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學(xué)習(xí)的快樂作文

時(shí)間:2023-04-11 18:20:49 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精選】學(xué)習(xí)的快樂作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的快樂作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】學(xué)習(xí)的快樂作文合集六篇

學(xué)習(xí)的快樂作文 篇1

  音樂老師的手緩緩抬起,一邊在空中畫著“V”字形,一邊說著“一、二、三,走!”接著,整個(gè)教室中就回蕩著優(yōu)美的音樂。這個(gè)場景已深深刻在我的腦海中。

  以前,對(duì)于音樂課的看法,就是歌詞學(xué)會(huì)了,就開始自娛自樂了,即使整個(gè)教室鬧哄哄,也沒有老師能管好。

  六年級(jí)的第一節(jié)音樂課,我們班換了一個(gè)音樂老師,令我們大為震驚的是,這是一個(gè)男老師,男老師教音樂,真是太可怕了!

  這一節(jié)課里,我們就看透他了。臉上永遠(yuǎn)保持著微笑,但卻是實(shí)實(shí)在在的.“笑里藏刀”。但在以后的時(shí)間里,我們越來越發(fā)現(xiàn),音樂老師其實(shí)不可怕,而且還挺有趣。

  在音樂課上,老師把所有的時(shí)間都花在音樂上,從來都不讓我們有時(shí)間玩。上一堂音樂課,就像沉浸在音樂海洋里。有時(shí)欣賞世界名曲,有時(shí)教我們各種節(jié)奏的唱法,最可愛的還是讓我們唱歌前的手勢:手緩緩抬起,在空中優(yōu)雅得劃著“V”字形,還一邊說著:“一、二、三,走!”之后,我們便奇跡般得安靜下來,可能是因?yàn)橐魳防蠋煂W⒌难凵窈妥藨B(tài),我們也被他所影響,專心致志地齊唱著歌曲。

  我們班以前的音樂課都是亂哄哄的,不怎么想唱歌。現(xiàn)在,因?yàn)槔蠋煹臉?biāo)志性動(dòng)作:一、二、三,走。讓我們班不知是因?yàn)槟囊环N因素而全體安靜了下來。唱完之后也不覺得累,反而更想唱了,每個(gè)人都想被老師叫上講臺(tái)唱一遍,想讓老師教我們唱得更好。難道這就是所謂對(duì)音樂產(chǎn)生了興趣?

  現(xiàn)在,我們都熱愛音樂,懂得了許多音樂知識(shí),愛上了音樂課。

  即使我以后會(huì)忘了音樂課里所教的一切,但那個(gè)動(dòng)作:一、二、三,走,絕對(duì)不會(huì)被忘記,因?yàn)檫@個(gè)手勢,讓我們懂得了學(xué)習(xí)是一件簡單而快樂的事。

學(xué)習(xí)的快樂作文 篇2

  猜猜現(xiàn)在世界上最流行的玩具是什么?哈哈,你一定會(huì)說:“嗯?是機(jī)器人吧!”答對(duì)啦,就是機(jī)器人,跟我一起去見識(shí)一下機(jī)器人吧。

  來到校園,聽見瑯瑯的讀書聲,聞到花兒的香味,我的目的地可不是教室,而是位于高大的教學(xué)樓后方的一間小小的房子,那是新蓋的,是我們學(xué)校的機(jī)器人室,因?yàn)樵瓉淼陌私菢菭敔斖诵萘,只好建了一個(gè)小房子湊合著用。

  走進(jìn)機(jī)器人室,一張張陳舊的木桌映入眼簾,上面放著一個(gè)個(gè)燙手的電烙鐵,是用來焊接的,里面是一盒盒機(jī)器人,是散的,還沒組裝好。

  我放下書包,走到一張椅子前,吹了吹上面的灰塵,坐下了。還有許多比我早的'隊(duì)友,已經(jīng)在那做焊接了,焊接的時(shí)候,電烙鐵發(fā)出一股淡淡的臭味。

  我的電路板已經(jīng)焊完了,現(xiàn)在要組裝機(jī)器人的腿腳了,我一把抓起我的螺絲刀,拿起一個(gè)小小的螺絲,慢慢地將它放到一個(gè)裝螺絲的小孔里,擰啊擰,擰啊擰,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把這個(gè)淘氣的小螺絲擰進(jìn)去了。我一回頭,差點(diǎn)暈了過去,還有一大堆螺絲等著我擰呢!我只好“埋頭苦干”,又搞定了五個(gè)螺絲,咦!手越來越熟練了呢!又過了幾分鐘,吔!大功告成了!我高興地一蹦三尺高,再把電路板裝上,OK。

