午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-03-31 08:19:13 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精品】學(xué)習(xí)的作文匯總9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】學(xué)習(xí)的作文匯總9篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

  屈原是戰(zhàn)國末期楚國人,偉大的愛國詩人和政治家。屈原很小的時(shí)候,有一段時(shí)間他每天放學(xué)后很晚才回家,姐姐問他去哪里了,他只是笑卻不回答。原來,屈原到洞里讀書了。后來姐姐發(fā)現(xiàn)了,問他為什么不在家讀書?屈原說學(xué)校不讓讀書,而且在洞里讀書真是太美了。后來他死后,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就把這個(gè)洞叫做“讀書洞”。

  王獻(xiàn)之是大書法家王羲之的兒子。他從小就對書法產(chǎn)生了興趣,所以他六七歲就開始認(rèn)真地練字。過了一段時(shí)間,王獻(xiàn)之覺得他的字和父親的差不多了,于是拿著自己寫的'“大”字給父親看。王羲之看后什么也沒說,提筆在“大”字上加一個(gè)點(diǎn),變成了“太”字。王羲之又把這“太”字拿給母親看,母親說這個(gè)“太”字上的一點(diǎn)寫得還不錯(cuò)。王獻(xiàn)之沮喪地走到父親那兒,父親帶他走到院子里的18個(gè)水缸旁邊,說:“只要寫完這18缸水,你就知道了!蓖醌I(xiàn)之恍然大悟,原來寫字的秘訣就是勤學(xué)苦練。后來,王獻(xiàn)之終于成了著名的書法家。這就如數(shù)學(xué)家華羅庚所說:“聰明出于勤奮,天才在于積累。”

  如今,我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  暑假的一天,我在看電視時(shí),偶然看到了這樣一個(gè)欄目。

  一場森林大火發(fā)生,一窩的螞蟻被濃煙熏得像無頭的蒼蠅般東闖西撞。他們集體出洞,向外奔跑逃生。長長的螞蟻大軍如同一條黑色的河流在森林中流淌。大火漸漸地逼近,眼看就要將螞蟻吞噬。在這千鈞一發(fā)之際,螞蟻們迅速抱成一團(tuán)。老幼病殘被包裹在中間,身強(qiáng)力壯的螞蟻把他們緊緊包裹在里面,變成了一個(gè)大黑球,迅速地向小河的方向滾去。火勢越燒越猛,長長的火舌不斷地向螞蟻大軍襲來。黑球外面的螞蟻被燒得噼叭作響,可他們紋絲不動(dòng),仍然緊緊地抱在一起,不放手。用盡平生最大的力氣,繼續(xù)向河邊滾去。這時(shí)候,堅(jiān)持,對于他們來說就是勝利!

  看到這,人們不禁會(huì)問:他們傻嗎?他們身強(qiáng)力壯的,完全可以有更多的機(jī)會(huì)活下來。我想說:不!他們是偉大的!他們是把生的希望讓給了別人,把死的恐懼留給了自己。就是這樣的他們,在用自己的生命為老幼病殘鋪路!那噼啪的聲音,正是他們生命燃燒的`交響曲。終于,他們竭盡全力地滾到了小河中。外殼的螞蟻如釋重負(fù)般松開了雙手。他留戀地望著里面幸存的螞蟻們。那里,也許有他的妻子,也許有他的兒女,也許有他的父母,也許有他的朋友……他們舍得嗎?不,換上誰都不會(huì)舍得。正值壯年的他們自然更不會(huì)舍得?墒牵麄儽仨氝@樣做。因?yàn),只有這樣做,才能挽救整個(gè)螞蟻大軍的生命。如果沒有他們這樣的舉動(dòng),大軍又怎能安全入河呢?他們的妻兒、父母、朋友……又怎能存活于世呢?

