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學(xué)習(xí)的快樂作文

(實用)學(xué)習(xí)的快樂作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的快樂作文,希望能夠幫助到大家。

(實用)學(xué)習(xí)的快樂作文

學(xué)習(xí)的快樂作文1

  暑假,我和萬兆琪、傅熙惟一起去學(xué)了數(shù)學(xué)提高班,數(shù)學(xué)可真有趣呀。一次要上兩個小時,中間會休息一次,就分成兩節(jié)課,第一節(jié)課上完后就可以下課休息一下。第二節(jié)課上的時候就可以考腦筋急轉(zhuǎn)彎了,小翠老師講了枚舉法、乘法的來源、乘法的原理、除法的來源等。講除法的來源時老師說:有一個國王,他有兩個兒子,他有四箱黃金,要怎么樣才能分給這兩個兒子呢?然后老師說:這時,著名的`數(shù)學(xué)家小翠老師跑來了,她想了一個辦法就用除法來分,4除以2等于2。到了考試的時間,老師給我們各人發(fā)了一張試卷,我開始以為很簡單,結(jié)果一做起來真是難呀?纪暝嚵耍野言嚲斫唤o老師,那時候我非常非常的緊張,后來試卷發(fā)下來了,每人都得了老師折的一朵小花,其中傅熙惟考全班第一名,都超過了三年級的學(xué)生呢,第二名是一個三年級的學(xué)生,第三名就是萬兆琪了。我雖然沒有得到一、二、三名,但也考得不錯。

  假期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)挺快樂的。

學(xué)習(xí)的快樂作文2

  在生活中,我每天都在與詞語,數(shù)字,單詞打交道,看到它們,我就感到無比的快樂。

  每天,數(shù)字先生跳到書本上,和我一起開始作業(yè)之旅,我們一起計算,一起做應(yīng)用題。老師改過作業(yè)后,看到一個個對號,和那鮮紅的一百分,我就像掉進蜜池里一樣。

  單詞女士不管申明,上午,晚上,都會陪伴我。老師聽寫單詞時,我總會得滿分?吹轿业昧藵M分,窗邊的小鳥也感覺到了快樂,不停的叫著,仿佛在說:“你真捧”。

  詞語小組不管考試,小測試都會在鄭上出現(xiàn),我信心十足地寫詞語時,總會有一個詞語小組在那里棄當(dāng)攔路虎“哈哈,誰讓你考試把我忽略了,就是不讓你過我這條路。”以后考試我一定要把復(fù)習(xí)到的`單詞看一遍。

  每天一看到數(shù)學(xué)先生,單詞女士,詞語小姐,我就嘗到了學(xué)習(xí)的快樂,因為它們在不斷的激勵著我。

學(xué)習(xí)的快樂作文3

  學(xué)習(xí),是什么呢?是七色的彩虹,是多變的云彩……永遠美好!永遠燦爛!

  我愛看書,愛畫畫,更愛運動。這些學(xué)習(xí)愛好,讓我的生活變得更加美好!

  首先,看書可以讓我學(xué)習(xí)到大量的課外知識。通過書本我可以不出家門就可以了解許多名人和他們的軼事,還可以懂得非常多的做人的道理。這些都讓我的生活充滿了樂趣!

  其次,畫畫可以讓我擁有更多的.想象力和創(chuàng)造力,那一副副美麗的圖畫,讓我從快樂的學(xué)習(xí)中變得更加聰明!

  最后,運動不僅能鍛煉我的身體,讓我變得更加健康和靈活,而且更重要的是,運動培養(yǎng)了我的意志品質(zhì),讓我在困境中能保持樂觀的心態(tài),勇于克服困難。

  因此,我在快樂地學(xué)習(xí)著,相信能在美好的學(xué)習(xí)生活中會變得更棒!學(xué)習(xí),讓我的生活更加美好!學(xué)習(xí),是一種享受!

學(xué)習(xí)的快樂作文4

  這幾天,雖然是要連著放四天假,但是我要寫我們老師布置的許多作業(yè)。我心里非常非常的著急,因為老師布置的作業(yè)太多了,我什么時候才能寫完呢?還有沒有時間讓媽媽帶我出去玩呢?星期六,我的寶愛妹妹還要過滿月呢。

  昨天,我問媽媽:“老師讓寫一篇說學(xué)習(xí)真快樂的日記,學(xué)習(xí)怎樣才能快樂呢?”媽媽說:“只要你全神貫注地寫,投入進去,差不多一兩個小時,就可以寫完了。這樣你會感到學(xué)習(xí)帶給你的快樂,這種快樂是買玩具呀什么的無法替代的.。” 聽了媽媽的話,我半信半疑,但是我決定按媽媽說的試一下。

  于是,我便專心致志的寫了起來。果然,不到一會,我就高質(zhì)量的把作業(yè)寫完了。我對媽媽說:“媽媽謝謝你,我終于知道學(xué)習(xí)的快樂了!”

