【精華】學(xué)習(xí)的啟示作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的啟示作文3篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的啟示作文 篇1
溜冰?三年前我從沒(méi)溜過(guò)冰。那時(shí),看見(jiàn)其他人在溜冰場(chǎng)上自一由滑翔,我極為艷羨。
七歲那年,媽媽帶我去學(xué)溜冰。開(kāi)始時(shí),我既害怕又興奮。怕的是摔倒了被人笑話,興奮的是又可以多學(xué)得一門技術(shù)了。
起初,我認(rèn)為穿上溜冰鞋會(huì)像平時(shí)走路一樣,只不過(guò)速度快一點(diǎn)而已。當(dāng)我正要大踏步往前走時(shí),剛一邁步就摔倒了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不對(duì)呀,腳要外八字,一開(kāi)一合。”我按照媽媽說(shuō)的方法扶著欄桿,小心翼翼地一開(kāi)一合?墒俏业谝淮未┝锉惶m應(yīng),溜得像蝸牛一樣慢,生怕又一次摔倒在地上。幾次反復(fù)之后,我學(xué)會(huì)了向前溜一小段距離了。這時(shí)媽媽要我離開(kāi)欄桿拉著她的手。起初我跟著媽媽起溜,終于媽媽把手放開(kāi)了,我溜出了十多米遠(yuǎn),可一不小心又摔倒了。這時(shí)我真的.有點(diǎn)兒泄氣了,覺(jué)得溜冰這么難,不學(xué)算了!于是,找了個(gè)地方悶悶不樂(lè)地坐著。這時(shí)媽媽又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人做事不可以半途而廢,世上無(wú)難事,只怕有心人,有哪個(gè)溜冰高手沒(méi)摔倒過(guò)呢!?”媽媽的一席話突然給我增加了很多信心,我又鼓足勇氣繼續(xù)練習(xí)起溜冰來(lái)。從此以后,我的溜冰技術(shù)一天比一天好,過(guò)了幾天也能優(yōu)雅地自一由滑翔了。
通過(guò)學(xué)習(xí)溜冰這件事,讓我明白了一個(gè)道理,要學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能和本領(lǐng),也許會(huì)讓一個(gè)人經(jīng)歷一些磨難,甚至摔很多很多的跤,吃很多很多的苦,但只要堅(jiān)持不懈,迎難而上,就沒(méi)有做不成的事,學(xué)不會(huì)的本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)的啟示作文 篇2
人總會(huì)經(jīng)歷許多的事情,有的經(jīng)歷平淡無(wú)奇,如過(guò)眼云煙,有的經(jīng)歷會(huì)在你的腦海中留下深刻的印象,給你永久的啟示,終生的回憶。
二年級(jí)上學(xué)期之前,我的語(yǔ)文成績(jī)不算好,中等左右,爸爸媽媽看到我的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)遮呄禄,沒(méi)有好轉(zhuǎn)的跡象,便開(kāi)始焦急起來(lái),于是來(lái)到了學(xué)校,請(qǐng)教班主任饒老師。經(jīng)過(guò)饒老師的點(diǎn)撥和爸爸媽媽的思考,我懂得了讀書的方法:要多讀書,認(rèn)真地讀,必須大聲朗讀出來(lái),最重要的是要有恒心毅力,要堅(jiān)持不懈、持之以恒、迎難而上。
于是我開(kāi)始讀起書來(lái),并且大聲地朗讀,一天,一個(gè)星期,一個(gè)月,一年……我的語(yǔ)文成績(jī)并沒(méi)有明顯的進(jìn)步,我急躁起來(lái),開(kāi)始松懈,父母不斷地鼓勵(lì)我,我就這樣不間斷地朗讀,一年半過(guò)去了,我的語(yǔ)文成績(jī)出現(xiàn)了明顯的好轉(zhuǎn),我的心中有說(shuō)不出的喜悅,興致勃勃地讀故事、背文章、背古詩(shī)…….直到二年級(jí)下學(xué)期時(shí),我一日去外公外婆家,與外公在南瑞湖散步時(shí)突然有了靈感,寫了一首小詩(shī),配了一幅水粉畫。爸爸抱著“試試看”的心理向《大江晚報(bào)》投了稿,我覺(jué)得希望非常渺茫,可是一個(gè)月后我的`小詩(shī)和配的水粉畫居然登上了《大江晚報(bào)》的小記者專欄!這出乎了我的意料,由于這件事,我堅(jiān)定了信心,實(shí)踐證明饒老師的點(diǎn)撥是正確的。我發(fā)奮地努力,一篇、兩篇、三篇、四篇…….一次又一次地登報(bào)使我更加明白了饒老師的教誨。
不僅學(xué)習(xí)如此,生活也是一樣,遇到困難,首先要找對(duì)解決問(wèn)題的方法,如果找錯(cuò)了,就算再努力,也是南轅北轍,離正確的方向約走越遠(yuǎn)。然后要有恒心,不能松懈,不要畏懼,再加上不斷地努力,披荊斬棘,困難就不再是困難!
學(xué)習(xí)的啟示作文 篇3
隨著時(shí)間的流逝,我早已忘記了太多的童年事件。自從我出生以來(lái),我每天都看到自行車。
我七歲的時(shí)候,我爺爺買了一輛漂亮的自行車。那時(shí),我能夠騎自行車了。但是如果我不能呢?我可以找大人來(lái)教我!我在房間里找到了我的爺爺上演一出好戲。最后,爺爺堅(jiān)持說(shuō)我不應(yīng)該學(xué)騎自行車。我可以教你如何學(xué)習(xí)自行車。我高興地跳了三英尺高。起初我不能騎它。爺爺不在的時(shí)候,我想:現(xiàn)在我可以不用爺爺?shù)腵幫助騎自行車了。我開(kāi)始騎自行車。由于我騎得太快,我的自行車掉到了地上,我的下巴被自行車的車把打斷了。我大哭起來(lái),不想學(xué)習(xí)。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),像一棵樹(shù)在嘲笑我,說(shuō):哈哈!受了這么小的傷,我不會(huì)練習(xí)了。一開(kāi)始,你爺爺不應(yīng)該給你一輛自行車!“聽(tīng)到這些話,我也開(kāi)始努力工作。最后,在嘲笑中,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
此時(shí)此刻,我明白了:不管你做什么,你必須堅(jiān)持下去,你會(huì)成功的。
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