  讓我們學(xué)習(xí)螞蟻的精神,把自己的私利看得輕一點(diǎn),把親情、友情、愛情以及一切真情看得重一點(diǎn)。這樣,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好、更加溫馨!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  昨天,舅舅帶著我,媽媽和弟弟去了游泳池。我們興高采烈的來到了目的地。買完票后來到了更衣室,更完衣后帶上了游泳圈,就準(zhǔn)備去消毒池,一出來,我看見有東西在我面前發(fā)光,其實(shí)就是光照在了游泳池上形成的,我們都迫不及待的下了游泳池。

  舅舅是第一個(gè)下水,而我弟弟就像光個(gè)身子的“烤雞’’向前快速跑到泳池,我和媽媽也很緊張,我套上了泳圈先下水一點(diǎn)點(diǎn)又一股清涼的感覺,再把一半身子放下去舒服極了,我又到了媽媽那邊去,就便說:媽媽你看我的'輕功水里游!”

  “恩,不錯(cuò)”媽媽贊揚(yáng)著。

  我再教你游蛙泳吧!我話也不說的答應(yīng)了。

  媽媽是這樣跟我說的:“先保持平衡手向兩邊潑水,腳就像青蛙那樣蹬,不必害怕。說完,我就聽媽媽的向前游去,我自己感覺很像青蛙,而且我繼續(xù)照著媽媽教我的方法,不停的練習(xí),我感覺越來越輕松,游得也越來越快,真想和弟弟來一場比賽,我心里默默的想著。我看見了舅舅也在叫弟弟游泳,他和我游的方法是不一樣的,他是像海豚那樣拍打著水面,手向前滑這也很認(rèn)真。

  我和媽媽又到了游泳池的深水區(qū)腳都挨不到底,我害怕極了,連忙叫著媽媽把我送到了淺水區(qū),我這才安全一點(diǎn)。

  昨天我在游泳池學(xué)會(huì)了不少,這一次我們?nèi)ビ斡境匾步o我留下了深深的印象

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  先當(dāng)學(xué)生聽別人講,再當(dāng)老師給別人講,這是一種有效的學(xué)習(xí)方法。

  爸爸平時(shí)工作很忙,很少有時(shí)間指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),他今天忙里偷閑,和我一塊復(fù)習(xí)《社會(huì)》這門功課。我先聽爸爸講了一次《多種多樣的商業(yè)場所》。爸爸先講了如何從題目推想內(nèi)容,他說一看題目就應(yīng)該知道里面講的.是商業(yè)場所,而商業(yè)場所又是多種多樣的。接著爸爸給我分析了課文使用的先總后分的寫作方法:教材先總的說了我們周圍有不少商業(yè)場所,然后又具體從百貨商場、超級(jí)市場、便民店、專業(yè)店、農(nóng)貿(mào)市場、集市說明市場是多種多樣的。(我心中暗想:這種先總后分的寫作方法在以后的作文中也可以學(xué)習(xí)呀!)爸爸還說,我們不僅要做到"打開書一看就會(huì)",更要做到"合住書一說就對"。

  爸爸講完后,又要求我當(dāng)一回小老師,讓我把剛才復(fù)習(xí)的內(nèi)容給媽媽講一次,以加強(qiáng)記憶。在我給媽媽講的過程中,我發(fā)現(xiàn)我對這些知識(shí)竟然大部分都掌握了,當(dāng)然同時(shí)也發(fā)現(xiàn)仍然有一小部分需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  別人講,使我加深了對課文的理解;而自己給別人講,又不僅鍛煉了口頭表達(dá)能力,也同時(shí)使我加強(qiáng)了對知識(shí)的記憶。

  啊,先當(dāng)學(xué)生聽,后當(dāng)老師講,這真實(shí)一種好的學(xué)習(xí)方法呀!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  寒假里,我讀了幾個(gè)勵(lì)志故事,大家就和我一起感受感受吧!

  張海迪阿姨 5 歲就癱瘓了,由于不能像正常孩子一樣背著書包去上學(xué),她就在家里自學(xué)。在自學(xué)英語時(shí),給自己立下了一條規(guī)定:每天背記 10 個(gè)單詞,如果背不全,忘幾個(gè)就狠狠地咬幾下手指頭。所以,她的英語進(jìn)步特別快。有一次,她翻譯了一部長篇小說《海邊的診所》。當(dāng)她捧著厚厚的譯稿來到出版社時(shí),老編輯被深深地感動(dòng)了,親自為她的書寫了序。題目是《路在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸》。

  讀到這里,我的心久久不能平靜。真讓人感動(dòng),敬佩之心油然而生。在殘酷的命運(yùn)前,張海迪阿姨沒有沮喪、沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和不懈的恒心與疾病斗爭,經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),并始終對人生充滿了信心。