  晚上睡覺的時候,我再仔細推敲媽媽說的話,我想學(xué)習(xí)真是太愉快了!

學(xué)習(xí)的快樂作文5

  山西省大同市城區(qū)46小學(xué)六年級(3)班 霍田田

  許多人都認為學(xué)習(xí)是枯燥的、乏味的,還很煩惱,但我卻覺得學(xué)習(xí)是快樂的。

  在寫作文時,我想著可能得來的.稿費和可能是受到的表揚,于是把平時積累的好詞好句加入其中,把平時學(xué)到的特殊句式結(jié)構(gòu)加入其中,最后反復(fù)修改。等到作文發(fā)表領(lǐng)到稿費時,我心里比吃了蜜還要甜,臉上笑成了一朵花。

  在做數(shù)學(xué)題時,每解開一道題,并且做對,我都有些開心。

  尤其遇到奧數(shù)題,一看題目,我傻眼了,不知從何下手,最后經(jīng)過畫圖、演算,終于得出正確答案時,我又會無比高興,還會有一種微微的成就感。

  在看課外書時,我就像在演一場話劇。我會隨著主人公進入故事,感受他們的歡樂、生氣、緊張、害怕,體驗他們的生活。

  這時,我既能學(xué)到課外知識,又很開心。

  我快樂的學(xué)習(xí)生活還有許多,正是因為我覺得學(xué)習(xí)很快樂,才感到學(xué)習(xí)挺輕松。

  指導(dǎo)教師:張平

學(xué)習(xí)的快樂作文6

  有的人一聽到“學(xué)習(xí)”可能有點頭腦發(fā)昏,但我卻不一樣,因為學(xué)習(xí)時我很快樂。學(xué)習(xí)讓我懂得越來越多的知識,學(xué)習(xí)讓我攀登上了知識的高峰。

  在“學(xué)習(xí)”這首曲譜中,最美麗而又最讓我喜歡的'樂章是閱讀。閱讀是人類的精神食糧,正如高爾基先生所說:“書籍是人類進步的階梯!边@話一點也不錯,閱讀書籍也是學(xué)習(xí)的一種,這時你仿佛能跨越時間和空間,與一位睿智的老人在對話。如果我們能不斷地鉆研并加以吸收,會讓我們越來越聰明。

  還有人說,讀書是件枯燥之事。我并不這么認為,我喜歡一邊看書一邊做讀書筆記,將書中的好東西與精華記載下來,這樣,即完成了學(xué)業(yè),又學(xué)到了不少知識,這樣的好事,何樂而不為呢?

  同學(xué)們,聽了我這一番話,你們是不是對學(xué)習(xí)有了更深層次的理解呢?

  希望大家也能和我一樣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事哦!

學(xué)習(xí)的快樂作文7

  自從學(xué)到了數(shù)學(xué)課本的第12頁,我們每天的數(shù)學(xué)作業(yè)就多了一項——做數(shù)學(xué)“24點”。

  數(shù)學(xué)“24點”的規(guī)則是:可以用其中2個數(shù)字進行加減乘除運算,把得數(shù)放到第2個算式里加減乘除或放到第3個算式里加減乘除,最終得出來的結(jié)果必須是24。運算過程中只能有3個算式,每個數(shù)字都要用到,不能重復(fù)使用數(shù)字,也不能添加數(shù)字。

  看起來是不是有點難呀,剛開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)“24點”的時候,我們都特別討厭,感覺很難,一點都不好玩?墒牵蠋熋看味紩贾谩24點”數(shù)學(xué)作業(yè),使我們漸漸地愛上了“24點”。

  現(xiàn)在,一到布置作業(yè)時間,全班同學(xué)就像沸騰的開水,紛紛喊著“24點,24點!”每當(dāng)成功做出一道數(shù)學(xué)“24點”,我都會很開心。

  數(shù)學(xué)“24點”給我們打開了一扇奇妙的.知識大門,我暗暗下定決心:在三年級的學(xué)習(xí)過程中,一定要把所有的24點都解開!

