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有關(guān)上學(xué)敘事作文(通用36篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的上學(xué)敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
上學(xué)敘事作文 篇1
因為奶奶爺爺腿腳不方便的原因,自從三年級下開始,我就開始自己上下學(xué)。其實本來我也是不愿意的,萬一碰上壞人那該怎么辦?因此我想了許多辦法: 第一個辦法:約我的`好朋友吳安陽一起上下學(xué)。但通常她不當(dāng)回事,第一天跟他說,第二天就忘了。
第二個辦法:假裝趕上奶奶買菜,這樣至少能在一起走上一段路。但奶奶不經(jīng)常去買菜,是隔 三差五去買一次,所以這種辦法不是長久之計。 上面是的兩種方法通過證實都被否定掉了。我只好面對現(xiàn)實,自己上下學(xué)。一開始,我在走樓梯到時候,心里還是有一點點害怕,腦子里老是浮現(xiàn)出一些電視上的恐 怖畫面,每一想到那些電視上的恐怖畫面,我的腳就加快一點,就想馬上離開這里。走出小區(qū),要過馬路了,我壯著膽子直沖過去,一輛汽車也“氣沖沖”地直沖過 來,我看了連忙退回人行道,“剛才真險!”我驚嘆道,心里還在怦怦直跳!斑是慢點兒走得好。”于是我不緊不慢地過了馬路。后來,幸虧遇到了同學(xué),我們 在一起聊天,有了伙伴的陪同就不感到害怕了。
過了一段日子,我漸漸不害怕了,萬事開頭難嘛,我也終于學(xué)會了自己上下學(xué)。
上學(xué)敘事作文 篇2
從我家到學(xué)校有大約1公里的路程,在我們同學(xué)中屬于離家近的。雖然這段路程很短,但是要過兩個紅路燈路口,只有從我家到小區(qū)南門口的小區(qū)道路沒有機動車輛,其余的行程都要注意機動車危險。
我很喜歡步行上學(xué),因為這樣可以呼吸到新鮮空氣,看到美麗的花朵,聞到綠草的清香、各種花朵的香氣,運氣好的時候,還能看到美麗的小鳥在草坪上跳來跳去,唱著動人的歌聲。如果遇到霧霾天氣,我就只能帶上口罩,坐著媽媽的`電瓶車去學(xué)校了。
最近,建業(yè)總部港搬來很多公司,他們把汽車都停滿了我和爸爸到學(xué)校的路上也議論車怎么這么多,對此事我們也非常苦惱,但也沒有辦法解決,只能在機動車都邊上行走。心里想:“什么時候有人來管管這些不道德的司機呀!”
上星期四,我和爸爸走路上學(xué)時,遠遠的看到一輛紅色的小轎車停放在人行道上,把路面占得嚴嚴實實,但車窗上貼了一張大紙條。我很好奇,跑過去一看,紙上寫著“堵路缺德,勿要停此”八個大字。恰好有兩個叔叔也看到了,并說到:“應(yīng)該用五零二膠水粘上!蔽液桶职致牭胶蠖夹α恕?磥磉@種亂停車輛的行為已經(jīng)讓大家感到交通不便和反感。
我在心里想到:我要快快長大,因為長大后就可以管理好這亂停放的車輛,讓車輛停到指定的停車位。這樣爸爸媽媽也不用花費時間來接送我們了。我們也不用擔(dān)心汽車危險,同學(xué)們也可以蹦蹦跳跳地走在人行道上學(xué)了。但是,實現(xiàn)這個夢想還要很長時間。
雖然上學(xué)路上的車仍然很多,但我每天很喜歡上學(xué)路上的這段時間,因為走過這段路就可以見到尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,開始我一天的快樂學(xué)習(xí)了。
上學(xué)敘事作文 篇3
陽光從透明的玻璃窗戶跑到我的床上來,在我的被單上懶洋洋的打滾。我從被窩里伸出小手去捉,暖烘烘的。
媽正在屋外的涼臺晾衣服。還沒進屋,她就在外頭喊了:還不起床。∥曳^身,說:“就起了!彼娢疫不起床,就跑進來掀開我的被子,我頓時感到一陣涼意。“叫你起床你不聽,早知道就把你送到幼兒園得了!”我知道她是存心找茬兒,想逼我去上學(xué)。于是便嬉皮笑臉地說:“下次早起就是了嘛!
我翻身下床穿了衣服,就一溜煙跑到外面了。走到巷口,一群孩子正在玩彈珠。透明的玻璃珠子在地上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖仓,那種聲音就像風(fēng)鈴一樣清脆。咦!有1顆滾到我腳邊了。我拿起來,細細的端詳著。一縷陽光照在它身上,哇塞!居然還閃閃發(fā)光了。我羨慕極了。這時我媽來了,抓起我的手就往回走。我剛回過神,不容我掙扎的時間。.已經(jīng)回到家了“好好給帶著,聽見沒有?我現(xiàn)在出去一下!蔽已銎痤^,望著媽媽那嚴厲的臉龐。.唉!我無奈地低著頭轉(zhuǎn)身,“哐當(dāng)”門關(guān)了。我啪啪的走過天井,又啪啪地走進客廳,呆坐在沙發(fā)上。這時,我想起了一個玩意…我從柜子里拿出鉛筆,面對著墻,一筆一劃的寫著。過了許久,只見墻上寫著:我不讀書!一連有五六句,歪歪扭扭的站在墻上。
又是“哐當(dāng)”一聲,門開了,媽提著幾袋東西回家了。我得意地跑過去,“媽,快來看!蔽易屗戳宋覍懺趬ι系摹翱棺h”,還大聲念給她聽。她哭笑不得說“你這孩子,不上學(xué)也就罷,還寫在墻上,快擦掉!”我嘟著嘴,拿出橡皮輕輕的的擦著。
傍晚,我踢著小石頭回了家。爸正在看電視,我叫了他一聲,坐在旁邊。罵走進來了,“是時候送他去幼兒園了,也不能老在家耗著。”馬麻對把拔說,我抬起頭,指著墻上留下的'淡淡的印痕給爸爸看,他瞇著眼看了看!班牛早著呢!”我聽了心中不禁高興起來,“現(xiàn)在不比小時候,他滿大街的亂跑,我看不!眿寢層盅a充說,“不聽話就打!”我以為爸爸說真的,但他又對我笑了笑,我才放下心。
可是后來我還是不情愿的上了學(xué)…
上學(xué)敘事作文 篇4
這一周的星期四,是一個特別的日子,因為那天是冬季節(jié)氣:小雪。
秋風(fēng)掃落葉,嚴寒飛雪花,時間的腳步匆匆,一眨眼,冬來了!那初冬時節(jié),片片楓葉都紅了。在上學(xué)的路上,一陣風(fēng)吹過,葉片就像是花瓣一樣飄落下來。落盡了葉的'楊樹、榆樹、槐樹,光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天,曾經(jīng)生機勃勃的小草終于支持不住,倒下干枯,或者在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。
走到濱江路邊往下看,初冬的湖濱,掠岸的驚濤,如雪堆似的起伏不停,拍著兩岸。
冬日的寒氣蔓延在各個角落,學(xué)校也不例外。如云似云的晨霧在慢慢減退、流動,霧靄中,隱隱約約地出現(xiàn)了人影,一個,兩個,三個······成群結(jié)隊,伴著爽朗的笑聲邁進了校園敞開的大門。