  然而我們這些健康的少年是否更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呢?我要告訴大家的是學(xué)習(xí)是快樂的。比如寒假,剛開始我歡欣雀躍,日子一長,就無所事事,天天盼著上學(xué),F(xiàn)在開學(xué)了,讓我感覺充實(shí)。你看:早上 6 點(diǎn) 30 分起床,洗漱完,吃好早飯,到學(xué)校里像海綿一樣汲取知識(shí)。接著回到溫馨的家做作業(yè),吃完晚飯到床上休息,養(yǎng)足精神,迎接嶄新的`第二天。上學(xué)的快樂,是因?yàn)閷W(xué)到新知識(shí)而快樂,是因?yàn)榻坏叫屡笥讯_心,也是因?yàn)榻鉀Q了一道難題而高興……

  因此,我認(rèn)為,作為學(xué)生的我們應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光,學(xué)更多的知識(shí),立遠(yuǎn)大的志向,并向著理想奮勇前進(jìn),做一個(gè)勵(lì)志少年。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  這個(gè)暑假,我來到了陳家溝,學(xué)習(xí)聞名全球的陳家拳。之前看到一部電影《太極》,講述的就是陳家溝的太極拳,里面主角們打的拳法,深深地吸引了我,一直都想著身臨其境感受一下,終于,我如愿以償,來到了讓我向往已久的陳家溝!

  我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)太極學(xué)院?粗毼鋱錾细S教練認(rèn)真打拳的小朋友們,那一招一式,行云流水,我激動(dòng)極了。獨(dú)立的學(xué)習(xí)生活要開始了,我暗暗下定決定:要融入這個(gè)新的集體,邁向新的目標(biāo)……

  早晨五點(diǎn)半,我伴隨著鬧鐘那悅耳的音樂一躍而起,穿上校服,走出房間。抬頭一望,天空湛藍(lán),火紅的太陽早已初露笑臉,鳥兒在樹枝自由地放聲高歌,一切,都是那么親切,一切,都是新的開始!

  我和同學(xué)一起下樓,在教練的.帶領(lǐng)下跑步,跑完了6圈,我早已是滿頭大汗,但訓(xùn)練依然沒有結(jié)束,我們還要踢腿、壓腿。

  做完早操,大家擁向食堂,享用簡單但營養(yǎng)豐富的早餐。它沒有家里的豐盛,但我覺得很香甜。

  八點(diǎn)半,是正式上課的時(shí)間,我們在操場上集合,開始學(xué)習(xí)拳式。同學(xué)們都在努力模仿老師動(dòng)作,老師也在一一指導(dǎo)大家。我很羨慕那些練了多年的同學(xué),看著他們熟練、有力、流暢的招式,多希望自己快些和他們一樣,我給自己打氣,也相信自己只要努力,也會(huì)練地很出色。

  一上午的時(shí)間不知不覺溜走了,我覺得饑腸轆轆。我們拿著碗筷,有序地在食堂門口排隊(duì),一陣陣飯菜地香氣傳來。學(xué)校還有成人班,有許多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶也慕名前來學(xué)習(xí)太極拳。大家都自覺地尊老愛幼,讓小孩子、老人先吃。也會(huì)有家長送來水果,大家一起分享。我感受到了溫暖的氛圍,像個(gè)大家庭。

  午休過后,火辣辣的太陽灑在場地上,樹葉紋絲不動(dòng),知了在瘋狂地叫著,我們站在太陽下,我感受到了揮汗如雨,豆大的汗珠順著額頭滾落,不一會(huì)兒,衣服全濕透了?山叹殏兌荚谡J(rèn)真教著,同學(xué)們也都在認(rèn)真學(xué)著,一招一式,一絲不茍,絲毫不受炎熱的影響。我想到了一句話:冬練三九,夏練三伏。學(xué)習(xí)真是個(gè)艱苦的勞動(dòng)呀,考驗(yàn)我毅力的時(shí)候到了,堅(jiān)持!

  晚上,是我寫作業(yè)和洗衣服的時(shí)間。沒有了媽媽在,我的衣服洗的不是那么干凈,因?yàn)榘咨囊路呀?jīng)變成灰色了,但都是我自己洗的,我更加獨(dú)立了!