  我高高興興地來到老師身旁,“老師,我做完了!蔽艺f!班,不錯(cuò),裝上電池試試吧!”我從另一個(gè)機(jī)器人身上拿了三個(gè)電池裝上。哇!居然倒著走,唉,真是哭笑不得啊。

  學(xué)習(xí)機(jī)器人真是快樂,它讓我體會(huì)到了“世上無難事,只怕有心人。”這句名言。

學(xué)習(xí)的快樂作文 篇3

  世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌!}記

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”對(duì)我而言,顏如玉不需要,黃金屋不重要,因?yàn)槲以跁性缫严硎艿搅藢W(xué)習(xí)的快樂。

  我很快樂,因?yàn)槲以跁姓J(rèn)識(shí)了斯嘉麗。小仲馬筆下的茶花女讓我感到悲傷,圍城中方鴻漸一無是處……然而我卻在飄中結(jié)識(shí)了一位敢愛敢恨,勇敢執(zhí)著的女子。她是一個(gè)生于上等社會(huì),貴族家庭的女兒,從小享受的都是優(yōu)越的生活,那樣華貴漂亮的大擺裙沿著樓梯走下來的日子被戰(zhàn)爭所終止了,丈夫,母親,父親一個(gè)個(gè)的親人死于戰(zhàn)爭,家園毀于一旦。在生活所迫下,她學(xué)會(huì)了種植,養(yǎng)蓄,一切農(nóng)活,甚至她也會(huì)為了保護(hù)自己而去開槍殺人,雙手布滿了厚厚的老繭,那雙芊芊玉手見證了她的改變。我曾經(jīng)在書中和她對(duì)過話,你為什么能夠一直堅(jiān)持下來?她告訴我是保護(hù)家園的信仰,是永不放棄的精神。我敬佩她在那樣的亂世中能夠生存下來,并且找到自己的愛情。她的幸福也是我的快樂,我們現(xiàn)代社會(huì)中的每一個(gè)人都應(yīng)該有她這樣的品質(zhì),才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。書中堅(jiān)強(qiáng)的靈魂讓我感到學(xué)習(xí)很快樂。

  萬象皆出于心,只有從心底感受到的快樂才是真正的快樂。

  我很快樂,因?yàn)槲以谖淖种姓J(rèn)識(shí)了張愛玲。當(dāng)代小說家的語言過于犀利,他們往往總是批判社會(huì)。在一個(gè)陽光正好,微風(fēng)不燥的午后讀讀張愛玲的文字總是能夠讓人感到快樂的。她是民國的臨水照花人,也是描繪上海的筆者。她筆下的十里洋場讓我對(duì)上海這個(gè)地方很向往,她書中的愛情故事更讓我為之動(dòng)心,我最為唏噓的是范柳原和白流蘇,那一段由胡琴譜寫的愛情最終沒有以悲劇收場讓我甚感安慰。那樣舒服的文字在現(xiàn)在已經(jīng)不多見了,在閱讀中體會(huì)最美的文字和快樂,何嘗不是都市人們的.一個(gè)最佳選擇么。文字中的細(xì)膩?zhàn)屛腋械綄W(xué)習(xí)很快樂。

  菩提本無樹,明鏡亦非臺(tái)。

  我很快樂,因?yàn)槲以谠娭姓J(rèn)識(shí)了李白。宋詞固然唯美,元曲縱然上口,亦沒有唐詩來的豪放。作為唐詩的代表人物非李白不可。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。這樣耳熟能詳?shù)脑娋浣允浅鲎运,甚至連后來出現(xiàn)的類似詞的書都?xì)w于他的名下,然而他在唐詩中的成就再高也比不上他在人生中的選擇和態(tài)度,他能夠讓貴妃磨墨,力士脫靴,他卻想著游歷大山大川,即使被貶,大不了明朝散發(fā)弄扁舟,他的人生準(zhǔn)則是安能使我催眉折腰事權(quán)貴。他在詩中告訴了我們很多正確的價(jià)值觀,正是這些引領(lǐng)我們越走越遠(yuǎn)。書中的人生態(tài)度讓我感到學(xué)習(xí)很快樂。

  我在學(xué)習(xí)中的快樂都是通過閱讀而來,這樣的快樂讓我感受到人生很充實(shí),閱讀不是一朝一夕,快樂也不是一天就會(huì)得到的,貴在堅(jiān)持,這種在精神層次,在靈魂深處的快樂才是真正的快樂,這樣的快樂我很快樂。