冬日的夜晚,北風(fēng)呼呼地吹著,細雨蒙蒙地下著,黑夜籠罩著大地,看不出哪兒有星,哪兒有月。在這個寒冷的夜晚,小動物沒精打采地躲在洞里。池塘里的青蛙,樹洞里的小蛇,都等著春姑娘。
沒有一個比喻句能描述出冬的美,也沒有一個擬人句能寫畫出冬。
上學(xué)敘事作文 篇5
今天早上我坐在車子里面,欣賞著窗外的風(fēng)景,真是有趣極了!我看見了很多店鋪、飯店和公園……還有很多很多有意思的東西。
最吸引人的就是這些店鋪了,有便利店、有包子店、有商城、還有小食店……。我最喜歡的店是包子店、小食店和便利店,因為這些店鋪里面賣的都是很好吃的東西。
包子店是賣包子或米糕,還有其它香噴噴的食物等著我去品嘗,我有時會在包子店里面,買一兩個肉包或者是菜包或是一兩塊兒米糕,我覺得這家店做的米糕和包子特別好吃,好吃到什么程度呢?好吃到我一回味就開始流口水,而且包子店還會賣豆奶呀、饅頭呀、花卷呀,也都很美味。
這些店鋪的.師傅每天都很辛苦的工作,他們給我們帶來了美味可口的早餐,我很感謝他們,他們是早晨最美麗的風(fēng)景。
上學(xué)敘事作文 篇6
夏日的午后,驕陽似火,火辣辣的.太陽炙烤著大地,草兒無精打采地耷拉著腦袋。我和媽媽一出門,熱氣迎面撲來。馬路上的車輛來來往往,烈日下的交警叔叔汗流浹背地工作著,人們把自己“武裝”起來,怕被烈日曬傷。
每天下午,媽媽都沿著固定的路線送我上興趣班。一路上,媽媽一邊騎車子一邊嘮叨:“上課要認真聽講,不能走神兒,不能說話,要積極發(fā)言……”如果,你不按我說的去做,我就賞你一個“葵花點穴手”。到了興趣班,我們下了車。我背著書包,媽媽牽著我的手,陪我上樓到教室。她又反復(fù)叮囑我說:“你一定不能說話,千萬別走神兒……”我笑著向她揮揮手。
放學(xué)時,媽媽又來接我了。只見她頭上的汗珠緩緩地順著臉頰往下流淌,她微笑著說:“今天表現(xiàn)得好不好。俊蔽艺f:“很好,還被老師表揚了!眿寢対M意地點了點頭。我知道她的微笑里包含著一顆愛我的心。
上學(xué)敘事作文 篇7
“小嘛小兒郎,背著那書包上學(xué)堂,不怕太陽曬,也不怕那風(fēng)雨狂,只怕先生罵我懶哪,沒有學(xué)問(啰)無顏見爹娘……”坐在媽媽的電動車上,我一邊哼著歌曲,一邊欣賞著上學(xué)路上的風(fēng)景:蒼翠挺拔的樹木、長龍似的汽車、行色匆匆的人流……
拐彎的時候,我不經(jīng)意的往路邊看了一眼,正好看到一個和我年齡差不多大的男生拿著一袋南瓜粥,邊走邊喝,南瓜粥是用一次性塑料袋裝的,這樣都能喝到嘴巴里,我真佩服他。突然,男生腳下被絆了一下,整袋南瓜粥順著脖子、經(jīng)過上衣、一路流到了褲腳邊,一身衣服慘不忍睹。男生連忙用手去擦,可這黏糊糊的`粥豈是用手就能擦下來的,這時候已是早上7:30,回家換衣服肯定來不及了,男生大概也怕遲到,不停地用手去擦。這時候媽媽也看到了,盡管已經(jīng)離的有點遠了,媽媽還是急忙把電動車停在了路邊,從我的書包里拿出唯一的一包手紙和濕巾,讓我給男生送過去。
我一路小跑到男生身邊,把紙和濕巾遞過去,男生抬起頭,紅著眼睛對我說謝謝,我擺擺手表示不用謝,準備和他一塊擦,被男生拒絕了。我想他應(yīng)該是不好意思吧,也就沒堅持。我又快速跑回媽媽身邊,坐到電動車上繼續(xù)往學(xué)校趕。
抬頭看看,天空好像更藍了,太陽也更燦爛了!原來能幫助到別人的感覺是這樣的:即害羞又激動,更多的是快樂!
上學(xué)敘事作文 篇8
九月中旬的一個早晨,我剛剛起床,看著窗外。大雨從天而降,漆黑的天空快要塌了!唉,我要坐車。早飯后,媽媽穿上雨衣,我和爸爸出發(fā)了。
開車前,爸爸告訴我下車后要小心游泳池和“河”。汽車啟動了。我看到狂風(fēng)暴雨像無數(shù)鞭子一樣重重地敲打著窗戶,噼啪作響。當(dāng)我到達橋上時,我環(huán)顧四周。哇!神井堂淹沒了河邊所有的'小路,寬如小河。
到了龍源路,爸爸發(fā)現(xiàn)車堵得進不了校門,就讓我穿雨鞋。到了中間,突然好像有人在澆地,暴雨更猛烈了。我們不得不去“小島”(一個沒有被淹沒的高地方)。過了一會兒,我們又去了學(xué)校門口。
到了學(xué)校門口,發(fā)現(xiàn)路深如河,走不動了。我別無選擇,只能讓父親背著我走。我壓在父親的背上,他氣喘吁吁,好不容易才把我抱到樓梯上。其他學(xué)生,有的被父母抱抱抱抱抱,有的溺水,有的赤腳走路.
這次上學(xué)路上,大家真是“八仙過海顯神通”!這次上學(xué)的路真的讓我難忘!
上學(xué)敘事作文 篇9
走在上學(xué)路上,我一邊唱著歌一邊跟路邊的大樹問好。眼前花兒、小草好像在跳著歡快的`舞蹈,花叢中有無數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞,紅彤彤的太陽把燦爛的笑臉對著大地,一切都那么安好……
我走著走著,突然看見一位叔叔拉著一輛很重很重的手拉車,我剛想過去幫忙,可是一看手表,想著去幫忙又很怕遲到。我又想起老師說過:“我們一定要做一個助人為樂的好孩子!弊罱K,我還是決定幫忙。
我立馬沖向那輛車,我在后面白推,叔叔在前面拉,他一定會想:怎么車變輕了呢?到了坡頂,他回頭一看:“呀!原來是小朋友在幫我推車,謝謝你,小朋友!”“沒關(guān)系的,這是我應(yīng)該做的!蔽艺f著就跑開了。
到了學(xué)校,雖然我遲到了,可是卻受到了老師的表揚。予人玫瑰,手留余香。這次讓我明白了一定要多多幫助他人。
上學(xué)敘事作文 篇10
一想起我第一次上學(xué)的情景,我就覺得好笑。
那年我4歲,一天早上,我一聽到媽媽說:“兒子去上學(xué)了。”我連忙跑向我的房間關(guān)緊了門。媽媽敲了敲我的房門說:“兒子,我們?nèi)ド蠈W(xué)!蔽沂謭猿值鼗卮穑骸安蝗!
突然外面十分安靜,而且安靜的有一點可怕了。我把耳朵放在門上聽外面的動靜,還是沒聲音,我心里暗暗得意:抗戰(zhàn)勝利了。我把門一打開,一只“黑手”把我摟住,我心想一定是媽媽,我連忙把門上的把手牢牢抓住,我仔細一看,果然是媽媽。可是不爭氣的'門把偏偏在這個時候掉了,我只好跟媽媽去了學(xué)校。
來到校門口,全都是哭得滿臉通紅的小朋友,我也跟著哭了起來。媽媽無奈地把我放進了教室。對我說:“再見,我下午來接你,兒子,不要哭了啊,拜拜!“我正想去追上媽媽,可是,學(xué)校里的老師已經(jīng)把門關(guān)上了。我也只好無奈地走向了教室。教室里全是哭得滿臉通紅的小朋友,還有一位女老師在哄一位小朋友。我找來一把椅子坐下,又哇哇大哭起來。
上課了,我以為多無聊。可是老師居然給我們看動畫片。下課了,我去玩了滑滑梯、蹦蹦床,開心極了。
放學(xué)了,媽媽把我接回了家。我高興地對媽媽說:“媽媽上學(xué)太好玩了,我明天還要來!
每當(dāng)回憶起我的第一次上學(xué),我就會哈哈大笑!