  睡覺時(shí),我已累得一動(dòng)也不想動(dòng),但我還是覺得很快樂,是學(xué)習(xí)的快樂。在這的每一天,都覺得充實(shí)、難忘、美好!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  學(xué)習(xí)用品我有很多,但它們都沒有達(dá)到我的“理想境界”。我想設(shè)計(jì)一件與眾不同的學(xué)習(xí)用品。

  我要設(shè)計(jì)一支外觀漂亮,而且會(huì)自己寫作業(yè)的“神筆”。外觀是我自己的'一張藝術(shù)照,照片上的我顯得很精神,雙眼炯炯有神。

  我只要對“神筆”吩咐一聲,它就能按時(shí)完成功課。語文作業(yè)不會(huì)有一個(gè)錯(cuò)別字,更神奇的是寫出來的字也很工整。數(shù)學(xué)也容易,“唰唰唰”,一會(huì)兒作業(yè)就完成了,而且還都是“優(yōu)”。英語更是“小菜一碟”,不過單詞還得自己背!

  真的有那么一天該多好啊,呵呵,我就徹底輕松啦!

  周記寫完后給爸爸看,爸爸笑了:“真有這么一支神筆的話,你的雙手又派啥用場呢?”

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  我有一個(gè)長方形的塑料文具盒,它長23厘米,寬12厘米,高4厘米。除了盒蓋以外,其余都是淺藍(lán)色的,美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋上那幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫,更是美麗迷人:藍(lán)藍(lán)的天空,一塵不染;草地上開著一朵朵五彩繽紛的鮮花;遠(yuǎn)處是一片森林,微風(fēng)陣陣吹來,綠葉颯颯;森林邊上的草地上坐著一個(gè)放羊娃。他正用短笛吹奏著動(dòng)聽的樂曲,一串串悠揚(yáng)的笛聲在原野上回蕩;離他不遠(yuǎn)的.地方,雪白的羊群正在津津有味地吃著嫩綠的青草。(評:對文具盒圖案的細(xì)致描寫,用詞豐富,語句優(yōu)美,表現(xiàn)出小作者對它的喜愛之情。)

  文具盒不光蓋上的圖畫充滿魅力,而且樣式新穎,使用方便。(評:過渡句既承上又啟下,使文章結(jié)構(gòu)更完整,條理更清晰。)輕輕打開磁鐵吸住的盒子一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住的成員真不少。盒內(nèi)分上下兩層,上層有性格爽直的鋼筆,還有藍(lán)色鉛筆,被削得尖尖的放在插袋里。它們安靜地“躺著”,一點(diǎn)聲音也沒有,好像正在甜睡。一支閃著金光的圓珠筆也排在那兒,掀開上層,下面一層又分好幾個(gè)格:直尺“躺”在為它特制的“小床”上,多自在呀。ㄔu:運(yùn)用擬人化手法,寫出了文具盒的用處,符合孩子的特性。)中間比較窄的格子里放著一塊橡皮,橡皮上畫著一個(gè)小黑熊抱著一個(gè)氣球,可愛極了!

  啊!文具盒,你幫我保管著我心愛的學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù),謝謝你!(評:對話式結(jié)尾,既能表現(xiàn)與文具盒的親密關(guān)系,又表現(xiàn)出小作者對文具盒的喜愛。)

學(xué)習(xí)的作文 篇9

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是:學(xué)習(xí)為了什么而學(xué)?應(yīng)該要怎樣學(xué)?學(xué)習(xí),對于那些“學(xué)霸”而言,是一件輕松而又快樂的事,反之,對于那些“學(xué)渣”而言,卻是件很令人懊惱,頭疼的事。

  學(xué)習(xí),每個(gè)人都必須要學(xué)。那學(xué)習(xí)到底是為了什么呢?每天廢寢忘食,埋頭苦干,學(xué)習(xí)幾乎占了我們所以的自由時(shí)間。有人說:“我為了父母老師”而學(xué);有人說:“我為了成為學(xué)霸而學(xué)”;有人說:“我為了做一個(gè)被家長和老師公認(rèn)的好學(xué)生而學(xué)”也有人說:“我為了應(yīng)付考試而學(xué)”……如果她們都這樣想,那么我想如果考試僅僅是為了這些,那還不如不學(xué)。她們一直都自欺欺人罷了。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該始終牢記:學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付家長老師,更不是為了考試,而是為了自己學(xué),為了做人,為了把自己培養(yǎng)為一個(gè)有頭腦,有眼光,有胸襟,有學(xué)問的人。