  悄悄是別離的笙簫,沉默是今晚的康橋!笥

學(xué)習(xí)的快樂作文 篇4

  學(xué)習(xí)是對(duì)人生的揣摩,學(xué)習(xí)當(dāng)中我們會(huì)遇到許多快樂的事,例如;當(dāng)你學(xué)習(xí)認(rèn)真,老師表揚(yáng)夸贊你時(shí),心中會(huì)有多么的快樂!所以我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一件快樂的事。

  記得在開學(xué)前期時(shí),我就對(duì)自己說:“一定要努力學(xué)習(xí)啊,學(xué)習(xí)并不是煩惱,而是一種樂趣!睉{接著這句話,我隨著這個(gè)目標(biāo)一步一步的邁進(jìn),一直都很努力著呢。終于第一次考試來臨了,我回到家認(rèn)真的復(fù)習(xí)著。心想:“我一定要考一個(gè)好成績出來!蔽野牙蠋熢谡n堂上講的就像放電影似得在腦海中回憶了一遍,自己的做的筆記也拿出來又認(rèn)真的`看了一遍,當(dāng)我有不理解的地方時(shí),我就會(huì)在那個(gè)地方做個(gè)標(biāo)記,到了明天就去問老師,老師每次都會(huì)細(xì)心的幫我解決問題。按照這樣的學(xué)習(xí)方法,考前我做好了充足的準(zhǔn)備,自信心滿滿。在考試的過程中,我充分的利用了自己所學(xué)的知識(shí),認(rèn)真加仔細(xì)心想:“我已經(jīng)做過充足的準(zhǔn)備了,面臨考試,我也不會(huì)害怕了,在老師報(bào)成績時(shí),我心里不停地默念著:一定可以的,一定可以的。果不其然,我取得了良好的成績,當(dāng)老師發(fā)下考卷的那一刻時(shí),我心里是多的緊張,可老師報(bào)到我的成績時(shí),我的心里就像樂開了花一樣,當(dāng)時(shí)我心想“學(xué)習(xí)這個(gè)有趣的東西,讓我的成績提高了,讓我從中獲得了一份收獲和快樂。不過,我是不會(huì)因第一次的成績而感到驕傲的,相反,我要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,需要更加努力。我們要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為快樂,這樣你就不會(huì)感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)了。在學(xué)習(xí)中我們也會(huì)遇到許多煩惱,但只要我們往好的方向想,化悲傷為動(dòng)力,在煩惱中我們尋覓到一種快樂。

  學(xué)習(xí)是一件重要的事,但同時(shí)也是一件很快樂的事,學(xué)習(xí)讓我們感受到一種快樂。好好努力,加油吧。

學(xué)習(xí)的快樂作文 篇5

  這段時(shí)間我們小班學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了各種可愛的小動(dòng)物,在自由活動(dòng)時(shí),看到很多小朋友興致勃勃的在討論著他們喜歡的動(dòng)物是什么樣子的。楊文碩是我們班一個(gè)非常調(diào)皮的小朋友,在我們學(xué)習(xí)他不感興趣的知識(shí)時(shí),他是頭都不抬的樣子。當(dāng)我拿著一只可愛的小烏龜出現(xiàn)在小朋友面前時(shí),他擠到最前面說老師這是烏龜,我奶奶家也養(yǎng)了只,小朋友們也爭先恐后的談?wù)撝鵀觚旈L的什么樣子,以及烏龜喜歡吃什么等。

  看到小朋友們對(duì)動(dòng)物的喜愛,讓我聯(lián)想到每個(gè)寶寶都是聰明的,都是充滿好奇心和探知欲望的。在他們學(xué)習(xí)接受任何事物時(shí),只要是他感興趣的.絕對(duì)是超乎想象的聰明。這就要看我們平時(shí)怎樣去激起孩子們的興趣。讓寶寶們在快樂中接受知識(shí),掌握知識(shí)。

學(xué)習(xí)的快樂作文 篇6

  我在青年路小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了六年了,從我們剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,是老師教給了我們?nèi)绾巫鋈、學(xué)習(xí)、與關(guān)愛

  老師用自己的辛苦和汗水澆灌了我們,青年路小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭給予了我們溫暖、快樂,讓我們懂得互相幫助和關(guān)懷。在這個(gè)大家庭中六年的.記憶,讓我回味無窮,在享受甜蜜與快樂的同時(shí)也每每有傷感和痛苦相伴,在我的童年中這段小學(xué)回憶永遠(yuǎn)是最美的!

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