上學(xué)敘事作文 篇11
我小李,是一名二年級寄宿的小學(xué)生,在班上我團結(jié)同學(xué),尊重老師和阿姨,在學(xué)校守紀律,得到老師和同學(xué)們的認可,我很喜歡我的學(xué)校,一開始并不是這樣的,這里還有我上學(xué)的小插曲呢。
從小我就是一個夜貓子,怎么好玩怎么玩,記得上幼兒園的時候,越是晚上越精神,晚上睡不著,早上起不來,媽媽也沒有辦法,就只能選擇一個好一點的寄宿學(xué)校來幫助我。
幼兒園結(jié)束,我也被一所優(yōu)秀的小學(xué)錄取。開始很喜歡這所學(xué)校,興高采烈地去上學(xué),到了晚上,就沒有看見媽媽來接我,我很焦慮:媽媽是不是不要我了?我很想哭,但我忍住了,我心里想什么時候才能回家。過了兩天,我回家了,我決定再也不來了。我想去讀幼兒園,媽媽跟我說,我長大了應(yīng)該去更適合的學(xué)校。到了星期天下午,該去上學(xué)了,我開始又哭又鬧,使出各種能讓媽媽心軟的招式。哈哈,我得逞了,媽媽跟老師要求我周一早上去上學(xué),就這樣,好幾個星期,別的同學(xué)都是周日回校,而我都在家里多呆半天,周一早上才去。
后來我參加了小提琴班,這個班必須周一早上練琴,我很喜歡小提琴,就不得不周日下午去上學(xué)。媽媽的車到了學(xué)校,我不想下車,很不想離開媽媽,磨了好久,最后沒有辦法還是要上學(xué),就坐在車上說,媽媽讓我先哭一會兒,我忍著淚,不想哭出來,但眼淚還是不爭氣地從我的臉頰上一滴一滴慢慢地劃過,我雖不想去,但想想我可愛的同學(xué)和可敬的老師,我還是鼓起勇氣把淚一擦,勇敢地走進教室,看到老師和同學(xué)們,我忘記了剛剛所有的'不快樂!
我現(xiàn)在適應(yīng)了這里的生活,我會自己的事情自己做,還在學(xué)校學(xué)習(xí)了烹飪,疊被子衣服,整理房間,現(xiàn)在我自己的被子和媽媽的被子都是我來疊的。我不再是一個夜貓子,我早睡早起是一個精神小伙!上學(xué)再也不會哭了,我現(xiàn)在也不要媽媽開車送我上學(xué),自己坐校車上學(xué)校,還是最早一個到班上的學(xué)生,在校車上交到很多朋友,看到一年級的弟弟妹妹上車哭的時候,我也會笑笑,好像那也是曾經(jīng)的我的模樣!
上學(xué)敘事作文 篇12
今天,是朱老師的兒子小“淘淘”上幼兒園的第一天。放學(xué)后,他來到朱老師的辦公室玩。我和幾個同學(xué)當(dāng)時正在那里收拾作業(yè)本,見他長得聰明可愛,大家都很喜歡他。
“爸爸,我明天要去紅山動物園玩!毙 疤蕴浴闭f得一口地道的南京話。
“你明天要上幼兒園。 敝炖蠋熌托牡鼗卮。
父子倆的“南京話”對話很有味道哦!
“啊?你要我上幼兒園,我今天已經(jīng)上過了,還要上。课乙院笫菆詻Q不會再上的`!”小“淘淘”撅著嘴兒,一臉的不服氣!
“不行!明天上幼兒園!”朱老師語氣堅決地說完,又埋頭批改作業(yè)了。
“我不上,我不上,我要去動物園……”小“淘淘”不停地纏著朱老師念叨。
朱老師大概是被他纏得不耐煩了!“夠了!講講就行賴!還老是講噢!”
“那我上上就行賴!還老是上噢!”小淘淘流利的“南京話”,韻味十足,我們聽了都忍不住咯咯笑出聲來。
朱老師也被“小淘淘”的話氣得笑出聲來!
哈哈……真有趣!
上學(xué)敘事作文 篇13
今天又是新的一天,我很早就起床去上學(xué),看著窗外好像要下雨了,想著我得早一點出發(fā)。?
正當(dāng)我們要出門的時候,下起了雨。我和媽媽趕緊上了電動車,穿上雨披。斗篷上有幾個洞。我們打算在樓下買幾個包子吃。于是我給媽媽咬了一口熱騰騰的饅頭。還沒到一半,雨下得很大,我們的鞋子和褲子都濕透了。媽媽騎電動車的時候已臉已經(jīng)凍紅了,手也很涼。
我擔(dān)心地問媽媽:“你冷嗎?要我抱你暖和嗎?”
媽媽顫抖著說:“好吧!
雖然我可以抱著媽媽取暖。但是媽媽的臉頰被雨淋濕了。瑟瑟發(fā)抖的冷風(fēng)讓媽媽睜不開眼睛,讓我很心疼。這時,雨披上滲入了一些雨水。洞里的洞,弄濕了我和媽媽的`衣服,不一會兒,雨水時不時地滲進我和媽媽的衣服里,冷得我鼻子都流出來了,腿都在發(fā)抖。只能堅持了一會兒,終于到了學(xué)校,終于不用淋雨了,下了電動車,看到媽媽臉上的雨滴,我拿紙給媽媽擦了擦,直到這一刻,我感覺自己長大了。
現(xiàn)在媽媽該去上班了,看著媽媽離去的背影,我也該去上課了。
現(xiàn)在還是風(fēng)雨交加,但我覺得我已經(jīng)長大了時刻。
上學(xué)敘事作文 篇14
歡樂村里有一只小豬,名叫“樂樂”,樂樂明天就要到歡樂學(xué)校上學(xué)了。
樂樂非常喜歡睡懶覺。上學(xué)的那一天,早上紅公雞展示他那響亮的歌喉。媽媽起床了,樂樂卻只睜了睜眼,于是又呼呼大睡了起來。媽媽只好先去做早餐了,當(dāng)媽媽把早餐端到樂樂的.床邊,這時樂樂才醒。
樂樂把頭埋進了玉米糊糊湯里面,大口大口喝了起來,他還帶了一個饅頭,就去上學(xué)了。小豬樂樂一路走到了校門口,這一路的奔波讓他又餓了。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師是綠鸚鵡,老師說:“要學(xué)好數(shù)學(xué),首先要學(xué)會算!崩蠋熮D(zhuǎn)過身去,在黑板上寫出了8+8等于幾的數(shù)學(xué)題,于是老師轉(zhuǎn)過身來問:“誰能上來解答這一道題呢?”老師掃視了一圈目光,注視到樂樂身上,于是就讓樂樂站起來,回答這道題。小豬樂樂站起來說:“等于19”,同學(xué)們都哄堂大笑。老師非常生氣地說:“小豬,你是來存心搗亂的嗎?”
小豬樂樂傷心極了,這學(xué)還怎么上呀?
