學(xué)到一些課本以外的.知識，何樂而不為呢？適量去放松自己，別把自己繃得太緊了，我認(rèn)為這是可以的。
說起做練習(xí)題，大家肯定很苦惱吧，光作業(yè)就寫不完了，還做練習(xí)題，真是太煩人了。就算做再多練習(xí)題，考試也不一定會考到。我要告訴大家一個竅門：建立一個自己的錯題本，記錄自己不會的錯題，久而久之，各種題型就都熟悉了。學(xué)習(xí)沒有天生就出眾的，只有那些善于積累的人才會成功。請正在拼搏的同學(xué)千萬別放棄，只要踏實(shí)地付出了，就一定會有奇跡發(fā)生。
學(xué)會學(xué)習(xí)作文3
有一次因?yàn)槲疑暇W(wǎng)課不認(rèn)真，所以課后作業(yè)錯題較多，這讓爸爸非常生氣，就沒收我的IPAD。這該怎么辦啊？我用什么來上網(wǎng)課��？這時心里有點(diǎn)著急起來。
第二天上午沒有IPAD上網(wǎng)課，只能自學(xué)教材。下午要做家庭作業(yè)時，就發(fā)現(xiàn)有些問題根本在課本中找不到，也可能是自己對課本的理解不夠深刻。對此，爸爸帶我一起觀看上午課程的錄播內(nèi)容，這次與以往不一樣的地方是：帶著疑問快速瀏覽視頻，當(dāng)涉及疑難問題的`時間，就停下來仔細(xì)觀看、反復(fù)觀看。
我發(fā)現(xiàn)這種方法可以很快找到課本上的重難點(diǎn)知識，在視頻中通過老師舉例并逐一精彩講解，讓我更容易理解重難點(diǎn)知識，這是在自學(xué)課本時難以做到的。同時，帶著問題去學(xué)習(xí)，可以讓我注意力更集中，這比普通學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)效率更高。
通過自學(xué)課本、帶著問題去看視頻、做作業(yè)檢查并鞏固知識點(diǎn)，不僅容易掌握重難點(diǎn)知識，而且還學(xué)會了更簡便的解題方法，真的是兩全其美��！
學(xué)會學(xué)習(xí)作文4
學(xué)習(xí)，是人不可缺少的東西，不管你在哪，都會學(xué)習(xí)到一些東西，從書本上，可以拓展眼線，學(xué)習(xí)到自己不懂的很多知識。從人與人交往過程中學(xué)校怎么為人處事。從家人那學(xué)到關(guān)愛，從朋友那學(xué)到互幫互助。還有好多好多是我們學(xué)到的。
今天我要講的是學(xué)習(xí)的樂趣，對于學(xué)習(xí)這件事，你如果沒學(xué)進(jìn)去，就會覺得很難很枯燥，但你一旦只要學(xué)進(jìn)去了，你會感覺渾身被打通了，學(xué)完之后都會覺得自己很開心，那種把自己不會的弄懂，就感覺自己又多學(xué)了一點(diǎn)知識在腦海中的感覺真的很棒。
臨近期末了，我是在前天才有有了真正學(xué)進(jìn)東西，那種讀書的感覺，前天的背書和昨天的默默寫寫還教同座，那種感覺真的很棒。
不管對于正在讀書的學(xué)生，還是在工作的'人學(xué)習(xí)是不可缺少的，你現(xiàn)在或許會覺得煩躁枯萎，但我相信，只要你用自己的辦法真正的學(xué)進(jìn)去了，你會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，其中他帶給你的快樂。
學(xué)習(xí)的樂趣，前提在于你去探究它。讓我們好好學(xué)習(xí)，努力向上吧！
學(xué)會學(xué)習(xí)作文5
學(xué)習(xí)，在我以前看來是痛苦的，可在上學(xué)期，我學(xué)會了享受學(xué)習(xí)的快樂。
在上學(xué)期臨近期末考試的時候，別人都在努力地復(fù)習(xí)，可我還是很放松，有個同學(xué)說：“你這么放松，考試會考不好的。” “管它呢，復(fù)習(xí)累死了。”“那你繼續(xù)玩吧�！闭f著便走了。我想：期末考試有什么難的'，復(fù)什么習(xí)呀！
離考試還剩一天了，在爸爸的建議下，我做了一張模擬試卷，做完后，呀！怎么是良，這樣怎么行，我要復(fù)習(xí)！
看書，太晚了，爸爸看我累了，便跟我一起做題目，幫我一一復(fù)習(xí)，爸爸總是在我不耐煩時講些故事（與復(fù)習(xí)課文有關(guān)的），于是我便又打起精神，繼續(xù)復(fù)習(xí)。
第二天，考試考完后得了優(yōu)，我很高興，使我看到了自己的成果，增加了學(xué)習(xí)的勁頭，并嘗到了學(xué)習(xí)是快樂，而不是我想象的那樣痛苦。
其實(shí)，看書也是一種享受，書中的故事，語言幽默風(fēng)趣，能讓人越看越有勁。怪不得古人有時連吃飯、睡覺也忘記了。
學(xué)會了享受學(xué)習(xí)的快樂，讓我更加愛學(xué)習(xí)，也讓我的生活充滿了樂趣。
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