  學(xué)習(xí)其實(shí)并沒有我們想象中的那么難。我們可以做一個(gè)時(shí)間表來規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。1、要有自信自信是每一個(gè)人必須做到的。對自己充滿信心。時(shí)刻告誡自己:我能行!2、上課認(rèn)真聽,對于老師所講的一定要理解,認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言。如有不懂的可以詢問班級(jí)里學(xué)習(xí)好的同學(xué),在詢問的過程中一定要虛心請教。如實(shí)在有不會(huì)的也可以請教老師。絕不能覺得向別人請教,別人會(huì)看不起你,反而,別人還會(huì)讓我你是一個(gè)勤奮好學(xué),并且有著上進(jìn)心的學(xué)生。3、認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),無論是課堂作業(yè),還是家庭作業(yè),都要認(rèn)認(rèn)真真地去寫好每一個(gè)字。4、做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。如今的課本越來越難,如果你不養(yǎng)成一個(gè)良好的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣,那么你會(huì)在課上對老師所講的猶如聽“天書” ,課后就會(huì)和那些好學(xué)生的.差距越來越多,也許你這次和別人的差距還只有1厘米,但時(shí)間一長,變會(huì)發(fā)現(xiàn)你們從之前的1厘米,如今已經(jīng)失之毫厘,差之千里了。

  無論怎么追也追不上別人了。所以我們一定要珍惜如今的黃金時(shí)間,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。5、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為自己定制一個(gè)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),朝著自己定制的目標(biāo)去努力。要注意的是,定的目標(biāo)千萬不要太高,定一個(gè)離自己不是很遠(yuǎn)的目標(biāo)就行,如果完成了自己的目標(biāo),可以不斷的提升,使自己不斷的在進(jìn)步。那為什么不能定一個(gè)很大的目標(biāo)呢?其實(shí)是因?yàn)槿绻愣艘粋(gè)很高的目標(biāo),便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和自己所定的目標(biāo)相差實(shí)在太大,失敗了好多次,導(dǎo)致自己對自己失去了信心,一旦失去了信心,學(xué)習(xí)就會(huì)不斷的發(fā)生起伏波蕩。所以制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)比盲目的想要一鳴驚人更重要。6、查漏補(bǔ)缺把自己的學(xué)習(xí)分為兩大類:一類是自己已經(jīng)掌握的滾瓜爛熟的;還有一類便是自己還沒有掌握的知識(shí)。對于這樣,我們應(yīng)該把更多的時(shí)間放在還沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)上,對于那些已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)只要做到“溫故而知新”即可。7、要勤奮,“勤奮讀書出人才,成才的必由之路只有一條——勤奮讀書!边@是人們常說的一句話。我們必須在學(xué)習(xí)的道路上不畏縮,不懈怠,發(fā)憤苦讀,就能嘗到勤奮的甘甜。

  最后, 要做的必須是堅(jiān)持了。8、不怕失敗,“敗而不餒,就是勝者”。當(dāng)我們遇到失敗時(shí),我們要把它轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗(yàn)和力量,用這份經(jīng)驗(yàn)和力量去克服學(xué)習(xí)上的困難和挫折。 只要你做到以上幾點(diǎn),我相信你會(huì)在不知不覺中一鳴驚人,成為學(xué)霸。

  學(xué)習(xí),只要你用心去體會(huì),用心去感受;用心去聆聽,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是一件多么開心而又快樂的事!同學(xué)們,讓我們一起來領(lǐng)悟?qū)W習(xí)真正的內(nèi)涵吧!我的演講稿到此結(jié)束,謝謝大家!

【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章:

學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)作文11-10

學(xué)習(xí)的作文12-10

學(xué)習(xí)的作文[精選]07-06

學(xué)習(xí)的作文06-22

[精選]學(xué)習(xí)的作文07-05

學(xué)習(xí)的作文06-21

愛學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)作文08-23

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文:把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受09-04

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文03-09

學(xué)習(xí)的意義作文02-05