指導(dǎo)老師:康衛(wèi)衛(wèi)
上學(xué)敘事作文 篇15
小雨是一個山里的小女孩,正讀三年級,她勤奮好學(xué),是姐妹之中最優(yōu)秀的一個。但是,小雨卻是爸爸最無法接受的孩子。
小雨她爸對小雨有一種憎恨,原因只有一個,小雨她媽是在小雨放學(xué)去接小雨時被車撞死的。自那次以后,小雨的爸爸有時候會莫名其妙地對小雨拳打腳踢,還常常把家中最累最臟的活丟給小雨做,小雨自從母親去世以后就再沒有穿過一件新衣服。而讓小雨最無法忍受的是爸爸那冷漠而復(fù)雜的眼神。
“明天你不用去上學(xué)了!”爸爸回家以后冷冷地丟給小雨這句話。小雨呆了,猶如晴天霹靂。小雨萬萬沒想到,父親竟然會如此狠心。小雨沖上前去,拖著父親的腿,哭喊著:“不!我不!爸,求你了!別這樣!別……”父親一腳踢開小雨,“嘭”地關(guān)上小雨的房門,小雨蜷縮在房間的'角落,眼淚像斷了線的珠子,不住地往下掉。哭著,哭著,小雨想起還有一篇日記沒寫,小雨來到桌子前,撫摸著那本冰涼的作業(yè)本,這是她最后一次完成老師的作業(yè)了,小雨還沒開始寫,眼淚就已經(jīng)止不住了,她無力地在日記本上寫了四個字:我要上學(xué)。
小雨已經(jīng)一個星期沒上學(xué)了,班主任老師勸了小雨的父親幾次,可是父親似乎鐵了心。班主任老師每次都唉聲嘆氣地離開,臨走時丟給小雨一聲愛憐的嘆息。小雨心里明白,父親只是想方設(shè)法地剝削自己的快樂。小雨每次看見小伙伴高高興興地去上學(xué),心中就泛起一陣陣酸楚。小雨經(jīng);孟胫约耗芑氐綇那暗娜兆,能和他們一起上學(xué),一塊放學(xué)。夜里,小雨偷偷拿出課本自學(xué),不懂的,悄悄地問姐姐。很快,一個月過去了,小雨更加想念校園生活了。一想到溫柔的老師,親切的同學(xué),眼淚就無法控制。
傍晚,天更陰沉了,小雨又不知不覺地來到校園旁邊徘徊。今天,小雨發(fā)現(xiàn)校門竟沒有鎖,小雨心中有一個沖動:我要進去,我要看看我們的教室!小雨推開那扇虛掩的門,回到自己以前坐的位置,呆呆地坐了下去,呆呆地看著黑板,呆呆地…這個座位已經(jīng)有了新主人了。小雨默默地走出教室,走出校園。夜已經(jīng)深了!拔乙蠈W(xué)!”小雨心中的盼望猶如夜幕上那點微弱的星光。
上學(xué)敘事作文 篇16
我們每天都在上學(xué),每天都走過相同的風(fēng)景,卻感覺同一條路上的風(fēng)景每天都不一樣。
我們家是在農(nóng)村,在我小學(xué)的時候,我們的學(xué)校就在鄉(xiāng)里,每天都是踩著一條泥濘的小路去上學(xué),小路很蜿蜒,我會慢慢的踩在平坦的土地上走著,路過一個小石橋,爬到半山腰,這樣就來到了我們的學(xué)校。去往學(xué)校的路上是一片一片的灌木叢,還有許多的土地,每天都可以看到植物們向著陽光生長著。
慢慢的大了,這條路不在是漫長的,也不再是我們所排斥的,我們向往去學(xué)校,還常常和朋友一起去,在放學(xué)的路上,還可以摘花摘野果,在小石橋下翻翻螃蟹。這條路慢慢的.成為了我們的樂園,也在慢慢的變寬,變得平坦。回憶也一點點的增多,而我們已經(jīng)告別了三年級,來到了四年級。我們要去鎮(zhèn)里讀書了,這條我們走了三年四年的小路慢慢的又窄了,灌木叢多了,我們的小學(xué)也遷了地址,慢慢的路沒有了,學(xué)校也空了。
在暑假的時候,我又一次走在這條路上,看著旁邊熟悉的一切,我開始懷念我那些走在這條路上的快樂。
上學(xué)敘事作文 篇17
今天的天氣真好,太陽公公在微笑。早晨,窗外傳來小鳥“嘰嘰喳喳”美妙的`歌聲把我叫醒了。我起床穿好衣服,來到了廚房,就聽見“唰唰”的聲音,原來是媽媽在做早飯呢。我“咕嚕咕嚕”地吃完早飯。
我和媽媽再見后,背上書包就去上學(xué)了。一會兒,我就到了教室,聽到“叮鈴鈴”的上課鈴聲,我打開語文書開始上課了。
上學(xué)敘事作文 篇18
今天又是新的一天,我早早起床去上學(xué),我看了看窗外要下雨了,心想著得早點走。(開頭欲說還休,讓人心生好奇,想一探究竟)
就在我們準備出門的時候,已經(jīng)開始下蒙蒙細雨了。我和媽媽匆匆忙忙的坐上電動車,披好了雨披。雨披上漏了幾個洞,我們準備在樓下買幾個包子吃,我吃著包子,媽媽只能等到了公司才能吃,那時,一定涼了。(這句話敘事不清晰,沒有條理,理一下先后順序。)所以我給媽媽吃了一口熱乎包子。還沒走到半路。雨就下大了,我們的鞋子和褲子都已經(jīng)濕透了。媽媽騎電動車的時候已經(jīng)變紅了(什么變紅了?)。手冰涼的很。
我擔(dān)心的問媽媽:“你冷不冷?要不要我抱著你這樣暖和一些。”
媽媽渾身顫抖的說:“好啊!
雖然我抱著媽媽能暖和一些。但是媽媽的面頰已經(jīng)被雨淋的都濕透了。這令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng)讓媽媽眼睛睜不開,讓我十分心疼。這時雨披的漏洞里滲入了一些雨水,淋濕了我和媽媽的'衣服,過了一會兒,雨水時不時滲入到我和媽媽的衣服。我凍得鼻涕都要流出來了,腿凍得瑟瑟發(fā)抖。我只能再撐一會兒,終于到了學(xué)校?偹闶遣挥帽挥炅芰,我下了電動車,看到媽媽的臉上的雨珠,我用紙擦干。那一刻我覺得我長大了。(寫到這里老師才明白你想表達的中心思想是什么。)
這會兒媽媽也該去上班了,我的媽媽的背影遠遠離去,我也該去班級里了。
現(xiàn)在依然風(fēng)雨交加,但我覺得那一刻我長大了。
上學(xué)敘事作文 篇19
清晨,媽媽督促我起床,我說:“再睡五分鐘!蔽宸昼姾芸炀偷搅,媽媽說:“起床、起床,不敢再睡了!”我極不情愿的.離開溫暖的被窩,瞇糊著眼睛走,差點兒撞上了廁所門。我很快就洗漱完畢。媽媽說:“快快快,快遲到了。”我連忙去穿衣服,發(fā)現(xiàn)衣服不見了,我找了又找,突然想起昨晚把衣服亂扔放在客廳凳子上了。我穿好衣服,卻感覺不舒服,原來是匆忙中把秋褲穿反了。
我急急忙忙地趕去學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)開始讀書了。我打開書包一看,“呀!我的語文書找不見了!痹瓉硎亲叩锰甭湓谧雷由狭恕N倚南耄骸安怀,不成,這樣不成,以后不能再這樣了!
上學(xué)敘事作文 篇20
“上學(xué)了,上學(xué)了!痹缟希⊥帽持粋新書包,一邊唱歌,一邊跳舞地向?qū)W校跑去。上學(xué)前,小兔天天盼著自己快快長大,快快滿7歲,因為滿了7歲才能上學(xué)。啊,這一天終于盼來了
跨進校門,學(xué)校里熱鬧極了,有許多同學(xué),老師,她還是第一次看見,這么的新鮮啊。
上課了,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。長頸鹿老師認認真真的在黑板上教大家寫,1加1等于幾,2加2等于幾,3加3等于幾等等。小兔拿起本子,在本子上寫了一遍,便得意地想;數(shù)學(xué)太容易了,1加1就等于1,2加2等于2,3加3等于3這太簡單了,以后我不但要做數(shù)學(xué)老師,還要做語文老師,叮鈴鈴下課了,一下子吧小兔熬游做老師的美夢給驚醒了。
第2天,數(shù)學(xué)課又開始了。長頸鹿老師讓小兔在黑板上教大家寫1加1等于幾,2加2等于幾等,小兔胸有成竹的`再黑板上寫,小兔從1加1等于幾,2加2等于幾,3加3等于幾一直往下寫,等小兔寫好時,同學(xué)們便哈哈大笑。我有些錯嗎;小兔臉紅的說,老師說你上課沒有注意聽講才會這樣的,小兔并害羞的說我以后上課再也不會講話和開小差了,請老師放心吧,好吧,老師暫且相信一次。
從此,小兔吸取教訓(xùn)之后,現(xiàn)在小兔上課在也沒有開小差,回家后認認真真地做作業(yè),再也沒有胡鬧過笑話。
上學(xué)敘事作文 篇21
森林里有一只兔子。他很愛學(xué)習(xí)。終于有一年,兔子8歲了,可以上學(xué)了。兔子在家收拾書包的時候,心想,學(xué)校一定很好玩,有大象滑梯,袋鼠快遞,小牛賽車我想和長頸鹿博士一樣聰明,成為一名科學(xué)家。
果不其然,果不其然,比想象中還要熱鬧,不僅僅是大象滑梯,袋鼠快遞,小牛賽車還有動物賽跑、跳高、跳遠、接力、拔河教室里還有小動物在下棋和打牌兔子收拾好書包后,鈴鈴、鈴鈴、鈴鈴和鈴鈴去上課了。學(xué)生們就座了。青蛙老師說:第一,只寫一橫,第二,只寫二橫,第三,只寫三橫兔子想:第一,只寫一橫,第二,只寫二橫,第三,只寫三橫,四橫,五橫,六橫,七橫就這么簡單。我想成為一名科學(xué)家,也想成為一名發(fā)明家!