學(xué)習(xí)的快樂作文8

  自從上了五年級,迎接我們的便是沒完沒了的學(xué)習(xí)和做也做不完的作業(yè)。從此,我們失去了歡笑和自由,整日沉浸在那枯燥無味的書山題海中。

  有一次,我疲憊不堪地倒在那盼望已久的小床上,漸漸的進入了夢鄉(xiāng)…

  那是一個晴朗的日子,小鳥在樹枝上唱著悅耳動聽的歌,艷麗的花兒、脆綠的小草在晨風(fēng)中翩翩起舞,仿佛在向我招手致意呢!這時的我,穿著一條漂亮的連衣裙,背上小挎包,快快樂樂的奔向自己的'學(xué)!獕艋脤W(xué)校。

  剛到那兒,上課鈴便響了。這節(jié)了是語文課。我和同學(xué)圍成一個小圓圈,老師在中間,大家都聚精會神地看著電子黑板上顯示的圖像。那一段段優(yōu)美的文字,一幅幅五彩的圖畫,把我們帶入了知識的殿堂。當(dāng)老師提問時,我們就用“擊鼓傳花”的方式來回答。如果被傳到的同學(xué)回答不出來,贏來的不是嚴厲的責(zé)備,而是一張慈祥的面孔和一些溫暖和鼓勵的笑語?菰锏膶W(xué)習(xí)放到快樂的游戲中來可真好!我高興地笑了。沒想到這一笑,就笑醒了。

學(xué)習(xí)的快樂作文9

  從今天開始的三節(jié)課學(xué)習(xí)的是“新聞基礎(chǔ)(一)”。記者是是神氣的,記者是神秘的,記者更是神圣的。作為記者,不止是職業(yè),還是事業(yè)。記者總是沖在新聞的第一線奮斗著,為讀者尋找新近、有影響力、事實報道,在世界的任何一個角落都有記者的身影。新聞與作文的三點不同之處:

  1、新聞是事實,而不是編撰的故事。

  2、新聞是有是時效性,他寫的是最近的事。

  3、新聞傳遞信息的,必須是有影響力的。

  新聞是對于新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有影響力的事實的報道。這就是新聞的主要概念。最重要的是新聞的.五要素:什么人、什么時間、什么地點、什么事、為什么。在新聞界。許多新聞制作者都在實踐著這五個要素,將新聞完善。接著我們玩了一個游戲,“真話假話”。

  這個游戲是讓一個人說三句話,其中要有一句是假的。這個游戲是考驗我們的洞察能力,這正是作為一個記者所需要的。就這樣這節(jié)課在在游戲中結(jié)束了。

學(xué)習(xí)的快樂作文10

  英語是我們很重要的一門學(xué)科。我們班許多同學(xué)在此次期末考試語文,數(shù)學(xué)都在90分以上,就因英語未能達到90分而未能被評為三好學(xué)生!確為一件憾事!甭說別人,就我自己也才考了個89分呢!又咋敢說別人呢!所以我決定寒假上英語課外補習(xí)班!

  開始我剛學(xué)了幾天,覺得有一點點兒入門了,覺得非常高興!知道了不少日常用語與人交流,也知道了別人所不知道的英語,覺得異常興奮!幾次測試成績也慢慢提升:從81到100分!于是我便默默的暗下決心:到下學(xué)期一定要爭取考到全年級第一哦!

  為了實現(xiàn)這個目標,一有機會我便不斷向老師,同學(xué),爸媽,親戚,朋友請教學(xué)習(xí)英語的竅門,并天天糾纏爸媽用英語進行對話!經(jīng)過一段時間的不懈努力,現(xiàn)在有了長足的進步!信心被百倍地期望著新學(xué)期的.到來,與同學(xué)們一決雌雄!

學(xué)習(xí)的快樂作文11

  學(xué)習(xí)對某些人來說是一種煩惱,但我認為學(xué)習(xí)是人生的必修課,我們不能逃避它,那我們就接受它,能勤奮地學(xué)習(xí),快樂地學(xué)習(xí)。

  書是人們的良師益友,難道你會拒絕你的第二個老師嗎?莎士比亞曾說過∶書是人們饑餓時的午餐。只要不將學(xué)習(xí)視為煩惱,不讓快樂的心被學(xué)習(xí)的.勞累扼殺,而將這種勞累當(dāng)作知識充實,當(dāng)作一種生活的體驗,當(dāng)作一種快樂,一種享受,這樣,學(xué)習(xí)和快樂自然雙飛。

  所以,勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí),才是我所提倡的!我們該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),該玩就玩,這樣,我們既學(xué)習(xí)了,又休息了,何樂而不為呢?用勤奮耕壇,以快樂享受,才不辜負難得一次的學(xué)習(xí)體驗,讓我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,為自己的理想去奮斗吧!