下午默默寫的時候,兔子都是橫著寫的。交給老師時,老師生氣地說:“是這樣寫的`嗎?”你上課聽講了嗎?小兔子說,不是嗎?一、只寫一橫二橫二橫三橫四橫五橫六橫七橫老師說:你上課聽講了嗎?不對!兔子悲傷地坐在桌子上,同桌的小馬說:“不對,你不能查書!”兔子查了一下書,果然!
從此以后兔子就要聽講座了。
上學(xué)敘事作文 篇22
相信大家都有過自己上學(xué)的時,當(dāng)然我也有過,那是一個月前的事情了。
媽媽告訴我,要學(xué)會獨立,自己的事情自己做,讓我學(xué)會自己上學(xué)。我非常興奮地說:“媽媽,我一定能學(xué)會的。”媽媽笑著說:“好!媽媽幫你打開門!眿寢尠验T打開,我走到門外,說:“媽媽,再見,我去上學(xué)了啦!”說完媽媽就把門關(guān)上了。
在上學(xué)的路上,看到了許多花花草草和小樹。小樹的枝條上長滿了綠色的嫩芽,就像一枚枚郵票。小花的顏色有很多種,比如:淡黃色、雪白色、紫紅色、淺藍色……一派生機勃勃的景象。一看到這五顏六色的花兒,我的心情立刻變得十分舒暢。
走到馬路時,我有一點心虛,但是一想到答應(yīng)媽媽的`話時,我便勇敢地走向前走著。此時,我的內(nèi)心像是開水在沸騰一樣?粗R路十字路口的紅綠燈,從綠燈變成了紅燈,車都停了下來,我才安心地走到了馬路的對面。這時我的心像有一萬匹馬在跑一樣的激動。
放學(xué)后,我走到馬路邊,已經(jīng)不像以前那樣了,看著眼前的綠燈變成了紅燈,車也停了下來,我就跟著人群走到了馬路的對面。走了一會兒,看到了一名同學(xué),我熱情地上去打招呼。那位同學(xué)也看見了我,也熱情地上去打招呼。
到家了,聽到了小朋友玩耍的聲音,我回頭一看,小朋友們有的玩皮球,有的玩溜溜球,還有玩跳繩……我看到后,也想和他們一起玩,可是我還要回家呢。于是,我不再看向小朋友,而是走了上樓梯。
到了家門口,敲了敲門,媽媽把門打開,看到是我,她欣慰地笑了。我說:“媽媽,我回來了,你看我成功了!眿寢尠盐冶г趹牙,我也緊緊地抱住了媽媽。媽媽說:“回來就好。”
我回到房間,把這溫馨又美麗的場景畫了一幅畫,這幅畫,有我對母親更深刻的體會。這件事也深深地刻在了我的心中。
上學(xué)敘事作文 篇23
多么可愛的一個桔子!披著一件金黃的大衣,在陽光的照耀下,顯得金燦燦的,黃澄澄的。它圓溜溜的.,像一盞小燈籠,又像孩子們平時玩的溜溜球。你看你看,它頭上還頂著一片小綠葉,像一把雨傘,夏天為它遮太陽,冬天為他擋寒風(fēng)。
桔子已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,可是他經(jīng)常上學(xué)都遲到。這不,今天他可能又遲到了!岸伎7點了,還不起床!”媽媽在廚房喊著。桔子這才起來,穿好了衣褲,刷好了牙,洗好了臉,披上那件金黃的大衣,急急忙忙地從樓上跑下來,背起書包匆匆忙忙地走了,走到門口時,媽媽突然說:“吃了早餐再走吧!”桔子說:“來不及了,我快遲到了,今天不吃早餐了。”媽媽卻說:“你哪一天不是這么說的!今天,你必須吃早餐!“桔子吃完了早餐,說:“完了,今天肯定又要被老師批評了!哇哇!”桔子到了學(xué)校,蘋果老師說:“桔子同學(xué),你今天怎么又遲到了啊,放學(xué)到我辦公室!”桔子爭辯道“因為我媽媽讓我吃早餐,害得我遲到了!”蘋果老師嚴肅地說:“好了,你不要再狡辯了!快到門口罰站!”放學(xué)了,桔子被蘋果老師狠狠地批評了一頓,桔子難過極了。
回家后,桔子發(fā)現(xiàn)自己的床頭上多了一個鬧鐘,就問媽媽:“媽媽,這是什么東西?”媽媽說:“這是高科技,有了它,你就不會遲到了!”從此以后,桔子每天準時起床,再也沒有遲到過。
上學(xué)敘事作文 篇24
弟弟今年已經(jīng)3歲半了,他在古溪村恩蓓思學(xué)菀就讀。他很喜歡上學(xué),因為他在班上人緣很好,男生女生都喜歡跟他玩,每天都被人簇擁著,所以每天早上都會很開心地去上學(xué)。
放暑假,我已經(jīng)不用讀了,可他們還要讀。弟弟他知道了也不想讀了。這不,他又在鬧了。
“弟弟,起床了,8點了,昨天都沒去上學(xué),老師都打電話來問嘍!來,一二三就起來啊。”媽媽和顏悅色地說。
“不嘛,不嘛,姐姐都不用讀,我為什么要讀,同學(xué)的哥哥姐姐也不用讀啊,我不要讀,”弟弟嘟起嘴巴說,“媽媽你跟老師請假好不好?”
“不行,不行,哪能不讀書啊,走走走,不上學(xué)你就別再買玩具了,一個也別買,聽到了嗎?”媽媽有點生氣了。
“不···”弟弟好像要說什么,但看到媽媽又咽下去了。
弟弟被迫吃完飯就出發(fā)上學(xué)了。
到了學(xué)校,老師看到弟弟就知道情況了,她對弟弟說:“德濠,昨天你沒來,班上的同學(xué)都在找你耶,你今天來了,就趕快上去,他們都在等你!
弟弟聽了,雖然有點不情愿但還是上去了。但到教室門口,弟弟轉(zhuǎn)身對媽媽說:“媽媽,明天不要來了哦!"
“再讀一個禮拜就好!眿寢専o奈地說
不知是弟弟沒聽清還是怎樣弟弟竟一聲不吭就走了。
可憐的`弟弟。
上學(xué)敘事作文 篇25
當(dāng)我看到能在學(xué)校讀書的學(xué)生們在上課時不認真聽講的時候,我多想問一句:“你們這樣做你們父母知道嗎?你們能讀書都是你父母的血汗錢啊。還有,你們這么浪費讀書的寶貴時間還不如把讀書的機會讓給那些無法讀書的孩子們!”
要知道,今天的我們能夠坐在教室里聽老師講課那是因為我們的'父母,父母每一天都在辛苦工作,為的就是自己的孩子能讀上書,好好讀書,將來過上更好的生活,哪一個父母不希望自己的孩子好啊,正所謂“望子成龍”,這個成語是絕對的沒有錯,“望子成龍”無一不是天下父母共同的愿望。若不是父母希望我們有出息,就不會把他們辛苦賺來的血汗錢交學(xué)費讓我們讀書,而是讓我們早早出來打工。但不是,不是啊!天下父母都不是這么想的,他們都希望自己的子女有出息,長大后過上更好的生活!
要知道,有很多地方的孩子們都讀不上學(xué),那些孩子都渴望上學(xué),他們希望上學(xué),好好上學(xué),但他們卻沒能上得了學(xué),他們不是不上學(xué),而是沒有上學(xué)的機會。而你們卻是在浪費資源,與其浪費,還不如讓那些想要上學(xué)卻沒有上學(xué)的機會的孩子們上個好學(xué)。
而你們,你們就這么糟蹋父母的血汗錢嗎?物盡其用吧,珍惜時間,更要珍惜能上學(xué)的機會,珍惜父母辛苦賺來的血汗錢,不要辜負父母對你的期盼啊。
上學(xué)敘事作文 篇26
這是一聲來自西柏坡的孩子們的一聲渴望的吶喊,對學(xué)習(xí)的追求,這又意味著什么呢!有人說,還不是因為西柏坡太窮了。但是,你有沒有想過,在戰(zhàn)爭時期,西柏坡曾是革命圣地,而現(xiàn)在,則因為西柏坡的偏僻,而使有的孩子上不起學(xué)或無處上學(xué)。希望上學(xué),渴望上學(xué),這些理念始終在他們的頭腦中環(huán)繞。
中國的綜合國力增強了,加上世界上的好心人和國家的幫助,成立了希望小學(xué),使他們開始了夢寐以求的上學(xué)生涯。希望上學(xué),是無數(shù)貧困學(xué)生的一種求學(xué)渴望,現(xiàn)在,對于山村留守學(xué)生來說,“愛”才是他們心中唯一的渴望,父母在外地打工掙錢,自己在家里上學(xué),對于他們來說,是不是有些殘酷!跋M蠈W(xué)”的理想雖然沒有改變,但是在他們幼小的心理正在承受著另一種傷害。但是他們很勤奮,決不浪費這個來之不易的機會。對于我們這些出生在“溫室里的花朵”,是不是太幸福了呢!你有資格不好好學(xué)習(xí)嗎?
如果說你的父母為你安排好了你人生的每一步棋,那我只能很惋惜地告訴你,你無法去體會生活中拼搏的樂趣。希望就等同于是時間。當(dāng)你在為你所希望的事情奮斗時,花去的都是一點、一滴的時間。如果你現(xiàn)在不好好學(xué),到了長大就不會有那么多出息。奮斗吧!難道讓父母養(yǎng)活你一輩子嗎?為自己未來加油吧,起碼不要讓自己后悔。希望對于每一個孩子都是可貴的,而有些孩子則不會珍惜這些時光,是被迫的嗎?例如:在新世紀廣場上,經(jīng)常都可以看到一些孩子在那里賣花,這些孩子不是正常讓人買花,而是去別人兜里掏錢,還有的則是拽著別人,非要人家買花才能走,這是為什么呢!雖說對世上無助的人要給予一定的幫助?墒沁@些人的做法,對嗎?這些孩子是被人所利用的嗎?這是我所不知道的.,如果不是,他們完全可以上學(xué)的,因為社會組織了收養(yǎng)所,社會中無助的人都可以去。那里是社會的捐款一部分的去處,或許是對他們希望上學(xué)的一次機會。我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!與他們相比,我們是幸福的,快樂的,自由的,不是嗎?
現(xiàn)在對于我們的希望是:好好學(xué)習(xí),天天向上。希望對于每一個人都是可貴的,像時間一樣一去不復(fù)返的,我們要讓希望在我們有限的時間里,發(fā)揮出它的無限價值。
加油吧,相信自己,只要有了嘗試,就不會后悔。希望希望是魚,帶領(lǐng)你走向自由之域。希望是域,引你從趣中尋求快樂。希望是樂,拉你走向快樂之門。希望是門,敲出你的希望之夢。希望是夢,帶你走進想象中美好的路。希望是路,牽你走向心中的希望。我相信善心是人人都具備的關(guān)愛就在你我身邊
上學(xué)敘事作文 篇27
昨天,謝老師發(fā)了一條在我看來十分“不近民情”的通知——建議所有步行時間在15分鐘之內(nèi)的同學(xué)上下學(xué),不要騎車。
雖然謝老師是為我們著想,因為步行安全率更高,而且還可以順帶鍛煉身體,但是步行所花的時間要比騎車更多,所以我要出門更早,也就是說我要起得更早,這是最令我難以接受的。
“謝令如天”,我也只敢在家里發(fā)幾句牢騷罷了,最后還是乖乖的把鬧鐘調(diào)早了。結(jié)果今天早上我的鬧鐘給我開了一個大大的玩笑,我醒來的時候已經(jīng)6:25了,我的鬧鐘居然沒有把我鬧醒。
我匆匆的起來穿衣吃飯,心里盤算著,本來計劃06:45走路出發(fā),但現(xiàn)在看來是肯定是來不及了,所以今天還是騎車吧。一想到這里我的心中有種莫名的慶幸,結(jié)果呢,我吃完飯發(fā)現(xiàn)起來剛剛到06:42分,離計劃時間還早了三分鐘呢。
說實話,我當(dāng)時還是十分排斥走路的,心中想了各種理由來逃避它,比如:今天早上我還得打掃衛(wèi)生呢,走路來不及,再比如:一口氣吃不成胖子,今天還是先騎車,以后再慢慢的向走路過渡。
但無論是什么理由,都無法掩蓋我內(nèi)心的譴責(zé),最后我只得老老實實背上書包,開始向?qū)W校“長征”。
下了樓,天出乎我的意料的亮,仿佛現(xiàn)在已經(jīng)是上午了。我心中一陣恍惚,然后竟然條件反射似的`就像停車的地方走去,馬上都要開鎖了,這才突然反應(yīng)過來,我拍了一下腦袋,又重新轉(zhuǎn)過來,繼續(xù)向前走。
走著走著,我有了一種恍惚的感覺,仿佛自己生活在夢里一樣。由于是走路上學(xué),所花的時間還算是比較長的,在這段時間里,我先是數(shù)自己走了多少步,又自己編數(shù)學(xué)題自己解答。我總覺得這段時間不能就這么浪費了,想從書包里拿本書,邊走邊讀。
但轉(zhuǎn)念一想,總感覺這樣走著讀十分不安全。于是又打消了這個想法,繼續(xù)百無聊賴地向前走著。就這么一步又一步,沒一會兒,我就已經(jīng)到了校門前。進了校門,我看了看學(xué)校上的大鐘,這次走路正好花了15分鐘。
上學(xué)敘事作文 篇28
“去學(xué)校!上學(xué)去!”邦妮背著一個新書包跑去學(xué)校。上學(xué)前,兔子期待著長大,六歲了。六歲才能上學(xué)。
一路上,小兔子想:學(xué)校一定很好玩。你可以騎小馬,爬大象滑梯,和小羊、小牛和許多小動物玩耍。學(xué)校里有很多和藹可親的老師。我當(dāng)然可以學(xué)到很多知識。長大后,我可以像丹尼爾博士一樣,設(shè)計出很多有用的東西;蛘叱蔀榭茖W(xué)家,宇航員.想了又想,兔子不知不覺就到了學(xué)校。踏進校門,學(xué)校里真的很熱鬧。有許多學(xué)生和老師。這是她第一次看到它。多新鮮啊!
開始上課。第一節(jié)語文。熊老師教大家學(xué)會在黑板上寫一、二、三等字。小兔子趴在課桌上跟著老師一遍又一遍的學(xué)寫字,然后驕傲的認為語文太簡單了。一個橫,一個橫,三個橫。456不是四橫五橫六橫嗎?都學(xué)會了!當(dāng)我成為一名科學(xué)家時,我不僅會去月球,還會去火星、金星等等!岸♀忊彙扁徛曂蝗惑@醒了兔子的夢。
第二天的`語文課又開始了。熊老師讓兔子把一、二、三、四、五、六背下來。兔子自信地走上講臺,自豪地寫道:一、二、三.寫了二十一筆。誰知道,全班哄堂大笑,兔子莫名其妙地想,學(xué)生們笑什么呢?我寫錯了嗎?這時,小花貓把錯別字一個個改了過來。然后熊老師表揚了在課堂上認真聽講的好習(xí)慣,并且把老師說的話學(xué)好了,這樣他以后就可以成為一個有用的人。小兔子馬上意識到自己的錯誤,知道上課不認真聽講是學(xué)不到知識的,所以大家都不會喜歡她。
從此小兔子認真聽了,也評論了“三好學(xué)生”!