學(xué)習(xí)的快樂作文12

  學(xué)習(xí)能讓我們獲取知識,變得更加聰明,上進。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,我們也在提高自己的閱讀能力。我也一樣。在學(xué)習(xí)的過程中,我了解了更多知識。以前,我非常不愛看書,是我的一位女同學(xué)帶領(lǐng)我學(xué)會了看書,她甚至把我們?nèi)喽紟ьI(lǐng)起來會看書了。她的成績很好,寫作很棒,是我們班的才女。她只要端起一本書,就舍不得放下,我們都稱她為書的超級粉絲。我看她這么愛看書,漸漸得,我也對書著了迷。

  以前,我的朗讀能力很差,總是讀錯字,或者么加字,漏字,使我自己都失去了信心。當(dāng)我起來讀時,我自己都覺得很尷尬,老是加字,漏字。當(dāng)我在對學(xué)習(xí)豎起信心的.時候,我喜歡上了閱讀。讀著讀著,我的朗讀水平好了很多,不像以前那樣漏字了,我好開心!

  快樂學(xué)習(xí)不僅要學(xué)會閱讀,還要學(xué)會問。不懂的題目問老師,問同學(xué),或者查資料,問到弄懂為止。這也是快樂學(xué)習(xí)得一種方法。

  我的學(xué)習(xí)方法中有這兩種,你呢?

學(xué)習(xí)的快樂作文13

  星期六,媽媽給我做了從“1“到“99“的數(shù)字卡片,還有“+”、“—”、“×”、“÷”等各種符號。于是,我就和爸爸一起做數(shù)學(xué)游戲。

  一開始,爸爸用卡片給我出了10道題,我很快找出了答案,我得了100分。然后,我給

  爸爸出了10道題,不過,我出的是有答案,填除數(shù)和被除數(shù)的,爸爸填的和我想的不一樣,

  也對,我仔細一想,看來這樣的題答案還不直是一個,我也給爸爸得了100分。

  有過了10分鐘,我和爸爸開始背誦課文《日月潭》,爸爸背一段,我背一段,我一會在

  小黑板上寫著背,一會騎著我的小自行車背,在愉快的.環(huán)境中,很快就把《日月潭》背過去

  了,我很快樂。

  今天,我學(xué)的知識不少,也很快樂。

學(xué)習(xí)的快樂作文14

  學(xué)習(xí),是被子,是讓人安適的;學(xué)習(xí),是開心果,是讓人快樂的;學(xué)習(xí),是午餐,是讓人享受的。享受學(xué)習(xí)的感覺是難以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。

  學(xué)習(xí)的享受多姿多彩。學(xué)習(xí)是知識的來源,也是的根本。在生活中處處都有學(xué)習(xí),人們在蝴蝶身上獲得,制造了飛機。人們在人手的`結(jié)構(gòu)中得到了,發(fā)明了挖掘機。世界真是無奇不有,看來,知識能給人們帶來便利。

  長大了,也處處需學(xué)習(xí)。長大以后,找工作都要有高學(xué)歷,沒有學(xué)習(xí)就沒有知識,沒有知識就沒有高學(xué)歷,沒有高學(xué)歷就更沒有工作了。如果不學(xué)習(xí),就很難找工作,就算找到了,也掙不了什么錢。再看來,學(xué)習(xí)還能帶來財富啊!

  在中學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,不應(yīng)感到痛苦,因為學(xué)習(xí)能給我們帶來無窮的知識。在求知的過程中,會遇到各種各樣的困難,但闖過了困難,最后就會享受到學(xué)習(xí)的快樂。

  學(xué)習(xí)會帶來快樂,學(xué)習(xí)會帶來便利,學(xué)習(xí)會帶來財富,難習(xí)不是一種享受嗎?

學(xué)習(xí)的快樂作文15

  經(jīng)過半個月的努力練習(xí),合唱比賽已圓滿的結(jié)束了。

  雖然比賽已經(jīng)告一段落,但那悠揚的歌聲仍然在我們耳邊回響,那響亮的口號常常在我們心中蕩漾,那跌宕起伏的心情依然在我們腦海中浮現(xiàn),那收獲滿滿的幸福與快樂讓我們記憶猶新。

  還記得當(dāng)初鋼琴劉馨蔓、賀子衿,練不好時傷心的淚水,甚至有時躲在桌子下面不想讓同學(xué)們看見。還記得指揮白羽飛,她是我們的.班長,很少被批評,但這一次她的指揮打錯了,老師當(dāng)著全班批評了她,她的淚水就像一根細線般順著臉龐流了下來。

  記得兩位伴舞的同學(xué),每天不停地練習(xí),常常受傷,但依然在比賽現(xiàn)場發(fā)揮得十分出色,讓評委們連聲叫好。還記得報幕員我和李嘉和,花費了自己休息時間來背臺詞、練習(xí)動作。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”不管最后的結(jié)果如何,這件事我是永遠不會忘記的!

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