上學(xué)敘事作文 篇29
前幾天,我發(fā)燒了,可能是被同學(xué)傳染的'。我病了好幾天,后來勉強去上學(xué),上學(xué)時還帶了藥。老師也很關(guān)心我,經(jīng)常問我好點沒有。爺爺奶奶或爸爸媽媽還會到學(xué)校里來幫我倒藥水。
中午,爸爸來到學(xué)校里,我們正在大掃除,爸爸看見了我,我也看見了他,我走出教室,爸爸從衣兜里摸出體溫計,我量了體溫,結(jié)果38。5度,爸爸就問我:“有沒有不舒服?”“沒有!”爸爸奇怪地抓了抓后腦勺,又打開藥,同學(xué)們用驚奇的目光看著我喝藥,蘇千然正在后面畫黑板報,看到這情形,就跑過來,搭著我的肩,我喝完藥,轉(zhuǎn)過頭來問她:“你不怕被我傳染?”“我抵抗力強得很呢!”旁邊的王理可說:“不可能,連金耀澤都被傳染了,就憑你這小女孩,肯定會被傳染的!”“我怎么啦?你以為女孩子就很弱?”……
我發(fā)現(xiàn),我在學(xué)校里上課就不會不舒服,可能是注意力放在學(xué)習(xí)上,而回到家里,一吃東西就想吐。媽媽還帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說:“這是流感,要好幾天才能好……”我一聽這話,就非常害怕,怕什么?怕打針唄。
上學(xué)敘事作文 篇30
平時,爸爸總是回家很晚,每天早晨,爸爸還要為了送我上學(xué)而起床很早,以致于他天天哈欠連天?粗刻祉斨粚ΥT大的黑眼圈送我上學(xué)的老爸,我的心中不免一陣心疼。
老師給我們上了一節(jié)課叫“體諒父母”,于是,我下定決心自己坐公交去上學(xué)。說干就干,我當(dāng)下就和父母商量,我媽一臉無所謂,說跟她沒啥關(guān)系。我爸則是一蹦三尺高,連聲稱好。
早上,我給自己設(shè)了個鬧鐘,定在了“6:30”。果然,天還沒亮,鬧鐘就響起來了。我迷迷糊糊地睜開眼,使上了全身的勁兒向被窩外鉆,可還沒鉆出來,就被瞌睡蟲打敗了。無奈的我攤在了床上,不行,今天我要自己上學(xué)!一咬舌尖,我清醒了幾分,打敗了瞌睡蟲。
我到了公交車站,才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒沒帶硬幣,這可如何是好。左思右想,一咬牙,掏出了自己珍藏的五元錢——這可是我一周的零花錢!忍著心痛,買了包根本沒用的紙巾,找開了錢,順利上車。
公交車很堵,雖然我提前半小時起了床,可還是趕時間。一分鐘要從公交站跑到教室,談何容易?一下車,我撒開腳丫就向教室飛奔,終于踩點進了教室。
雖說一路千辛萬苦,但一想到讓爸爸多睡了會兒,心中還是美美噠!自己去上學(xué),這讓我對時間概念有了進一步的認識,也讓我學(xué)會了自主?偠灾,還是挺有意義的`。
第二天,我睡得很遲,還是我爸爸把我從床上拉起來的,老爸一臉不平地說我沒有堅持不懈的精神。而我則是打著哈哈,“雖只讓你休息了一天,但禮輕情意重,重要的是情,你說是不,呵呵......”
上學(xué)敘事作文 篇31
今天,小兔子聰聰早早地起了床,快速吃完早飯,匆匆背上書包,和媽媽說了聲再見,就趕快乘上她好朋友灰灰的車向?qū)W校開去。
到了學(xué)校,小兔子聰聰急急忙忙拿出作業(yè)交給老師,就回到位子上大聲讀起語文課文來。丁零零,上課了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,她不喜歡數(shù)學(xué)課,因為數(shù)學(xué)課上有口算比賽。數(shù)學(xué)課終于上完了,小兔子坐在座位上盼呀盼,哦!終于到了語文課。上語文課的'兔子老師說:“今天我們上第六課!毙⊥米痈吲d極了,她只盼著老師提問題。終于老師提問了:“大家想一想,為什么這位名人只接受小攝影師給他拍照呢?”她很快舉起手,老師請她說。小兔子站起來回答:“因為小攝影師是帶著任務(wù)來的,而雜志社的記者只是來宣傳他的。”老師說很好并讓她坐下。然后,又請了很多小兔,他們也說對了。丁零零,下課了,小兔子聰聰非常高興。然后,她又上了美術(shù)課、音樂課和游戲課,就放學(xué)了。
她一回到家就跟媽媽說;“今天我上課發(fā)言積極,老師還表揚了我呢!”媽媽眉開眼笑地說:“好的,要加油!”
上學(xué)敘事作文 篇32
在我的成長之中,有開心的也有傷心的,有成功的,但成長過程中我有一件最難忘的事——一個人獨自上學(xué)。
在二年級的時候,我的爸爸媽媽有重要的'是在外面忙,結(jié)果破天荒地讓我一個人去上學(xué)。
當(dāng)時,我既高興又害怕。高興是因為我自己可以獨立了。害怕是這是我第一次獨自上學(xué),要遇到壞人怎么辦,坐過站了怎么辦?
正當(dāng)猶豫不決的時候,我的心里出現(xiàn)了一個天使精靈,天使精靈用溫柔的聲音對我說:“劉濰誠,你可是一個小男子漢呀,難道連一個人獨自上學(xué)也不敢嗎?你一定要堅強!抱著一顆勇敢的心去上學(xué)!
我點了點頭,出了家門,沉重地邁出了第一步,此時我的心里異常得開心,我慢慢地走,離家里越走越遠。我走了走,突然感覺到一個大叔正朝我步步逼近,我一看,馬上加快了腳步,心里害怕極了,可他還意跟著我。我的步子在加快,可他也好像在加速,走著走著,我發(fā)現(xiàn)在拐彎時他去了別處。啊?這真是虛驚一場。
終于來到了公交車站旁。我心里默念:122,122,你快來。上天似乎聽到了我的期盼,這時122路公交來了,我心花怒放地跑向了122路公交車。
上了車后,我一直都小心謹慎地盯著窗外,生怕坐過站。坐在座位上不安地張望著……“一師一附小站到了!”我猛然一驚,趕緊下了車。看著學(xué)校校門,開心地走進教室,心里覺得無比自豪。
這一次上學(xué),讓我有了自信,覺得自己終于獨立長大了。
上學(xué)敘事作文 篇33
“叭叭——”汽車在馬路上穿梭,噴出陣陣灰色嗆人的尾氣。我愜意地躺坐在車上,望著外面的風(fēng)景,五顏六色的車橫七八豎地堵在了一塊兒,空氣中彌漫著一縷縷灰色的煙霧,那一陣陣的煙霧霎時變?yōu)橐粭l黑龍,開始張牙舞爪。不一會兒,天空就變成灰蒙蒙的了,味道也確實很難聞,嚴重地危害了大家的健康,路邊的花兒耷拉著頭,似乎沒有什么精神。
突然,我看見了一個女孩,她穿著運動鞋,輕輕松松地走在人行道上,還哼著歌,好開心啊。我的腦海里回蕩著老師的話,提倡低碳,保護環(huán)境,少開車。我的心里萌生出一個想法:我要步行上學(xué)!
“什么!自己上學(xué)?”爸爸媽媽聽到這個消息后震驚不已!安恍!”媽媽一口否定,“來往的車太多,很危險的!蔽业拖骂^,失落地嘟起嘴。“沒關(guān)系的,只要遵守交通規(guī)則,肯定行!卑职值脑捪耜柟獍阏者M我的心里,我拉著媽媽的袖子,撒嬌似的說:“媽媽,相信我好嗎?”媽媽最終“斗”不過我,只好點頭答應(yīng)了。
第二天早上,嘰嘰喳喳的鳥兒興奮的聲音在耳畔響起,我背著書包,拖著影子,迎著太陽奔跑。綠油油小草,紋痕清晰的樹皮,一片片宛如翡翠的綠葉,透明清涼的池水,游動著的`一條條五顏六色的小魚兒,一朵朵含苞欲放的花朵,嬌嫩的花瓣上滾動著清晨的露珠……
“看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。”走在那黑白分明的斑馬線上,我漸漸放慢了腳步,大口大口地喘著氣,臉漲得通紅。我又一次看到了那個女孩,她對我笑了笑,友好地拉起我的手。我們穩(wěn)穩(wěn)地走在馬路上,抬頭望著那柔軟的白云悠悠地飄過湛藍的天空,鳥兒在葉間嘰嘰喳喳地交談。陽光踮著腳在我們身上跳舞,熱乎乎的,暖和極了。露珠在烏黑的頭發(fā)上滾動,給我們帶來一絲清涼。各式各樣的花在草坪上綻開笑容,金子一般的花蕊沐浴著陽光,一縷縷清香在空氣中飄蕩,使我們沉醉其中……
“叮鈴鈴——”鬧鐘把我從美夢中拽出來,從此以后,我總是約了我的同學(xué),我的朋友一起步行上學(xué)去。爸爸媽媽叔叔阿姨也騎上他們久違了的自行車,一起出發(fā)了……
上學(xué)敘事作文 篇34
看到我的這個題目,你可能會禁不住笑了吧?誰會盼開學(xué)呀?難道呆在自己的家里隨心所欲做自己喜歡的事不好嗎?不是有人非常希望假期延長的奇跡發(fā)生,然后不用擔(dān)心去上學(xué)的嗎?但是,我還是要告訴你,我說的是真的,我想念上學(xué)了。
因為這次前所未有的的疫情,我們整天都只能宅在家里。短時間還好,可時間一長,麻煩就來了。
如果需要出去,必須做好防護措施,畢竟在保證自身安全的情況下才能外出吧。外出就要戴口罩,戴口罩很麻煩。我家準備了各種類型的口罩,光是弄清它們的區(qū)別和用法就很費功夫,就因為我粗心總是喜歡出錯,幸好有媽媽在旁邊提醒?谡衷俣啵蓵r間長了,也還是不夠,我們得學(xué)會省著用,我“發(fā)明”了一種方法,就是在那種厚厚的布口罩中放上幾張紙巾,可以延長一點使用時間?谡钟猛炅,丟棄也是個問題。如果是一次性的醫(yī)用口罩,我會將它丟在火爐里看它被燒得不留一點兒痕跡才離開。如果不是,我得按專家說的方法摘取、折疊、裝袋,然后到指定的地點丟棄。可問題是,這得白白浪費我們多少時間啊。
買個東西也成了麻煩。我們村子里的抗疫防護工作做得很好,可以說沒有任何疏漏。之前還可以自己趁便去買個東西,現(xiàn)在只能聯(lián)系服務(wù)站工作人員安排派送。即使是一件小小的.東西,比如一本作文紙,一支鉛筆之類什么的,也要花很長時間才能買到。這種等得心急火燎的感覺誰受得了呢?
這還只是一些平常的小事,還有比這些難辦的事多了去了。我想,說起這些,你也會感同身受吧,畢竟我們都遭遇著同樣的困境,面對著同樣的問題。
上學(xué)了就沒有麻煩了嗎?當(dāng)然不是。我怎么會忘了在學(xué)校有上不完的課,做不完的作業(yè),聽不完的老師的嘮叨?墒,那些所謂的問題都是我們應(yīng)該經(jīng)歷的,是一個人從無知變得優(yōu)秀必須面對的。也就是說,那些雖然會讓我們辛苦,可是它卻有價值,有意義,值得我們?nèi)ヅ,去奮斗?裳矍斑@些算什么呢?它的意義在哪兒呢?想到這些,我就更加盼望開學(xué),想念那熱鬧的校園生活,甚至是那做不完的作業(yè)和那恐怖的考試,我現(xiàn)在也覺得無所畏懼了。我幻想著一覺醒來,我們已經(jīng)坐在明亮的教室里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了。
想念上學(xué)。
上學(xué)敘事作文 篇35
在我剛上一年級的時候,每次都是爸爸或爺爺送我上學(xué),我從來沒有單獨去上學(xué)。而這次,我居然自己去上學(xué)了。
那天下午兩點的時候,爸爸還在床上睡覺,睡得沉沉的。我跟爸爸說:“爸爸,上學(xué)的時間到了,送我去上學(xué)!卑职钟勉紤械穆曇粽f:“急什么?時間還沒有到呢!”我氣得直跺腳,生氣地跟爸爸說:“你不送我,我自己去上學(xué)!”說完,我就出去了。
當(dāng)我看到馬路上那狂奔的車子,想著:直接沖過去肯定會被撞飛的。于是我決定還是返回家,讓爸爸騎車送我去上學(xué)。又想著:不行,萬一被爸爸嘲笑了該怎么辦?我看到也有一個人在過馬路,我學(xué)著他的樣子,等斑馬線的綠燈亮了,一步一步地走過了馬路。
我路過一條路的時候,還見到了我的好朋友于天碩。我問他:“你怎么一個人去上學(xué)呀?不應(yīng)該是你爸爸騎電動車送你去上學(xué)嗎?”他回答說:“我的爸爸在睡覺呢,他忙了一天,非常累,我就不讓他騎車送我去上學(xué)了。你呢?”宇天爍問我,“你爸爸怎么不騎車送你去上學(xué)呢?”我回答說:“我爸爸上午的`時候喝多了,在床上睡覺,叫都叫不醒,所以我只好自己一個人去上學(xué)了!
我們一路上說著笑著,不知不覺地走到了學(xué)校,我欣喜若狂。
今天我十分高興,因為我做了一件勇敢的事。放學(xué)的時候,我跟媽媽講了今天下午是我自己一個人去學(xué)校的,媽媽對我贊不絕口,還對我說:“你太勇敢了!
從那以后,我每次都是一個人去上學(xué),再也不用爺爺或爸爸送我去上學(xué)了。
上學(xué)敘事作文 篇36
今天陽光明媚,天氣風(fēng)和日麗,真是一個好日子,我像往常一樣吃完早餐,準備上學(xué)。我叫道:“媽,送我上學(xué)!”這一次我并沒聽到母親慈祥的答語,而是聽到一陣嚴肅地聲音:“孩子你長大了,你得獨自上學(xué)了!”我非常疑惑,媽媽太反常了。“您送我不就行了?”“不!今天你必須獨自上學(xué)!”從媽媽那不容爭辯地聲音中,我知道是沒有商量余地的?墒俏疫是說了一句:“為什么不送我?”媽媽堅定地答道:“你愛去不去,遲到了別怪我!”說吧,便消失在廚房里。沒辦法,我只得自己去上學(xué)了,我背起書包,向門外走去。
我雖然一路順暢無阻地來到學(xué)校,但在路上我還是膽顫心驚,生怕汽車撞到我。其實,回頭想一想,自己上學(xué)也挺簡單的',只是過個路口有點難,到了十字路口,有個紅綠燈,見是綠燈,我四下張望了一下,看見有大人過馬路,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢跟在他身后,終于,有驚無險的過了馬路。雖然我過馬路只用了幾十秒,但是我卻覺得過了幾個世紀。
我來到學(xué)校時險些遲到,我坐在座位上撫摸著怦怦直跳的心,回憶起當(dāng)時的情景,想著,想著,我覺得自己很委屈。上午的課我?guī)缀鯖]聽進去,一直在想這個問題。“為什么”呢?這個問題一直沒有解開。直到第三天……
第三天,我們學(xué)習(xí)了《學(xué)會看病》這篇課文,講的是和我差不多的事情。那時,我才明白媽媽此時此刻的用意,就是想鍛煉我的自理能力,不讓我做“衣來伸手,飯來張口的小皇帝。!蔽医K于明白媽媽那無私的愛了,我為有這樣一位媽媽而感到自豪!
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